活動策劃
活動策劃 篇1
活動前言：
開學以來，西北師范大學青年志愿者協(xié)會一直在強調(diào)干部培訓，意在加強干部作風建設(shè)，提高干部業(yè)務(wù)技能，實現(xiàn)管理工作科學化、制度化、規(guī)范化。三月底我們對校青協(xié)內(nèi)部干部及各分會主要負責人進行了一次培訓，主要包括青年志愿者協(xié)會的發(fā)展歷程，工作性質(zhì)，主要職能等問題。而這一次的培訓主要針對干部業(yè)務(wù)技能。希望對大家今后的工作有所幫助。
活動目的：
提高干部的'理論水平和實踐經(jīng)驗，在工作中充分發(fā)揮自己的作用，更加充分、有效的開展工作，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的團隊貢獻自己的力量。
培訓方式：
選擇對志愿者精神和工作比較熟悉的人擔任主講，以《西北師范大學青年志愿者培訓手冊》為基礎(chǔ)，針對各個部室的具體職能，對全體干部進行培訓，包括應(yīng)用文的寫作，工作職能，未來規(guī)劃等。
培訓流程：
1、介紹青年志愿者協(xié)會管理辦法。
2、請辦公室主任強調(diào)正確的材料記錄方式。
3、介紹青協(xié)內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置。
4、介紹各個部室的制度，工作要求，工作職能。
5、（培訓重點）講解不同部室在工作中的常用文體，包括基本概念和寫作樣本。
宣傳部：通訓稿、新聞稿、宣傳展板。
實踐與監(jiān)督中心：調(diào)研報告。
組織部、培訓與交流中心：活動策劃、活動總結(jié)。
6、請校青協(xié)主席做總結(jié)發(fā)言。
培訓預期效果：
1、提升能力。讓干部充分了解自己的工作職能，對平時常用的文體熟練掌握。
2、內(nèi)部協(xié)調(diào)。組織中的各部門通過彼此間的合作相互銜接，使各部門和崗位成為既各司其職，又在統(tǒng)一目標下協(xié)同作業(yè)的整體。
3、形成共識。圍繞一系列問題，在組織成員中形成普遍的共識，使一個組織保持高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
培訓對象：
校青協(xié)內(nèi)部所有干部
培訓地點：
校青協(xié)辦公室
培訓時間
4月13日19：00
活動策劃 篇2
活動主題：
以球會友，以桌球比賽的形式增進同學間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學生中的發(fā)展，促進大學生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學院同學之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的.技術(shù)交流，豐富大學生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯(lián)合會特色、樹立科學技術(shù)學院社團品牌、推廣科技學院社團活動新理念。讓各位大學生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
主辦單位：
浙金院臺球社
承辦單位：
浙金院臺球社
參加對象：
全院大一、大二學生
參賽方式：
由各班級統(tǒng)記報名人數(shù)，統(tǒng)計人員將報名表電子稿發(fā)送到郵箱。
活動時間：
5月24日08:00-16；00
活動地點：
桃李苑紳迪臺球室
活動分組：
隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布 （掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）
報名負責聯(lián)系人：xx
開展形式：
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經(jīng)費由學院提供和商家贊助。
獎項設(shè)置：
第一名 動漫手拌、單人牛排套餐一份
第二、第三名 臺燈、單人牛排套餐一份
鼓勵獎3名 IPHONE4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份
比賽當天，前40名參與活動的同學勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯
宣傳方式：
1、張貼宣傳海報、橫幅
2、微信平臺宣傳
臺球社
20xx年5月7日
活動策劃 篇3
每年的六月五日為世界環(huán)境日，今年中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T，提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機。
因此，在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
一 主題 ：
美麗或傷痛，在于我們的行動。
二具體日程
（一）前期活動：
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量
（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結(jié)果造成了嚴重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用，只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1。 圖片展：
（1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
�。�2）圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。
�。�3）場地： 向?qū)W校申請，擬在學子樓廣場
�。�4）經(jīng)費： 主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。
�。�5）時間： 6月5日至7日
2。 發(fā)放傳單：
�。�1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。
�。�2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費： 用于印制傳單，工作人員福利
�。�4）時間： 早中晚人流高峰期
�。�5）傳單數(shù)量： 視經(jīng)費而定，200張以上。
3。 簽名支持：
（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
�。�2）場地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
�。�3）經(jīng)費： 橫幅，簽名筆，人員福利
�。�4）時間： 6月5日中午
�。�5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
（三）后期活動：
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2 總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
5 下學期擬舉辦以下活動：
�。�1） 社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學生，使社團可持續(xù)發(fā)展
（2） 綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
�。�3） 熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學們對學校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）。
