活動策劃
活動策劃 篇1
一：活動背景
春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的�！爸矘涔�(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會（環(huán)保協(xié)會）特發(fā)起植樹活動。
二：活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！
三：活動口號
我為校園添把綠
四：主辦單位
**經(jīng)貿(mào)職業(yè)
學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會
五：策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六：活動時間
方案：
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結(jié)束
a三月十二日9：00進行活動
b三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七：活動地點
**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八：工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九：活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十：報名方案
a有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會
b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會
十一：活動經(jīng)費
活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二：活動分析
人力資源：目前**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1：分析結(jié)果：
a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
c請**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2：環(huán)境因素分析
活動場地：**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。
3：校園因素分析
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三：活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0。5—1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責(zé)活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負責(zé)在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責(zé)活動中的總體進行。
十五：活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的
學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當(dāng)護綠小使者”的.精神�；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六：注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
活動策劃 篇2
別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水。
一、活動背景：
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節(jié)約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的`：
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，提高人們的節(jié)水意識，讓大家充分地認識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動簡介：
1、活動地點：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2、活動對象：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生。
3、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。
4、活動時間：10月11日
四、活動內(nèi)容：
(一) 前期準備階段
1、 海報準備：畫好宣傳節(jié)約用水方面的海報4張。
2、 橫幅準備： A、節(jié)水標語方面的橫幅2張。
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準備：A、問卷調(diào)查表100份。
B、節(jié)水知識宣傳單100份。
C、知識問答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫
E、節(jié)水標志或標語
4、其余物品準備：簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動流程
1、在全校幾個公共的用水地點，張貼關(guān)于節(jié)約用水方面的標語與標志。
2、在校門口舉行一場簽名活動。
3、在校門口舉行節(jié)水海報的展示。
4、在班級舉行知識問答的活動。
(三) 活動預(yù)計效果：
將活動中填寫的問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報告，發(fā)表在后勤基礎(chǔ)建設(shè)處網(wǎng)站上。
五、注意事項：
1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。
2、海報制作過程中應(yīng)提前準備好相應(yīng)的各種物品，活動前必須將人員安排好。
活動策劃 篇3
為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，希望通過以“給我一個擁抱，讓我走進你的世界”為主題交流活動。呼吁全社會對自閉癥患者的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒！
一、活動主題： 給我一個微笑，讓我走進你的世界
二、活動目的：
1、通過自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的.心理和生活方式。同時也讓社會上更多人來關(guān)心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。
2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。
三、活動時間及地點：
20xx年4月20日，景墨家園
四、活動對象：
寧夏醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院全體學(xué)生
五、活動流程:
為使孩子們度過快樂的一天，可以開展以下活動：
1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據(jù)要求，摸出相應(yīng)的東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。
2.兩人三足：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。
3．托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當(dāng)面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。
4.趕小豬：老師發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。
5.創(chuàng)意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
7、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。
六、注意事項：
1、請所有參加活動的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。
2、活動當(dāng)天注意集合時間，如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、活動期間請大家服從安排，小心的照顧孩子。
4、活動結(jié)束后請幫助清理活動場地。
策劃人：楊興
活動策劃 篇4
一、品牌集中促銷 加大平臺影響力
1、選擇國內(nèi)頂尖的品牌商進行品類合作，控制好促銷的用戶數(shù)量，能夠帶動其他產(chǎn)品銷售。
2、主推產(chǎn)品與其他輔助的搭配，例如鞋子與襪子的搭配，增加客戶訂單量。
3、品牌選擇后需要針對性進行文案推廣，通過將主打產(chǎn)品直接送至消費者眼前，可起到促銷的作用。
二、免費領(lǐng)取或者紅包獎勵策略
免費是一種商業(yè)模式，360通過免費策略贏得了網(wǎng)絡(luò)廣告的收益，騰訊通過免費策略贏得了用戶，再根據(jù)用戶的屬性推出產(chǎn)品，因此免費似乎成為了一種永恒的商業(yè)模式，因為這種模式最能夠吸引消費者的關(guān)注，電商在促銷時候就能夠使用到這樣的方式，例如雙十一的時候天貓各種紅包以及返還的贈送就是基于此。
分析例子森動網(wǎng)此次雙十二的促銷模式也有這樣的，例如：xxxxx
方案一：3元現(xiàn)金，注冊就送，即刻到賬。
方案二：滿就送100，全場無限制。
方案三：全場1折起, 超低價來過雙12。
方案四：全場10款產(chǎn)品免費送，主機，建站，軟件等。
以上三種方案在雙十一時候幾乎除了第一種之外其他都有相關(guān)的案例，這三種方案都是出于以下幾個方面的考慮，一方面是如何獲得更多的用戶，例如一個用戶剛想購買某樣?xùn)|西，突然看到注冊還能夠省下多少錢，這樣激發(fā)其注冊。另外一個方面是針對中小型用戶，這方面的用戶購買力度不大，因此滿多少減免運費以及贈送多少是普遍關(guān)注的問題，這方面的用戶量是最大的。最后一方面全場的多少折是參考了天貓主流的五折優(yōu)惠促銷，包括上述我們講到的唯品會也是針對某個商品多少折的銷售模式，因此這三個方案都是循環(huán)并且針對性很強的'。
從上述三種營銷方案中我們能夠看到包括了各種促銷方式，從營銷角度方案來看的話主要還是采用了常見的幾種方式，目前電子商務(wù)促銷已經(jīng)成為常見的方式了，各種創(chuàng)意的方案的出現(xiàn)都是為了獲得更多的訂單以及發(fā)展更多的客戶。
上述幾波瘋狂促銷模式是常見的循環(huán)模式，通過捉住消毒費獲得更多贈送的心理，將獲得獎品條件不斷提升。
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