活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的'美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；通過(guò)親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心；通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)。
四、活動(dòng)行程安排
具體時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
備注：
08：30-10：00
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野。
老師陪同。
10：00-10：15
到達(dá)桔園，短暫休整。
10：15－11：00
快樂(lè)分組，構(gòu)建小組文化。
11：00－12：00
大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海。
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔。
12：30―13：00
梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲。
13：00－14：00
能量傳輸。
14：00—14：30
評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)。
14：30
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：
項(xiàng)目一：快樂(lè)分組，創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。
項(xiàng)目二：大樹(shù)與松樹(shù)。
三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三：蛟龍出海。
所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同比拼，最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸。
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)。
大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過(guò)程中，老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲。
10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動(dòng)費(fèi)用：
門(mén)票（送兩斤橘子）：15元／人。
拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人。
車(chē)費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人。
費(fèi)用總計(jì)：50元／人。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來(lái)了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來(lái)。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂(lè)祥和的氣氛中即將迎來(lái)嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來(lái)，營(yíng)造元旦歡樂(lè)氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：
喜迎元旦，追憶童年
四、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
前期策劃準(zhǔn)備：
1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目
3、申請(qǐng)借用話(huà)筒音箱等設(shè)備
4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見(jiàn)附錄一）
5、制定活動(dòng)細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見(jiàn)附錄二）
6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營(yíng)造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動(dòng)：
（1）nba幻想（2）k歌之王（3）大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演
5、介紹第二環(huán)節(jié)的`游戲規(guī)則
�。�1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運(yùn)氣
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則
�。�1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂(lè)傳遞
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置（燈光租賃） 150元
獎(jiǎng)品 60元
其他 100元
總計(jì) 310元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書(shū)聯(lián)
附錄一
�。�1）nba幻想
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）k歌之王
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。
�。�3）大氣吹成
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝
（4）投壺
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
�。�5）乾坤小挪移
兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運(yùn)氣
大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
�。�8）魔幻的方塊
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。
�。�9）快樂(lè)傳遞
在桌子上擺上九個(gè)盛滿(mǎn)水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。
附錄二
1、 活動(dòng)前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功）
2、 抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。
活動(dòng)策劃 篇3
紅色是國(guó)旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀(jì)中國(guó)人民紅紅火火的日子，是新世紀(jì)中國(guó)不斷提升的綜合國(guó)力。為熱情歌頌新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就,充分反映我校青年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的.澎湃激情以及樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌，在“元旦”來(lái)臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生” 歌詠比賽，具體活動(dòng)策劃書(shū)如下：
一、活動(dòng)主題
