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    活動策劃

    時間:2024-12-26 15:31:19 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:大學(xué)生快樂投籃大賽

    活動策劃

      二、大賽參賽方

      武漢地區(qū)17所高等學(xué)校自行選舉的五名學(xué)生

      大賽舉辦方

      湖北大學(xué)三半園協(xié)會

      三、活動目的

      倡導(dǎo)快樂體育運動;讓學(xué)生在春天走出教室,享受陽光與體育的樂趣

      展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;

      增進學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。

      四、大賽舉行時間

      四月上旬

      五、大賽舉行地點暫定:湖北大學(xué)新體育館

      六、大賽活動內(nèi)容

      投籃比賽,扣籃大賽

      七、活動具體內(nèi)容

      預(yù)賽內(nèi)容

      1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪,如人多,同進行一輪)

      記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

      要求:

      (1)自投自搶,小范圍移動;

      (2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;

      (3)要不斷沖擊自己的紀錄。

      規(guī)則:

      (1)從持球者出手投籃時開始計時;

      (2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上面好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

      (3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;

      (4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

      2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪,取成績好的一次,如報名人多,只一輪)記錄其完成五點投籃所用時間。

      方法:

      (1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點為圓心,以4米為半徑畫一限制弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。

      (2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

      要求:

      (1)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型。

      (2)要不斷沖擊自己的紀錄。

      規(guī)則:

      (1)每個點投中后,再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃,如沒投中,則一直在這個點投,直到投中后方可換位。

      (2)計時從第一點出手投籃開始,至第五點投球入籃筐結(jié)束,記錄五個點均投中之后的總時間。

      (3)可以跳投也可以原地投籃。

      決賽內(nèi)容

      1、 1人1球籃下45度打板投籃

      1.1 要求:

      (1)自投自搶,小范圍移動;

      (2)手法要規(guī)范,以形成正確的動作定型。

      (3)要不斷沖擊自己的紀錄。

      1.2 規(guī)則

      (1)投籃的距離,可先在兩邊與籃板成45度角、距籃圈圓心的投影點1.5~3米(不同的對象可根據(jù)水平確定距離);

      (2)從持球者出手投籃時開始計時;

      (3)不管投中與否,必須自投自搶;

      (4)可跳投也可原地投籃,投籃位置必須左右互換,記錄一分鐘總投中數(shù)。

      2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)

      2.1 要求:

      (1)自投自搶,小范圍移動;

      (2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;

      (3)要不斷沖擊自己的紀錄。記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

      2.2 規(guī)則:

      (1)從持球者出投籃時開始計時;

      (2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場,則在罰球線后的`半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點4.2米的地上畫好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

      (3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至罰球區(qū)進行下一次投籃;

      (4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

      3、 1人2球左右移動跳起投籃

      3.1 方法:

      (1)將球放在三秒?yún)^(qū)左右兩側(cè)第二位置區(qū)內(nèi)。如果使用的不是標(biāo)準(zhǔn)球場,同在籃板前左右45度、距籃圈圓心投影點2.5米的地方,并做好標(biāo)記。

      (2)投籃者站立于兩球之間,聽到開始指令后,立即橫跨步,移動到另一側(cè),抄起另一球,完成跳投動作,再搶得籃板,放回原處,依此循環(huán)反復(fù);

      (3)如投不中,搶到籃板后立即進行補投,每一次均須在投中后方可換位;

      (4)根據(jù)每個人身體體質(zhì)不同,可選擇每投中6、8或10次為一組,記錄所用時間。

      3.2 規(guī)則:

      (1)面向籃圈橫向跨步抄球;

      (2)從第一次彎腰撿球開始計時,至最后一球投中,球入籃筐為止。

      4、 一分鐘內(nèi)三分球

      自投自搶:記錄一分鐘內(nèi)三分球投中次數(shù) 無技術(shù)要求

      八、活動費用預(yù)算

      獎品,證書:600元 紀念品:300元

      宣傳費用:300元 通聯(lián)費用:150元

      其他:150元

      總計:1500元 獎品由主辦方提供

      九、獎項設(shè)置

      1.參與獎:凡報名比賽的同學(xué)贈送263郵箱卡(15元),每所學(xué)校限50張

      2.選拔優(yōu)勝:每所學(xué)校選拔三至五人進入決賽

      3.總決賽獎品:

      冠軍:mp3一個(價值500元)+獎杯/證書(價值100元)

      亞軍:優(yōu)秀一個(價值300元)+證書(價值10元)

      季軍:光電鼠標(biāo)一個,時尚腕表一個(價值100元)+證書(價值10元)

      4.灌藍高手得主獎:投票產(chǎn)生的票數(shù)最高者,獎優(yōu)盤一個(價值300元)

      5.觀眾幸運獎:從短信竟猜/投票中獎?wù)咧虚g抽取10名幸運者,送時尚腕表+263彩虹郵箱一年

      湖北大學(xué)

      xx.3.20

      大學(xué)生快樂投籃大賽參賽學(xué)校

      比賽時間:xx.4

      北大學(xué)

      武漢大學(xué)

      中國地質(zhì)大學(xué)漢口分校

      華中科技大學(xué)

