活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、【活動(dòng)背景】：6月19日是父親節(jié)，是獻(xiàn)給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時(shí)機(jī)，以此為主題開(kāi)展文化營(yíng)銷活動(dòng)，可以營(yíng)造親情，更好傳播家的'感文化，同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購(gòu)物的黃金時(shí)期。
二、【活動(dòng)主題】： 恩深似海 父愛(ài)無(wú)疆
三、【活動(dòng)時(shí)間】：6月19日（五）——6月21日（日）共計(jì)三天
四、【活動(dòng)目標(biāo)】：
1、男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動(dòng)全場(chǎng)；
2、營(yíng)造父親節(jié)氛圍，體驗(yàn)親情營(yíng)銷，
3、全店銷售保證增長(zhǎng)20%
五、【活動(dòng)內(nèi)容】：
�。ㄒ唬⒖鞓�(lè)父親節(jié)，全場(chǎng)親情價(jià)
全場(chǎng)各賣區(qū)對(duì)持購(gòu)男士商品信譽(yù)卡的顧客給與一定幅度讓利
1、尊貴父親 珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親 化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場(chǎng)滿減、贈(zèng)禮。
3、愛(ài)家父親 女裝、女鞋各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買贈(zèng)等活動(dòng)。
4、活力父親 運(yùn)動(dòng)類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運(yùn)動(dòng)商品，器材超低折扣。
5、潮流父親 休閑類各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買贈(zèng)等活動(dòng)。
6、舒心父親 大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機(jī)，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈(zèng)重磅買贈(zèng)禮，更有品牌加贈(zèng)禮、節(jié)日特別禮、套購(gòu)回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親 大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
�。ǘ⒆類�(ài)父親節(jié)，購(gòu)物雙重禮
品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈(zèng)禮，要求新穎、實(shí)用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈(zèng)活動(dòng)，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動(dòng)主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情，禮品，贈(zèng)送等級(jí)由業(yè)種自定，上報(bào)營(yíng)銷部。
�。ㄈ�、金榜祝福、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈：
1、全場(chǎng)新款潮服大放價(jià)：持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購(gòu)物，享受折上降0.5—1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈(zèng)品牌好禮。四樓運(yùn)動(dòng)、休閑賣區(qū)為本次活動(dòng)重點(diǎn)，商品陳列上要突出時(shí)尚青春的氣息，針對(duì)學(xué)生群體開(kāi)展品牌特惠或新品推薦活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開(kāi)展戶外用品推廣周，折度參考運(yùn)動(dòng)風(fēng)暴。
2、大商電器3c數(shù)碼大放價(jià)： 3c數(shù)碼類商品（手機(jī)、電腦、攝照）要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣活動(dòng)，同時(shí)購(gòu)物即贈(zèng)品牌禮。
（四）、會(huì)員活動(dòng)：
1、活動(dòng)期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理大廈會(huì)員卡一張，持卡購(gòu)物滿200元以上贈(zèng)送會(huì)員好禮。
2、持男士購(gòu)物信譽(yù)卡或?qū)W生證購(gòu)物滿300元以上贈(zèng)xx旅行社旅游折扣券一張。
�。ㄎ澹�、特別活動(dòng)：
1、《父愛(ài)》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事展播
播放幾篇描寫父愛(ài)、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事（超短篇），配合燃情音樂(lè)，引起顧客共鳴，開(kāi)展免費(fèi)點(diǎn)歌活動(dòng)，營(yíng)造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國(guó)傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空?qǐng)稣故�，呼喚孝道意識(shí)，渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請(qǐng)于6月21日11：00前上報(bào)營(yíng)銷部，上報(bào)商品突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。
