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    活動策劃

    時間:2025-01-10 15:42:57 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、概要:男生9人 女生20人 主持人

    活動策劃

      二、程序:

     1、 主持人入場。

      2、 女選手入場,音樂起,女選手自我介紹。

      3、 第一、二、三名男生按順序上場。

      ① 自我介紹

     、 選心動女生

      ③ 感情經(jīng)歷

     、 女生提問

      ⑤ 愿意簽收的女生出場:愿意成功or不愿意失敗

      4、 第一輪休息:①真心話大冒險游戲②唱歌

      5、 第二輪 第四、五、六名男生上場。其余同上。

      6、 第二輪休息:十佳歌手大賽選手上場。

      7、 第三輪 第七、八、九名男生上場,其余同上。

      8、 PK之后,親手情侶上臺,由觀眾投票,選出前三名最佳情侶。

      三、音樂選擇:

      1、女選手入場:《睫毛彎彎》。

      2、女選手自我介紹:《童話》。

      3、男選手入場:《窩哦》。

      4、牽手:成功《你是風(fēng)兒我是沙》

      失敗《沒那么簡單》

      5、投票時:命中的'婚禮。

      四、道具:

      1、現(xiàn)場布置:①階梯教室:女生入場坐第一排,男生站在講臺上。 拉花、氣球。

      ②可移動桌椅教室:拉兩排桌椅。

      拉花、氣球。

      2、選心動女生用的硬紙牌:寫上女生姓名、編號。

      3、寫好全班同學(xué)各自學(xué)號,用小紙盒盛著。

      4、海報。

      五、禮品:

      1、游戲禮品

      2、最佳情侶前三名禮品

      六、PPT

      1、PPT配的文字

      2、PPT配的音樂

      七、幕后:

      1、男、女選手生活照各三張

      2、零食。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      二、活動背景:

      三、活動目的:為了幫助我們。。。。。。。。的愛人早日脫離病魔的折磨,并且為她的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上面的'負(fù)擔(dān),我們特地舉辦這次愛心募捐活動。

      四、活動組織方:

      五、活動對象:

      六、活動時間和地點:

      七、活動大體流程:

      1、主持人開場白2、各個領(lǐng)導(dǎo)講話3、91號車主講話4、司機(jī)代表講話

      5、開始募捐(放背景音樂)6、財務(wù)清點捐款,當(dāng)場宣布

      7、主持人宣布這次募捐的情況,并宣布募捐結(jié)束八、注意事項:

      1、宣傳:三個對長互相轉(zhuǎn)告自己的隊員

      2、募捐活動過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

    活動策劃 篇3

      一、 指導(dǎo)思想。

      為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培 養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特擬活動計劃如下:

      二、教學(xué)目標(biāo)。

      1、培養(yǎng)一批書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

      2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習(xí)慣。

      3、學(xué)會書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的`作品章法。

      4、學(xué)會臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。

      5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。

      三、教學(xué)方法和措施:

      1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣。

      2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué),讓學(xué)生直觀感受書寫方法。

      3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)會用筆法、結(jié)構(gòu)法。

      4、注重個別輔導(dǎo),逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣,提高書寫能力。

      5、通過講述書法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識。

      6、以創(chuàng)作作品為主,臨帖為輔,相互促進(jìn),不斷提高學(xué)生書法水平,積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。

      四、教學(xué)內(nèi)容安排:

      (一)基本知識。

      1、書寫創(chuàng)作工具。

      2、書寫姿勢和執(zhí)筆方法(運指練習(xí))。

      3、書法五體知識,書法簡史。

      4、書法欣賞,了解其基本藝術(shù)特色。

     。ǘ┯霉P方法。

      1、起筆法。

      A、基本動作要領(lǐng)(抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢)。

      B、角度。C、輕重。

      2、行筆法。

      A、提按。B、曲直。C、方向。D、快慢。

      3、收筆法。

      A、回鋒與出鋒。B、頓筆回鋒與直接回鋒。

      4、轉(zhuǎn)折法。

     。ㄈ┙Y(jié)構(gòu)法。

      1、平衡。2、顧盼呼應(yīng)。3、收放。4、疏密。5、錯位。

      五、章法。

      1、作品的各種形式。2、行氣。3、行間呼應(yīng)。4、作品和構(gòu)成。

    活動策劃 篇4

      一、 活動主題

      “Fashion me,潮自己”時尚展示pk活動

      二、 活動背景

      難道我們北航人會的僅僅會學(xué)習(xí)嗎?不!作為新一代北航人,我們不僅會學(xué)習(xí),還會實踐,還懂時尚!我們1108大班,作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院最年輕的血液,非常希望能夠把我們的“潮”展示出來。眾多的時尚元素里:時裝、配飾、賽車、手機(jī)??必有一種是我們所關(guān)注的。我們想了解更多,渴望讓他人理解我們的興趣,期待向他人展示自己的見解。通過自己的展示遇見平時難覓的知音,通過本身的創(chuàng)意向他人證明我們也是時代的弄潮兒!把時尚找出來,show出來,證明我們北航人,不是榆木,而是精靈!