      中南財經(jīng)政法大學(xué)

      中國地質(zhì)大學(xué)

      中南民族大學(xué)

      武漢科技大學(xué)

      華中科技學(xué)文華學(xué)院

      武漢科技學(xué)院

      湖北化工學(xué)院

      湖北經(jīng)濟管理干部大學(xué)

      武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      武漢工業(yè)學(xué)校

      湖北經(jīng)濟學(xué)院

      湖大投籃大賽初賽內(nèi)容1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投籃)(進行兩輪,如人多,同進行一輪)

      記錄其1分鐘內(nèi)投中次數(shù)。

      每球兩分

      要求:

      (1)自投自搶,小范圍移動;

      (2)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型;

      規(guī)則:

      (1)從持球者出手投籃時開始計時;

      (2)投籃的位置,如使用標(biāo)準(zhǔn)球場,則在罰球線后的半圓內(nèi);否則,在正對籃板、距離籃圈中心的投影點3.5米的地上面好標(biāo)記線,在標(biāo)記線后投籃。

      (3)不管投中與否,必須自投自搶,然后快速運球回至投籃區(qū)進行下一次投籃;

      (4)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

      2、 1人1球(或多球)五點定位投籃(兩輪,取成績好的一次,如報名人多,只一輪)

      記錄其完成五點投籃所用時間。

      每球兩分

      方法:

      (1)投籃位置,以籃圈中心在地面的投影點為圓心,畫3米半徑弧線,在限制紙外的左右0度、左右45度及90度共五個位置上投籃。

      (2)可以在籃下設(shè)一人輔助,幫助檢籃板及將球傳回投籃者。

      要求:

      (1)手法、動作要規(guī)范,以便形成正確的動作定型。

      (2)不論是否跳投,只要投中就可。

      規(guī)則:

      (1)每個點出手后,再接順時針方向快速移動到下一個點繼續(xù)投籃,不論投中與否,必須進入下一個投點的位置,繼續(xù)投球。

      (2)計時從第一點出手投籃開始,記錄兩分鐘內(nèi)投中的個數(shù)。

      (3)可以跳投也可以原地投籃。

      3、 三分球投籃(男生)

      限時一分鐘 每球三分

      三分線外投球,無特殊要求?啥嗲蚩梢磺。

      首屆“郵比杯”投籃大賽成績登記表(男生)

      登記負責(zé)人:李濤 組織負責(zé)人:萬毅

      裁判員:體育學(xué)院社會體育系

      姓 名

      專業(yè)

      聯(lián)系電話

      定點投籃分數(shù)

      定時投籃分數(shù)

      三分球分數(shù)

    活動策劃 篇2

      1、活動目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

      2、活動時間:XX

      3、報名地點:XX

      4、 參與對象:XX全校師生

      5、 承辦單位:XX

      6、人員調(diào)配:體育部和生活部負責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負責(zé)游戲主持文藝部負責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。

      7、 活動內(nèi)容:

     。1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳。

      (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

     。3)賽事安排:

      時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

      地點:室外 大操場

      內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:

      首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

      游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。罋馇虮淮当俣热∏3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

      (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

      8。獎勵安排:本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

      2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

      3、通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

      二、活動時間:20xx9月21日——9月27日

      三、具體活動內(nèi)容布置如下

      活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動

      1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)

      2、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。(一至二年級)

      3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)

      4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

      活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

      班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的`中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

      活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

      中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

      備注:

      1、請各中隊輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

      2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)

    活動策劃 篇4

      “廈門的親,好康誒代志:幸運大轉(zhuǎn)盤來了!”10月29日中午,隨著這條富有俏皮閩南鄉(xiāng)土味的微信的公眾號信息的推送,廈門供電公司微信“幸運大轉(zhuǎn)盤”線上推廣活動正式上線!昂每嫡O代志”,是一句閩南語,意思是“幸運的好事情”。在這次活動中,廈門地區(qū)客戶只要關(guān)注福建電力微信的`公眾號并綁定戶號,即可參與“幸運大轉(zhuǎn)盤”微信抽獎,100%中獎,最高可中iphone6S;顒由暇當(dāng)天,微信綁定戶數(shù)就高達1706戶。

      據(jù)悉,“幸運大轉(zhuǎn)盤”是廈門供電公司針對微信的公眾號的線上推廣活動之一,旨在通過線上平臺宣傳和推廣福建電力微信的公眾號,吸引更多客戶體驗電力微服務(wù)。廈門公司營銷部于9月份營銷部結(jié)合年度電子渠道指標(biāo),從微信客戶群體特性和獎品發(fā)放便捷性等因素考慮,制定了活動方案,并同省客服中心、億力科技公司多方溝通,經(jīng)過接口搭建、界面開發(fā)、規(guī)則制定、內(nèi)部測試等多環(huán)節(jié),在10月29日正式推出該活動。

      在此次推出微信線上推廣活動之前,廈門供電公司主要以營業(yè)廳、片區(qū)經(jīng)理等傳統(tǒng)渠道進行推廣。線上活動推出后,電子渠道的推廣形式更加全面,吸引了以年輕人為主的眾多客戶參與體驗“微服務(wù)”,取得了顯著成效。下一步廈門公司將根據(jù)推廣情況繼續(xù)推出其它活動,從線上、線下合力推進電子渠道推廣工作。