活動(dòng)策劃 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨十六載，載著的是記憶。藍(lán)橋文學(xué)社裝著滿滿的回憶，快樂(lè)的行駛著，享受著春夏秋冬四季帶來(lái)的累累碩果，也享受過(guò)藍(lán)橋的春雪。雪絲絲地融化，融入浸透創(chuàng)想的十六年。
活動(dòng)目的：
十六年是多么的不容易，一代又一代的藍(lán)橋人為之付出了許多汗水。作為新一屆流淌著的新鮮血液，我們有責(zé)任肩負(fù)著藍(lán)橋文學(xué)社的未來(lái)。通過(guò)此次舉辦的16周年慶，讓我們一同狂歡的同時(shí)，繼續(xù)把藍(lán)橋的精神延續(xù)下去，使藍(lán)橋這個(gè)溫暖的大家庭不斷壯大。
活動(dòng)時(shí)間：12-31
活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
組織機(jī)構(gòu)： 策劃主辦藍(lán)橋文學(xué)社 協(xié)辦各兄弟社團(tuán)
活動(dòng)內(nèi)容：
1， 由社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)三人舞蹈(可交誼舞，街舞等形式)拉開(kāi)此次社慶的`序幕，結(jié)束時(shí) 邀請(qǐng)主持人進(jìn)場(chǎng)。
2， 熱烈的氣氛過(guò)后，將播放老社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的祝福以及新社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的希望vcr，相信藍(lán)橋文學(xué)社會(huì)越辦越好。
3， 各兄弟社團(tuán)送上各自準(zhǔn)備的節(jié)目(順序可打亂)和各社團(tuán)的節(jié)目
4， 游戲時(shí)間
�、� 愛(ài)藍(lán)橋，所以我大聲唱
加入藍(lán)橋，無(wú)論最初是出于怎樣的考慮，但緣分吧我們拉在了一起。因?yàn)樗{(lán)橋，我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時(shí)刻，我們將用自己的真實(shí)情感唱出對(duì)藍(lán)橋的愛(ài)，讓愛(ài)記成一曲美妙的歌曲，祝福藍(lán)橋因?yàn)閻?ài)而永存每個(gè)人心中。
游戲規(guī)則： 唱出的每首歌中必須帶有愛(ài)字(以接龍的方式進(jìn)行)，人數(shù)為1人
游戲懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)：5秒之內(nèi)尚未想出歌曲的人，臉上將被貼暈字的紙條
最終獲勝的k歌之王，將獎(jiǎng)勵(lì)金嗓子喉寶一盒
�、� 新選出的5個(gè)部長(zhǎng)帶來(lái)歌曲串燒
�、� (繼續(xù)游戲時(shí)間)一，二，三，我們都是木頭人
童年時(shí)候的游戲?qū)?huì)把我們的思緒帶回從前，16年來(lái)，一路上，藍(lán)橋由年幼逐漸成熟，而最初的那份純真會(huì)永遠(yuǎn)伴隨藍(lán)橋的成長(zhǎng)。
游戲規(guī)則：
全場(chǎng)參與，由主持人喊一，二，三，我們都是木頭人的口號(hào)，動(dòng)的人叫上臺(tái)進(jìn)行下一個(gè)游戲(挑出1個(gè)人)
被叫上臺(tái)的1個(gè)人分成2組pk，兩兩上臺(tái)，轉(zhuǎn)1圈后在黑板上寫出對(duì)藍(lán)橋想說(shuō)的話。
游戲懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)：
最先完成的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根
輸?shù)囊唤M表演節(jié)目
④ 舉行社慶之時(shí)，我們也將迎來(lái)元旦，新的一年，新的氣象。藍(lán)橋也開(kāi)始一年新的旅程，新?lián)Q屆的人全部上臺(tái)帶領(lǐng)大家唱?dú)g快的新年歌曲
�、� 新社長(zhǎng)蒙眼抽出在場(chǎng)的幸運(yùn)者，送出大禮品一份(說(shuō)出第幾排第幾個(gè))趁此機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)參與氣氛，可以換座位)
�、� 歡樂(lè)的氣氛過(guò)后，燈光調(diào)低，由新老社長(zhǎng)推出三層的蛋糕，一起慶祝藍(lán)橋16年生日快樂(lè)，也一起攜手共創(chuàng)更美好的藍(lán)橋明天!!!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(包括獎(jiǎng)品)
氣球：1元 彩帶：25元 打氣筒：15元
3層蛋糕：15元 金嗓子喉寶：1元(.5*2) 棒棒糖：5元(.5*1)
大禮品(任意)：3元
總計(jì)：23元
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、 在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上，體會(huì)歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。
2、發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力及審美力。
3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣，激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖三幅、音樂(lè)磁帶一盒
活動(dòng)過(guò)程
1、練聲：我學(xué)小動(dòng)物教師唱前半句，小朋友唱后半句，要求聲音干脆。
2、出示圖片，跟著音樂(lè)演唱歌曲。"看看這幾幅圖片，我們學(xué)過(guò)一首小小雨點(diǎn)的歌曲，還記得嗎？跟著音樂(lè)唱一遍。"
3、借助圖片，引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么，怎樣唱的？"
4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)歌詞情緒。"下雨了，小花、小魚(yú)、小草的`心情怎樣？你是它們會(huì)怎樣？你們高興的時(shí)候是什么樣子？做給做給老師看看，那我們用怎樣的聲音來(lái)唱歌呢？"
5、教師有表情地范唱第一段。聽(tīng)聽(tīng)，老師高興的時(shí)候是這樣唱歌的。
