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    最新早教國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2025-04-29 07:01:22 活動(dòng)策劃 我要投稿
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    最新早教國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃

    最新早教國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃1

      活動(dòng)目標(biāo):

    最新早教國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃

      1、 知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、 通過(guò)親子一起畫(huà)紅旗來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

      3、 激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣及提供親子活動(dòng)的平臺(tái)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,教師繪畫(huà)紅旗

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、 談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

      “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

      “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

      2、 教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

      小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的`話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)

      3、 請(qǐng)幼兒討論:

      A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

      B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

      4、 教師出示“紅旗圖”,引導(dǎo)幼兒觀察它的形狀和顏色。

      5、要求家長(zhǎng)幫助孩子一起畫(huà)紅旗,體驗(yàn)親子共畫(huà)的樂(lè)趣。

      6、 幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

      7、 展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品

    最新早教國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃2

      一、 主題說(shuō)明:

      國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。

      孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

      二、 主題目標(biāo):

      1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的`名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

      2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

      3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

      三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、 “歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

      2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

      3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

      四、 家園共育:

      1、 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

      2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

      3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

      4、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

      五、主要活動(dòng):

      1、 國(guó)慶前夕

      2、 首都——北京

      3、 欣賞《國(guó)歌》

      六、具體活動(dòng)方案:

      活動(dòng)一:國(guó)慶前夕

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

      2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

      4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。

      5、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。

      活動(dòng)二:首都——北京

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道北京是我國(guó)的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

      2、首都北京的錄象。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng),首都在哪里?

      2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

      3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。

      4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

      5、北京是我國(guó)的首都,是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

      6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》

      活動(dòng)三:欣賞《國(guó)歌》

      活動(dòng)目標(biāo):

      讓幼兒聽(tīng)中國(guó)國(guó)歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

      2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫(huà)面,邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))

      3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

      4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。

      5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

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