活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
鑒于元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，本次活動(dòng)以20xx年關(guān)于社區(qū)活動(dòng)的工作計(jì)劃要求為基礎(chǔ)，考慮到活動(dòng)的成本問(wèn)題結(jié)合實(shí)際情況，本著以突出中國(guó)傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)的原則。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展豐富的社區(qū)文化活動(dòng)，能增進(jìn)與業(yè)主之間的情感交流;
2、組織開(kāi)展的社區(qū)活動(dòng)能充分體現(xiàn)出一個(gè)的.物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);
三、活動(dòng)主題：其樂(lè)融融慶元宵,溫暖和諧一家親
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！眰鹘y(tǒng)文化是一個(gè)民族的根，是關(guān)于一個(gè)民族的記憶。為了迎合20xx年度社區(qū)活動(dòng)的儒雅風(fēng)韻，此次元宵活動(dòng)同往年相比將更加富含中國(guó)傳統(tǒng)特色，讓我們通過(guò)這次元宵活動(dòng)重拾夕華、重拾風(fēng)雅，讓學(xué)府69號(hào)業(yè)主體會(huì)到富有中國(guó)傳統(tǒng)儒雅風(fēng)味的天景特色。
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月6日17：30—19：00(農(nóng)歷正月十五，星期一)(時(shí)間安排是否符合生活習(xí)慣)
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：銀杏廣場(chǎng)
�。�3）活動(dòng)方式：
此次活動(dòng)將開(kāi)展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項(xiàng)游園活動(dòng)，為了營(yíng)造喜慶節(jié)日氛圍，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、 制作游園券，按照4張/戶的標(biāo)準(zhǔn)由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登
記領(lǐng)取(每張券限1個(gè)活動(dòng))，活動(dòng)當(dāng)日每當(dāng)業(yè)主參加一項(xiàng)活動(dòng)就由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員收回一張游園券并及時(shí)作廢;
注：提前出海報(bào)通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
2、 活動(dòng)當(dāng)天對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品為：
1張獎(jiǎng)券=小禮品
2張獎(jiǎng)券=“福”字一張
3張獎(jiǎng)券=精美禮品一份(自封袋四個(gè)元宵一袋)
3、兌獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券，并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。
�。�4）活動(dòng)項(xiàng)目：
摸“�！兵Q鑼
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張 ;
參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成的可獲獎(jiǎng)券一張。
觀花燈、猜燈謎
活動(dòng)準(zhǔn)備：現(xiàn)場(chǎng)布置(懸掛宮燈、燈謎營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍)
參與方式：現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干，供業(yè)主競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，(不是取下來(lái)，而是到總獎(jiǎng)處報(bào)編碼猜?)猜中其一則兌換獎(jiǎng)票一張。
包元宵
活動(dòng)準(zhǔn)備：大圓桌，湯圓面，湯圓餡，調(diào)羹，一次性碗碟，(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
參與方式：該項(xiàng)活動(dòng)限小朋友參與，由我們的工作人員現(xiàn)場(chǎng)教小朋友如何做元宵，每個(gè)小朋友限做兩個(gè)，做好的元宵可以帶回家。
投壺
活動(dòng)準(zhǔn)備：箭壺4個(gè)，箭桿20支;
參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)，將手中的箭投出(2米距離)，投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎(jiǎng)券一張。
煮元宵
活動(dòng)準(zhǔn)備：灶四個(gè)、燃?xì)夤�、煮鍋四個(gè)、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)
參與方式：凡參與活動(dòng)者均可排隊(duì)直接免費(fèi)取用一碗元宵食用。
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1.中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容桁架放置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)作為主題墻;*米*米，要大氣。
2.現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，樹上系A(chǔ)3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩(shī)句。
3.現(xiàn)場(chǎng)懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場(chǎng)圍成一圈自成會(huì)場(chǎng)。
4.銀杏廣場(chǎng)水景，事先放置數(shù)盞荷燈，營(yíng)造優(yōu)美嫻靜的氛圍。
5.每個(gè)游戲項(xiàng)目展板旁搭配著漢服的工作人員引導(dǎo)業(yè)主；是否考慮有龍屬相吉祥物里面裝個(gè)人那個(gè)，可以開(kāi)幕前歡迎，活動(dòng)結(jié)束是主題墻拍照留念。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放古典背景音樂(lè)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言：
金秋的學(xué)院，又迎來(lái)了一批批滿懷期待與夢(mèng)想的新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來(lái)一片燦爛亮麗的天穹，給校學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)新的活力和希望，讓�？频木裼来�！
二、納新目的
為了保證系學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
三、納新對(duì)象
系20xx級(jí)全體新生
四、納新時(shí)間及地點(diǎn)
五、納新要求
1、承認(rèn)學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏，能夠很好的處理學(xué)習(xí)好人工作之間的關(guān)系。