�。�4） 認識環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。
�。�5） 下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
【社團活動總結(jié)怎么寫？】
活動各種各樣，但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結(jié)，主要有以下一些步驟。
首先，介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次，本次活動主要針對目標或結(jié)果實行了怎樣的措施。
第三，說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達到預期效果。效果如何。
第四，活動的特別之處。與其他活動，或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五，總結(jié)活動中存在的問題和不足�；I備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活動中，打算怎樣更好的組織。
按這樣的`步驟，基本上一個全面的活動總結(jié)就出來了。根據(jù)活動的主題或者內(nèi)容不同，也可以有相應(yīng)的變化，增減。
【社團活動的總結(jié)大綱】
活動總結(jié)
標題：
首部：
主題：
人員：
流程：
正文：
主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。 寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
經(jīng)費： 署名和日期
附：
第一部分： 活動簡介
第二部分：社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點和方向就社會、經(jīng)濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇？
3、活動中有哪些限制因素？
4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
列出3個左右活動對當?shù)厣鐣�、�?jīng)濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動的影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會影響到哪些群體？會產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復印件（包括報導內(nèi)容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃？
第五部分：財務(wù)報告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
活動策劃 篇4
一、指導思想：
貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強學校課程建設(shè)，促進和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場地小，器材少的實際情況定制如下陽光體育。
二、組織領(lǐng)導：
組織機構(gòu)：XX
組長：XX
副組長：XX、XX
成員：XX、XX、XX、XX、XX
各年段負責人：一、二年級：XX、XX
三、四年級：XX、XX
五、六年級：XX、XX、XX
組織情況：
1．各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。
2．聽音樂，各班在各自的活動位置集合，然后負責人有序帶回。
三、大課間活動時間：8:00---8:40時限40分鐘
課外活動時間：13：40——14：00，時限20分鐘。
四、活動要求：
1．各年級以班為單位，全班學生人人參加。（身體特殊的學生除外）
2．以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養(yǎng)學生終身體育的.意識。
3．正副班主任都要認真到位，要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時，積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作，防止意外事故的發(fā)生。
4．要求每班自配體育活動所需的輕器械。（如跳繩、毽子等）
5．要求各班在開展各項活動時，必須在統(tǒng)一指定的位置進行。
6．注意愛護運動設(shè)施，及時送還器材，負責老師要清點并注明借還情況。
體育活動事故的處理：
1、在場學生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區(qū)教育局辦公室。
備注：
1．各項活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署，項目負責老師積極配合。
2．活動牽涉到的學校器材，由項目負責老師自己或者組織學生領(lǐng)取、保管、歸還。
3．除表上項目外，以學生安全為前提，教師、學生可以積極創(chuàng)新游戲活動。
4．器材借還情況說明。
5.當天有體育課的班級，安排在各班進行棋類及其它的室內(nèi)游戲。
6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
可參考的游戲：
�。�1）抓尾巴：兩人一組，面對面站立，各人背后放一布條（一頭塞在褲腰里，可用紅領(lǐng)巾），以抓到對方布條者為勝。
�。�2）老鷹抓小雞：略
�。�3）丟手絹：略
�。�4）角技：方法：把學生分成人數(shù)相等的兩個組，成兩排面對面站好，然后兩個人一對成左（右）架，前腳相抵，左（右）手相對握好。教師發(fā)令后，兩人互相角技，可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。
規(guī)則：兩手相握，中間不能松開，只許用相握的手使勁，腳一挪動或離地就為負，勝者得1分。
�。�5）石頭、剪刀、布：
方法：學生兩人一組，相距1米對面站好，學生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布，當喊“布”時，起跳落地成下列三種姿勢，兩腳并攏落地：代表石頭，兩腳前后分開落地：代表剪子，兩腳左右分開落地：代表布，根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負。
規(guī)則：必須按教師口令做，如果動作過慢則判為犯規(guī)。
�。�6）30秒單搖跳繩：
方法：繩子繞身體一周為一個，時間為30秒，計算個數(shù)。
規(guī)則：每人跳1次，連續(xù)進行跳躍。
（7）雙人跳繩
方法：一人手拿跳繩一邊，繩子繞身體一周為一個,計算個數(shù)。
規(guī)則：雙人跳1次，連續(xù)進行跳躍。
�。�8）迎面接力跑
方法：把學生分成人數(shù)相等若干組，面對面以最快速度跑過去。
規(guī)則：小組學生全跑完比賽即終止。
�。�9）8字接力跑
方法：把學生人數(shù)分成相等若干組，繞著兩個標志物跑8字，以最快速度跑過去。
規(guī)則：小組學生全跑,比賽即終止
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
為營造良好的學習氛圍，進一步激發(fā)學生學習主動性，培養(yǎng)讀書習慣，提高學習效率，樹立“一日之計在于晨”的.學習意識，擬在廣大學生中開展“今天，從晨讀開始”活動。
