【優(yōu)秀】活動策劃4篇
活動策劃 篇1
為了豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學生素質，展示我校青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，決定在今年9月至11開展校園文化建設活動：
一、指導思想：
倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全校范圍內營造濃厚的文化藝術氛圍，通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活，提升學校的文化品位。
二、活動主題：
青春 自然 和諧
三、活動時間：
20xx年9月至11月
四、參加對象：
我校所有在籍全日制學生
五、活動安排：
1．首屆“教室、寢室美化設計”大賽
活動時間：9月12日星期三
活動地點：教室、寢室
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
2.晨讀經典
活動地點：班級
主辦：德育工作處、校團委、公共部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、
涉外護理系。
3.拔河比賽
活動時間：9月17日---9月21日
活動地點：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間：9月22日
活動地點：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動時間：10月14日星期三
活動地點：校園
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
6.“心理健康活動月”
承辦單位：公共課部德育教研室等
活動時間：9月5日-10月26日
活動地點：待定
7.系部學生辯論大賽
活動時間：11月7日-11月14日
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
8.班主任說班會展示
活動時間：11月21日
活動地點：待定
主辦：德育工作處、校團委、公共課部
六、活動要求：
1.各系要高度重視,加強領導，做好宣傳，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學生中做好宣傳發(fā)動工作，積極搭設舞臺，鼓勵廣大青年學生參與；及時制定實施方案，認真策劃項目參加，并加強活動過程的指導和管理；要積極配合學校有關部門，組織并參加好各項活動，力爭在校園內營造良好的校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的.，由校團委協(xié)調地點和時間，以免發(fā)生沖突。
3.嚴格遵守學校的各項安排，各相關部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準備各項活動，對活動項目不清楚的要及時與校團委聯系，以確保活動順利進行。
5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
活動策劃 篇2
一、活動主旨：
夜闌人靜時分，在一盞青燈下獨自讀詩，悠悠然與古人相會，凄凄然想見其為人。詩，為著者盡情宣泄個人的情感，想象就是詩的生命，有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人，不朽的是詩句。詩，是人類優(yōu)異靈魂的寄寓，是世間至性至情的所在，在地為幽蘭，在天為寒星，香飄萬里，光耀千古�！安蛔x詩，無以言�！痹娙珏\囊，包裹慧心。詩如寶匣，貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往，我們在思考中回味無窮，我們在分享中收獲頗豐。
二、活動主題：
以詩訴情，以歌話意
三、活動主辦方：
主辦方：共青團寧波大學委員會、寧波大學學生聯合會
承辦方：寧波大學教師教育學院學生會學習部、外聯部
資助方：“真誠讀書基金”
四、活動時間：
20xx年11月4日到11月14日
五、活動地點：
寧波大學西校區(qū)真誠圖書室
六、活動參與對象：
教師教育學院全體本（專）科學生、研究生
七、活動內容：
�。ㄒ唬� 活動形式：
品讀分享會
�。ǘ� 活動規(guī)則：
1、參與方式：分為線上報名和班級報名。線上報名可將聯系方式發(fā)送到師院之家微信或寧大師院青年微博；班級報名由學習部相關負責人通過短信方式通知師院大三各班班長，由各班長組織班內同學自愿報名或強制推薦參與。
2、參與要求：以小學教育專業(yè)的“古代文學”為專業(yè)課程依托，鼓勵學生閱讀相關書籍，并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。
（三）活動流程策劃：
1、前期通過班級報名或線上報名收集好報名者信息，并通知組織在博觀樓101進行選拔，選拔方式為關于古詩見解的三分鐘演講。（11月6號上午9點）并邀請相關評委，最終選定三位優(yōu)秀分享者。
2、活動以錄制視頻線上宣傳為主，線上宣傳分為三波。
第一波：線上報名。由師院之家微信與微博推送，想要參加的`選手可以線上報名，也可以當做前期宣傳。（11月4號）
第二波：分享者個人資料風采展示。由師院之家微信推送，也可以作為第二次前期宣傳。（11月8號）
第三波：“思享會”最后視頻推送轉發(fā)。由師院之家微信與微博推送。（11月14號）
3、3位優(yōu)秀的分享者擔任主講嘉賓，在真誠圖書室，采用“TED演講”的方式分享該期“以詩訴情，以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。
4、詩歌分為三大主題 ：“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。（我覺得這個主題由嘉賓自己定比較好，這樣比較容易發(fā)揮）
5、三位主講嘉賓每人選擇一個主題并進行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟，時長總計30分鐘。
6、整個過程由宣傳部相關負責人全程錄像，視頻經過后期制作，交予學校代表師院參與評比。
7、師院全體學生可自愿參與觀看。
八、活動宣傳方式
