活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
金秋十月風送爽，華水校園桂飄香。在這收獲成熟的季節(jié)里，一年一度的電力學院秋季田徑運動會迎風而來，我院運動健兒也情緒高昂，摩拳擦掌，持戈試馬。我們將又一次去感受華水學子那激烈的脈搏與心跳，去觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒，時代的強音正在腳下踏響！
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、活動地點:
華北水利水電大學田徑場
四、活動對象:
電力學院20xx級全體新生
電力學院20xx.2014.20xx級部分學生
五、相關單位：
主辦單位：
華北水利水電大學電力學院
六、承辦單位：
華北水利水電大學電力學院分團委學生會
七、競賽項目:
徑賽：
男子組：100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，4×100米接力，4x400米接力，男女混合4x100接力（第1、3棒必須是女生）
女子組：100米，200米，400米，800米，4×100米接力
田賽：
鉛球，跳遠，跳高，三級跳遠
八、活動流程:
�。ㄒ唬╅_幕式準備
�、匍_幕式時間：20xx年11月5日早八點
�、陂_幕式以及主賽場地點：華北水利水電大學田徑場
③比賽時間：20xx年11月5日早十點
�、軈①悊挝唬弘娏W院20xx級、20xx級以各班級為單位，其余各級學生以年級為單位
�、蓍_幕式解說詞：各班級代表隊開幕式解說詞（150字以內(nèi)）， 于11月3日之前交于電力學院外宣處
�、薏逝艜r間：第一次彩排時間定于11月4日，地點為田徑場，請彩旗隊、院旗隊、引導員以及各班級方隊做好彩排準備
�、呷雸鲰樞颍哼\動會各方陣入場順序以開幕式流程入場式為準
�、嗳藬�(shù)：各班級方陣入場人數(shù)為全體同學
各代表方陣引導員一名
�。ǘ╅_幕式流程
7:30-7:50 各個方隊在田徑場指定地點列隊準備
8.00-8:30 領導、嘉賓入場就坐
8:30-9:15 院旗隊、彩旗隊、教職工組、各班級方陣依次入場，并由主持人解說每個方陣
9:15-9:20 主持人主持開幕式（介紹領導及嘉賓）
9:20-9:23 全體起立，奏國歌
9:23-9:28 領導致開幕詞
9:28-9:31 裁判員代表宣誓
9:31-9:34 運動員代表宣誓
9:34-9:55 表演開始
9:55 主持人宣布開幕式結束
9:55-10:00 領導宣布：20xx年電力學院秋季田徑運動會正式開始
10:00 運動會開始
（三）閉幕式
1、閉幕式時間：
2、閉幕式流程：
�、俑靼嚓犖橛诓賵黾�
�、陬I導及嘉賓就坐
�、壑鞒秩酥罗o
�、茴I導宣布比賽獲獎班級
�、莴@獎班級上臺領獎，領導頒獎
�、揞I導致辭總結
�、吒靼嘤行蛲藞�
九、獎項設置：
�。ㄒ唬┆勴梼�(nèi)容
團體獎第一，二，三，四名
最佳組織獎一個
每班一個精神文明運動員（共26個）
每個項目前三名有獎狀
注：大二不設團體獎
�。ǘ┰u獎方式
1.團體獎評獎方式：
本班運動員成績第一名記9分，第二名記7分，第三名記6分，以此類推第八名記1分
2.最佳組織獎評獎方式
1）開幕式入場
2）大本營布置
3）每廣播一篇加油稿記1分
4）如果院微轉(zhuǎn)發(fā)本班微博一條記1分
5）是否遵守運動會紀律
6）大本營衛(wèi)生
3.精神文明運動員各代表隊評選一名
評選辦法：
a.精神文明運動員由各班級提名，報組委會審定。
b.教練員、運動員不服從組委會安排，辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選資格。
c.非運動員不遵守組委會有關規(guī)定，辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選工作。
d.每班精神文明運動員需要在11月5日14:30之前，將名單上交至主席臺團辦處。
十、注意：
1、各支代表隊須依據(jù)自愿原則在體育部規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并上交體育部，逾期未交視為棄權。
2、運動員如果有冒名頂替、現(xiàn)場不聽從指揮等任何違規(guī)行為，除了取消相應的單項比賽資格以外，還要在團隊總得分當中扣除相應分數(shù)。
3、徑賽提前30分鐘檢錄，田賽提前20分鐘檢錄，檢錄須拿號碼布，賽前檢錄處將進行召集，召集未到者按棄權處理，后果自負。
4、檢錄完運動員統(tǒng)一坐在檢錄處等候比賽，由專派人員統(tǒng)一帶到比賽場地，嚴禁運動員檢錄后自由走動，自由走動或帶入比賽場地時運動員未到者按棄權處理。
5、各支代表隊要時刻注意自方運動員的.身體狀況，不可帶傷帶病上場比賽，以安全為第一要則。比賽中心理協(xié)會準備相應的應急藥品以防比賽中出現(xiàn)傷病問題。
6、運動員如本人發(fā)生田賽和徑賽項目同時進行，要本著徑賽優(yōu)先原則，先參加徑賽，其田賽項目所拉下的高度或次數(shù)不予補跳或補投。
7、開閉幕式期間，領隊負責好自己隊伍的紀律，嚴肅認真地參加開閉幕式。
8、各班級負責好本班級的場地衛(wèi)生，運動會結束退場后，各班級要把本班級觀眾席的垃圾清掃干凈。
9、本次田徑隊參賽人員不拿任何榮譽，隊員名單已備注。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
當今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應對氣候變化，世界各國都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護，隨著由WWF發(fā)起，全國再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動已經(jīng)開始了，大家都在為哥本哈根會議聲援，望其達成理想?yún)f(xié)議。