六、納新形式
先舉行納新報(bào)告會(huì)，新生根據(jù)個(gè)人情況選擇合適的部門，填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，最后組織各部招生。
七、納新數(shù)量
各部門根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在納新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)
八、納新職位
大一干事
九、納新流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
提前印制好個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，提前申請(qǐng)教室，大二干事開(kāi)例會(huì)統(tǒng)一部署。
（二）前期策劃宣傳
1、具體流程
�。�1）宣傳部利用海報(bào)的形式告知校學(xué)生會(huì)納新的信息。
�。�2）出兩張宣傳板（南北校區(qū)各一張）分別介紹主席團(tuán)及各部門的職責(zé)。
（3）在南北校區(qū)食堂門口設(shè)立納新咨詢處，大二干事輪流值班，積極解答各新生提出的問(wèn)題。
�。�4）鑒于大一新生有上晚自習(xí)的要求，大二的`干事組成宣傳團(tuán)隊(duì)，在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行各班的宣傳。
2、宣傳要求
（1）海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。
（2）宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，安排人員在北校食堂門口、北校后門口、交通系樓下、第四公寓樓下（南校食堂）、以及五號(hào)公寓樓下張貼。
（3）在進(jìn)行各班的宣傳工作時(shí)，大二干事應(yīng)統(tǒng)一穿著系服，儀表整齊，舉止大方，吐字清晰。
3、時(shí)間
9月日9月日
4、其他可行性措施
�。�1）9月日9月日，如果情況允許，學(xué)習(xí)部成員可以走訪新生宿舍，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。
�。�2）如果條件允許學(xué)習(xí)部可自行印刷一些宣傳單向新生發(fā)放，對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。
�。ㄈ┘{新階段
（2）各部門應(yīng)提前準(zhǔn)備好PPT，在發(fā)布會(huì)之前交由主席團(tuán)審批，并提前選好一名PPT放映人員。
�。�3）發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安排多名執(zhí)勤人員，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，以保證會(huì)議的正常進(jìn)行。
（4）各部部長(zhǎng)在發(fā)布會(huì)最后逐一介紹本部門的職責(zé)及要求，以方便新生的選擇。
�。�5）發(fā)布會(huì)后，新生各自選擇好部門并進(jìn)入相應(yīng)教室。大二干事組織填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表，并通知面試時(shí)間及地點(diǎn)。
�。�6）按照通知的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行面試，面試主要由大二的進(jìn)行，報(bào)名人數(shù)多的部門可以分批進(jìn)行面試。面試結(jié)束后，將入選名單交由主席團(tuán)審批。
�。�7）主席團(tuán)審批結(jié)束后，在南校區(qū)發(fā)布一張光榮榜向全校公布入選人員名單。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)，著眼于充分發(fā)揮基層少先隊(duì)組織，發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，以開(kāi)展愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心和對(duì)祖國(guó)、人民的樸素感情，培養(yǎng)少先隊(duì)員與人為善、助人為樂(lè)的良好道德行為習(xí)慣。團(tuán)省委、省少工委、廣東青基會(huì)決定每年春節(jié)前后、新學(xué)期開(kāi)始之際在全省中小學(xué)校中開(kāi)展"愛(ài)心壓歲錢捐贈(zèng)"活動(dòng)，為"廣東紅領(lǐng)巾基金"籌集善款，同時(shí)也為"汕尾市扶貧基金會(huì)"捐助，著力于幫扶弱勢(shì)少年兒童群體，改善貧困地區(qū)少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)幸福校園建設(shè)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)研究決定，在4月份開(kāi)展"捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任主角，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)主題："捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛(ài)心義賣公益活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1。通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2。豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：第九周星期二、三、四（4月10、11、12日）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：全體教職員工、三至五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。本周一至周四，各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時(shí)做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。
2。活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
3。每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過(guò)10元，積極參加本次活動(dòng)。
4。各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）
5。義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以"獻(xiàn)愛(ài)心義賣"為主題的。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5）交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
�。�6）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的'物品。
八、活動(dòng)要求：
1。布置攤位
a。每班設(shè)計(jì)一個(gè)攤位，可用各種臺(tái)布鋪設(shè)在指定攤點(diǎn)（地上）。
b。每班給自己的攤位起個(gè)名稱，如"愛(ài)心小超市"等。
c。每班的攤位設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d。每班的攤位安排5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e�；顒�(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f。每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
