活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
進入九月中旬以來，消費者購買力處于一年當中相對較弱的時期，本月夏季商品處于折扣出清階段，秋季商品已陸續(xù)上市，各商家都會有相應的促銷活動推出。本月為銷售淡季，消費者購買欲望普遍不強，但我們的周年店慶，可以通過一系列的促銷活動，拉動市場、促進銷售。通過店慶活動提高銷售收入，并回顧老顧客，進一步提高商場名譽。
二、活動主題以及活動內容介紹：
此次慶典以“相伴十年”為主題開展，回顧老顧客，讓利于消費者，讓消費者感受到企業(yè)的文化和服務，并對企業(yè)的服務提出寶貴的意見。提升公司在本是政府和廣大消費者中的形象。推廣時間：分三個階段：第一階段：預告期(20xx年9月1日—20xx年9月7日)第二階段：實施期(20xx年9月8日—20xx年9月14日) ，通過第一階段預告期，感謝顧客多年來對百貨商場百貨的.大力支持，又避免了店慶前的“持幣待購”現象，促進了銷售，為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段實施期各種活動的推出，是真真正正地對顧客的同慶回饋，是為了與顧客一起慶祝百貨商場十周歲的生日。不但使銷售額有所大幅提升，又讓所有的顧客得到真正的實惠。
三、活動具體內容及實施：
百貨商場所有員工在店慶期間，均佩帶百貨商場店慶周年紀念胸章，此舉可以更好地讓顧客感受到百貨商場專業(yè)百貨商場的優(yōu)質服務。
第一階段：(9.1-9.7) 通過報紙、廣播、店內海報等多種媒體，向消費者進行店慶預告期信息告之，從而使消費者產生極大的購買欲，提升銷售額。
1、VIP特惠先享： 9月1日至7日期間，進行VIP用戶特惠活動，對店內部分商品享受全面折扣，所有VIP用戶可持VIP卡在店內進行消費，共同體驗百貨商場店慶的喜悅。主要是避免因店慶期間顧客過多，造成VIP用戶不愿意光顧，從而使百貨商場銷售額有所下降。VIP店慶特惠時間：在店慶周期間每天閉店后一小時，VIP卡貴賓用戶可享受無利特賣活動。主
要是防止白天營業(yè)時顧客過多，造成VIP用戶不愿意光顧，從而使百貨商場銷售額有所下降。通過這種形式可以避免以上的問題發(fā)生。
2、幸運轉盤：在熱身期期間推出幸運轉盤，以優(yōu)惠措施刺激顧客消費，提高銷售額。在9月1日—7日期間每天逢整點(限20分鐘)光顧店內的顧客均可以轉動轉盤一次，根據指針所指的折扣，顧客獲得相應的折扣數額。
3.繽紛秋裝樣版訂貨：在百貨商場五樓舉行百貨商場秋季商品定貨會，通過大型的商品定貨會，即聯絡了彼此之間的感情，又為秋季產品供應打下良好的基礎。
第二階段：(9.8-9.14) 前個階段通過報紙、店內海報等多種媒體前期的大量地宣傳，消費者已經迫不及待地要參與進來。而此時要加大當天活動的宣傳，使所有的消費者都“動”起來。
1、折扣萬歲：全場商品分檔次 6—8折銷售。
2、滿 100送 洗衣粉等各種小物件。
3、低價特區(qū)·限時搶購：分時段、分產品限時熱賣，通過這種方式有利于解決死角問題，這樣就可以使百貨商場各個角落的商品都能夠得到更好的展示。如8：30-9：00部分鞋品限時熱賣;12：00-12：30部分女裝限時熱賣;15：00-15：30部分男裝限時熱賣;18：00-18：30部分皮包限時熱賣。
4、大吉大利轉盤：在8日店慶當天分別10：18、14：18、17：18時進行幸運大轉盤活動，在此時光臨百貨商場的顧客，將有機會轉動幸運轉盤，顧客轉動大吉利轉盤，待指針停止后所指位置的金額，即為此顧客的幸運數字，顧客可獲得相應金額的代金券，此代金券只限當天使用。
四、結果評價
總結這次慶典活動中成功的地方和不足之處，計算商場銷售增長情況，回訪顧客的滿意度，為下次舉辦活動提供經驗和借鑒。
活動策劃 篇2
一、活動主題：展示風采迎接新年
二、活動目的：
為了迎接元旦節(jié)的到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的.舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間：12月31日下午第2節(jié)課
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確�；顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
XX學校小學部德育處
20xx年12月16日
活動策劃 篇3
活動背景：
吉林農業(yè)大學慘案發(fā)生后，所有人不禁為這兩名學生惋惜。是什么樣的糾結會產生這么嚴重的后果？對于存在心理問題的大學生，應如何引導，從而避免一些極端事件發(fā)生？
大學生心理狀況：
“XX年7月4日《中國青年報》的一份調查結果顯示，大學生中，14%的人出現抑郁癥狀，17%的人出現焦慮癥狀，12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是：一部分大學生“在泥潭里越陷越深”，甚至走向極端，其中一種表現方式就是自殺。
活動主題：
感恩生活，關注心理健康。
活動目的：
為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的關注，普及學校心理衛(wèi)生基本知識，提高學生心理保健意識和心理調適能力，加強人際溝通能力的培養(yǎng)，更深化廣大師生關愛生命，友愛互肋的意識，展現我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農業(yè)大學校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件，影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的“感恩生活，關注心理健康”主題活動，目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注，引導學生正確認識自我，關愛自己，關心他人，表達我們吉藝人熱愛生活，關愛生命的積極思想，并發(fā)揚吉藝人積極向上，友愛互助，與堅強不息的精神。
活動內容：
1、心理沙龍：這是廣大同學聚會式的活動，在這活動里以“感恩生活，關注心理健康”為主題，學生們將學習心理學知識，交結新的朋友，大家參與互動交流，玩豐富有意義的游戲，深化學生對心理健康知識的`關注，調節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試：通過現場的心理協(xié)會干事給學生們作有趣的心理測試，讓廣大學生更加關注心理學知識，更重要的是引導他們意識到何如正確的認識自我，激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板：參與活動的學生們，寫上自己的感想貼在留言板上，在心理與心情方面作提問與對答，和寫下對自己生活的感想的留言，并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來，與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽：以展覽形式讓廣大學生吸收知識。
