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小班新生家長會活動方案（通用16篇）
為了確保活動科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編為大家整理的小班新生家長會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班新生家長會活動方案 篇1
時間：
XX
地點：
七彩苑
目的：
1、家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
活動過程：
一、家長簽到
二、教師介紹幼兒在園的基本情況
首先我僅代表我們兩位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。我們班孩子29人，男15人，女14人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了，注重對孩子的能力培養(yǎng)了。
但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。（學(xué)會分享、懂得禮貌、自理能力）本班這兩個星期小朋友的在園情況，總的.來說，本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。
大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所，幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯，甚至有的不吃飯，但能表達自己的意愿，（如上廁所，喝水）基本能獨立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會一個拉著一個排隊和一個跟著一個拉著扶手上下樓梯，但有一部分幼兒上課時還不知道小椅子轉(zhuǎn)過來看著老師，有的還會離開自己的位置。
三、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。三天以上不來退伙食費。
3、課程安排（生活、學(xué)習(xí)、游戲、運功、特色：歌舞表演、文學(xué)故事、英語、美術(shù)）
四、請您配合
1、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識，我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準(zhǔn)備的東西、兒歌、歌曲英語單詞會張貼在芽芽專遞中，希望家長配合好我們的工作。
2、希望各位家長對我們老師有什么意見或建議直接與我們說，只要是合理、正確的要求和建議，我們都會滿足家長。我們老師有不足之處，可以直接跟我們反映，我們會及時的改進。總的來說，就是為了更好的獲得大家配合和支持，共同把孩子教育好。
3、請家長在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字，并幫助孩子辨認，另外在帶衣服的時候再帶一些襪子，如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的，請家長第二天帶來幼兒園。
4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。
5、接送幼兒時注意事項
（1）、幼兒每天入園時間是早晨7：30——8：30，離園是下午4：40，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正�；顒印�
�。�2）、請您準(zhǔn)時接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。
�。�3）如果你有事不能按時領(lǐng)孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
6、綠化小盆景，動植物、發(fā)芽類美化教室
五、寶貴意見和建議
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！
謝謝大家！
小班新生家長會活動方案 篇2
活動時間：
20xx年4月17日（9：00—12：00）
活動地點：
小A班教室
活動目的：
1、讓家長了解本園的工作開展情況，了解自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況。
2、增進家園間的溝通及配合。
活動準(zhǔn)備：
1、邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。
2、做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。
3、班級老師準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
4、課堂所需要的'材料準(zhǔn)備。
5、歡迎家長環(huán)境布置。
活動具體流程：
8：00—8：20晨間活動（曾媽媽吃早餐，陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉，陳老師吃早餐，石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉，石老師吃早餐，陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。）
8：20—8：30幼兒早餐前準(zhǔn)備（陳老師負責(zé)男孩子如廁，石老師負責(zé)女孩子如廁，曾媽媽負責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾）。
8：30—8：50幼兒早餐（陳老師報餐、石老師協(xié)助，曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等；石老師負責(zé)家長接待、簽到及入座。）
8：50—9：00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負責(zé)女孩子如廁及喝水，曾媽媽負責(zé)幼兒打水工作
（如廁要求：幼兒有序排隊如廁，沒有位置上廁所的幼兒。
老師督促他們排隊等待，并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求：幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水）；
9：00—9：50中文主題課《蘋果臉》（陳老師上課，石老師配課及組織紀(jì)律，拍照）
9：50—10：00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負責(zé)女孩子如廁及喝水。
10：00—10：20課間操（領(lǐng)隊陳老師，石老師、李老師協(xié)助，領(lǐng)操石老師；秩序維持陳老師；曾媽媽拿紙巾、器械及負責(zé)觀察幼兒出汗等情況）
10：20—10：45戶外活動（陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊，陳老師介紹親子游戲規(guī)則，石老師當(dāng)裁判，、曾媽媽負責(zé)擺游戲道具及組織活動秩序。）
10：45—10：55進教室聽音樂入廁及喝水。
10：55—11：25美勞活動（石老師上課，陳老師配課、拍照，曾媽媽打餐。）
11：25—11：30陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負責(zé)女孩子如廁及喝水。
11：30—12：00幼兒就餐，陳老師負責(zé)發(fā)放家長意見表及召開家長會議，并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。
小班新生家長會活動方案 篇3