2。義賣物品
a。可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等。（以自己多余的物品為佳。）
b。義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
c。所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
d。每位學(xué)生準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意（向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求）。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
e。每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1。上午9：00之前做好準(zhǔn)備工作，由各班正班主任帶領(lǐng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。副班主任和其他學(xué)生在教室里等待廣播通知，排好隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書后，全年級(jí)師生可以到各中隊(duì)的義賣攤位進(jìn)行消費(fèi)。期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
3、物品購(gòu)買后，在"愛(ài)心義賣貨品清單"上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
4�；顒�(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5。在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
7、9：40義賣活動(dòng)結(jié)束，由副班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評(píng)選"愛(ài)心天使"。正班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地清理工作。
8、義賣結(jié)束后班主任與工作人員清點(diǎn)好義賣款，填寫好成交清單一起上交大隊(duì)部。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。（請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買一件物品，以奉獻(xiàn)愛(ài)心。）
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)�；顒�(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到廣播室，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、正副班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
十一、人員安排：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳小青
副組長(zhǎng)：陳彤林應(yīng)鐵陳偉青馬澤界
成員：王生樂(lè)黃可東陳如壯張英娥吳曉冰陳初貫繆惜如
工作人員：
總負(fù)責(zé)：陳彤
1、安全負(fù)責(zé)：陳如壯黃國(guó)靜高豪
2、組織負(fù)責(zé)：王生樂(lè)陳紅霞陳海君鄭素芳
3、評(píng)選小組：張英娥王麗燕劉玉香羅家萍
4、各班攤位負(fù)責(zé)人：正、副班主任
5、攝像、攝影：曾慶捷周富端
6、廣播員：本年級(jí)兩名學(xué)生（年組長(zhǎng)定）
7、后勤、醫(yī)護(hù)：黃可東劉少良
十一、總結(jié)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
�。�1）"特色商鋪"獎(jiǎng)
由評(píng)選小組評(píng)選，每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)"特色商鋪"，但也可依實(shí)際情況而定，評(píng)選要求：
1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
4、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)"義賣"工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
（注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，"文明服務(wù)"一欄不得分。）
�。�2）"愛(ài)心大使"獎(jiǎng)
由正副班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。
3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
4、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言：春天悄然而至，四月暖風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，必然消耗了大量紙張，每每清潔工都會(huì)從寢室樓和教學(xué)樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用，我社舉辦此次“迎四月”折紙環(huán)保比賽，號(hào)召全校學(xué)生用積極有意義的方法來(lái)處理我們身邊的廢紙，來(lái)一次真正意義上的趣味環(huán)保行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“讓我做一張有用的廢紙”
三、活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦此次“飛翔吧，紙張君！”活動(dòng)大家學(xué)會(huì)用有意義的方式來(lái)處理廢舊紙張，讓廢紙也變得有用起來(lái)，讓學(xué)生從身邊的小事中學(xué)會(huì)減少資源的浪費(fèi)，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，讓四月的校園更添生氣與整潔。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社
活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月6日下午
4月9日-10日上午10：00-13：00 下午15:00-18:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
北苑食堂廣場(chǎng)及東校西操場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
1） 4月6日之前，在微博，QQ空間上宣傳此次比賽。
2）在4月9日，在北園食堂廣場(chǎng)動(dòng)員社員收集廢舊紙張并整理，同時(shí)登記報(bào)名參賽者。6日下午，社員有序進(jìn)寢室樓收集廢紙。
3）4月6日前，微博、QQ征集廢紙?zhí)幚硪庖?jiàn)，保留好的主意，并記錄人員，活動(dòng)當(dāng)天給予加分。
4）利用提前收集的廢紙做好活動(dòng)需要的風(fēng)箏。
2.活動(dòng)中間
1）組織宣傳人員在食堂廣場(chǎng)宣傳此次比賽，進(jìn)一步加大宣傳力度，鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)可參與，并且登記報(bào)名人員。
2）活動(dòng)參加人員可以在9日之前通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)綠in社官方QQ集滿100個(gè)贊，對(duì)于前30名到場(chǎng)的同學(xué)，我們將在9日擺臺(tái)時(shí)贈(zèng)與風(fēng)箏以及精美小禮品一份。