6、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。你們高興的時(shí)候是怎樣唱歌的，用怎樣的聲音唱"小小雨點(diǎn)，沙沙沙沙沙。"
7、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。"你們想當(dāng)誰(shuí)？"（由幼兒自愿擔(dān)任角色）老師當(dāng)小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)落在花園里花朵唱歌；落在魚(yú)池里小魚(yú)們唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音樂(lè)游戲：我是快樂(lè)的歌唱家你們想當(dāng)誰(shuí)？找到自己的家。老師當(dāng)小雨點(diǎn)，落在誰(shuí)的家誰(shuí)就邊做動(dòng)作，邊快樂(lè)的歌唱。
9、 教師小結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與科學(xué)探究活動(dòng)，探索解決讓紙站起來(lái)的方法，體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣。
2、發(fā)展動(dòng)手操作能力和反復(fù)實(shí)踐能力。
3、與同伴交流，敢于大膽表達(dá)自己科學(xué)探索結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等，紙若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示白紙，引起幼兒的興趣。
1、師提問(wèn)："看，老師手里拿的是什么？"（白紙）
"這張紙寶寶想站起來(lái)，看看它能不能站起來(lái)。"
"哎喲，紙寶寶老是摔倒！"
2、幼兒討論："小朋友小時(shí)候是怎么學(xué)站立的？"
3、小結(jié)："原來(lái)，小朋友小時(shí)候是在爸爸媽媽手臂的幫助下，在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學(xué)習(xí)站立的`。"
4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢？"
二、幼兒操作，探索讓紙站起來(lái)的方法。
1、第一次操作（用輔助物體）
"小朋友想的辦法可真不少，紙寶寶真高興，老師也給你們準(zhǔn)備了一些工具，你可以用這些工具讓紙寶寶站起來(lái)。"
"我們來(lái)看看都有哪些吧！"
"這是牙膏盒、橡皮泥，還有我們平時(shí)玩的積木、夾子，咦，這是什么呀？" (皮筋)
"小朋友們都動(dòng)腦筋想一想，玩一玩，怎么讓它們幫助紙寶寶站起來(lái)。記住要輕拿輕放哦！小朋友們開(kāi)始吧！"
�。�1）幼兒操作，教師觀察。
�。�2）操作完畢，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己操作的結(jié)果。
"現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下，你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的？"
"他的辦法真不錯(cuò)！誰(shuí)跟他的辦法一樣呢？你們真棒！"
"那誰(shuí)的辦法跟他不一樣呢？"
"你來(lái)說(shuō)。"
"嗯，這個(gè)辦法也不錯(cuò)，有沒(méi)有小朋友跟他一樣呀？"
"還有嗎？還有不一樣的嗎？"
2、第二次操作（用輔助物體），讓每一個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)嘗試用不同的工具讓紙站起來(lái)。
"小朋友們都很棒！讓我們?cè)偃ピ囋囎约簺](méi)有用過(guò)的辦法吧！"
3、第三次操作（不要輔助物體）
"剛才小朋友請(qǐng)了很多工具來(lái)幫助紙寶寶站起來(lái)，如果不用這些工具，你能讓紙寶寶站起來(lái)嗎？"（幼兒自由討論）
"記住，能不能用工具呀？"
"好，大家再去試試看吧！"
�。�1）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）操作完畢，進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
"誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的？"
"他用了折的辦法讓紙寶寶站起來(lái)，真聰明！有跟他一樣的嗎？"
"你們真棒！"
"有不一樣的辦法嗎？"
"你來(lái)說(shuō)！"
"他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來(lái)！這個(gè)辦法也不錯(cuò)！我們也一起試試吧！"
�。�3）教師總結(jié)："讓紙寶寶站起來(lái)，可以用材料來(lái)幫忙，也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來(lái)。"
"那要怎么折、怎么卷，才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢！小朋友回去后再去試試吧！"
活動(dòng)延伸：
1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來(lái)的游戲。"
2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起玩一玩在沒(méi)有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇5
·寒假招生背景：
時(shí)光飛逝，還有半年又即將迎來(lái)20xx年的高考，同時(shí)又將有一批華農(nóng)大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿夢(mèng)想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學(xué)，在新的時(shí)機(jī)也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對(duì)我們?nèi)A農(nóng)存在誤解，簡(jiǎn)單的認(rèn)為華農(nóng)大是所學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)校，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問(wèn)題。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)尷尬的局面，學(xué)校決定大力開(kāi)展寒假招生工作，讓大學(xué)生回到各自的高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此，寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長(zhǎng)在第一時(shí)間真實(shí)直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。