二、活動時間
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六 早7:40—8:00
三、活動范圍
20xx級護理班、20xx級綜合班
四、活動形式
每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導，圍繞本月主題開展學習活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學習心得等，也可以學生自己寫作品進行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團委每月進行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
五、活動主題
�。ㄒ唬�3月19日—4月15日，主題：“學習弟子規(guī)、做道德模范”
�。ǘ�2.4月16日—5月13日，主題“飛揚青春、呵護生命，做光榮的白衣天使”
�。ㄈ�5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
�。ㄋ模�6月11日—期末考試，主題“學法律、 創(chuàng)和諧”
德育工作處、團委
活動策劃 篇6
一、 活動目的
為了促進學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習熱情，明確學習目標，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成文明的學習、生活習慣，創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風、校風。
二、 活動主題
十二月為考風考紀建設(shè)月，本著以學校有關(guān)學風建設(shè)的文件精神為指導，以本科教學工作水評估指標為指針，以強化學生誠信考風意識為目的，以創(chuàng)造學生公平競爭的考試環(huán)境為重點，按照跟進式教育的要求，貼進學生思想特點，努力實現(xiàn)學風考風的好轉(zhuǎn)，營造良好、和諧的.學習考試氛圍。我系制定了“關(guān)于樹立優(yōu)良學風 加強考風考紀教育“的活動。
三、 參賽對象：化材院全體學生
四、 主辦單位：化學與材料學院團委學生會
五、 活動時間：12月x日
六、 活動地點：
七、 具體流程：
1． 12月初，采取短信群發(fā)的方式，宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等，以弘揚誠信傳統(tǒng)美德，嚴肅考風考紀，加深學生對誠信的理解，提高大學生對考風考紀的認識。
2． 12月中旬，各班召開已“樹立優(yōu)良學風 加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊，明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到：語言文明不說謊、學習用功不作弊；遵紀守法不違紀、遵守協(xié)議不違約。
3． 12月下旬，簽定“誠信承諾書”。
4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。
八、注意事項
1、務(wù)必聯(lián)系每班的學習委員到位并出席本次會議
2、學習部在會議前要把會議內(nèi)容要準備充分
化材院團委學生會
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇7
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
xxxx幼兒園
活動內(nèi)容：
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù)：
8人
參與對象：
求真學院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團xx青年志愿者支隊
一、 活動簡介：
{或者活動背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的：
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的`自己。也讓我們青協(xié)各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發(fā)揚青年志愿者“無私奉獻愛心”的精神。
三、 活動準備：
1、 聯(lián)系活動地點
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀律
五、 活動總結(jié)和意義：
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻。
活動策劃 篇8
一、 主辦單位
主辦：湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心
承辦：湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部
二、活動背景
弘雷傳媒中心作為人文學院一個專業(yè)性與實踐性相結(jié)合的具有鮮明特色的學生機構(gòu)，以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內(nèi)對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現(xiàn)實性強、實踐性強、知識性強的學科，它記錄的是“今天”發(fā)生的事件，對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息，一端連著新聞作品，從事著把新聞信息變成新聞作品的.轉(zhuǎn)化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分，其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象，通過新聞和評論的寫作，發(fā)表自己的見解和看法，從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。
三、活動意義：
提高學生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神；展示媒體形象，記者風采，提倡關(guān)注社會，關(guān)注校園，服務(wù)同學；為校園小記者提供一個平臺，鍛煉其社會實踐能力。
四、活動主題——時代·聲音。
五、參賽對象
人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加，接受自由組隊（可以不同年級或不同班級形式組隊），每隊人數(shù)1-3人。
六、報名方式
參賽者請于5月10日前將《報名表》發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm，請于5月16日前將參賽作品（電子檔）發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。
七、大賽流程策劃書
�。ㄒ唬┏踬悾汗P試
1、時間：4月28日-5月16日，截稿時間XX年5月16日晚12：00
2、參賽作品類型：
（1）消息類新聞（350—1000字）；
�。�2）專題類新聞（1500—4000字）；
�。�3）生活紀實記敘文（600—3000字）；
�。�4）時事、現(xiàn)象評論（800—3000字）；
�。�5）人物采訪文稿（1500—3000字）；
3、參賽作品說明：
�。�1）作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿（必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格。