活動流程：
以上活動內容同時在同一地點舉行，并有精彩的活動開幕式，活動進行同時，有心理協(xié)會的干事維持現在秩序并引導廣大師生的參與和支持
工作安排：
文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行，活動當日上午布置場地，中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。
活動策劃 篇4
一．活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯誼
二．活動主辦： 藝術設計系辦公室
三．活動主題：聯誼交流
四．活動人員： 各班全體學生
五．活動目的：
�、睘楦靼嗤瑢W間增加聯系，加強合作，增進友誼。
�、苍黾油瑢W間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
�、池S富課外生活，緩解學習壓力。
六．活動時間：20xx年12月 24日 下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）
七．活動地點： （德化陶瓷學院校內）
八．活動場地：
（一） 圣誕節(jié)氣氛；
（二） 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；
�。ㄈ� 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九．活動流程：
（一）開幕式：宣布活動開始
�、� 負責：各系各選取出一名主持人。
�、� 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色；
③由各個系主持人向觀眾自我介紹；
�、躼x系主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
�。ǘ� 開場互動：各班表演
�、� 負責：主持人、各班表演隊！
�、� 說明：各班表演準備的節(jié)目！
⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹；
�。ㄈ﹤渥ⅲ喊嗉壉硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節(jié)目。
�。ㄈ� 集體活動一：智力體力大考驗！
�、� 負責：主持人、策劃組
�、凑f明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。
⒊ 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
�、� 主持人組織問題；
③ 服務組對勝出對進行獎勵；
⑤ 主持人點評，裁判組代表（）發(fā)言。
�、� 結束本環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┘w活動二：反應大考驗！
�、� 負責：公正組人員、主持人。
�、� 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
�、� 組織：① 主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
�、� 服務組注意同學們的安全！
4。 備注：① 男女分成兩隊進行！
�。ㄎ澹┘w活動三：奇思幻想
�、� 負責：主持人
�、舱f明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等
主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
�、� 組織：① 主持人宣布活動規(guī)則；
�、� 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
�、� 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
�、� 結束后主持人點評，攝影組拍照。
⒋ 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
�、� 主持人要思維活躍，評論幽默；
�、� 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄆ撸┘w活動五：真心冒險對對碰
�、� 負責：主持人、音像組。
�、舱f明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
�、� 組織：① 主持人做規(guī)則簡介；
�、� 相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
�、� 主持人做活動總結。
�、� 備注：真心話內容：
1。是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2．你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3。說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內容：
1。唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2。做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3。找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
�。ò耍┘w活動六：歌曲大合唱！
�、� 負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
�、� 說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
�、� 組織：
�、� 同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
�、� 紀念友誼；
集體活動七：相互了解！
1。 負責：主持人，全體同學！
2。 說明：深入了解同學！
3。 組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！！
（九）閉幕式：總結、交換禮物