·寒招目的：
為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報(bào)考華農(nóng)大，學(xué)校決定搶抓時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展寒假招生工作，讓大學(xué)生回到高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情，領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采，介紹當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案，同時(shí)解讀他們對(duì)華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解，讓華農(nóng)是所綜合性大學(xué)的觀念得到有效傳播。同時(shí)為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的大學(xué)方向，分享高考的經(jīng)驗(yàn)，讓他們樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)他們攀登人生的第一座大山。
·寒招主題：
情系芬芳紫荊，愛(ài)返青春校園。
·寒招時(shí)間：
寒招持續(xù)時(shí)間：20xx.12-20xx.2
每所學(xué)校寒招持續(xù)時(shí)間：約2小時(shí)
·參與人員：
佛山二組全體成員
·參與學(xué)校：
桂城中學(xué)、南海中學(xué)、藝術(shù)高中、羅村高級(jí)中學(xué)
·寒招形式：
擺攤宣傳、張貼海報(bào)、心愿墻、舉辦宣講會(huì)、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、
·寒招流程：
1、前期工作：
1.1：組建聯(lián)系方式：加飛信，成立Q群，微信群，官方微博。
1.2：小組會(huì)議：召開(kāi)小組會(huì)議，小組成員彼此相互認(rèn)識(shí)，介紹寒招內(nèi)容，確定寒招時(shí)間，寒招到訪的學(xué)校，寒招的方式，介紹評(píng)優(yōu)工作。
1.3：物資運(yùn)輸：由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資的保管，運(yùn)輸和分發(fā)。
1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預(yù)計(jì)十七人，簡(jiǎn)單介紹華農(nóng)大十七個(gè)學(xué)院，說(shuō)一句華農(nóng)歡迎你，以簡(jiǎn)單的'形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負(fù)責(zé)編輯，最后提交給組長(zhǎng)。
1.5：聯(lián)系校方：在大學(xué)放假前聯(lián)系校方，介紹寒招對(duì)母校的好處，說(shuō)明寒招的形式，確定寒招當(dāng)天日期和允許寒招時(shí)間段。
1.6：飛信華農(nóng)校情：向小組成員發(fā)送飛信，內(nèi)容為華農(nóng)校情，簡(jiǎn)單的背誦一下，心理有個(gè)概念。
1.7：寒招前統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校的寒招人數(shù)，決定交通方案，集合地點(diǎn)，集合時(shí)間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。
1.8：踩點(diǎn)：回校預(yù)先宣傳，熟悉校園環(huán)境，確定擺攤地點(diǎn)，在不影響正常的教育秩序，在課室內(nèi)傳播寒招消息，順道探訪老師。
2、中期工作：
2.1：到校準(zhǔn)備：點(diǎn)齊物資（海報(bào)每學(xué)校兩張，招生簡(jiǎn)介，書(shū)簽，調(diào)查問(wèn)卷，相機(jī)，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，U盤內(nèi)含宣傳視頻，KT板，便利貼）
2.2：成員分工：
2.2.1：擺攤組：人數(shù)約5人，選址在人流集中的地方，時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。 負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.攤位的擺設(shè)，布置，含桌椅的租借和返還。
2.海報(bào)的張貼，張貼在顯眼地方，如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現(xiàn)場(chǎng)的咨詢，包括完成學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的分發(fā)和回收，
給完成問(wèn)卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）
5.宣傳簡(jiǎn)章和書(shū)簽的派發(fā)（1人）
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)（1人）
7.KT板心愿墻，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻 即可，拍照的負(fù)責(zé)。
8.拍照（1人）
2.2.2：課室組：人數(shù)約3人，高三教學(xué)樓，課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.宣傳簡(jiǎn)章和書(shū)簽的派發(fā)，一班一張簡(jiǎn)章，一套書(shū)簽（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每班兩張（1人）