�。�2）參賽作品需體現(xiàn)新聞價值；
�。�3）提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料；
注：Word文檔包括兩部分：
①
文章類型：
XXX代表隊
正文
作者：（可多人）
寫作日期：
�、�
團隊名稱
姓名
班級
聯(lián)系方式
活動策劃 篇9
活動名稱:創(chuàng)建溫馨小區(qū)活動
一、活動背景:
我實習所在的朝陽庵社區(qū)是一個比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內(nèi)的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對象:
小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動人口
組織部門:
本小區(qū)居委會
活動意義:
使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強，也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動目標:
使這個新的社區(qū)的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動內(nèi)容:
前期準備:
(1)協(xié)調(diào)本小區(qū)居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內(nèi)
(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料
(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區(qū)要組織一次這樣的活動，并說明目的和活動內(nèi)容，鼓勵大家前來參加
活動時間:20xx年6月30日
活動地點:待定
實際內(nèi)容:
(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設(shè)立獎項，調(diào)動社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個家庭展示的環(huán)節(jié)，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現(xiàn)最好的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的'節(jié)目，氣氛一定會很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用�；顒赢斕炜梢愿鶕�(jù)居民人數(shù)的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結(jié)束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具，等喊到“結(jié)束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關(guān)于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團結(jié)在一起。
四、活動經(jīng)費:
經(jīng)費預算:
(1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區(qū)門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到并有時間準備，再在這一周內(nèi)在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關(guān)注此活動，所需經(jīng)費50~很多元
(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元
(3)活動獎品:約很多~200元
資金來源:社區(qū)的活動經(jīng)費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)
五、人員安排:
策劃人:2名
主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關(guān)內(nèi)容，組織人員的各個工作，協(xié)調(diào)一下各個人員的工作。
宣傳員:2名
主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設(shè)計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名
主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。
后勤員:4名
主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結(jié)束后打掃場地
主持人:2名
主要工作是在活動當天帶領(lǐng)參加活動的居民進行游戲及其他的活動內(nèi)容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。
六、問題及解決方案:
(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內(nèi)也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。
(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數(shù)可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應(yīng)對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內(nèi)場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應(yīng)對這樣一個問題。
活動策劃 篇10
1、活動形式：本次活動以文藝匯演的方式進行，節(jié)目表演以舞蹈形式為主，舞種不限（廣場舞、民族民間舞等，也可以聲樂、器樂、朗誦、情景表演等多種形式）。
2、組織方式：以分工會為單位報名，每個分工會限報一個節(jié)目，時間不超過4分鐘（為更好地展示女教職工的`精神面貌，服裝盡量整齊劃一）。
3、參加人員：全體女教職工。參加表演人數(shù)不少于6人，具體根據(jù)各分工會情況而定，鼓勵更多的教工參加表演。伴奏帶自行準備。
4、時間安排：
第一周周二（2月21日）下午17 00前填寫《報名表》，電子版發(fā)xx郵箱，紙質(zhì)版送行政樓313，郭老師，電話xx。
第二周周二（2月28日）下午14 00在大學生活動中心二樓校工會女教職工委員會組織人員對節(jié)目進行審查。
第二周周五（3月3日）下午14 00在大學生活動中心二樓彩排。
第三周周一（3月6日）下午14 00xxx廣場（大學生活動中心南側(cè)廣場）走臺定位。
第三周周二（3月7日）下午14 00在xxx廣場（大學生活動中心南側(cè)廣場）正式表演。
5、活動獎品：校工會給參加表演活動的女教工發(fā)放獎品。
6、人數(shù)統(tǒng)計：3月7日下午活動結(jié)束后，各分工會將參加活動的女教職工進行統(tǒng)計，與本單位全體女教職工名單一起報校工會。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃11-18
活動策劃11-18
活動策劃11-18
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03