活動策劃

活動策劃 篇1

　　20xx年4月

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步推動我�？萍冀逃�，普及科學知識，培養(yǎng)中小學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學生綜合科學素養(yǎng)，激發(fā)中小學生愛科學、學科學、用科學的熱情，展示中小學生的創(chuàng)造能力和特長，推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展

　　三、本屆科技節(jié)活動時間：20xx年4月

　　四、活動目標

　　通過本次活動，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實踐和科學家們?yōu)榭茖W獻身的精神，幫助中小學生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵中小學生崇尚科學，熱愛科學，掌握科學知識和方法，激發(fā)科學創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。

　　五、活動要求

　　1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的'進行和完成。

　　4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各個活動的負責人要關(guān)注過程，確保活動過程的安全。

　　六、活動內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　1、在會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。

　　2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。

　�、傩�園掛條幅，出宣傳欄；

　�、谡匍_主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來； ③利用黑板報及班級文化，刊登科普知識；

　　④校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

　　第二階段：組織實施階段

　　1、科學知識中隊會

　　鼓勵學生閱讀科普讀物，各班舉行“科學知識知多少”主題隊會，談?wù)効破臻喿x體會、交流學習心得、展示學習成果。。

　　2、科學幻想繪畫比賽

　　著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。各班組織學生畫科學幻想畫，全校舉辦一期科學幻想畫展覽。

　　3、科普手抄報

　　四年級以上學生每人出一份以科普知識為主題的手抄報，宣傳科普知識，介紹科學家的故事等。手抄報規(guī)格：A3紙。全學校舉辦一期科普手抄報展覽。

　　4、科普小論文

　　五年級以上學生立足身邊的科學來完成實驗現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字數(shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中小學生源于科技活動撰寫的科學成果論文。如：實驗報告、考察報告、觀察（觀測）報告、調(diào)查報告、研究報告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。

　　5、科技小制作和小創(chuàng)意

　　內(nèi)容及要求：小制作指中小學生運用有關(guān)的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。全校學生共同參與，學校組織評比，辦一期作品展覽。

　　第三階段：評比總結(jié)，閉幕式

　　1、評比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

　　2、獎勵科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報、科幻畫等。

　　七、時間安排

　　1、科學幻想畫：每班5份；

　　2、科普手抄報：四年級以上每班5份；

　　3、科普小論文、小創(chuàng)意：五年級以上每班2篇小論文、；

　　4、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品。

　　5、科學知識競賽：分中小學部開展。

　　八、活動要求

　　1、各部門認真做好科技節(jié)組織實施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

　　2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

　　3、各班認真執(zhí)行任務(wù)，組織學生開展科技活動并收集學生作品按時上交。

　　4、組委會成員做好各項競賽、評比工作和布展工作，確保閉幕式順利舉行。

活動策劃 篇2

　　一、前言

　　豐富校園文化生活，提供時尚美麗咨訊。讓校園色彩靚麗多一點，充分展現(xiàn)大學生的青春風采。進一步培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，展示當代青年學生朝氣蓬勃的精神風貌和聰穎智慧，促進校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園。借本次服裝設(shè)計模特大賽活動，為我院營造健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當代大學生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學生正確的審美觀。

　　二、活動主題：“現(xiàn)七彩霓裳，展青春**”待定

　　三、主辦單位：共青團衡陽師范學院南岳學院院委員會

　　四、承辦單位：

　　衡陽師范學院南岳學院音樂專業(yè)團總支

　　衡陽師范學院南岳學院美術(shù)專業(yè)團總支

　　五、組織機構(gòu)：

　　大賽設(shè)組委會：

　　顧 問：XXX XXX XXX

　　主 任：XXX

　　指導(dǎo)老師：XXX、XXX、XXX、XXX

　　項目負責人：XXX、XXX、XXX、XXX、、

　　組 員：音樂系、美術(shù)系全體學生干部

　　六、活動時間及地點

　　1.初賽：學生活動中心（XXX樓X樓）

　　2.復(fù)賽：學生活動中心（XXX樓X樓）

　　3.決賽：排演廳

　　七、參賽對象：XXXX學院全院學生

　　八、參賽形式

　�。�.模 特：服裝展示、才藝展示。

　�。�.設(shè)計師：以ppt形式展示設(shè)計師的個人照片及與服裝相匹配的設(shè)計效果圖、服裝與理念展示、評委可當場對設(shè)計師的服裝進行點評。

　　九、參賽條件

　　（一）模特組

　　1．基本條件：

　　女模:身高162公分（含）以上；男模:身高170公分（含）以上。

　　2．外觀條件：身體健康，氣質(zhì)良好、體態(tài)勻稱、精神狀態(tài)佳。

　　3．藝術(shù)表演能力：

　　（1）具有一定的舞臺表現(xiàn)能力；

　　（2）具有良好的鏡頭感；

　�。�3）具有較好的特長才藝展示能力；

　�。�4）具有良好的'溝通能力與團隊合作精神。

　�。ǘ�）服裝設(shè)計組

　　基本條件：對服裝搭配及服裝設(shè)計有興趣愛好者，有一定獨立思考和動手能力。

　　設(shè)計要求：第一套服裝體現(xiàn)環(huán)保的因素，設(shè)計美觀大方、生動形象、有新意的服裝。第二套所設(shè)計的服裝要求所選材料的質(zhì)地、服裝款式及色彩搭配和諧，充分體現(xiàn)設(shè)計理念。

