活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
伴隨著央視的“超級演說家”活動，演說逐漸的走進人們的視野，通過活動的播出讓我們看到了不一樣的人群和世界，在今天這個倡導和平、溝通、合作、共贏的新時代，演說從某種意義上已經(jīng)成為一個優(yōu)秀人才所必須的能力。今天的蘭州理工也越來越注意有關(guān)這方面的問題，每個學院都有自己的辯論組織、演講組織，學校相關(guān)的社團也有很多！再這樣一個演講氛圍瑜伽熱烈的氣氛中，我們響應國家，響應學校，一定可以在學校刮起一場演講、口才、說話為主題的颶風演講定江山，口才平天下！在當代社會，演講口才的作用幾乎滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾�角落。演講口才是當代大學生必備的.素質(zhì)和能力，是邁向成功的第一步。進入職場后主持會議需要演說，商務談判需要演說，宣傳動員需要演說，招商推廣需要演說，終端聯(lián)誼需要演說，競聘上崗需要演說，工作述職需要演說，自我推介需要演說縱然我們才識八斗、技能高超，如若我們連話都說不清楚，和別人溝通起來總是讓人別扭、不討人喜歡，那我們對社會的貢獻一定是有限的。我們需要有意識的培養(yǎng)自己的演說能力，然而，從小到大，學校都沒有開過專門的演說課程；現(xiàn)代高校中重視演
說、參與演說的大學生并不多！
而演說比賽能很好的展現(xiàn)大學生蓬勃的朝氣、青春的自信和自強的精神風貌。大學生需要演說的平臺！在做了深入的調(diào)查后，蘭州理工大學心學社聯(lián)合多加優(yōu)秀校內(nèi)社團決定舉辦“超級演說”活動，在學校刮起一場演說的風暴，給大學生提供一個走向自信自立自強的平臺。
二、活動目的
經(jīng)由舉辦超級演說家的活動，讓更多的大學生喜歡演講，學習演講，學會更好地與人溝通，在大學生活中收獲和諧的人際，健康、積極、向上的生活態(tài)度和良好品質(zhì)！
三、活動意義
本活動通過多個社團的統(tǒng)一合作，讓更多的文化進行碰撞，通過取長補短，讓每個校園的協(xié)會都有成長和提升，相互學習，打造更美的校園文話。也經(jīng)由這種通過模仿央視節(jié)目的方式，提高大學生組織校園活動的水平
四、活動主題
展現(xiàn)青春魅力，演繹激情人生
五、活動組織機構(gòu)
組織活動的機構(gòu)由各大優(yōu)秀社團體協(xié)商完成
六、活動時間
七、活動地點
八、活動流程安排
1、宣傳招生
1、兄弟社團合作宣傳,每個相關(guān)社團自己各施手段，一起做好宣傳和招新！（懿心工作室、心理委員會、精武協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、新媒體研究會）
2、和心理委員會老師聯(lián)系，通過各班心理委員向各班級通知超級演說家的內(nèi)容
3、做好宣傳海報掃宿舍！
在固定的時間提交報名表統(tǒng)一安排活動策劃！
2、活動預案（附表）
3、活動結(jié)束之后系列活動（活動跟進）
活動后和參賽人員有一個溝通，讓他們擔負起宣傳演說和擴大宣傳的工作！
九、活動主要負責人
心學社組織部
李振榮、施偉等
懿心工作室組織部
演講與辯論協(xié)會
心理促進協(xié)會
比賽細節(jié)說明
一、評分標注
1.個人風采展示
2.主題演講（50分）與即興演講（20分）
3.情景劇表演（20分）
4.留住你的觀眾（拉票環(huán)節(jié)）（10分）
二、比賽流程
1.播放“超級演說”宣傳短片
2.比賽開始
3.主持人開場（包括開場詞、介紹評委嘉賓、介紹比賽規(guī)則，介紹比賽環(huán)節(jié)）
4.個人風采展
5.主題演講與即興演講（包括公布成績）
6.情景劇表演（包括公布成績）
7.拉票環(huán)節(jié)（包括公布成績）
8.觀眾投票
9.嘉賓點評
三、獎項設(shè)置
1．一等獎一名
三百元現(xiàn)金覺醒杯及榮譽證書一份
2．二等獎三名
每人一百元現(xiàn)金和獲獎榮譽證書一份
3．三等獎八名
每人五十元現(xiàn)金和獲獎榮譽證書一份
活動策劃 篇2
敞開心扉1 “初識之美”
游戲1：棒打薄情郎
活動目標：消除大家的生澀感，讓成員進一步認識彼此，使隊內(nèi)氣氛和諧融洽；
活動準備：學生名單，棒子（用報紙卷成）
游戲規(guī)則：
(1)全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。
(2)輔導員根據(jù)卡片內(nèi)容說出一個成員的特點或名字，這個成員的左右兩個同學必須馬上站起來，如果沒有站起來，輔導員要給他一棒。
(3)依此類推，直到大家熟悉互相的姓名為止；
游戲2：分組游戲：報數(shù)
活動目標：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養(yǎng)班級團體凝聚力
活動準備：秒表2個，計時老師兩名
游戲規(guī)則：
�、湃嗤瑢W分為4組，每組10人同學
�、平處熓痉秾W生1-10報數(shù)，要求簡短、有力、清晰
�、欠纸M比賽，報數(shù)時間短者為勝。備注：可多重復幾次
游戲3：分組游戲：一穿而過
活動目標：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養(yǎng)班級團體凝聚力
活動準備：每班呼啦圈（可供一人穿過）大小2條、計時老師2名
游戲規(guī)則：