9月，在幼兒園滿目所見的都是飲泣抹淚的小人兒，場面用“慘烈”形容一點都不為過。我們成年人面對陌生的環(huán)境都會焦慮，更何況小小的孩子？其實，入園焦慮是孩子必經(jīng)階段，只要我們了解孩子心理發(fā)展需求，對癥下藥，就能縮短焦慮時間，讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活！
一、入園常見問題
1、哭鬧
幼兒園門口，一場場離別大戰(zhàn)，實在讓人心疼。心軟的父母一遍遍哄孩子，不肯離去，果斷型父母把孩子送到老師面前，顧不得告別就急匆匆開溜。這些行為只會加劇孩子的不安，讓他更加沒有安全感。長此以往，孩子會把哭作為挽留父母的法寶。
溫馨提醒：
父母要相信老師會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，使之融入到集體生活中。離開時，父母一定要記得告別，如“媽媽下班后就來接你”。讓孩子知道自己沒有被拋棄，放學(xué)時，媽媽就會來接我。另外，父母要把孩子的生活習(xí)慣告訴老師，方便老師了解孩子，照顧孩子。
2、不肯去幼兒園
孩子入園一周后，新鮮勁逐漸被各種各樣的常規(guī)所代替。從自由散漫、隨心所欲到處處“受制”，環(huán)境的改變會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，不愿去幼兒園。
溫馨提醒：
此時，父母要密切注意孩子身體、情緒的變化，堅持送孩子入園，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)。其次多給孩子講講幼兒園的好處，“上幼兒園可以認識很多新朋友�！薄吧嫌變簣@就像媽媽每天要上班一樣，是一項任務(wù)，完成任務(wù)可以得到獎勵�！鼻屑捎谩霸俨宦犜捑桶涯闼陀變簣@”恐嚇孩子，這樣的灰色語言只會讓孩子認為幼兒園是個很可怕的地方，更加不愿意去幼兒園。
3、驚醒
有的孩子上幼兒園后半夜常常驚醒，很多家長猜測是不是在幼兒園受欺負了？遇到什么事了？去醫(yī)院也檢查不出所以然。究其原因，主要是孩子初到新環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)造成的。
溫馨提醒：
父母要給孩子心理安慰，多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)幼兒園好玩的事情，讓孩子慢慢親近老師，對老師產(chǎn)生依賴感。隨著對新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會慢慢消失。
4、生病
孩子上幼兒園就生病已成為一種“魔咒”，所以很多老人對送孩子入園甚是抵觸。
溫馨提醒：
孩子生病主要是由免疫力下降引起的，屬于正常現(xiàn)象。在適應(yīng)環(huán)境的過程中，孩子免疫力會逐漸增強，生病的次數(shù)也會慢慢減少。只要家園共同配合，孩子一定會度過入園焦慮期。
5、尿褲子
孩子剛?cè)雸@，有時會因為尿太急，告訴老師時已尿了一半；或是玩的太盡興，忘了去廁所小便；再者有的孩子還沒有適應(yīng)不知道告訴老師；也有的是哭著哭著就尿了。
溫馨提醒：
小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。除了老師的細心觀察外，父母要對孩子進行語言方面的訓(xùn)練，教孩子學(xué)會說“我想尿尿”，“我要拉臭臭”；告訴孩子如果老師工作忙，沒聽見，要拉著老師的'衣角，引起他的注意；如果孩子在家也總是尿濕褲子的話，父母要提前告訴老師，而且要準(zhǔn)備一套干凈衣褲給孩子備用。
二、入園六大禁忌
家庭教育與學(xué)校教育同等重要，為讓孩子順利適應(yīng)新環(huán)境，父母千萬不要觸犯入園六大禁忌。
1、忌中途探望
有的父母對孩子實在不放心，一步三回頭離開后又中途返回，悄悄從門、窗后面偷偷探望孩子。這樣做是大忌，孩子發(fā)現(xiàn)后，會整天心神不寧，無法適應(yīng)新環(huán)境，也會影響其他孩子的情緒。父母不放心可以稍微早一點接孩子，也免得孩子在其他孩子陸續(xù)離開后產(chǎn)生孤獨感，但切忌偷偷探望。
2、忌追問孩子
父母對孩子在園情況很是關(guān)心，常常追問孩子“幼兒園好嗎”“老師好嗎”“小朋友好嗎”等問題，一系列的追問容易給孩子造成心理負擔(dān)。父母應(yīng)盡量保持往日平靜的氛圍，不過多渲染對孩子入園問題的關(guān)注，以免造成孩子情緒緊張。
3、忌零食補償
很多父母總是擔(dān)心孩子吃不飽，受委屈，回家后為孩子準(zhǔn)備各種零食任其挑選。這樣做只會讓孩子更加不好好吃飯，因為家里每天都有喜歡的零食在等著自己。時間長了，會影響孩子的健康。
4、忌給孩子加餐
有父母認為幼兒園飯菜營養(yǎng)不豐富，不能為孩子提供足夠的營養(yǎng)，就為孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐。其實，幼兒園根據(jù)孩子生長需求專門設(shè)置了食譜，均衡膳食，營養(yǎng)豐富，足以保證孩子的生長需要。
另外，下午孩子在園里或多或少已經(jīng)吃過晚飯了，老師也會將孩子一天的飲食情況告訴父母。父母可根據(jù)孩子的飲食情況，為孩子準(zhǔn)備白開水和水果，切忌暴飲暴食。
5、忌時送時停
孩子賴床、哭鬧不愿意去幼兒園，有些父母覺得一天不去沒事，常常“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。這種行為不利于孩子適應(yīng)新環(huán)境，只會延長分離焦慮。無特殊原因，父母應(yīng)堅持送孩子入園。
6、忌偏聽偏信
剛?cè)雸@的孩子，常常將現(xiàn)實和想象混淆，也會將問題的結(jié)尾作為問題答案。如問“你今天尿褲子了嗎？”“你吃沒吃飽？”，孩子會說“尿褲子了”“沒吃飽”。這種回答，不知情的家長容易引起誤會。
入園初期，建議父母多與老師溝通，客觀的了解孩子在園情況，不要偏聽偏信，以免產(chǎn)生不必要的誤會。
孩子健康成長是父母最大的幸福，把孩子送往理想彼岸是老師最大的滿足，我們家園攜手，相信孩子一定很快適應(yīng)幼兒園新生活！
小班新生家長會活動方案 篇4
向家長介紹一下幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)時間安排和要求，為了讓家長了解孩子的一日生活，請您協(xié)助我們做好以下工作：
一、入園時間：
7：30--7：50之間
1.在門口打卡：
我園實行打卡接送幼兒制度，我們給每位家長制作接送卡，您送孩子的時候進來一位家長，并打卡。
當(dāng)您送孩子時只能是一位家長進入，并打卡。
2.晨檢：
先到衛(wèi)生室王老師那進行晨檢，晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況，幼兒園門口設(shè)立了班級記事本，您有事情可以記錄下來，我們會按您的要求做，請家長配合我們做好這項工作。
3.進班：
進班以后孩子泡手消毒、洗手，自選玩具。
二、早操環(huán)節(jié)
天天堅持做操，可以鍛煉孩子的體質(zhì)，根據(jù)季節(jié)的變化，早操的時間會有所改動。
早操詩文：早上空氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。
三、入廁、飯前洗手、進餐環(huán)節(jié)：
1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便，鍛煉幼兒表達能力。
2、洗手分為七個步驟：開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子
在沖手時、搓手時，手是沖下的，以免弄濕衣服。
洗手詩文：開開水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再開水龍頭，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭，點點頭去手擦。
