活動策劃
活動策劃 篇1
活動名稱：蜻蜓小飛機
活動目標：
1、模仿蜻蜓飛翔的動作，練習平衡和跑步的技能。
2、能聽信號行動。
活動準備：
1、平衡木。
2、地上畫一個圓圈.
活動過程：
一、蜻蜓飛呀飛。
1、幼兒想像自己是一只蜻蜓，自由地飛翔。
2、帶領幼兒邊念兒歌《蜻蜓小飛機》，邊做飛翔動作，最后一句回到地面圓圈內(nèi)。
二、蜻蜓練本領。
1、幼兒聽指令做蜻蜓快飛慢飛的`動作。當教師說“蜻蜓快飛了”時，幼兒兩手側(cè)平舉，踮腳快跑；當教師說“蜻蜓慢飛了”時，幼兒慢跑。
2、幼兒聽指令在場地上練習蜻蜓高飛低飛的動作，注意身體的平衡。
三、蜻蜓飛上天。
1、幼兒模仿蜻蜓小飛機側(cè)平舉，聽口令從場地的一側(cè)同時向場地的另一側(cè)跑去，先到終點者為勝者。
2、幼兒分成四組，場地布置如圖，開展競賽性游戲。要求幼兒兩手側(cè)平舉先跑過平衡木，再跑過寬20厘米的地面，先跑到終點的一組為勝者。從平衡木上掉下的幼兒須回到起點重新起飛。
活動策劃 篇2
第一章
一、活動目的
豐富我院同學校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧，了解計算機操作的重要性。
二、活動主旨
計算機辦公軟件技能大賽
三、活動形式
初賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出一名代表現(xiàn)場進行電子表格的制作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度為評分標準，得分記入班級總分。
3）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學校園生活，得分記入班級總分。
4）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級初賽最后得分。
復賽：
1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的.作答，得分
記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學專業(yè)，得分記入班級總分。
3）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級復賽最后得分，并選出獲獎班級及一名最佳選手。
四、活動對象
14級大一新生
五、活動安排
第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選
出兩個班級晉級，最后由晉級的五個班級進行復賽。
六、活動舉辦單位
應用技術學院第十七界學生會信息部。
第二章
一、活動流程與時間安排
賽前由各班代表進行抽簽選取比賽順序。 第一環(huán)節(jié)（40分鐘）
基礎知識題：由工作人員分發(fā)答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之后，參賽選手有10秒的思考時間并將答案寫在答題卡上，30道題結(jié)束之后，由工作人員收回答題卡，計算總分并記入班級成績，在工作人員計算總分的同時，進行第二環(huán)節(jié)。
活動策劃
第二環(huán)節(jié)（30分鐘）
操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發(fā)參考試題，參賽者將現(xiàn)場按照主持人的要求制作電子表格，規(guī)定時間為20分鐘，如參賽者未能在規(guī)定時間完成，將不予時間繼續(xù)答題。（本環(huán)節(jié)總計30分）
第三環(huán)節(jié)（15分鐘）
語言表達及ppt制作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務，另一名進行脫稿講解。（本環(huán)節(jié)總計40分）
二、活動要求
每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘
入場，并由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重復。
三、評分要求
在第二環(huán)節(jié)參賽者現(xiàn)場制作的電子表格，要求表格與參考試題
相仿，由評分人員按評分標準評判該表格分數(shù)。第三環(huán)節(jié)負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發(fā)現(xiàn)作弊行為，取消該班級比賽資格。
四、獎項設置
設置一等獎、二等獎、三等獎。
并選出一名選手榮獲“ ”稱號。
第三章附錄
一、人員安排
由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。
二、活動備品
六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）
應用技術學院學生會信息部
20xx年10月5日
活動策劃 篇3
一、活動主題
走進大自然，構(gòu)建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝，大學的生活緊張了，剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發(fā)展方向，選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，學生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。
三、活動目的.
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團隊意識，拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經(jīng)職業(yè)學院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
�。ㄒ唬┗顒幼裱栽冈瓌t，班級成員可選擇性參加
�。ǘ┯砂嗉壋蓡T征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂
（三）參加活動的人員，自己承擔車費
八、活動流程
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1．總負責人到黃瓜山進行探查，調(diào)查交通路線
2．購買活動所需器材
3．參與討論游戲的可行性和游戲的安排
4．查看當?shù)氐奶鞖忸A報，確保天氣狀況良好，注意路途安全
5．提前通知大家的活動時間，讓同學們有時間準備
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12月1日 到達目的地，進行活動
九、工作安排
總策劃人：易小容
協(xié)助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負責人：曾祥、劉壯、
游戲節(jié)目負責人：劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負責人：、宋盈盈、
拍照負責人：江亞玲
衛(wèi)生負責人：江亞玲
交通負責人：鄔勇
簡報負責人：易小容
十、可行性分析
班級大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎良好，活動所需經(jīng)費較少，活動對學習無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔
2. 團結(jié)有愛，互相幫助，一起出去玩，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排
3. 注意安全，聽從負責人的安排和指揮
4. 如不聽從負責人的指揮，或者擅自行動，后果自負
附錄：
（一）七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數(shù)是7的就加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂，尾數(shù)是9的要喝全杯，其他數(shù)則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。
（二）踢毽子
游戲規(guī)則：將同學們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
�。ㄈ⿺�(shù)3
游戲規(guī)則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3······這樣數(shù)下去，逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替，如果誰數(shù)出來了就算輸。
輸?shù)娜艘f出：自己的一個搞笑的事情。
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借著分工合作來完成任務
人數(shù)：每組六人
場地;不限
道具：準備每組各六張簽（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個
適合：全部的人
游戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽簽，抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務，然后另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
（五）尋寶之路
主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。
獎項有：
特等獎：一個暖手袋
一等獎：中性筆一支（5支）
鼓勵獎：棒棒糖（40個）
�。⿻r間安排
9：00———校門口集合
10：00——–到達目的地
10：30———開始游戲
12：00———游戲結(jié)束
12：00——13：30 休休息中
14：00——15：00 下一站活動中
16：00———安全返校
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