為了隆重慶祝xx年元旦，此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、構(gòu)建河蟹校園為主題。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次歌詠比賽，通過(guò)學(xué)習(xí)、頌唱紅歌的形式，一方面，增加同學(xué)們對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)作的歌曲增加了解，以形式帶動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀(jì)幸福生活的來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；另一方面，通過(guò)合唱的形式，增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、活動(dòng)安排
（一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人
教務(wù)處主任 陽(yáng)子榮
科任教師 蔡清金
（二）實(shí)施人員及任務(wù)分工
1、評(píng) 委：龍繼軍 史雙平 肖邦萹 周 濤 楊?lèi)?ài)文 陽(yáng)子榮
2、計(jì) 分：財(cái)務(wù)處 郭 麗
3、安全維護(hù): 錢(qián)教官 嚴(yán)教官等
4、場(chǎng)地布置: 陳培林 學(xué)生會(huì)成員
5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金
（三）時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí) 間：擬定于xx年1月1日之前
地 點(diǎn)：初定于教學(xué)樓下的舞臺(tái)（若有變動(dòng)另行通知）。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、組織獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體獎(jiǎng)項(xiàng)名額根據(jù)各班報(bào)名情況進(jìn)行調(diào)整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動(dòng)，評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位。
五、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）參賽要求：
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國(guó)、頌唱學(xué)校為主，歌曲內(nèi)容必須青春陽(yáng)光、健康向上。
2、每班必須在以下設(shè)定歌曲內(nèi)選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國(guó)》、《紅旗飄飄》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》、《民生職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內(nèi)容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過(guò)程中各班可隨意安排合唱人數(shù)。
3、各參賽班級(jí)自備演唱光碟及相關(guān)演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過(guò)5首，務(wù)于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數(shù)上報(bào)到教學(xué)樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽現(xiàn)場(chǎng)亮分，采取十分制。去掉一個(gè)最低分、一個(gè)最高分，取其余評(píng)委打分的平均分為最終成績(jī)。最終成績(jī)的解釋權(quán)歸裁判組。
（三）評(píng)分細(xì)則
1、服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序；（1分）
2、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）
3、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（3分）
4、以班級(jí)為單位參賽，參賽形式可以是獨(dú)唱（0．5分）、二重唱(1分)、小組唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領(lǐng)唱優(yōu)秀，各加0．5分；（2分）
六、比賽儀程
1、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
2、主持人至開(kāi)場(chǎng)白（介紹評(píng)委和計(jì)分員、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則、公布出場(chǎng)順序）
3、比賽開(kāi)始，按順序依次進(jìn)行
4、主持人致結(jié)束語(yǔ)
5、頒獎(jiǎng)
6、校領(lǐng)導(dǎo)和獲勝班級(jí)班主任合影
7、結(jié)束退場(chǎng)
七、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動(dòng)，不喧嘩，不起哄。
2、學(xué)生不得帶零食到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學(xué)生進(jìn)嘗離場(chǎng)應(yīng)聽(tīng)從指揮，要切實(shí)注意活動(dòng)安全。
希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，
策劃人：蔡XX
xx年12月15日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：海闊憑魚(yú)躍 天高任鳥(niǎo)飛
活動(dòng)時(shí)間：即日起至9月30日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：1、凡在本店預(yù)定升學(xué)宴5桌，標(biāo)準(zhǔn)達(dá)599元/席，每桌贈(zèng)送飲料兩瓶
2、贈(zèng)送啤酒兩件
活動(dòng)二：1、凡在本店預(yù)定升學(xué)宴10桌，標(biāo)準(zhǔn)達(dá)599元/席，贈(zèng)送500元禮券大禮包一份
2、贈(zèng)送豪標(biāo)一間
3、贈(zèng)送學(xué)子洗浴禮盒一套
活動(dòng)三：1、凡在本店預(yù)定升學(xué)宴20桌，標(biāo)準(zhǔn)達(dá)599元/席，贈(zèng)送800元禮券大禮包一份
2、另外贈(zèng)送豪標(biāo)兩間
3、贈(zèng)送學(xué)子高級(jí)密碼箱一個(gè)
備注：凡在本店舉辦升學(xué)宴的顧客，除參與以上優(yōu)惠活動(dòng)外，本店同時(shí)免費(fèi)提供以下增值服務(wù)：
1、免費(fèi)提供司儀主持
2、免費(fèi)提供電子屏，滾動(dòng)播放祝福
3、免費(fèi)提供POP站牌
4、免費(fèi)提供音箱設(shè)備
5、免費(fèi)提供簽到臺(tái)
6、免費(fèi)提供平價(jià)酒水
活動(dòng)策劃 篇5
師:同學(xué)們,告別愉快的假期,邁著輕松的腳步,我們又來(lái)到了闊別了近2個(gè)月的校園.
開(kāi)學(xué)第一天,第一節(jié)班會(huì)課上。老師想和大家分享幾個(gè)暑假里我看到的幾個(gè)小故事,同學(xué)們一邊看一邊猜一猜,你能從中發(fā)現(xiàn)什么做人的道理?
1、《珍貴的禮物》