      三.活動目的:

      在時尚潮流元素不斷變動的今天,我們生活的環(huán)境一直在變化。作為大學(xué)生,我們的時間不應(yīng)僅僅只用在學(xué)習(xí)上,還應(yīng)該去關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注流行趨勢的變化。作為時代的弄潮兒,“Fashion me”,“潮”自己,讓北航人在外不僅僅是工程師的代名詞,更成為時尚的代言人。通過本次活動,我們?nèi)チ私、觀察、體驗時尚,以后當(dāng)我們面對時尚話題時,侃侃而談不再是只屬于他人的專利。“Fashion me”,今天,我就是達(dá)人!秀自己,讓他人的.眼球也能追隨自己,生活中、舞臺上,今天,作為達(dá)人的我,在引領(lǐng)時尚!

      四.活動安排

      活動地點:三號教學(xué)樓

      (一)前期準(zhǔn)備及活動

      1. 確定相關(guān)工作人員名單,如主持人、后勤隊等

      2. 租借教室及活動相關(guān)物品購置

      3. 嘉賓及評委的邀請

      4. 3月4日宣傳介紹并動員每一位同學(xué)積極參與此次活動。

      分組:確定工作組成員,活動小組分組結(jié)果及研究主題于3月7日晚22:30前交給工作組負(fù)責(zé)人

      5. 3月7日晚,由評分組對各組提交的題目進(jìn)行審核,確保各組主題為時尚潮流,內(nèi)容健康,積極向上,無不良引導(dǎo)和傾向。

      6. 3月8日工作組把主題,打印完畢后,印制選票,每人三票,票選最受期待的研究主題,最受期待研究主題前三名對團(tuán)隊最后成績有加分,具體加分細(xì)則由現(xiàn)場主持人宣布。

      7. 3月9日發(fā)布排名于公郵中

      8. 3月9日—3月17日,各小組做研究,以及確定和排演展示方式

      (二)正式比賽流程及形式

      (三)后期工作

      1、活動現(xiàn)場整理

      2、新聞稿的整理和撰寫

      3、在網(wǎng)站和院刊上公布活動最終成果

      (四)工作組任務(wù)

      1、挑選各工作組組員(主持人,設(shè)備組,后勤組,場務(wù)組,計時組,計分組等) 2、對各組任務(wù)進(jìn)行分工 3、修訂獎項

      4、購買租借道具等 5、布置會場

      6、購買獎品并盡可能所要發(fā)票或收據(jù)

      7、在展示會結(jié)束后打掃會場并回收可再次利用的物品 8、會場攝影以及撰寫新聞稿

      五.項目展示特別要求

      小組項目展示時需結(jié)合市場營銷相關(guān)理念和技術(shù),利用相關(guān)數(shù)據(jù)的分析,做出行業(yè)報告(例如奢侈品牌香奈兒的香水的行業(yè)報告)。報告需以word文檔形式呈現(xiàn)。

      六.獎項設(shè)置:

      冠軍金士頓U盤(16G)(暫定)

      亞軍金士頓U盤(4G)(暫定) 季軍筆記本套裝(暫定) 幸運觀眾馬克杯(暫定)

      七.活動注意事項:

      1.安全問題。在展示會開始前,由后勤組先前往教3確保教3已配備報警裝置和必要的印記救援設(shè)備、設(shè)施,且注明其使用方法,并顯著標(biāo)明安全撤離通道、路線,保證安全通道、出口通暢。

      2.所有會場布置工作均須在活動正式開始半小時之前完成;

      3.比賽開始前20分鐘,工作人員需引導(dǎo)評委、嘉賓及觀眾有序就坐以保證活動有序、準(zhǔn)時的開展;

      4.主持人需特別熟習(xí)活動流程,并簡短精彩的串聯(lián)好整個活動,在互動環(huán)節(jié)充分的調(diào)動好觀眾熱情進(jìn)行互動;

      5.保證話筒、音響的質(zhì)量和效果須有專門人員調(diào)試; 6.活動完成后,派人清掃會場。

      八.活動單位及主要負(fù)責(zé)人

      活動舉辦單位:北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院1108大班

      總負(fù)責(zé)人:張鵬悅

      負(fù)責(zé)人:1108大班委

      電話:13436333968

      活動對象:1108大班全體同學(xué)