3）組織報(bào)名參賽者，3人為一組進(jìn)行手工制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，必要時(shí)告知簡(jiǎn)易風(fēng)箏制作方法。完成制作后，放飛風(fēng)箏，工作人員對(duì)各組風(fēng)箏的'造型質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比打分。
4）手工制作紙風(fēng)箏比賽后，各組進(jìn)行折紙飛機(jī)PK游戲，利用手頭剩下的廢紙疊飛機(jī)并放飛。
5）利用紙張做出環(huán)保作品。
3.活動(dòng)后期
1）工作人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出五組風(fēng)箏優(yōu)秀參賽組以及在放飛紙飛機(jī)比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三人，并發(fā)放獎(jiǎng)品，參賽者可自己支配自己的手工作品。
2）相關(guān)部門做好后期整理工作。
八、風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避
1.風(fēng)險(xiǎn)：活動(dòng)當(dāng)天遇上陰雨天氣。
規(guī)避：提前做好準(zhǔn)備工作，根據(jù)天氣做好調(diào)整打算。
2.風(fēng)險(xiǎn)：學(xué)生參與性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)。
規(guī)避：活動(dòng)承辦方成員要宣傳到位，積極鼓勵(lì)同學(xué)參加。同時(shí)利用人脈關(guān)系，在學(xué)校積極做宣傳。
九、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資單價(jià)數(shù)量總價(jià)風(fēng)箏支架（60厘米）5.910捆59風(fēng)箏骨架（1米）8.910捆89彩帶21020安青鑰匙扣530150海報(bào)60160風(fēng)箏線板1.65080調(diào)色盤1.53045畫筆336108膠布31030U盤5018900合計(jì)————1541本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1541元，向校團(tuán)委申請(qǐng)1541元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
安徽xxxx經(jīng)大學(xué)綠in社
二〇xx年三月二十五日
活動(dòng)策劃 篇5
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。特制定計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)目的
1。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3。健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4。深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1。每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
2。組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午的第三節(jié)課
四、具體安排
第一周：重建建語(yǔ)言表演社團(tuán)。
第二周：閱讀引導(dǎo)：教你怎么去讀書。
第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練
第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī)，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。
第五周：講座：什么是朗誦
朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有：停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)。
第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌
�、蓖ｎD停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇。
停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要；另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要；再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要；同時(shí)，也可給聽(tīng)者一個(gè)領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽(tīng)者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語(yǔ)法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。
⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語(yǔ)義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語(yǔ)意表達(dá)，不割裂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；
⑵語(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話里面的語(yǔ)法關(guān)系的'，在書面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。例如句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào)、冒號(hào)長(zhǎng)；分號(hào)、冒號(hào)后的停頓比逗號(hào)長(zhǎng)；逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng)；段落之間的停頓則長(zhǎng)于句子停頓的時(shí)間。
⑶強(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情，而在書面上沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱為強(qiáng)調(diào)停頓。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品，深刻體會(huì)其內(nèi)在含義來(lái)安排的第十二次：欣賞《兒童文學(xué)》作品。
第十三周、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
�、仓匾糁匾羰侵咐收b、說(shuō)話時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)。重音有語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。
�、耪Z(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音。語(yǔ)法重音的位置比較固定，常見(jiàn)的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語(yǔ)部分常重讀；②動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀；③動(dòng)詞后面由形容詞。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀；④名詞前的定語(yǔ)常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分。如：我們是怎樣度過(guò)這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語(yǔ)法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng)，只是同語(yǔ)句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。
