(合集)實用的活動策劃3篇

活動策劃 篇1

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。

　　到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。

　　參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。

　　中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構(gòu)

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府

　　承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;

　　2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù);

　　3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細則

　　1、凡參加活動的`殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責(zé)。

　　八、活動費用

　　整個活動費用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費用約xxxx元，就餐費用約xxxx元，由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　“靜” 簡歷設(shè)計----描述職場藍圖

　　“動”情景求職----挑戰(zhàn)機敏智商

　　二、活動背景

　　九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學(xué)子走進大學(xué)校園，實有很多的青年也即將離開大學(xué)走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。

　　在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來，在實現(xiàn)并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人去不斷完備的職業(yè)素質(zhì)與能力�！罢衅浮保�“求職”之類的詞眼對在校的大學(xué)生來說不會陌生。而離校的學(xué)長學(xué)姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余，如何盡快去適應(yīng)社會？如何為就業(yè)中常會遇到的麻煩和問題做好準(zhǔn)備呢？就業(yè)的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個大學(xué)生都必須對求職知識有所了解，有所準(zhǔn)備，機遇在等待的只會是那些有準(zhǔn)備的人。因此，我們呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場風(fēng)云社團特舉辦首屆職場模擬求職大賽。

　　三、活動目的

　　為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場求職的意識，提高同學(xué)們制作個人簡歷的能力及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學(xué)們對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場模擬求職大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動中對企業(yè)招聘和求職有一個真實客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。

　　在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的活力。

　　四、活動時間

　　4月19日

　　五、活動地點

　　階教一區(qū)101

　　六、活動對象

　　呂梁學(xué)院全體在校學(xué)生

　　七、活動概述

　　本次大賽職場風(fēng)云社團主辦，活動對象主要針對全體在校學(xué)生，為其提供一個親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復(fù)賽進行分組面試。決賽分為三個環(huán)節(jié)，評委，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士(可由贊助商家、企業(yè)推薦或委派)擔(dān)任評委，根據(jù)評分要求為決賽者現(xiàn)場點評。

　　八、大賽口號

　　走進職場，縱橫職場，贏在職場

　　九、活動方式

　　邀請企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得獲獎證書和本社團獎品。

　　十、活動可行性分析

　　1，從企業(yè)的角度

　　1、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟成本。

　　2、可以通過職場模擬求職大賽提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

　　3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學(xué)生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。

　　4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

　　2，從學(xué)生的角度

　　1、大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，參加職場模擬求職大賽是大學(xué)生與社會接觸的一個好的契機。

　　2、參加職場模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會找工作時，帶來明顯的優(yōu)勢。

　　3、參加職場模擬求職大賽的同學(xué)在活動前后也會給自己一個了解相關(guān)行業(yè)信息的機會，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。

　　3，從學(xué)校的角度

　　舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學(xué)生提供求職實戰(zhàn)的機會，從而提高在校學(xué)生的求職能力和增強職業(yè)規(guī)劃意識。因此學(xué)校將給予這次活動大力的支持。

