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    活動策劃

    時間:2025-02-23 08:07:57 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

    活動策劃

      以“健康第一”為指導(dǎo)思想,全面提高學生身體素質(zhì),讓學生積極投身到健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的學生,來豐富我校的校園體育文化生活。

      二、活動宗旨

      以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,把競技體育與游戲相結(jié)合,在競爭中體現(xiàn)出團結(jié),在運動中感受快樂,在快樂中體驗生活。

      三、活動主題:學校家庭一個家,大家健體樂哈哈!

      四、比賽的內(nèi)容、方法和成績統(tǒng)計

      比賽的成績統(tǒng)計既要進行單項的評比,又要進行年度的綜合評比,年度綜合評比要評出“體育活動最佳集體獎” “體育活動優(yōu)勝集體獎” “體育活動最佳進步獎”等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分,每個單項的等值分為:

      第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;棄權(quán)0分。

      五、比賽項目:

      1、籃球賽(五、六年級)

      2、定點投籃比賽(三、四年級)

      3、長繩計時賽(三、四、五、六年級)

      4、1分鐘短繩計次賽(全校)

      6、拔河比賽(全校)

      7、迎面接力(全校)

      8、趕小豬(一、二年級)

      安 全 預(yù) 案

      1、各項比賽均由體育組教師組織,組織過程中注意比賽場地及周邊環(huán)境的安全、比賽所用器材使用的安全性,選擇利用比賽的時間等。

      2、參賽前,各班級對學生進行好安全教育,遵守比賽規(guī)則和比賽的秩序,服從裁判,聽從指揮和調(diào)遣。

      3、參賽時,各班主任教師必須到場,根據(jù)情況,副班主任教師也要到場協(xié)助比賽。

      4、比賽過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,及時上報。

      5、賽后也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育,避免發(fā)生比賽后的不愉快事件。

      6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報,嚴禁班對班解決問題,有問題必須上報。

      7、突發(fā)事件及意外事件發(fā)生要及時解決及時上報、及時整改。

      各單項比賽的方法及細則

      籃球賽(五、六年級男子)

      籃球運動是當今世界體育大球類的一項重要運動,該運動風靡全世界。在中國,籃球運動有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。在我校,籃球運動也受到了學生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化,訓練有素的籃球隊,多名優(yōu)秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及,極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學們的興趣愛好,豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的意識。

      比賽方法和規(guī)則:

      分上、下半場各15分鐘,中間休息5分鐘。

      定點投籃:每班選派10名隊員,任選籃球場地三秒?yún)^(qū)外側(cè)的`9個點上投三次籃,累計命中總成績。如果命中成績相同,再比較投籃所用的總時間,時間少的班級獲勝。

      比賽中,踩線或多投,投中無效,比賽時間繼續(xù)。

      長繩記數(shù)賽(四、五、六年級)

      長繩記數(shù)賽是我校的傳統(tǒng)比賽項目,每個學年度都要進行比賽,今年我們將進一步推廣長繩比賽,提高學生的運動能力,豐富學生的活動內(nèi)容,促進班級的集體榮譽感的形成。

      比賽方法及規(guī)則:

      1、每班男女同學各兩組,每組七名同學,其中兩人搖繩,5人跳繩,共進行2次比賽,取最好成績四組累加計算名次。

      2、搖繩的可以是正、副班主任,也可是學生

      1分鐘跳短繩(全校)

      跳短繩是我校的傳統(tǒng)體育競技項目,短繩項目是學生進行體育鍛煉的最有效的方法之一,跳短繩的活動場地小,也不受時間上的限制,所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數(shù)多,普及面廣。()促進學生的身體素質(zhì)的提升。

      比賽方法及規(guī)則:

      每班全體同學參加比賽,取平均數(shù)排名次,平均數(shù)相同則看最優(yōu)成績。

      迎面接力賽:每班15*2人參賽,按成績排名次。

      拔河比賽:每班男女各20人按年級循環(huán)賽,2:0負者得0分,2:1負者得1分,勝者得3分,以分數(shù)排名次。

      趕小豬:每班男女各20人,記時排名次

      裁判組:

      終裁委員會由校領(lǐng)導(dǎo)組成

      裁判員由體育組教師擔任

      最終解釋權(quán)歸體育組

      注意事項及要求:

      1、正、副班主任教師必須準時共同組織學生參賽,及時處理突發(fā)事件。

      2、比賽報名另行通知,各班以電子文稿形式報送到體育組。

      3、比賽人數(shù)不足、正副班主任不參與的班級按棄權(quán)處理。

      4、比賽中,如發(fā)生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。

      5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油,不準喝倒彩鼓倒掌。

      6、班主任要對學生進行安全教育,并保證比賽的順利進行。

      7、其它未盡事宜另行通知。

    活動策劃 篇2

      沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

      感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的`灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

      我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

      在感恩節(jié)來臨之際,XX大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

      活動時間:

      20xx年11月XX日

      活動地點:

      XX大學都會學院f區(qū)宿舍樓

      活動要求:

      1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。

      2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

      3)于11月XX日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

      獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,創(chuàng)意獎五名

    活動策劃 篇3

      誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,不論哪個時代,哪個國家,哪個社會,什么階層的人,誠信的人都是社會所稱贊的,是人之為人的最重要的品德。在長期的社會實踐中,中華民族形成了重承諾,守信義的道德傳統(tǒng)。

      其實身為大學生的我們心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是未來的生存技巧和適應(yīng)社會的能力,然而通過考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點,及時糾正缺點,促進我們今后努力,但如果每次的考試都是弄虛作假,那我們又怎能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。于是我部門決定開展一次有關(guān)于考試誠信承諾書的活動。

      一、活動時間及地點

      20xx年12月13日的.政治團活動課在現(xiàn)代管理工程系各班教室

      二、活動對象

      湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代管理工程系全體學生

      三、指導(dǎo)老師

      申雙貴主任、吳珍老師、周博沙老師、王婷老師、王慧老師、張珊老師

      四,活動形式及內(nèi)容

      將“誠信考試”的承諾書帶到各班,讓同學們仔細閱讀后自愿簽字。

      五、活動目的

      在鋪天蓋地的新聞報道中,到處都傳達著這樣一個信息:當代大學生已經(jīng)喪失了基本的誠信,主要集中于考試作弊嚴重,惡意拖欠學費等。然而讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠信為基,所以我們大學生就應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風。我部門希望通過此次活動,讓同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。

      五、組織機構(gòu)

      現(xiàn)代管理工程系團總支

      現(xiàn)代管理工程系團總支組織部

      二〇一一年十二月九日

    活動策劃 篇4

      當前我們處于二十一世紀,人類已步入健康社會。體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到學校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生 的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。

      一、情況分析

      為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校體育教師較多,師資力量還不錯。但是家長和學生在態(tài)度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

      二、活動措施

      為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

      1、做好報名工作

      先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約12人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出12-16名具有運動基礎(chǔ)的學生作為學員,時間為每周二、四下午課外活動。

      2、加強管理

      為能更好地完成課外活動的`學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常 為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

      3、 重視體育課的教學,培養(yǎng)學生 的學習興趣

      學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。

      4、 注重運動能力,使學習興趣持久不息

      體育學科是一門實踐性極強的學科,應(yīng)該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

      三、活動安排:

      每周二、周四下午課外活動

      四、活動內(nèi)容:

      2月份 選拔小組成員,組織學習

      3月份 個人技術(shù)(單人跳繩,速度)

      4月份 個人技術(shù)(雙搖跳繩、花樣跳繩)

      5月份 基本技術(shù)(計時跳,雙人跳)

      6月份 基本技術(shù)練習(8字跳繩)

      9月份 基本技術(shù)練習(跳長繩)

      10月份 提高,鞏固技術(shù)

      11月份 改進技術(shù)

      12月份 綜合能力提高

      五、體育興趣小組名單

      組長:岳增金 楊超

      成員:徐斌 孫鳳運 朱興超 鄒曉明 張俊武 高明原

      岳曉鳳 高雅 朱玉梅 高真 岳寶芹 呂昌竹 劉曉梅

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