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    小學(xué)班級活動方案

    時間:2024-08-26 04:33:47 活動方案 我要投稿

    小學(xué)班級活動方案(精選10篇)

      為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班級活動方案,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)班級活動方案(精選10篇)

      小學(xué)班級活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義

      課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的.意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、具體活動安排

     。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:劉校長

      副組長:劉主任

      組員:各位老師。

     。ǘ┗顒訒r間

      每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

     。ㄈ┗顒觾(nèi)容

      根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

      1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

      2、以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

      四、活動要求

      課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

      五、活動組織

      1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

      2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟;顒觾(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

      3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

      小學(xué)班級活動方案 篇2

      一、活動目的:

      為了全面落實(shí)我校德育工作,提高我校學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和學(xué)生守則的自覺性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具有良好的思想品德,促進(jìn)建立團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,建立和形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本活動方案。

      二、“五無”條件:

      1、無遲到早退現(xiàn)象

      2、無不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象

      3、無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象

      4、無進(jìn)游戲機(jī)室玩現(xiàn)象

      5、課室無紙屑、雜物現(xiàn)象

      三、活動步驟:

      1、凡在一個月內(nèi),每個班級均能符合“五無”條件,便可向大隊(duì)部提出申請,經(jīng)大隊(duì)輔導(dǎo)組審核通過,可獲“五無班級”稱號。

      2、凡在一個月內(nèi),未能符合“五無”條件的班級,希望在下一個月內(nèi)努力爭取。

      3、在一個學(xué)期內(nèi),有四次能成功申請并被評為“五無班級”,可獲“五無標(biāo)兵班”光榮稱號。

      【范例】

      活動內(nèi)容:奧運(yùn)冠軍在我心中。

      活動目的:通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。

      活動形式:講解和造型,表演比賽。

      活動準(zhǔn)備:

      1、每個學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。

      2、教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù)。

      3、中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

      活動過程:

      一、教師導(dǎo)入

      中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的`形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

      二、看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

      三、教師宣布比賽規(guī)則

      1、對冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

      2、先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型。

      四、比賽正式進(jìn)行

      1、小組比賽。

      2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

      3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

      4、教師點(diǎn)評,以肯定為主。

      5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。

      五、活動小結(jié):

      同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

      小學(xué)班級活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      “讀萬卷書,行萬里路!贝笞匀皇且徊靠床煌甑臅,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。

      野炊活動能加強(qiáng)同學(xué)們的感情交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,能放飛學(xué)習(xí)上壓抑的.心情,釋放兒童的活力。

      二、活動對象

      路莊小學(xué)二年級

      三、準(zhǔn)備工作

      1、請示校委會,學(xué)校同意,責(zé)成班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。

      2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點(diǎn)。

      3、王老師負(fù)責(zé)拍照。

      4、物品、工具準(zhǔn)備

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      總策劃:班主任老師

      副總策劃:班長趙欣如、副班長趙可心

      組長:李宗新、路兆正、王魯月、孟可欣、李佳怡

      五、注意事項(xiàng)

      1、以小組為單位,組長對組員負(fù)責(zé)。

      2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助。

      3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。

      六、活動流程

      1、x年x月x日下午2:00,以少先中隊(duì)活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊(duì)。

      2、王老師騎車帶路(帶好所有器具)。

      3、到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),王老師分配任務(wù)。

      4、王老師示范包餃子。

      5、以小組形式開始包餃子。

      6、餃子下鍋,小組輪換負(fù)責(zé)燒火。

      7、等待過程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩、講故事。

      8、品嘗自己包的餃子。

      9、整理器物,打掃戰(zhàn)場。

      10、整隊(duì)回校。

      小學(xué)班級活動方案 篇4

      一、活動主題:

      感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

      二、活動目的

      1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”。

      2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

      3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

      三、活動時間:

      11月24日

      四、活動過程

      第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

      通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      第二階段:活動推進(jìn)階段

      (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

      (二)三個感謝系列活動。

      1.感謝父母養(yǎng)育我

      (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

      (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

      2.感謝老師教育我

      (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

      (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的.心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

      3.感謝社會關(guān)愛我

      開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      第三階段:活動總結(jié)階段

      組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

      小學(xué)班級活動方案 篇5

      一、活動目標(biāo):

      通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。

      二、活動內(nèi)容:

      以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進(jìn)行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的`高遠(yuǎn),讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。

      三、活動形式:

     。、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

     。、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。

      四、活動方式:

     。薄⒄b古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。

      2、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。

      3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

     。、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

      考級順序:平時,由班主任負(fù)責(zé),隨時可進(jìn)行考級。可按照學(xué)生個人申報——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。

     。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。

      小學(xué)班級活動方案 篇6

      一、班級概況

      本班共有45人,其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué),有一位成績不理想。本學(xué)期教育重點(diǎn)要放在學(xué)困生身上,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、教育目的

      1、加強(qiáng)思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

      4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

      三、教育內(nèi)容和形式

      1、文明行為教育:

     。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實(shí)際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。

     。2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的`學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

     。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

      2、禮貌教育。

     。1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

     。2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

     。3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。

      (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

      四、具體活動安排:

      九月份:

      1、開好:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習(xí)慣”章。

      2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。

      十月份:

      1、開展一次“小義工”活動。

      2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

      十一月份

      社會實(shí)踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

      十二月份:

      “人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。

      元月份:

      1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

      2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

      小學(xué)班級活動方案 篇7

      一、活動時間

      保證學(xué)生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘)

      二、活動地點(diǎn):

      學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地

      三、活動資料:

      1、大課間:

     。1)做操:在指定的地點(diǎn)做課間操。

     。2)自由活動:按指定的地點(diǎn)開展。(跳繩、拍皮球)

      2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。

      3、兩項(xiàng)競賽:跳大繩、拍皮球。

      4、班級陽光體育活動項(xiàng)目:跳大繩、拍皮球。

      四、具體措施:

      1、用心準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。

      2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,用心參加各種體育活動。

      3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自己獨(dú)創(chuàng)潛力。

      4、自選項(xiàng)目活動:學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好,自主進(jìn)行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。

      5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的用心性。

      6、訓(xùn)練學(xué)生扔的.潛力。如:扔壘球、扔沙包等。

      7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

      8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。

      9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,透過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動。

      小學(xué)班級活動方案 篇8

      一、活動宗旨:

      為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

      二、活動主題:

      唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

      三、比賽形式:

      本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。

      四、活動時間:

      1、20xx年4月27日周六下午

      2、抽簽時間:4月25日下午。

      3、算分:陳卉

      照相:童真真

      成績總匯:周安佳

      五、比賽地點(diǎn):

      學(xué)校操場。

      六、比賽要求:

      1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

      2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

      3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

      七、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1、符合比賽的'選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)

      2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

      3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

      4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)

      5、隊(duì)員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

      八、評獎辦法:

      本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

      九、評獎主持:

      由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

      十、評委:

      Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。

      十一、注意事項(xiàng):

      1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

      2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。

      小學(xué)班級活動方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的'詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

      二、活動目標(biāo)

      1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

      2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

      3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會評價別人的講述。

      三、參加對象:

      中班幼兒

      四、活動時間:

      5月17日—5月24日

      五、活動形式:

      各班分時間段,每天評比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽。

      六、參賽要求:

      1.內(nèi)容要求:

      內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)可以是配樂故事、多人合作講一個故事均可。

      2.技巧要求:

     。1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

     。2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。

      (3)個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。

      3.時間要求:3~5分鐘

      七、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。

      2、表演技能:表演生動,富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荨?/p>

      3、表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。

      4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然

      八、活動評委:

      各班班長及各班教師。

      小學(xué)班級活動方案 篇10

      一、活動主題:

      “親近自然,增進(jìn)友誼”

      二、活動目的與意義:

      20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

      三、活動對象:

      13級外語1區(qū)

      四、活動時間:

      20xx年4月19日

      五、活動地點(diǎn):

      森林公園

      六、活動安排

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

      1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識。

      2、召開團(tuán)委會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

      3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。

      4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

      5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。

      6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

     。ǘ┗顒赢(dāng)天事宜

      1、活動時間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。

      2、活動內(nèi)容:

      1)在前往景點(diǎn)的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

      2)抵達(dá)后,點(diǎn)名;一同進(jìn)入景區(qū)。

      3)每到休息時間,會進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

     。ㄈ┚唧w安排:

      1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名,踩點(diǎn),安排各隊(duì)組長,活動等。

      2)團(tuán)支書和副團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排游戲,提前到場組織。

      3)文體委員、生活委員、實(shí)踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點(diǎn)。

      4)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

      5)生活委員最后要做好集體合影。

     。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)工作

     。1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗(yàn);

     。2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。

      七、注意事項(xiàng):

     。1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。

     。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

      (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

     。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

     。5)出行時由活動部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

     。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

      備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

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