    活動策劃 篇5

      一、活動簡介:在父親前日,學(xué)校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

     。1)簽字活動

      1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

      2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。

      3、簽字于下午14點結(jié)束,當(dāng)日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對x棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。

     。2)許愿墻活動

      1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(東側(cè)緊靠球場的長椅處),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

      2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的'同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。

      3、許愿墻活動于當(dāng)日下午14點結(jié)束。下午18點許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于A棟教學(xué)樓前展示。

      4、對同學(xué)們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。

      四、人員要求:

      1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。

      2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學(xué)。

      五、預(yù)期效果:

      同學(xué)們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

      六、后備方案:

      若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。

    活動策劃 篇6

      一、活動意義

      通過本系列活動,以eip-cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念,創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的`綠色校園氛圍。增強(qiáng)我校學(xué)生的社會責(zé)任感、公民意識,并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā):樹立綠色理念,建設(shè)綠色家園!

      二、活動主題

      綠色校園 和諧汕大

      三、主辦單位

      汕頭大學(xué)環(huán)境委員會

      共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會

      四、承辦單位

      汕頭大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委

      五、活動時間

      xx年11月17日 至xx年12月06日

      六、活動地點

      汕大校園內(nèi)外

      七、活動對象

      汕頭大學(xué)xx級學(xué)生(自愿報名)

      八、活動內(nèi)容 項目 時間 具體安排

      第一炮

      “綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營

      11月21日 訓(xùn)練營啟動儀式

      11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營

      第二炮

      “綠色汕大”調(diào)研行動

      11月24日—12月05日 1. 各小組進(jìn)行調(diào)研行動,并完成調(diào)查報告;

      2. 根據(jù)調(diào)查報告提出可執(zhí)行方案并具體實施。

      12月06日 活動成果報告暨閉幕式

      九、訓(xùn)練營參加條件及方式

      1. 招收學(xué)員名額:60名; 青年志愿者名額:12名

      2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報名條件:

      1)虛心好學(xué),甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練,肯吃苦、能耐勞。

      2)一切行動聽指揮,微笑對待所有人。

      3)在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。

      3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報名條件:

      1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。

      2)且有工作熱情,不怕勞累,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

      3)具有良好的溝通能力,組織能力和團(tuán)隊合作精神,重視工作效率。

      4)同等條件下,成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗者優(yōu)先。

      4. 報名方式:下載并填寫附件(訓(xùn)練營學(xué)員報名表)或(訓(xùn)練營志愿者報名表),填好后在文件名前加上’年級’+‘專業(yè)’+‘姓名’攠(例:(08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報名表)),將報名表電子表格發(fā)至郵箱eipcdio@yeah.net。

      5. 報名截止日期:xx年11月20日中午13:00。

      十、其它事項:

      更多最新信息及活動進(jìn)展請留意辦公自動化及bbs通知。

      如對本次活動尚有疑問,歡迎咨詢以下同學(xué):

      13790887001 林 郵箱sylin2@stu.edu.cn

      熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與!

      汕頭大學(xué)環(huán)境委員會

      共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放。有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等。這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

      相關(guān)推薦:校園風(fēng)箏大賽活動策劃書:感恩風(fēng)箏季。

      二、活動目的:

      為了建立一個更好的停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)建文明的校園,讓我們的'同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

      三、活動內(nèi)容:

      第一部分:文明停車宣傳活動。

      1、制作條幅:

     。1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。

     。2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。

      (3)以“維護(hù)校園環(huán)境秩序為榮,以損害校園環(huán)境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

      2.制作板報

      制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家”。

      3.拍攝照片

     。1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報。

     。2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

      第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動

      1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作。

      2、溫馨提示同學(xué)把自行車?吭谒奚針情T口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入。

      3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置。

      5、熱心幫助有需要的同學(xué)。

      四、活動要求:

      1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊。

      2、工作時不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事。

      3、服務(wù)工作主動熱情,積極大方。

      4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到。

      5、準(zhǔn)時到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請假。

      6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排。

      7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個人安全。

      8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評。

      9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

      五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng)。

      六、工作人員:藝術(shù)學(xué)院青志協(xié),文法學(xué)院,核工學(xué)院全體成員

      八、工作考核:

     、.考核人員:青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人

     、.考核形式:定時或不定時進(jìn)行考核。

      九、工作交接:

      值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

      意義:服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨,能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰

      總結(jié):部員全到齊,到場率:100%。我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多,這也證明了我們做活動的號召力,和影響力在組織活動的時候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生,預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作.