�、茝�(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音，目的在引起聽(tīng)者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分。語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話，強(qiáng)調(diào)重音不同，表達(dá)的意思也往往不同，例如：我去過(guò)上海。（回答“誰(shuí)去過(guò)上�！保┪胰ミ^(guò)上海。（回答“你去沒(méi)去過(guò)上�！保┪胰ミ^(guò)上海。（回答“北京、上海等地，你去過(guò)哪兒？”）因而，在朗誦時(shí)，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。強(qiáng)調(diào)重音與語(yǔ)法重音的區(qū)別是：
�、�?gòu)囊袅可峡�。語(yǔ)法重音給人的感覺(jué)只是一般的輕重有所區(qū)別，而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強(qiáng)調(diào)重音的音量大于語(yǔ)法重音的音量。
�、趶某霈F(xiàn)的位置看。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊，這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音，只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。有時(shí)，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上，此時(shí)，強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過(guò)語(yǔ)法重音的音量。
�、蹚拇_定重音的難易上看。語(yǔ)法重音較容易找到，在一句話的范圍內(nèi)，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。
第十五周：朗誦的語(yǔ)速、朗誦的句調(diào)。
第十六周：作品的引導(dǎo)（寫景的文章的朗誦）
第十七周：作品的引導(dǎo)。（古詩(shī)的朗誦）
第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。
第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。
第二十周：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
活動(dòng)策劃 篇6
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)又富有好處的兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)步驟：
1.升國(guó)歌。
2.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4.學(xué)校校長(zhǎng)講話。
5.慶�！傲弧庇螆@活動(dòng)。
三、分工安排：
1、活動(dòng)總指導(dǎo)：
2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù)：
3、廣播控制：
4、場(chǎng)地布置、檢查：
5、橫幅制作，活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作、分發(fā)：
6、照片拍攝：
四、具體工作安排及要求：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。(請(qǐng)各班主任務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處)
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。
3.游園活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件的'活動(dòng)方案。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
五、參加人員要求：
1.全校師生用心參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
六、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：此次期中開(kāi)課活動(dòng)，同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開(kāi)展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運(yùn)用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯(cuò)的，但是其中也存在一些問(wèn)題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的'多種教學(xué)策略，更好地開(kāi)展日常歌唱教學(xué)活動(dòng)，我們決定將期中開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué)，開(kāi)展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的競(jìng)賽活動(dòng)，并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽(tīng)課活動(dòng)中掌握聽(tīng)課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語(yǔ)、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
3．在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4．在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中體驗(yàn)到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥
4．獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元）
5．評(píng)委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開(kāi)課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對(duì)參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課，收集聽(tīng)課表格，做好評(píng)課記錄，進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過(guò)程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競(jìng)賽活動(dòng)反思；說(shuō)課稿。
9．團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)：
（1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
（2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交！