3.進餐環(huán)節(jié)：
進餐時，幼兒掌握正確用餐姿勢：身體離桌子距離一拳，正確方法使用小勺。
進餐詩文：“吃飯時要記住，身體靠近我小桌，一口飯、一口菜，吃飽肚子樂呵呵”
擦嘴詩文：“餐巾紙、手中拿，雙手擦完轉(zhuǎn)一下，再擦變個小方形，我的小嘴真干凈”
四、餐后自選玩具、教育活動，室內(nèi)外活動
教育活動、戶外活動時間、自選和喝水，教育活動形式多樣：有集體、小組、區(qū)域等多種形式，內(nèi)容分為五個領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。
午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié)，通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒，達到恢復(fù)體力的.目的，希望家長給予積極配合，讓孩子養(yǎng)成獨立入睡的好習(xí)慣。
五、離園環(huán)節(jié)
離園時請您配合我們在門外排好隊，在傳達室處按順序打卡進園，每個孩子進一位持卡家長。不要擁擠，擁擠會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，希望家長配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個個的接孩子，這樣速度既快又安全。
小班新生家長會活動方案 篇5
一、7:45——8:20晨間活動
內(nèi)容：民間游戲——點點羅羅
活動目標(biāo)：
1.能按照游戲規(guī)則進行游戲，體驗游戲的樂趣。
2.在游戲中能學(xué)會自我保護，在奔跑中能避免撞頭。
二、8:20——8:35晨間談話
內(nèi)容：我會洗小手
活動目標(biāo)：
1.能積極參與談話，知道洗手的重要性。
2.借助兒歌學(xué)習(xí)洗手的正確方法。
三、8:35——8:50吃點心
活動目標(biāo)：
能愉快地吃完自己的一份點心，自覺將茶杯放在指定位置。
四、8:55——9:05做早操
活動目標(biāo)：
1.能情緒愉快地參加早操鍛煉，動作能合上音樂。
2.做完操能撿起器械向前靠攏，排隊放好器械。
五、9:10——9:30教學(xué)活動一
科學(xué)活動：泡泡樂園
活動目標(biāo)：
1.嘗試用不同形狀的器具吹泡泡，感知圓形、長方形和三角形的器具吹的泡泡都是圓的.。
2.學(xué)習(xí)運用猜測、操作、觀察、記錄等方法進行探索活動。
六、9:45——10:05教學(xué)活動二
繪本活動：噓
一、活動目標(biāo)
1.通過閱讀發(fā)現(xiàn)畫面中會有聲音的物體。
2.了解故事內(nèi)容，練習(xí)模仿象聲詞。
3.初步了解句式“請不要……”，學(xué)習(xí)禮貌地表達個人意見。
七、10:05——10:20生活活動、吃水果
活動目標(biāo)：能自覺洗凈手吃完一份水果，感知水果的味道。
八、10:20——10:50戶外活動
內(nèi)容：布袋跳
活動目標(biāo)：
1.能在布袋里雙腳并跳，并能堅持跳一段距離。
2.嘗試兩個同伴合作扮袋鼠媽媽和寶寶一起跳。
九、10:50——11:00餐前活動
內(nèi)容：手指游戲《黃老先生有塊地》
活動目標(biāo)：
能在手指游戲中體驗趣味并提高手指的靈活性。
十、11:00——11:30進餐活動
活動目標(biāo)：
1.能獨立進餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放在指定位置。
小班新生家長會活動方案 篇6
會議時間：
9月6日晚上18：30——20：30
會議地點：
小一班教室
參加人員：
全班家長和教師
會議內(nèi)容：
一、開場白
1、家長簽到
2、對家長的到來表示歡迎
二、開學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多：很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚這幾天吃飯比較好的孩子：軒寶、嘉怡、小宇；睡覺比較好的孩子：蟲蟲、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性：大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的，能坐在位子上，認真聽老師或者同伴說話，但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中，插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴重；大部分的孩子能很好地動手開展各種活動，畫畫、手工、做操都非常不錯，但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差，涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強。經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多孩子的習(xí)慣都“退化”了，坐沒有坐相，站沒有站相，排隊不會排了，吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了！
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師：在原本兩位老師的基礎(chǔ)上，增加一名實習(xí)老師。
課程：基礎(chǔ)課程是主題活動，增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動和區(qū)域活動，重點進行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過對圖畫書的閱讀，讓孩子感受美，學(xué)會愛。
數(shù)學(xué)活動——主要是針對孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng)，例如分類、時空的理解等等，比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識加以授課。
區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域，讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉身體，創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色：家長助教取得一定成效，將更加深入開展。成長冊成為新亮點。
家長助教：加強外出參觀、實踐活動，讓孩子走進大自然，促進身心健康。家長資源進一步挖掘。
成長冊：讓每個孩子的成長冊更加個性化，增添孩子在園的活動情況，或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子，解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí)：建議針對孩子的不同性格，在家開展不同的活動，例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動，讓孩子遠離電視和電腦。