⒈ 負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉ 說明：① 主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。
�、� 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；
③ 攝像組拍照留念。
④ 各班負責人負責進行禮物交換。
�、� 主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。
�、� 備注：① 閉幕式中強調活動主題。
�、� 活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。
十．活動資源：
（一）道 具：
�。ǘ┪� 品：
�。ㄈ┦� 品：
�。ㄋ模┢� 他：
十一．活動分工：
1、主持組：負責本次活動的`主持工作等。
2、撰稿人：負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
5、采購組：
采購道具、裝飾等。
6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組：負責班級禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：
負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊： 負責分發(fā)獎品、分組簽條。
�。ㄊ� x班表演：負責開場xx表演等。
�。ㄊ唬﹛班表演：負責開場xx表演環(huán)節(jié)。
�。ㄊ� 其 他：
負責獎品的發(fā)放安排。
負責突發(fā)事件的處理。
負責道具的管理。
十二．活動經費：物品 數量 單價/元 總價/元
合計
十三．活動備注：
1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各（組）人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內容將會更改。這是小組第一次做策劃，還沒有按流程來做，還有感覺小組離正式起步還有點遠，大家現在都有自己各自的事情，學習任務，但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務，希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。
1．作為圣誕節(jié)所在那周，把時間定在周5平安夜，有很好的主題來做，關于是放假參與人數少的問題，個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。
2．聽說2班文藝委員很厲害，其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼，①可以分擔我們的任務；②可以準備節(jié)目；③更多班級參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動的開展。
3．基于第2條，我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式，邀請聯誼班級進行聯誼，活動班級可以為3、4個，這樣可以分擔活動經費，更能分擔策劃壓力，還有就算有些人不來，人也不少，能保持活動氣氛。
其實活動策劃不需要我們很多時間做，重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。
現在主要就是班級協(xié)商問題，留給周日或者下周解決吧。
活動策劃 篇5
活動目標：
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動準備：
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動目標：
1、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？
幼兒園美術活動方案幼兒園美術活動方案
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思：
本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發(fā)展。對于，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。
香 香 的 餅 干
活動目標：
1、初步了解餅干的外形
2、學習粘貼，發(fā)展幼兒動手操作的能力。
3、體驗成功的快樂。
活動準備：
1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。
活動過程：
1、幼兒參觀各種形狀的餅干，請他們說一說餅干的形狀。教師小結餅干的外形特征。
2、教師簡單講述餅干的制作過程。 幼兒品嘗餅干說一說餅干的.味道
3、教師出示操作材料，在視頻展臺上展示，并示范粘貼過程（圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張）
4、幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導。
5、將幼兒的作品在展臺上展示。
托班美術活動――小魚回家了
活動目標：
1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的
2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織
3．培養(yǎng)孩子的愛心
活動準備：
1．白紙、水彩筆人手一份
幼兒園美術活動方案策劃書 策劃方案
2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
活動過程：
一、引入： 出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）
二、幫大魚找家
老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現在沒有水怎么辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧。
三、幫小魚找家
1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好
2．請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里
3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里。
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