先將一個呼啦圈套在一個同學的手上，然后所有同學手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學開始，所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中，可以語言為工具溝通，在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開，也不能脫開手動呼啦圈。
注意事項：呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰：輸?shù)年犖榧w合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸?shù)年犖楣餐邮軕土P，則，每人完成3個俯臥撐。（鼓勵學生共同接受懲罰）
游戲結(jié)束后，領(lǐng)導者要引導學生思考，感受團隊的重要性，讓學生分享自己的方法和感受。
敞開心扉2 “合作之美”
游戲1：烏龜與烏鴉
游戲規(guī)則：
�。�1）每個人的右手張開，手心向下。左手食指伸出，擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。（2）輔導員閱讀文章《烏龜與烏鴉》，當喊道烏龜時，左手要盡量逃離左手邊同學的右手，右手去盡量抓住右手邊同學的左手。
活動結(jié)束后，班主任進行引導和分享。
游戲2：心有千千結(jié)
游戲規(guī)則：每組成員手牽手圍成一個大圈，每個看清自己左邊和右邊的人員，并要牢牢記住人員與方向。在組長的指令下，各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動數(shù)步，當聽見口令“停”時，全場保持當時的位子不要改動。 每個人在自己的圈內(nèi)尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人，并重新牽起手來。（要點：左右手方向不能錯） 每個團隊在手不能松開的前提下，無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結(jié)。
參與游戲的成員必須為偶數(shù)個，最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享：過程中發(fā)生了什么？怎么去解決的？用什么方法解開的結(jié)？活動中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。
游戲3：坐地起身
游戲規(guī)則：先請團隊中兩個成員做示范，背對背坐在地上，然后手挽手，手不能接觸到地板，通過互相協(xié)作站起身來。完成后，再加入一個人，慢慢地全體成員都加入到游戲中，一起去體會團隊協(xié)調(diào)合作的過程。
該游戲看似簡單，實則挺有難度，人越多越不容易做。游戲結(jié)束后，成員要進行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜，他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天，烏龜在外面玩，突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來了！”烏龜連忙把頭縮進殼里，烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。
過了一會兒，烏龜見周圍沒什么動靜，探出頭來一看，才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。
這時天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數(shù)落烏龜，烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開心扉3“信任之美”
游戲1：天氣預報
游戲規(guī)則：當班主任說到“小雨”的時候，全班同學手指相互敲擊；“中雨”的時候，全班同學兩手輪拍大腿；“大雨”的`時候，全班同學大力鼓掌；“暴雨”的時候，全班同學跺腳。 游戲2：過障礙；
游戲規(guī)則：
（1） 全體成員分為AB兩組，每組各選出一名盲人。
（2） 將盲人的眼睛蒙上，站在起點上，A組成員幫B組布置障礙（可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙）。
（3） 小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的情況下，指導盲人通過障礙。
�。�4） 統(tǒng)計盲人碰到障礙的次數(shù)和到達對岸的時間，最先通過障礙的小組獲勝。
�。�5） 團體分享（盲人的感受，小組內(nèi)其他成員的感受）
可以換一個盲人，增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3：信任背摔
游戲規(guī)則：
�。�1）接任的人首先雙腳做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。
（2）背摔者爬到桌子上，將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
�。�3）令背摔者站在站臺上進行以下動作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準備背摔