一個(gè)國(guó)王添了一個(gè)可愛(ài)漂亮的王子,在孩子洗禮那一天,有12個(gè)仙女受上帝的派遣前來(lái)祝賀,每一個(gè)仙女都帶來(lái)了一樣珍貴的禮物。第一個(gè)仙女帶來(lái)的禮物是智慧,國(guó)王高興地收下了。第二到第十一個(gè)仙女分別帶來(lái)的是高貴、力量、財(cái)富、英俊、情感、健康、快樂(lè)、朋友、知識(shí)和關(guān)懷,國(guó)王都高興地一一收下了。但到了第十二個(gè)的時(shí)候,國(guó)王愣住了,因?yàn)樗龓?lái)的禮物是不滿(mǎn)。國(guó)王認(rèn)為,我的兒子什么都不缺,怎么能夠讓他有不滿(mǎn)呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失,王子漸漸長(zhǎng)大了,繼承了王位,他英俊漂亮,性情溫和,身體健康。但是,在他的心靈里,卻沒(méi)有因?yàn)椴粷M(mǎn)而產(chǎn)生的追求未來(lái)的雄心大志。久而久之,國(guó)家漸漸窮困被鄰國(guó)吞并了。老國(guó)王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了,不滿(mǎn)對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)才是最珍貴的。
老師寄語(yǔ):孩子,只有一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存在不滿(mǎn),才會(huì)不斷地克服弱點(diǎn),才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。
老師寄語(yǔ):孩子,幾分鐘的時(shí)間并不長(zhǎng),但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人。
2、《信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)》
羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長(zhǎng)大后很少有較體面的職業(yè)。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學(xué)校長(zhǎng)——皮爾?保羅。一次,當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾?保羅說(shuō):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)�！碑�(dāng)時(shí),羅爾斯大吃一驚,但他記下了這句話(huà)。從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿(mǎn)泥土,說(shuō)話(huà)不再污言穢語(yǔ)。在以后的四十多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,五十一歲那年,他真的成了州長(zhǎng)。他在就職演說(shuō)中說(shuō):“信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)�！�
老師寄語(yǔ):孩子,學(xué)習(xí)需要自信,做事需要信念。
3、《我的身后有一只狼》
一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界記錄。新聞?dòng)浾叻鋼矶?不停地提問(wèn):“你是如何取得這樣好的成績(jī)的?”年輕的冠軍喘著粗氣說(shuō):“因?yàn)槲疑砗笥幸恢焕恰Ｈ昵?我開(kāi)始練長(zhǎng)跑,每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,在山嶺間訓(xùn)練。可我盡了自己的最大努力,進(jìn)步卻一直不快。有一天清晨,我在訓(xùn)練的途中,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)狼的叫聲,開(kāi)始是零星的幾聲,似乎還很遙遠(yuǎn),但很快就急促起來(lái),而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回頭,沒(méi)命地跑著。那天訓(xùn)練,我的成績(jī)好極了,后來(lái)教練問(wèn)我原因,我說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲。教練意味深長(zhǎng)地說(shuō),原來(lái)不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后來(lái),我才知道,我聽(tīng)見(jiàn)的狼叫,是教練裝出來(lái)的。從那以后,每次訓(xùn)練時(shí),我都想象著身后有一只狼,成績(jī)突飛猛進(jìn)。所以我成功了�！�
老師寄語(yǔ):孩子,老師希望你時(shí)時(shí)能感受到身后有一只狼,快馬加鞭,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、《千斤頂?shù)墓适隆?/strong>
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)年青小伙的汽車(chē),在偏僻的山路上拋錨了。修車(chē)需要工具,千斤頂,但小伙子沒(méi)有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處,有一戶(hù)人家,小伙子決定前往那戶(hù)人家借千斤頂。風(fēng)聲呼呼,雨聲簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那戶(hù)人家沒(méi)有人在家,怎么辦啊?”“如果那戶(hù)人家有人在家,但,沒(méi)有千斤頂,怎么辦?”“如果那個(gè)家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”小伙子越想越氣,結(jié)果可想而知。
老師寄語(yǔ):孩子,凡事往好處想,陽(yáng)光就在你眼前。
5《圣經(jīng)上的蜂蜜》
猶太人有一個(gè)古老的風(fēng)俗,孩子剛懂事時(shí),母親就翻開(kāi)《圣經(jīng)》,在前幾頁(yè)每頁(yè)滴上一滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,讓其意識(shí)到書(shū)本是甜的,而且越來(lái)越甜。再大一點(diǎn),父母都要問(wèn)孩子一個(gè)問(wèn)題:“有一種沒(méi)有形態(tài)、顏色、氣味,誰(shuí)都搶不走的'寶貝,是什么?”孩子答不出來(lái)時(shí),大人就會(huì)告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢(qián),只要你活著,它就永遠(yuǎn)跟著你,它就是智慧�！边@個(gè)風(fēng)俗也許就是猶太人另一個(gè)秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。
老師寄語(yǔ):孩子,閱讀是一件快樂(lè)的事。它能給予我們純凈的心態(tài),對(duì)人和自然的信心,對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。
6、《只需十分鐘》
有一個(gè)小男孩,練琴每天堅(jiān)持4個(gè)小時(shí),他的老師知道后,對(duì)他說(shuō):“你不能這樣練,因?yàn)橐惶靸商炷軋?jiān)持,長(zhǎng)期這樣練是做不到的。你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行�！彼�(tīng)從了老師的勸告,把練鋼琴的時(shí)間分解到各個(gè)時(shí)間段。其它時(shí)間用來(lái)寫(xiě)日記、看書(shū)、踢足球……而這一切,并沒(méi)影響他的琴藝。這個(gè)美國(guó)小男孩后來(lái)成為著名的詩(shī)人,小說(shuō)家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛(ài)好到每天的時(shí)間中,他即使只有5分鐘的空閑也會(huì)利用起來(lái),寫(xiě)幾句詩(shī),彈一首曲子。
同學(xué)們,這些既是美好的祝愿,也是我們本學(xué)期對(duì)每一位同學(xué)的要求,那么,就讓我們從最小的習(xí)慣開(kāi)始吧!
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