　　十一、工作人員及項目組

　�。ㄒ唬┟貢�部

　　負責(zé)人：趙梓如

　　組員：

　　任務(wù)：1、完成大賽策劃書的起草，并上交主席臺審閱

　　2、協(xié)調(diào)各部門之間的合作，確保大賽的順利進行

　　3、負責(zé)大賽前后各項支出與收入的詳細登記

　　4、負責(zé)購買大賽所需的物品和報賬

　　5、監(jiān)督購買人員的購買活動以及對比賽當(dāng)天的流程監(jiān)督

　　（二）外聯(lián)部

　　負責(zé)人：解文圣

　　組員：楊丹陽喬玉花

　　任務(wù)：1、由負責(zé)人牽頭分成若干組大范圍的聯(lián)系贊助

　　2、集中力量針對性的聯(lián)系商家

　　3、大賽現(xiàn)在安排接待贊助商，負責(zé)贊助的后續(xù)問題

　　4、負責(zé)會場多媒體設(shè)施的正常使用

　　5、負責(zé)大賽結(jié)束后的善后工作，現(xiàn)場垃圾的處理

　�。ㄈ�）宣傳部

　　負責(zé)人：徐蘭

　　組員：李麗武帥

　　任務(wù):1、大賽期間的字報、畫報、橫幅、橫幅等形式的宣傳

　　2、負責(zé)晚會的攝像與拍照

　　3、活動結(jié)束后做精彩視頻剪輯

　　4、負責(zé)比賽現(xiàn)場秩序的維持

　　5、大賽期間宣傳單的.發(fā)放以及復(fù)賽、總決賽當(dāng)天會場的布置

　�。ㄋ模┎邉澆�

　　負責(zé)人：任麗倩

　　組員：燕宇慧陳潤枝

　　任務(wù)：1、邀請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評委

　　2、負責(zé)比賽時的音樂、串接、順序編排

　　3、PPT的制作，確保大賽進行時無影音差錯

　　5、座位的布置

　　6、比賽現(xiàn)場:負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)觀眾以及頒獎典禮的工作。

　　備注：本次大賽的評委陣容也可由贊助商代表擔(dān)任。

　　十二、活動流程設(shè)計

　�。ㄒ唬�、參賽方式：

　　1、報名對象：全體在校學(xué)生

　　2、報名時間：4月8日-11日

　　3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名

　　b、打電話報名

　　c、宿舍樓棟報名

　　4、參賽方式：學(xué)生個人自愿報名參加

　　（二）、活動前期準(zhǔn)備

　　1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發(fā)宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單，宿舍8棟，共計8份。

　　2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們將會在宣傳單和學(xué)校播音室介紹此次活動的流程和注意事項。

　　3、活動現(xiàn)場布置：備品借用及布置場地

　　4、嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。

　　5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。

　　6、活動提問的問題及場景模擬的題目設(shè)置（由經(jīng)驗豐富的老師或企業(yè)代表出題）

　�。ㄈ�）、活動報名階段

　　報名注意事項：

　　①舉辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一份打印版）時報名生效

　　②個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分。

　�。ㄋ模�、賽程安排：

　　第一輪初賽

　　1、比賽形式：征收個人簡歷（要求電子稿也制作一份并上交職場風(fēng)云社團），并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

　　2、比賽規(guī)則:參賽選手必須為所應(yīng)聘的崗位，按照要求進行制作簡歷，根據(jù)比賽情況將會有60％的選手被淘汰。

　　3、比賽地點：教室（由評委老師和本社團進行初賽的裁判）

　　4、比賽時間：4月12日-14日

　　第二輪復(fù)賽

　　1.比賽形式：

　�、偾捌跍�(zhǔn)備：辦公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。

　�、趯⒆詈筮x出的5位選手組成一組進行面試，面試按六個考官同時面試這一組選手的方式進行。

　　面試主要兩個環(huán)節(jié)：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。

　　面試結(jié)束后點評：

　�、龠x手禮儀、形象方面進行點評。

　�、诮忉寫�(yīng)聘考題及考察方向。

　�、塾煽脊龠M行技巧點評（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等）

　　2.比賽規(guī)則：

　　由復(fù)賽選出的五位去選手參加最后的決賽。

　　3.比賽地點：教室

　　4.比賽時間：4月15日-17日

　　總決賽

　　第一環(huán)節(jié)：自我展示。

　　選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學(xué)們對選手有了一個初步的了解。

　　第二環(huán)節(jié):分組討論

　　選手入座，5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；

　�。�1）.

　�。�2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

　　信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營機制，半年多時間使企業(yè)扭虧為盈……

　　于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

　　大家的任務(wù)就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。

　　無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　第三環(huán)節(jié)：巔峰對決

　　由面試官向應(yīng)聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決。準(zhǔn)備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學(xué)校的學(xué)生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架。

　　第四環(huán)節(jié)：專家點評

　　三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。

　　比賽規(guī)則：

　　1.本次評獎的標(biāo)準(zhǔn)為五項，即：簡歷制作、語言表達能力、專業(yè)能力、應(yīng)變能力、形象禮儀。

　　2.每項標(biāo)準(zhǔn)的滿分為20分，總分滿分為100分。

　　3.評委將在決賽現(xiàn)場根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，以確定最后的獲獎人選。

　　4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點評，工作人員統(tǒng)分。

　　比賽地點：教室

　　比賽時間：XX年4月19日晚

　　十三、獎項設(shè)置

　　第一名:獲獎榮譽證書，獎品，并有商家提供相應(yīng)的兼職。

　　第二名：獲獎榮譽證書，獎品

　　第三名：獲獎榮譽證書，

　　優(yōu)勝獎：進入決賽的選手，獲獎榮譽證書，精美禮品。

　　十四、活動資金預(yù)算

　　項目

　　數(shù)量

　　單價（元）

　　總計（元）

　　字報

　　海報、顏料

　　宣傳單

　　宣傳橫幅

　　礦泉水

　　人員經(jīng)費補貼

　　獎項費用

　　噴繪制作

　　氣球

　　禮炮

　　總決賽現(xiàn)場布置

　　其他費用

　　總計

　　十五、活動細節(jié)