�。�1）實體宣傳：
學生會相關負責人將制作海報貼在教學樓，宿舍樓和食堂；
�。�2）線上宣傳：
利用微信、微博、人人、QQ、飛信等方式進行短期不間斷的宣傳，時間持續(xù)至少兩天。
活動結束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風采展示。
活動策劃 篇3
一、活動背景
金華雷鋒文化館創(chuàng)建已經2年多了，它的存在具有重要意義，是新時代物質文明高速發(fā)展下的精神銀行。我們應當利用時間，把握機會，投身社會實踐，多做公益活動，做一個快樂的大學生。然而作為德育教育基地的金華雷鋒文化館就是這樣一個載體，其中的志愿者來自社會各界、各高校，更是一個互相學習交流，融入社會的平臺，這樣不僅有利于學生自身發(fā)展，還有利于提高金職院的知名度和加強更大的社會影響力。
二、活動目的
讓金華雷鋒文化館成為我們金職建工青大隊長期社會實踐的平臺；提高金職院建工學院的知名度；增強金華雷鋒文化館的社會影響力；讓每一位學習和發(fā)揚雷鋒精神者感到自豪與光榮。
三、活動主題
以銅牌為契機，促螺絲釘精神歷史色常新。
四、活動舉辦單位
主辦：金華職業(yè)技術學院建工青大隊
承辦：金華雷鋒文化館
五、活動時間
20xx年XX月27日 星期四下午14：30——15：30左右
六、活動地點
金華雷鋒文化館內
七、活動對象
金職院建工青大隊社區(qū)部志愿者干事、副部、主席助理、團委老師等；金華雷鋒文化館相關負責人員；其他相關單位部門領導或負責人（浙師大）。
八、活動前期準備
1。建工青大隊提前制作好銅牌，活動當天由社區(qū)部干事和副部提前1個小時將銅牌、背景音樂等由我們負責帶的.東西拿到雷鋒館，并協(xié)助布置活動現場。
2。社區(qū)部副部提前一個星期通知好雷鋒館人員（曹爺爺）和學校團委老師關于活動的基本信息（時間、地點、參加人員、形式、持續(xù)時間、相關安排等）并達成一致；邀請團委老師參與此次活動。
3。讓館方提前三天聯系落實相關單位（浙師大志愿者等）
4。需要發(fā)言的人員（曹爺爺、團委老師、社區(qū)部負責人、浙師大志愿者負責人）提前告知。
5。提前三天自己制作環(huán)保橫幅并提前掛在雷鋒館門口。
6。館方提前三天準備儀式用的紅綢、禮儀授帶、音響、麥克風、相機等，并調試是否能否正常運行。
7。通過人際關系或網絡方式校內宣傳此次活動，讓其他學院或部門參加；也可通過邀請的方式。
8。學校方提一周安排主持人主持此次活動，并提前完成主持稿并做好彩排工作。
9。副部準備活動中的暖場音樂、揭牌背景音樂。
10。提前一個星期安排活動節(jié)目：邀請會唱歌的同學唱一首歌（關于雷鋒的）
11、副部提前寫好活動現場布置的策劃（隊形等），并當天提前與曹爺爺分享，聽從他的意見。XX。副部提前安排活動幕后人員，負責調音樂等幕后工作，并在活動開始前調試。
13。主持人最好在活動當天提前30分鐘簡單彩排。
14。副部提前一星期安排現場布置人員。
九、活動開展
（一）準備階段：所有現場物品布置完成，嘉賓到位，音樂暖場，主持人開場白，曹爺爺宣布活動開始。
�。ǘ﹥x式開始：
1。主持人介紹到場嘉賓，介紹雷鋒館進況與成果；
2。學校團委老師致詞；浙師大負責人致詞；曹爺爺講話；表演一首；每完成一個發(fā)言或表演，主持人支持過渡協(xié)接。
（三）后期階段：主持人宣布掛牌開始，干事將銅牌遞給曹爺爺，由曹爺爺掛牌剪彩，同時背景音樂想起；主持人宣布掛牌儀式結束。
�。ㄋ模┖笄陔A段：所有志愿者幫忙打掃現場。完成之后返校。
十、活動注意事項
1。來回路上注意安全。
2。所有參與人員必須提前20分鐘到場。
3�；顒娱_始后保持紀律，隨時保持氣氛。
4。布置現場人員、主持人、副部、幕后工作人員必須提前一個小時到達雷鋒館。
5。整個活動過程由干事負責拍照。
十一、活動經費預算
1。銅牌170元
2。車費自付
3。絲綢彩帶20元
4。環(huán)保橫幅5元
活動策劃 篇4
一、活動目的
為了響應院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動時間：XX年11月18日晚上六點（待定）
三、活動地點：（多媒體教室，待定）
四、參加人員：XX級中醫(yī)一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據設計的.班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新擔任。
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜 預定時間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、 每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
六.比賽規(guī)則
1.作品設計主題要求
A 作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。
B. 作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C. 要有自己的思想和創(chuàng)意，體現班級特色。
D 設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E 設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內涵豐富，力求創(chuàng)新。
G色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫(yī)一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀
八、資金預算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打印：0.1*32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點
創(chuàng)意獨特，內涵豐富
內容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
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