　　十、報名事項

　　1．報名時間：20xx年4月25日－4月29日

　　2．報名方式：

　　（1） 到大賽組委會辦公室（地址：XXXXXX學院學生辦公室，美術(shù)樓102，或音樂樓201、202）

　�。�2） 各班素拓委員（或者綜合委員）處

　�。�3） 大賽組委會設(shè)定的報名點（XX樓前）

　　3．報名資料：

　　（1）模特:個人的姓名,性別,專業(yè),班級,聯(lián)系方式(填表形式)，2寸照片，決賽選手選送生活照或藝術(shù)照電子稿。

　�。�2）服裝設(shè)計:個人的姓名,專業(yè),班級,聯(lián)系方式(填表形式) 2寸照片，決賽選手選送生活照或藝術(shù)照電子稿及設(shè)計效果圖的電子照片。

　　4．聯(lián)系方法：

　�。�1）郵箱：模特組發(fā)郵件至XXXXXXXXXX@qq.com服裝設(shè)計組發(fā)郵件至XXXXXXXXX@qq.com

　�。�2）咨詢電話： XXXXXXXXXX

　　（3）聯(lián)系人：模特組 ：XXX XXXXXXX

　　服裝設(shè)計組：XXX 152XXXXXXXX

　　十一、比賽程序

　�。ㄒ唬┏踬�

　　模特組：（負責人：XXX XXX）

　　參賽時間：20xx年5月6日

　　參賽地點：學生活動中心（XXX樓X樓）

　　參賽內(nèi)容：

　　1．形體測評

　　○1身高

　　○2五官

　　○3氣質(zhì)

　　2．展示項目

　　○1自我介紹，限時1分鐘；

　　○2個性搭配走秀：選手服裝配件自備，如：墨鏡、絲巾、帽子、背包、球拍等，選手可任選1件進行個性展示；

　　3．參賽選手比賽造型及服裝自定，經(jīng)初賽評審委員會評議通過后參加復(fù)賽。

　　服裝設(shè)計組：（負責人：XXX）

　　時間：20xx年5月4日

　　地點：美術(shù)樓102

　　參賽內(nèi)容:

　　1彩色效果圖：參賽作品可自成系列（4幅畫為一個系列），也可單獨繪制一幅圖畫�？梢愿鶕�(jù)自己的繪畫風格運用不同的技法繪制，如水粉繪畫技法、水彩繪畫技法等；效果圖著重表現(xiàn)服裝的風格，作品可以是抽象的也可以是寫實的；

　　2款式結(jié)構(gòu)圖：是服裝設(shè)計構(gòu)思的簡要結(jié)構(gòu)圖，可以用不同角度剖析服裝的結(jié)構(gòu)來表達作品的特點（如設(shè)計重點在側(cè)面，可以單獨繪制側(cè)面結(jié)構(gòu)圖）服裝的正背面結(jié)構(gòu)圖必須繪制，如設(shè)計作品為套裝則需畫出整套服裝的正背面款式圖，結(jié)構(gòu)圖的布局由作者自行安排。（美術(shù)專業(yè)要求附款式圖，非美術(shù)專業(yè)不限）；

　　3作品表現(xiàn)面料、紙張類型不限，卡紙、素描紙等均可，手法不限，水粉、麥克筆、蠟筆、剪紙、水彩、電腦3D、 PHOTOSHOP 等均可；

　　4服裝效果圖作品規(guī)格為4開或8開。手繪圖要附有詳細說明，如：尺寸、面料等。

　　5作品必須是參賽者本人原創(chuàng)，不得抄襲假冒；

　　6作者可對參賽作品自行裝裱，作品背面右下方請用鉛筆注明作品名稱，作者院系、專業(yè)、姓名、學號；

　　7參賽作品原則上不退還作者，組委會有權(quán)將獲獎作品使用在相關(guān)活動和資料中，且不支付稿酬，作者享有署名權(quán)。

　　3．稿件收集方式:

　　1交至各班綜合委員會處，然后統(tǒng)一上交至大賽組委會辦公室。

　　2將稿件發(fā)送至負責人電子郵箱XXXXX@qq.com或24小時內(nèi)回復(fù),請注意查收。

　　（二）復(fù)賽

　　1. 模特組：（負責人：XXX XXX）

　　參賽時間：20xx年5月10日

　　參賽地點：學生活動中心（XX樓X樓）

　　復(fù)賽選拔：選手通過初賽后，將進行才藝表演（表演內(nèi)容、形式自定），由設(shè)計師與模特互相評選，評出設(shè)計師與模特心目中最優(yōu)秀的設(shè)計師與模特晉級到總決賽。