競(jìng)賽時(shí)間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評(píng)課與交流：10:25——11:00
地點(diǎn)：多功能廳
注：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
1、讓每一本書共享，讓“知識(shí)因傳播而美麗”
2、分享藏書，以書會(huì)友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。
3、達(dá)到資源的最佳利用。
4、圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播
二、活動(dòng)對(duì)象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
文珍書香，攜手相傳
六、活動(dòng)流程策劃：
1、宣傳工作：
宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書漂流的意義，嚴(yán)肅表明此問(wèn)題的公益性�？蓪⒋舜位顒�(dòng)的意義深化，將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(lái)（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式：
�。痢⒚勘緢D書封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”（以活動(dòng)主題為主）
�。�、每本書的扉頁(yè)上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會(huì)。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過(guò)此書的漂友可以將自己的`資料填寫在卡片上，并簡(jiǎn)單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作：
書架（將部分圖書現(xiàn)場(chǎng)上架，并在一號(hào)食堂門口進(jìn)行漂流，從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流）、宣傳單（講解活動(dòng)流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠(chéng)信卡簽署，讀書寄語(yǔ)簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時(shí)用）。
�。�1）啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間：3月20日下午兩點(diǎn)
（2）啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：圖文信息樓
�。�3）開(kāi)幕流程：
a、主持人介紹活動(dòng)流程，宣布圖書漂流啟動(dòng)儀式開(kāi)始；
b、嘉賓們親手簽署讀書心得并簡(jiǎn)單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，親手放到圖書漂流架上；
c、同學(xué)代表們簽署誠(chéng)信保證書；
d、主持人總結(jié)，宣布圖書漂流活動(dòng)正式開(kāi)始，并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排：
（1）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過(guò)程中要愛(ài)護(hù)書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則。
（2）圖書放漂后，同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來(lái)讀。如若轉(zhuǎn)漂，請(qǐng)按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。
�。�3）每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書，整理分類，并在第二個(gè)月第一天再次開(kāi)始重新漂流。
�。�4）每一個(gè)參與者都叫做漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來(lái)進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系，進(jìn)行“求漂”（可以對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求）等活動(dòng)，掀起和諧友善的讀書熱潮。
�。�5）漂流要求：請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105，在漂流登記表上簽字確認(rèn)，示意為此次圖書漂流活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)�！把氵^(guò)留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨(dú)特見(jiàn)解，各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
�。�6）我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在�？�，共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵(lì)！
望大家攜手并進(jìn)，讓知識(shí)漂入人心，流進(jìn)腦海！
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)引言：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造百花齊放的校園文化氛圍，加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流，提高乒乓球愛(ài)好者的競(jìng)技水平和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合07級(jí)體教乒乓球班將舉辦第四屆“南湖杯”乒乓球賽，為大家提供一個(gè)以球會(huì)友、盡顯個(gè)人風(fēng)采、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái)。
一、活動(dòng)名稱
華中師范大學(xué)體育學(xué)院第四屆“南湖杯”乒乓球比賽
二、活動(dòng)口號(hào)
展個(gè)人風(fēng)采，顯乒乓魅力
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)我國(guó)國(guó)球文化，豐富校園文化生活；提供相互交流平臺(tái)，提高乒乓競(jìng)技水平；展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)技能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)組織
主辦：體育學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦：07級(jí)體教乒乓球班
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00
地點(diǎn)：華中師范大學(xué)佑銘體育館乒乓球副館
六、比賽項(xiàng)目
團(tuán)體賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)和賽前混雙趣味賽
七、參賽單位及參賽形式
參賽單位：華中師范大學(xué)各院系本科生、華師研究生參賽形式：
1、團(tuán)體賽各參賽隊(duì)伍可以年級(jí)為單位，也可自由組合。每個(gè)隊(duì)伍限報(bào)6-8人，男女生人數(shù)均不得少于3人，每人限報(bào)1隊(duì)，每隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)1人，教練員1人。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員需是本校在校學(xué)生或研究生，比賽時(shí)請(qǐng)攜帶學(xué)生證入常無(wú)證者不得參加比賽，如發(fā)現(xiàn)作弊行為，取消該隊(duì)比賽資格。