二、活動目的
１、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立低碳環(huán)保意識。
�。�、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“倡導低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動主題：
倡導低碳生活 喚起綠色希望
四、活動準備
1、展板：宣傳海報、“希望樹”，
2、提前培訓小志愿者了解哥本哈根會議和低碳生活的內(nèi)容
3、發(fā)放小樹葉，請對綠葉說句話（5名小學生），粘貼到“希望樹”上。
五、活動過程：
（一）各小隊匯報人數(shù)；
�。ǘ┤w起立，出旗敬禮；
（三）唱隊歌；
（四）中隊長講話。請主持人甲乙上場（以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙）；
�。ㄎ澹� 活動過程：
1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。
甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《讓低碳走進校園》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。
甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們�？墒牵銈冎绬�？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍�，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負了。
小品表演：
（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）
“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個學生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧！
（醫(yī)生為地球仔細診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……（不斷地搖頭作無奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么�。�
“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死……
“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，減少碳的排放，才能逐步恢復你的抗病能力。
乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？
3、甲：我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了？（播放影片）
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀末海平面可能升高 1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
(2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預測，水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
�。�3）目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里；全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40％。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。
人類啊，快來救救我吧！
4、減炭達人精彩亮相：大家好，我們是地球衛(wèi)士——減炭達人，我們身在一個叫“減炭大隊”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】�，你們愿意加入我們的組織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活英文叫做（low-carbon life），跟我一起念low-carbon life
主持1：我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：
學生1：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>
學生1：隨手關燈，節(jié)約用水。
學生2：綠色交通，平衡飲食。
學生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。
學生4：愛惜衣物，節(jié)約用糧
學生5：愛護動物，保護花草。
學生6：強身健體。勤儉為榮。
學生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。
學生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，
學生9：不踩小草。
學生10：不說臟話，團結友愛。
女生合：我知曉，我參與，我奉獻，
男生合：讓我們手拉手，肩并肩
全體學生：為校園文明建設貢獻一份力量。
主持1：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，