　　2.服裝設(shè)計組：（負責人：XXX）

　　參賽時間：20xx年5月16日

　　參賽地點：學生活動中心（XX樓X樓）

　　復(fù)賽選拔：選手通過初賽后，圍繞主題制作一套作品，（材料、款式不限），由設(shè)計師與模特互相評選，最優(yōu)秀的設(shè)計師與模特晉級到總決賽。

　　十二、總決賽（比賽時間：20xx年5月30日）

　　詳細見總決賽暨頒獎晚會方案

　　十三、獎項設(shè)置

　　（一）模特獎項

　　冠軍：1名，100元

　　亞軍：1名，80元

　　季軍：1名，60元

　　單項獎：最佳形體獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳臺風獎

活動策劃 篇3

　　“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。

　　一、活動時間、地點

　　活動時間：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40

　　活動地點：三號教學樓三年級、六年級教室

　　二、參與人員：全校師生及家長志愿者。

　　三、活動形式：室內(nèi)游戲。

　　四、活動準備

　　1、年級組長提前下發(fā)游藝券給各班，由各班班主任于當天將獎券下發(fā)給班級里的每一個同學。

　　2、每一個班級需要提前準備好一個有趣的游戲，準備好相應(yīng)道具。并把游戲的名稱、規(guī)則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。

　　3.每位同學準備5樣小禮品，不超過5元。用于對前來參加游藝活動的同學的獎品，節(jié)日祝福，禮品送完為止。

　　4.每個班級需要提前在班級里動員家長參與活動，每個班級邀請5名家長志愿者參加當天的`游藝活動，邀請函5月28日下發(fā)到家長手中。每個班級根據(jù)自己班級的要求，對家長志愿者進行合理的工作分配，具體情況、要就請各班班主任根據(jù)本班的實際進行自行安排、調(diào)整。

　　5.每個年級安排一個轉(zhuǎn)盤進行抽獎，班主任提前兌換抽獎券，滿50張笑臉換一張抽獎券。

　　6.每位班主任于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學生一次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

　　五、活動安排。

　　1、抽獎：

　　（1）每個班級于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學生最多可兌換兩次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

　�。�2）5月30日下午，三年級在一樓西走廊處進行抽獎，六年級在六（8）班進行抽獎，抽獎獎品由學校提供。

　　三年級抽獎時間段：1：00～1：30為三（1）、三（2）班，

　　1：30～2：00為三（3）、三（4）班，

　　2：00～2：30為三（5）、三（6）班，

　　2：30～3：00為三（7）、三（8）班。

　　三年級抽獎負責老師：

　　1：00～1：30莊雅英、沈利和三（2）班的一名家長志愿者

　　1：30～2：00劉霞、顧益和三（3）班的一名家長志愿者

　　2：00～2：30周維、嚴汝霏和三（5）班的一名家長志愿者

　　2：30～3：00徐浩晨、高麗紅和三（7）班的一名家長志愿者

　　六年級抽獎時間段：

　　1：00～1：30為六（1）、六（2）班，

　　1：30～2：00為六（3）、六（4）班，

　　2：00～2：30為六（5）、六（6）班，

　　2：30～3：00為六（7）。

　　六年級抽獎負責教師：

　　1：00～2：00管金蘭、吳新芳和六（1）班的一名家長志愿者

　　2：00～3：00李萍、徐玉蘭和六（4）班的一名家長志愿者

　　備注：

　�、偾懊娴睦蠋熦撠煂W生抽獎、后面的老師負責學生紀律，家長志愿者（學生）負責發(fā)獎品。

　　②年級組長提前給負責的老師和家長進行分工、明確抽獎的要求等事項，以便讓抽獎活動有序、順利地進行。

　�。�4）放學后，每個年級的老師也可參加抽獎一次（也可教師子女自己抽），獎券在活動當天，年級組長處領(lǐng)取。

　　2、班級游戲：

　　（1）各班學生自行選擇班級參與游戲，每個班級黑板或屏幕上都會注明游戲規(guī)則，學生游戲前要先閱讀游戲規(guī)則。

　　（2）當天午自習時：①家長志愿者歡迎儀式；②班主任進班對學生進行活動前的教育：告訴學生活動時要注意安全，上下樓梯不擁擠；到別的班級玩游戲要注意禮儀。

　�。�3）各班家長志愿者（每班5名）分工合作，與班主任老師一起組織學生進行游戲。（班輔導(dǎo)進行協(xié)助，在班主任需要時及時頂上，以確保活動正常有序進行。）

　　3、活動結(jié)束后，各班班主任要安排好本班的值日同學，在活動結(jié)束，負責把教室打掃干凈。

　　4、樓道巡視：重點負責巡視學生上下樓梯、學生紀律維持等，以確�；顒诱�常有序進行。

　　三教一樓：沈利三教二樓：徐浩晨三教三樓：張春甫三教四樓：陳強

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