    活動策劃 篇8

      一、活動名稱:

      觀《功夫熊貓》

      二、活動背景:電影是廣大群眾喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式。我們挑選的這部《功夫》熊貓,不僅是單純的娛樂,而是一部生動有趣的勵志動畫。熊貓阿寶從賣面師傅到功夫大師的成長之路,告訴我們:自信才能成功。

      三、活動目的:

      1、緩解緊張情緒,提供溝通話題

      2、增進(jìn)會員交流,提高溝通能力

      3、間歇穿插游戲,提高組織能力

      四、活動時間:

      20xx年8月29日下午五點四十

      五、活動地點:

      綜合樓學(xué)習(xí)室

      六、活動對象:

      俱樂部成員

      七、活動日程

      1、俱樂部介紹

      2、“愛看電影”環(huán)節(jié)。大家共同觀看《功夫熊貓》。

      3、“愛說電影”環(huán)節(jié)。首先“字字珠璣”,即看完影片后大家的直觀感受,接著“追本溯源”,對影片角色進(jìn)行分析評價,然后“真的勵志”,大家評說影片中最勵志的片段,可以是一句臺詞,也可以是自己的總結(jié)

      4、“我為電影來配音”,讓會員們用各地方言為電影《功夫熊貓》配音;

      5、穿插互動游戲“我是誰”、“我在哪兒”,即大屏幕上出現(xiàn)人物及場景,在規(guī)定時間內(nèi)一名會員背對屏幕問問題,另一名會員通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字;

      6、活動結(jié)束,組織者對此次活動進(jìn)行簡單總結(jié)。

      八、活動注意事項:

      1、大家保持教室衛(wèi)生,影片觀看過程中保持安靜,勿隨意走動;

      2、負(fù)責(zé)放映設(shè)備的'支持;

      3、在活動進(jìn)行過程中拍照留念;

      4、影片備份。

      九、預(yù)期效果:

      希望能通過此次活動達(dá)到舒緩壓力、開闊視野的目的,不但讓大家得到了放松,還在放松的過程中領(lǐng)悟到“自信”對于人生的重要作用。同時增進(jìn)會員精神交流,傳播積極向上的正能量。

    活動策劃 篇9

      回首我們班這一學(xué)期的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我班團(tuán)支部認(rèn)真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團(tuán)日活動,活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。

      一、活動主題:回顧團(tuán)學(xué) 展望未來

      二、活動目的:

      為了使我們班級凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步通過一年的成長,回顧一年中支部工作取得的成績和不足,以及展望未來,我們在最后一次的'團(tuán)日活動中舉辦以此為主題的團(tuán)日活動。

      三、活動時間:xx年12月18號晚7:30-8:30

      四、活動地點:w3 -412

      五、主持人:曾桂林

      六、活動意義:

      通過這一學(xué)期的工作,讓我們更加了解大學(xué)生活,也收獲了很多珍貴的東西。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。

      七、活動流程:

     。1)主持人宣布活動開始,并邀請嘉賓。

     。2)同學(xué)們跟隨主持人一起通過照片,錄像等資料回顧這一學(xué)期以來的團(tuán)日活動的精彩瞬間,感動的瞬間。看完后發(fā)表一下感想。

      (3)由第九期團(tuán)校結(jié)業(yè)的同學(xué)向同學(xué)匯報學(xué)習(xí)成果,說一下收獲、感想。

      (4)同學(xué)們一起展望一下下學(xué)期的團(tuán)學(xué)活動,發(fā)表一下對團(tuán)日活動的好點子、好想法,使團(tuán)日活動更新穎,更有趣。

     。5)一起聆聽《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》。

     。6)文藝活動。

     。7)互動游戲,增加班級同學(xué)凝聚力,放松心情。

      通過回顧一年中支部工作取得的成績和不足,以及展望未來。我們充滿希望,我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績。

    活動策劃 篇10

      自08年汶川地震之后,由強(qiáng)震帶來的滑坡、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫。本次,我團(tuán)隊以地理科學(xué)、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托,通過社會調(diào)查、實地檢測、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,利用GIS、遙感等先進(jìn)技術(shù),深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,最終建立災(zāi)害風(fēng)險管理機(jī)制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。

      本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃方案如下:

      一、 活動主題

      環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,災(zāi)區(qū)防治保平安

      二、 活動時間

      20xx年7月6日-20xx年8月下旬

      三、 活動地點

      汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰

      四、 活動內(nèi)容

      1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)

      根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時

      通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。

      2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查

      四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87 149人死亡和失蹤,8 451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。

      四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的.突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。

      3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測

      依托本團(tuán)隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用GPS、RS、GIS、3S、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。

      4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議

      根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。

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