生活：讓孩子學(xué)做自己的`主人，自己的事情讓孩子自己處理，也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感：多和同伴相處，孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決，家長在理解自己孩子的感受時，也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系：對于每一個孩子，我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好，我們可能會相對照顧一些；如果你非常關(guān)心孩子，愿意和我們真正交流的，我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地，或者有錢沒錢的區(qū)別，請家長把自己的心態(tài)放平整，這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系，也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助：老師不是萬能的，很多時候我們還是需要各位家長的幫助，請家長也能伸出援手，不是為了老師，而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。
聯(lián)系：我們有早晚班之分，大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日：幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定，所有孩子的生日，幼兒園將提供蛋糕，所以家長不需要帶食品到幼兒園。
檢查：檢查孩子的口袋、首飾等小物品，檢查孩子的指甲，檢查孩子的個人衛(wèi)生。
四、家委會討論
家長針對上學(xué)期家委會組織活動的情況，提出建議，讓家委會開展得更加有趣、有意義。
五、個別家長和老師進行交流
小班新生家長會活動方案 篇7
一、上學(xué)期情況反饋
1、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方面（注重：生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)）
2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題
�。�1）刷卡制度
（2）遲到、請假情況
�。�3）孩子間矛盾家長的處理方法（拒絕把矛盾放大化）
�。�4）禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶
�。�5）吸汗巾和保溫水杯的使用
二、教師介紹本學(xué)期班級工作重點
1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站；
2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動（小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學(xué)家），在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學(xué)知識大公開”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言表達和發(fā)展能力；
3、家園共育方面：
�。�1）家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享；
�。�2）采取家長支教的方式，來增加幼兒的知識面。
三、注意事項
1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓
2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全
4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的.口袋是否攜帶危險物品
5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量
6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病
7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)（不允許QQ群中請假的現(xiàn)象）
8、家園合作一致，改善幼兒不良習(xí)慣
四、班級熱心家長表彰
五、班級資源共享與班家家長建議
小班新生家長會活動方案 篇8
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動對象：
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點：
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、園長講話稿;
2、家長代表發(fā)言稿;
3、各班情況介紹PPT及講話稿;
4、家長學(xué)校簽到記錄;
5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6、全體教師穿園服。
五、活動過程：
(一)活動簽到(18：10—18：20)
1、教師簽到：三樓多功能廳;
2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2、家長代表發(fā)言(18：45—18：、50);
3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負責(zé)人：
1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2、音響設(shè)備負責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3、會議主持：
4、新聞撰寫及攝影負責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項：
1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
小班新生家長會活動方案 篇9
時間：
地點：
具體安排：
方案(1)：晴天，所有班級家長于1:00前在各班教室報到，1:00準(zhǔn)時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動;
方案(2)：雨天，所有班級家長于1:00前在各班教室報到，各班自行安排6位家長到學(xué)校圓形報告廳聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告并宣布校級明星獲獎情況，并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎，其余的家長和學(xué)生均在教室聽廣播講話;
活動結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學(xué)生代表與家長代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流)，結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
協(xié)助工作：
1、校門口值崗：學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車停放：保安1人、教師2人
3、引路：
4、宣傳：校門口標(biāo)語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負責(zé)
5、攝像與報道：
注意事項：
1、周五學(xué)生自行車不要停在校外，以免占據(jù)家長車位;
2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門左側(cè)，初二整齊排列大門右側(cè);
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;
4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);
5、星期五上午及中午時間安排學(xué)生做好本班的.衛(wèi)生保潔工作，教室的布置修整工作;
6、如果在運動場開家長會，為了讓頒獎活動更有序，請?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長早作準(zhǔn)備;