3.現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn)。
4.拍照（1人）
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問(wèn)卷的派發(fā)和回收， 給老師派發(fā)明信片和書(shū)簽作為答謝（2人）
2.2.3：宿舍組：人數(shù)約3人，高三宿舍樓，午休前或放學(xué)時(shí)間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.宣傳簡(jiǎn)章的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
3.現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn)。
4.拍照（1人）
2.2.4：宣講組：人數(shù)約3人，高三課室，5-10分鐘。
負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.簡(jiǎn)單的介紹華農(nóng)大校情，分享大學(xué)經(jīng)歷，分享高考經(jīng)驗(yàn)（2人）
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀(jì)律，注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照（1人）
2.3：寒招結(jié)束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，發(fā)微博展示成果。
2.4：致謝：電話或當(dāng)天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。
3、后期工作：
3.1：?jiǎn)柧淼恼恚河山M長(zhǎng)或副組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)歸納，記錄數(shù)據(jù)。（約1天）
3.2：照片的回收：負(fù)責(zé)拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)分類整理。 （約2天）
3.3：小組工作記錄表：組長(zhǎng)完成小組工作記錄表。（約1天）
3.4：小組成員評(píng)優(yōu)：群郵工作記錄表，以此為參考評(píng)優(yōu)，各小組成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)短信投票反饋評(píng)優(yōu)對(duì)象，由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)完成統(tǒng)計(jì)并公布。（約3天）
3.5：志愿者自評(píng)表：群郵自評(píng)表，并由組長(zhǎng)逐一回收。（約3天）
3.5：骨干工作總結(jié)：組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)完成骨干工作總結(jié)。（約1天）
3.6：工作成果展示視頻：由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（約1星期）
3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長(zhǎng)完成。（約1天）
3.8：所有資料的歸總：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)回收所有資料，命名，壓包，發(fā)送。
·應(yīng)急預(yù)案：
1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。
攤位設(shè)在干爽處，不妨礙交通要道。
2.寒招反應(yīng)冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語(yǔ)氣，拉近距離，互相溝通。
3.母校門衛(wèi)阻攔：電聯(lián)母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人，批準(zhǔn)允許進(jìn)入寒招。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
學(xué)校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估，我們青年志愿者協(xié)會(huì)特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感
二、活動(dòng)目的：
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的.精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。
三、活動(dòng)主題：
美化校園，凈潔心靈。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教一
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月25日
六、前期準(zhǔn)備：
1、20xx年 3月日 時(shí)，參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。
七、活動(dòng)流程
1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录�，分配好人員。
2、.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室（具體視當(dāng)天情況而定）
4.活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束
八、活動(dòng)備注：
教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
九 、資金預(yù)算：
84消毒液，洗衣粉若干 共計(jì)30元
九、注意事項(xiàng)：
1、在路上及勞動(dòng)過(guò)程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容
參加人員：
青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會(huì)
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