　　時間

　　活動進程

　　策劃書完成

　　策劃書上交校團委，并根據(jù)上面的意見進行修改

　　審查通過后，策劃書正式定稿，裝訂成冊，正式成立大賽組委會

　　召開領(lǐng)導(dǎo)層動員會議，各小組按計劃開始行事，將任務(wù)細分，具體化，落實到每個人

　　外聯(lián)實踐部分配好人員，組成幾個小組，開始大范圍的拉贊助

　　邀請領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評委，評委有：

　　展開大范圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發(fā)放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作

　　在學(xué)校北區(qū)、中區(qū)食堂及熱點區(qū)域拉開報名序幕，設(shè)點報名，分發(fā)傳單并作解釋

　　邀請在就業(yè)找工作方面富有經(jīng)驗的專業(yè)老師或在職企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)面試指導(dǎo)，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況

　　初賽開始，評委對上交的簡歷進行篩選，選出優(yōu)秀的個人簡歷，確定出進入復(fù)賽的人員名單

　　通知進入復(fù)賽的選手，讓其做好參加復(fù)賽的準(zhǔn)備工作

　　復(fù)賽開始，評委對進入復(fù)賽的選手進行面試考核，選手每五人分為一小組，最后選出優(yōu)秀的十五人進入總決賽。

　　通知進入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準(zhǔn)備工作

　　邀請嘉賓蒞臨總決賽現(xiàn)場，嘉賓有

　　召開全體工作人員會議,進入備戰(zhàn)狀態(tài),各小組負責(zé)人匯報各組的工作情況.各負責(zé)人根據(jù)情況拿出總決賽的詳細工作安排,拿出應(yīng)急方案,并保證萬無一時失

　　各負責(zé)人必須提前兩個小時到達比賽場地,隨叫隨到,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備

　　負責(zé)或參與除了晚會的一切事物.

　　召開總結(jié)大會，總結(jié)大賽的成功之處及不足點，為校會下個活動的舉辦提供經(jīng)驗

　　活動后續(xù)宣傳

　　附錄一：總決賽當(dāng)晚流程

　�。ㄒ唬�、會場布置

　　舞臺布置應(yīng)包括幕布的設(shè)計，橫幅的拉設(shè)，舞臺的裝飾；

　　座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。

　　（二）、設(shè)備調(diào)置，道具歸位：

　　設(shè)備的調(diào)試包括多媒體設(shè)備，音箱話筒，燈光等的調(diào)試；大賽所需的道具部安排到位。

　�。ㄈ�）、禮儀接待

　　總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待

　�。ㄋ模�、維持會場秩序

　　大賽進行時要確保會場的秩序

　�。ㄎ澹�、具體時間安排

　　16:30所有的部門負責(zé)人進入大賽場地，著手比賽當(dāng)晚的準(zhǔn)備工作。

　　16:45場地布置工作及音箱設(shè)備工作開始；主持人準(zhǔn)備大賽當(dāng)晚流程的彩排。

　　17:10多媒體設(shè)備調(diào)試完畢

　　17:25彩排流程結(jié)束

　　17:45禮儀隊到位，負責(zé)迎賓接待等工作；招待秩序維護人員正式工作。

　　18:00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。

　　18:00所有大賽負責(zé)人堅守在自己的崗位上，主持人待命。

　　18:15最后再次檢查各種設(shè)備的情況，人員是否到位。

　　18:25一切就緒大賽即將開始。

　　19:00主持人宣布比賽正式開始。

　　參賽選手文明公約

　　為充分體現(xiàn)大學(xué)生知性、文明、注重禮儀的良好風(fēng)氣，展示大學(xué)生自我精湛的專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì)，確保本屆“職場模擬求職大賽”順利舉辦，絕對保護選手合法權(quán)益，維護大賽規(guī)程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：

　　1、選手信息受到絕對保護；

　　2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關(guān)材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。

　　3、選手須遵循大賽規(guī)則要求，安全文明參賽，不能以活動為借口觸犯國家法律、學(xué)校規(guī)章制度、人文道德；

　　4、選手須在參賽熱情的基礎(chǔ)上，堅持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對我校信譽的懷疑，破壞之前良好的合作關(guān)系；

　　5、選手如有對賽程、賽規(guī)不理解或不明白之處，請及時找大賽主辦方咨詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽；

　　6、選手在答辯、提問及點評等環(huán)節(jié)中要尊敬評委、老師，有不理解的思想可以做進一部探討交流，做到尊師重長，不允許頂撞評委老師；

　　7、選手須尊重主持人、計時員、禮儀等工作人員，對待對手和隊友友好客氣；

　　8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結(jié)束。

　　呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場風(fēng)云社團

　　3月14日

活動策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，根據(jù)我校實際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動。通過活動，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。