7、請學(xué)生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調(diào)帶回，不可亂扔;
8、班級科任教師全程參與家長會活動。
小班新生家長會活動方案 篇10
一、活動目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、進一步深化感恩教育，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會，感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。
二、活動重點：
1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo)，家長之間的交流找到自己教育方面的不足，能對此不足做到“對癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點，樹立科學(xué)的教育觀。
3、通過家長之間的交流，達到彼此借鑒，共同提高，使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育一體化。
三、活動形式：
1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等，多種形式貫穿其中。
2、流程安排：學(xué)生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班布置好教室，做好學(xué)生的家長會教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿：
�。�1）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
�。�2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等）
五、活動前準(zhǔn)備：
活動前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會場的布置。
一）學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個方面：
1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會：“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信，信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想，在家長會時連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上，以便讓學(xué)生的父母進一步的了解學(xué)生。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會上的留言稿，重點指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了，我會更好，更進步，還有我要對爸爸媽媽說的話，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。
3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來，學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。
二）家長方面的準(zhǔn)備工作：
召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下，讓他們在家長會中介紹教育子女的.經(jīng)驗和方法，讓他們做好參會的準(zhǔn)備工作。
三）班級會場的的準(zhǔn)備工作：
1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計和布置同學(xué)的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片或標(biāo)語，學(xué)生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作，課外實踐的一切成果等等。
2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。個班可自行設(shè)計。
活動內(nèi)容和過程：
感恩之旅第一步：學(xué)生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長，引領(lǐng)家長到達家長會現(xiàn)場，學(xué)生站在家長的左側(cè)。
感恩之旅第二步：學(xué)校主持人宣布集體家長會開始，校長致開幕詞。
感恩之旅第三步：學(xué)生代表發(fā)言，初三代表發(fā)言。
感恩之旅第四步：家長代表發(fā)言。
感恩之旅第五步：學(xué)校教師代表發(fā)言。
感恩之旅第六步，學(xué)生握一握家長的手，感受一下滿手的厚繭，學(xué)生擁抱一下自己的家長，對家長說聲“爸爸媽媽！您辛苦了！”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您！老師”。
感恩之旅第七步：校長致閉幕詞，班級家長會開會。
感恩之旅第八步：收集家長意見和建議反饋書。
感恩之旅第九步：學(xué)生送家長離校。
感恩之旅第十步：各班級上交家長會材料。
小班新生家長會活動方案 篇11
一、活動時間：
2XXX年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進校，4:15準(zhǔn)時開始,5:05結(jié)束；三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結(jié)束。
二、活動地點：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
1.開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準(zhǔn)備。
2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負責(zé)自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。
3.家長會活動記錄表
五、開家長會的要求：
班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):
1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3.要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個體）車輛的`學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4. 對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。
5. 森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。
6.成立班級家長委員會。
7.由于我校今年剛剛獨立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。
8.引導(dǎo)家長加強學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9.個別溝通。
六、對老師的要求:
