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    活動策劃

    時間:2025-02-27 08:12:20 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

    活動策劃

      一、 活動時間:

      20xx年xx月xx日。

      二、 活動地點:

      楊村花卉基地。

      三、 活動主題:

      在快樂中學習,在學習中快樂。

      四、 參與人員:

      xx級園林六班全體同學。

      五、活動方案:

      1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

      2、指導老師或者技術人員將對植物的`科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

      3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

      4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

      5、參觀花卉培訓基地。

      6、結(jié)束后,有序組織同學安全返回校區(qū)。

      六、預期效果。

      通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。

      xx級園林六班班委、團委

    活動策劃 篇2

      一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的'手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶;顒印1敬位顒,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

      一、活動時間:

      XX年12月31日下午1:30

      二、活動形式:

      文體活動

      三、活動內(nèi)容:

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

      2、一分鐘跳繩

      3、乒乓球比賽

      四、具體活動安排

      1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

      地點:中心學校會議室

      比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

      2、一分鐘跳繩比賽

      地點:中心小學操場

      比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

      3、乒乓球比賽

      地點:中心小學籃球場

      比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

      五、其他有關事宜:

      1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

      2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

    活動策劃 篇3

      為讓學生“扎實書寫基本功,勇敢開口說英語”,我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動。具體實施如下:

      一、活動分組

      根據(jù)學段不同,分成兩個組,將在低段組(預備級、一級、二級)開展“最美書寫基本功”大賽。高段組(三級、新概念、捷進英語)開展“我的作文最美讀音”大賽。

      二、參賽方式

      1、低段組:在學校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上,用黑色中性筆,書寫學過的.單詞,短語、句子,段落等。統(tǒng)一在第一行寫清班級、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。

      2、高段組:由老師統(tǒng)一指導學生寫一篇英語作文,或者在已寫過的作文中選一篇,經(jīng)老師修改指導后,用手機或其它設備錄制成音頻,分享到QQ郵箱,或U盤直接上交,或發(fā)到班群,由管理老師接收。錄制時必須先做自我介紹,如班級,姓名等。

      三、評獎方式

      1、按照高、低段組分開評獎,由評獎小組統(tǒng)一尺度評審。

      2、低段組注重書寫工整度、準確度、美觀度。高段組注重語音流暢度、發(fā)音準確度、作文美感。

      四、獎項設置

      1、高段組設置一等獎3個,獎高檔學習PAD1個。二等獎6個,獎勵50元代金券。三等獎若干個,獎勵暖手袋1個。

      2、低段組設置一等獎3個,獎勵英語高檔書包1個。二等獎6個,獎勵暖手袋1個,三等獎若干個,獎勵學生專用水杯1個。

      五、時限要求

      1、11月25日——12月2日各班做好安排動員工作。

      2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評獎。

      3、12月30日表彰獎勵,下發(fā)獎品。

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