　　二、活動組織

　　組長：湯正和

　　副組長：徐慶華、段 韜

　　組員：黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

　　周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博

　　劉宇民、陸 文、胡 燁

　　三、活動安排

　　（一）宣傳發(fā)動階段（xx年3月28日—xx年5月15日）

　　1、各部德育辦根據(jù)本部實際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動方案；確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等；

　　2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發(fā)動；

　　3、團委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據(jù)部門實際，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容，采取有效的教育活動；

　　4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺，發(fā)布致家長一封信，宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性；

　　5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。

　�。ǘ�）實施階段（xx年5月16日—xx年11月30日）

　　1、加強網(wǎng)絡(luò)法制教育。

　�。�1）各班利用班隊會，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為；并結(jié)合班級實際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊會；

　　（2）學(xué)校電視臺、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等；

　�。�3）組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學(xué)生深刻認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為；

　　2、加強綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　�。�1）學(xué)校技術(shù)中心進一步加強對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息；

　�。�2）團委可利用學(xué)生社團的優(yōu)勢，組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動；

　�。�3）信息技術(shù)

　　老師可以組織開展相關(guān)的競賽活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；

　　3、加強重點關(guān)注。

　�。�1）各班主任通過信息老師、家長、學(xué)生，了解學(xué)生上網(wǎng)的情況，確定重點對象；

　�。�2）心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況，有針對性的對網(wǎng)癮重的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)；

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段。（xx年12月1日—xx年12月31日）

　　1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動信息及資料，對每個階段活動進行小結(jié)。總結(jié)成績，找出存在的不足；

　　2、學(xué)校、各部定期召開會議，研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的'具體工作；

　　3、評選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生。（按10%比例評獎）

　　4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動，并評獎。

　　5、根據(jù)活動情況，制定后續(xù)教育的活動計劃。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、制作宣傳橫幅“加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，構(gòu)建文明和諧校園”；

　　2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫；

　　3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；

　　【范例】--

　　為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學(xué)生的計算機應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識，普及計算機知識，弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動，活動的具體方案如下：

　　一． 活動組織：

　　本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識，增強信息意識，弘揚網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動�；顒訉⒁约�林市第二實驗小學(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信

　　息素養(yǎng)。

　　二． 活動內(nèi)容：

　　本次活動將歷時一個學(xué)期，開展以下各項活動：

　　1． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

　　2． 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽。

　　3． 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。

　　4． 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

　　5． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。

　　6． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇it冬令營”活動。

　　三． 具體安排：

　�。ㄒ唬� 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會）

　　時間：XX年10月14日。

　　地點：吉林市第二實驗小學(xué)校

　　內(nèi)容：

　　1.文化節(jié)開幕式。

　　2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。

　　3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

　　4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

　　5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。

　�。ǘ�） 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽

　　時間：XX年10月~12月

　　內(nèi)容：

　　1． 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。

　　2．中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。

　　3．中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用word進行創(chuàng)作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。

　　4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。

　　具體要求：

　　1． XX年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。

　　2． XX年11月為各區(qū)選拔時間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進行選擇，然后組成代表隊。

　　3．競賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。

　　4．條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。

　　5．綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。

　　獎勵辦法：

　　1． 本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評，評出中學(xué)組團體前3

　　名，小學(xué)組團體前5名，頒發(fā)證書和獎品。

　　2． 本次活動還將評比個人單項獎。

　　網(wǎng)頁制作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發(fā)證書和獎品。

　　網(wǎng)絡(luò)知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。

　�。ㄈ�） 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動

　　時間：XX年10月28日

　　內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動，組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動，提供計算機及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動，提供免費上網(wǎng)活動，增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識，充分認(rèn)識計算機和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。

　　地點：吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。

　�。ㄋ模┲行�學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

　　時間：11月18日

　　內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學(xué)生們充分感受計算機文化，了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強網(wǎng)絡(luò)教育意識，提高認(rèn)識，提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認(rèn)識水平。

　　（五） 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動

　　時間：10月28日至11月17日。

　　內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看internet”等與之相關(guān)的系列征文活動，征文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比，評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名，獲獎?wù)邔�發(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪�將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。

　�。�六） 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動

　　時間：XX年1月中旬。

　　內(nèi)容：

　　1． 文化節(jié)閉幕式。

　　2． 中小學(xué)生計算機應(yīng)用能力大獎賽頒獎

　　3． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎

　　4． “霧凇it冬令營”

　　凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：

　　1． 參觀訪問活動。

　　2． 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。

　　3． 游“江城”系列活動。

　　本次活動將歷時半年，范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時參加文化節(jié)系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新臺階！

　　本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。

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