主持2：自覺養(yǎng)成好習慣，爭做四好少年。
主持3：我們?nèi)嗤瑢W一起起立。讓我們來一起說：
全班：低炭生活，從我做起。
5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關乎每個人的事情，應對全球變暖，關乎地球上每個國家和地區(qū)，關乎每一個人。
合：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
發(fā)放宣傳單（10名小學生）給每位同學發(fā)一張宣傳單，并說（為了地球的.將來，請低碳生活）
這是我們的宣傳單頁，請支持我們的行動吧，給地球減炭，種植綠色希望吧！
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；()已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶；
7、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；
8、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的；
11、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
12、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球；
13、可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因為懶，而是為了節(jié)約水電；
14、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；
15、有些人，尤其是女性，洗個澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；
16、科學地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電；
17、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；
18、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關掉；
19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹葉，請對綠葉說句話（5名小學生），粘貼到“希望樹”上。（生活動）
7、總結 合：關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！
活動策劃 篇3
一. 主辦單位：社聯(lián) vivid動漫社
協(xié)辦單位：政法學院團總支
二. 活動主題：
“l(fā)et’s cos,let’s show”
三. 活動形式：
動漫真人秀(cosplay)表演
四. 活動目的：
XX年3月，廣師vivid動漫社將迎來一周年的生日，廣師vivid動漫社將通過舉辦這一活動，來作為周年生日慶典。
五. 活動方案：
1. 確定動漫真人秀表演的節(jié)目方案，由動漫社在校園內(nèi)進行充分的調(diào)研討論后最終決定
2. 確定動漫真人秀表演的參演人員，由動漫社在校園內(nèi)以公開選拔的方式進行參演人員的選拔
3. 聯(lián)系其他院校以及動漫工作室，邀請表演嘉賓參加現(xiàn)場活動表演。
六、 活動時間：
XX年3月
七、 活動地點：
廣東技術師范學院北校區(qū)操場
八：活動對象：
廣師vivid動漫社成員、全體師生
九.活動宣傳：
1.在全校范圍內(nèi)，動漫社將利用多種有效的宣傳資源進行最廣泛的宣傳，同時，結合政法學院團總支面向全體師生進行更為深入的活動動員，使更多的社員以及同學都參與到活動中來。
2.在活動宣傳中全部由贊助商頤高數(shù)碼廣場進行獨家冠名
3.活動前期在學校范圍內(nèi)進行廣泛的宣傳，包括海報、黑板報等宣傳方式，在所有宣傳海報上署上贊助商頤高數(shù)碼廣場的名字;
4活動現(xiàn)場在入口處派發(fā)贊助商指定的宣傳單張
5.在活動節(jié)目表演道具中裝飾贊助商頤高數(shù)碼廣場的標識，在節(jié)目過程中穿插贊助商頤高數(shù)碼廣場的軟性廣告.
6.根據(jù)贊助商的要求，可以按贊助商的要求方式進行有針對性的宣傳活動，包括活動前期宣傳以及活動現(xiàn)場等等。
附：廣師vivid動漫社簡介
廣東技術師范學院vivid動漫社成立于xx年年3月，主要面向愛好動漫的學生群體，以活躍校園文化、豐富學生課余生活為辦社宗旨，并致力于推動我國的動漫文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、發(fā)掘動漫創(chuàng)作人才，以團結合作、積極進取大膽創(chuàng)新為社團精神，在校園內(nèi)受到學生的廣泛歡迎與支持，也贏得了良好的社會聲譽。
本社團在學校團委的`領導與支持下，舉辦動漫現(xiàn)場創(chuàng)作比賽、動漫畫展、漫友交流會等活動，社員對我國的動漫文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有進一步的探索與思考，社員的動漫創(chuàng)作技能也有樂進一步的提高。本社團積極與兄弟院校動漫社團、新聞媒體、動漫工作室等進行合作，在不斷汲取有效經(jīng)驗、分享成果的同時，堅持自己的特色，并不斷完善社團自身的團隊建設，使本社團的管理與運作不斷的優(yōu)化。社團擁有一批有較強管理能力、工作能力和責任感的學生干部，大膽創(chuàng)新、堅持特色是本社團不斷努力的方向，社團的辦社質(zhì)量不斷的提升。
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