（4）背摔者轉(zhuǎn)過身背對接任的人，保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒，接任的人借助背摔者。 這個項目的危險性大，所以一定要端正自己的態(tài)度，保持極高的警覺性，一絲不得懈怠，以保證隊友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯位…），可告知組長視傷病程度決定參加與否；隊員熟記動作要領(lǐng)后，檢測一下每一組“人床”的力量，必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵；所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項目后再收回去。
活動策劃 篇3
一、活動目的：通過本次聯(lián)誼會建立學院新市民大學班同學會組織，建立組織機構(gòu)，設(shè)置職能部門，選舉產(chǎn)生同學會核心團隊，目的是通過同學會組織，可以經(jīng)常性組織同學們參加各種有意義的活動，進一步提升同學們的凝聚力，促進了解，增進友誼，建立互幫互助的創(chuàng)業(yè)氛圍，不定期的邀請成功企業(yè)家授課，組織同學們學習各種創(chuàng)業(yè)的知識，提高同學們創(chuàng)業(yè)的能力，不定期的`開展文體交流活動，為同學進一步增進友誼和交流建立相對穩(wěn)定的平臺，促成聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、良性創(chuàng)業(yè)、科學創(chuàng)業(yè)，為同學們搭建又好又快發(fā)展的創(chuàng)業(yè)交流平臺做出努力。活動中我們將邀請學院張部長講述關(guān)于起草出版新市民大學班書刊的計劃和安排。
二、活動安排:
1、時間：10月18日下午2.00開始簽到，3點會議正式開始，預計會議2個小時。
2、地點;學院第三食堂
3、參加人：學院有關(guān)領(lǐng)導，新市民大學班1、2、3期同學
三、會議流程：
同學簽到----主持人宣布會議開始----致歡迎詞----宣讀倡議書---表決成立----宣讀名譽會長名單-----請同學給名譽會長送花----選舉同學會核心團隊---給核心團隊成員佩花—請核心團隊發(fā)表就職宣言---請學院張部長說明有關(guān)新市民大學班刊物事宜---就餐—參加學習---結(jié)束
四：物料安排和籌備：
�。ㄒ唬蕚錂M幅一條：“西安學院新市民大學班聯(lián)誼會“
準備瓜子、水果若干，礦泉水若干，
簽到表5份，
�。ǘ�、籌備組織
顧問：學員張部長，宋老師
組長：封加帥
副組長：曹明明
成員：張傳順、王煥麗、王、屈致遠、勾偉龍、屈那、楊斌、
分工：主持：2人（屈娜、
物料組2人（
簽到會議：4人（樊紅燕、
餐飲：3人（張傳順、
聯(lián)絡(luò)組：3人（1、2、3期各1名）
音響組：2人（曹軍）
�。ㄈ�、主題音樂：在路上
�。ê灥綍r間播放背景音樂：在路上）
五、會議議程：
議項
內(nèi)容
主講
1
會議開始由曹明明代表同學致歡迎詞
曹明明
為本次進京參加創(chuàng)業(yè)項目評估的創(chuàng)業(yè)明星評比的同學壯行佩花
學校老師
2
宣讀學院新市民大學班同學會成立倡議書
籌備組組長
3
倡議表決
全體同學
4
選舉同學會核心團隊(采取現(xiàn)場報名，如果沒有主動報名的籌備組提名、現(xiàn)場演說，舉手投票表決通過的方式)
選舉：會長1名
副會長2名
秘書長1名
文體部長1名（招理事2名）
創(chuàng)業(yè)促進部長1名（招理事2名）
籌備組副組長曹明明
宣布同學會名譽會長名單
會長
5
給名譽會長帶花
1、2、3期班長
7
請核心團隊頒發(fā)紅花
由名譽會長頒發(fā)
請核心團隊發(fā)表就職宣言
核心團隊
請學院宣傳部長講話
張部長
9
請會長講話，新市民聯(lián)絡(luò)平臺公布www.cnm369.com，由會長宣布配合學院新市民刊物編輯工作的具體安排
會長
10
休會、就餐
11
聽講座
12
結(jié)束
核心團隊提名
職務
提名
職務聘任要求（聘期1年）
會長
具有很強的組織協(xié)調(diào)能力和一定的經(jīng)濟實力，親和力強，具有管理團隊的經(jīng)驗，為人誠信，做事踏實，
副會長1
具有較強的組織協(xié)調(diào)能力親和力強，具有管理團隊的經(jīng)驗，為人誠信，做事踏實，曾在新市民大學班班委擔任職務
副會長2
具有較強的組織協(xié)調(diào)能力親和力強，具有管理團隊的經(jīng)驗，為人誠信，做事踏實，曾在新市民大學班班委擔任職務
文體部長
具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，擅長組織文體活動，具有一定的社會資源
創(chuàng)業(yè)促進部長
具有較強資源整合的能力，要求必須是創(chuàng)業(yè)成功人士
秘書長
工作認真負責，踏實，為人厚道，責任心強
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃09-06
活動策劃09-07
活動策劃09-07
活動策劃09-07
活動策劃09-08
活動策劃09-11
活動策劃09-11
活動策劃09-11
活動策劃09-21
活動策劃09-21