3、賽前混雙趣味賽要求現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，限時(shí)限報(bào)名名額10組，進(jìn)行抽簽一對(duì)一打?qū)官�，贏的一組現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
八、報(bào)名方式
1. 報(bào)名參賽隊(duì)請(qǐng)到各年級(jí)各專業(yè)的體育部長(zhǎng)處報(bào)名，確定參賽隊(duì)員及隊(duì)長(zhǎng)一名，再由體育部長(zhǎng)統(tǒng)一將名單交到南湖2棟或幸福4棟223寢室 聯(lián)系人：郎世超 聯(lián)系方式：15071248181 qq郵箱：
2、各參賽隊(duì)需交報(bào)名費(fèi)50元(用于比賽經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品)，比賽保證金50元(無(wú)違規(guī)、違紀(jì)情況賽后退還)各隊(duì)一經(jīng)報(bào)名，不得無(wú)故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽，對(duì)不聽(tīng)勸阻造成不良后果者，除扣除保證金外，報(bào)請(qǐng)學(xué)院，給以相應(yīng)的.處罰。3、報(bào)名截止日期：xx年3月17日
九、競(jìng)賽方法和規(guī)定
1、比賽采取國(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的(乒乓球競(jìng)賽規(guī)則)。
2、本次比賽為混合團(tuán)體賽，比賽過(guò)程中有3次暫停機(jī)會(huì)，每次1分鐘。比賽采用五場(chǎng)三勝制，每場(chǎng)比賽五局三勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉巍⑴畣�、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個(gè)組，兩個(gè)半?yún)^(qū)，每個(gè)半?yún)^(qū)內(nèi)兩個(gè)組，每個(gè)小組四個(gè)隊(duì)。
第一輪每組四隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，前兩名出現(xiàn)，形成前八名。
第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉，勝者進(jìn)四強(qiáng)。
第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉，勝者爭(zhēng)奪冠亞軍，敗者爭(zhēng)奪三四名。
4、參賽運(yùn)動(dòng)員在團(tuán)體比賽中，參加男單和女單的隊(duì)員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊(duì)員可以參加混雙。
十、注意事項(xiàng)
1、參賽隊(duì)伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，參賽隊(duì)伍須由隊(duì)長(zhǎng)持各隊(duì)員相關(guān)證件到記分臺(tái)進(jìn)行檢錄，并上交參賽人員上場(chǎng)的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組委會(huì)聯(lián)系，若超過(guò)賽程規(guī)定開(kāi)賽時(shí)間15分鐘未能到場(chǎng)比賽者，按棄權(quán)處理。
4、比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競(jìng)賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。
5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從裁判的判定，不得發(fā)生爭(zhēng)吵，如發(fā)生惡劣事件，將取消比賽資格。
十一、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊(duì)員頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、本次比賽為了發(fā)揚(yáng)良好的體育道德風(fēng)尚，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，特設(shè)定“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”一名。
3、賽前混雙趣味賽對(duì)贏的五組參賽隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
十二、組織機(jī)構(gòu)裁判委員會(huì)
裁判長(zhǎng)：桂文亮裁判員負(fù)責(zé)人：07級(jí)體教乒乓球?qū)＿x班
裁判員：07級(jí)、08級(jí)乒乓球?qū)＿x班
十三、工作計(jì)劃
1、申請(qǐng)審批在xx年3月15日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地申請(qǐng)工作，確定活動(dòng)執(zhí)行策劃書總計(jì)劃，細(xì)化各項(xiàng)工作。
2、邀請(qǐng)函發(fā)放真誠(chéng)邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)輔導(dǎo)員、裁判長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)成員及各年級(jí)體育部部長(zhǎng)參加比賽開(kāi)幕式。
3、宣傳工作在xx年3月16日落實(shí)賽事通知，尋找贊助商，以展板、海報(bào)的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進(jìn)行宣傳，并委托各年級(jí)體育部長(zhǎng)進(jìn)行通知宣傳。
4、裁判培訓(xùn)在xx年3月17日中午邀請(qǐng)本次比賽的裁判長(zhǎng)進(jìn)行裁判培訓(xùn)。
5、抽簽分組在xx年3月18日中午召開(kāi)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，并組織各領(lǐng)隊(duì)抽簽。
6、賽前會(huì)議在xx年3月20日中午召開(kāi)賽前準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作做出明確安排，組織分工，保證每項(xiàng)工作都順利進(jìn)行。
7、活動(dòng)流程7：30工作人員到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng) 8：00開(kāi)幕式表演 8：10裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始 8：30混雙趣味比賽開(kāi)始 9：00團(tuán)體賽正式開(kāi)始 比賽及時(shí)做好記錄并填寫積分表 上午賽程結(jié)束整理場(chǎng)地 之后的比賽依次照常進(jìn)行
十四、財(cái)務(wù)預(yù)算
物 品橫 幅獎(jiǎng) 品記錄表邀請(qǐng)函秩序冊(cè)純凈水乒乓球總計(jì)數(shù) 量 2條 26份 50份 10份 20份 4箱 10盒 價(jià) 格 50 200 5 20 60 100 150 585
華中師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年3月5日
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