1.家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2.各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體，大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料：
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處（報過沒有更改的不用再報）
小班新生家長會活動方案 篇12
一、活動目的
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的`家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間：20xx年x月x日下午2:30——5:30。
地點：多媒體、各班教室。
人員：全體教師、1-6年級家長。
三、活動準(zhǔn)備
1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間x月x日。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責(zé)、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責(zé)人為xx，落實人xx、xx。
6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負責(zé)落實。
四、活動議程
1、x月x日：全體教師會上布置家長會安排。
2、x月x日：印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、x月x日：發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。
4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。
5、x月x日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。
6、x月x日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責(zé)統(tǒng)計。
7、x月x日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
小班新生家長會活動方案 篇13
一、活動時間：
二、活動對象：
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點：
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備：
1.園長講話稿;
2.家長代表發(fā)言稿;
3.各班情況介紹PPT及講話稿;
4.家長學(xué)校簽到記錄;
5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
五、活動過程：
(一)活動簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負責(zé)人：
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫及攝影負責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項：
1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
小班新生家長會活動方案 篇14
一、活動時間：
二、活動對象：園全體家長及全體教職員工
三、活動地點：三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備：1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
五、活動過程：
(一)活動簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負責(zé)人：
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫及攝影負責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項：
1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
小班新生家長會活動方案 篇15
10月23日晚，三年級召開家長會。有關(guān)事項安排如下：
一、時間：10月23日晚6：30—7：30
二、地點：各班教室
三、參加人員：
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
四、活動大致議程：
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
4、班主任總結(jié)發(fā)言
五、具體事項：
1、各班正副班主任、主要任課老師：準(zhǔn)備好與家長交流、展示等材料，班主任還需安排好交流順序
2、值周老師：維持好全場秩序
3、行政主要相關(guān)人員：活動調(diào)控、協(xié)助
4、xxxx：拍照
5、學(xué)校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
6、班主任務(wù)必強調(diào)：
�。�1）家長憑“邀請書”參加活動；
�。�2）當(dāng)晚學(xué)生不要來校；家長車輛全部停校外（建議步行）。
小班新生家長會活動方案 篇16
主題：進行家校溝通聯(lián)手，促進家長親子活動，構(gòu)建和諧教育。
一、活動目的：
1.通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的.育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1.活動時間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動地點：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進行。
三、活動準(zhǔn)備：
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表，家長人手一份;家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備，講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動流程：
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時間流程：
8日，一、二年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進行;93班、94班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
9日三年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進行;88班、89班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
10日，四年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
xx日，六年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
18日，五年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
五、工作人員安排：
1.每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責(zé)照相，于8日晚上負責(zé)攝像。
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