    活動策劃 篇5

      母親節(jié)打親情牌似乎成了商家們共同的見解,商家們共同挖掘著從母親節(jié)的孝德文化衍生出來的促銷點,利用自己的優(yōu)勢包裝著自己的母親節(jié)促銷。而手機商家也同樣在母親親情的光輝下,設(shè)計著自己的促銷活動。

      母親節(jié)手機促銷,本質(zhì)就是在母親節(jié),找到目標(biāo)的消費人群,推出目標(biāo)產(chǎn)品,采取針對性的促銷手段,達到促銷目的。對于手機母親節(jié)促銷,大部分商家采取了市場細分的策略,我們看一下:

      針對年老的母親:依據(jù)老年人的生活習(xí)慣及本身的特點,推出方便宜操作的機型,特點大部分如下:功能配置實用、超大字體顯示;性價比不錯,花銷不大,有檔次;手寫、智能系統(tǒng)、做工精湛;具有專業(yè)揚聲器等。

      針對年輕的母親:針對年輕母親對于新事物的接受能力,以及本身女性特征,商家推出了幾款不同性格的手機機型,比如說針對愛美母親,推出購機贈美容物品,時尚母親,推出高科技產(chǎn)品特價等等。

      今年的五月對于商家來說是一個繁花似錦的月份,商家們忙著一個接一個的節(jié)日促銷,為商家?guī)砹瞬恍〉氖袌鲂Ч,但同時存在著促銷疲勞的問題,因此,要想在母親節(jié)再次吸引消費者,在促銷手段的選擇上就需要下一番心思了。

      下面是一些常見的促銷手段,供大家參考:

      1、送禮品,顧名思義就是在購買產(chǎn)品時贈送物品。

      2、抽獎,抽獎也是常見的促銷活動形式,主要就是購買產(chǎn)品時可以參加廠家舉辦的抽獎活動,贏取獎品。

      3、形象展示,有終端展柜形象宣傳,有戶外形象宣傳,有活動logo堆放、張貼。

      4、戶外展示,戶外展示包括路演和路展,主要是指在售場外面和人口密集的活動場所進行的促銷活動。展示主要是吸引顧客的注意,向顧客宣傳產(chǎn)品和促銷活動。一般來說,展示活動在顧客的眼里代表著企業(yè)的實力。

      5、降價宣傳,降價也是最常見的一種促銷方式,也是體現(xiàn)促銷力度大小的一個衡量標(biāo)準(zhǔn),可以有效吸引顧客的注意力,提高消費動力。

      6、人員促銷,利用促銷人員的能動性進行人員促銷。

      五一團購專刊活動出發(fā)點:五一國際勞動節(jié),許多企業(yè)要給員工發(fā)福利,而且涉及面非常廣泛,購物數(shù)量也很可觀,因此如果能給這些企業(yè)一部分優(yōu)惠(優(yōu)惠部分給個人),進行團購活動,鼓勵他們到本超市系統(tǒng)購物,對于超市來說是一個很好的賣點

      。一、活動主題勞動創(chuàng)造美——五一節(jié)系列活動二、活動口號我勞動,我美麗——主廣告語三、說明五一節(jié)使得有機會回歸到五一節(jié)的.真正主題——勞動;五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動,是休閑的節(jié)日;那么,讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動,給自己帶來的真正快樂,教育人們“快樂美好的生活是通過勞動取得的”,這樣具有深刻的社會意義,活動的檔次明顯提高,對提升企

      業(yè)形象很有好處;同時,百貨公司的促銷活動,一般都是贈送、抽獎、折扣等,公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨,就是將勞動節(jié)7天,每天一個項目,不論是公關(guān)活動還是促銷活動,全部設(shè)計成由消費者直接參與的項目,我勞動,我美麗,通過活動,不僅促銷商品,提升企業(yè)形象,還能增強民眾素質(zhì),美化心靈,滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。

      另外活動:1)凡完整保存我系列廣告6篇,5月7日當(dāng)天可到商場領(lǐng)取價值10元購物券;同時,將在商場舞臺抽取5名幸運者,每人可獲得1份價值1000元某品牌禮品。2)凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客,憑購物票號,每小時抽獎一次,一次抽10人,每人可以獲得價值100元禮金券;獲獎?wù)撸仨氃谏虉龉精@獎名單1小時內(nèi)領(lǐng)取獎品,否則由后一位數(shù)票號持有者,在1小時內(nèi)替領(lǐng),否則作廢某超市“五一”部分特價商品:奇寶太平各式餅干原價¥5.60現(xiàn)價¥4.50同益丹麥曲奇908克原價¥39.80現(xiàn)價¥25.90美味源銀嘜生抽500ml原價¥5.60現(xiàn)價¥3.80雀巢家庭裝冰淇淋820克原價¥17.40現(xiàn)價¥13.90威爾小助手壓力鍋20cm原價124.80現(xiàn)價¥79.00億美超迷你三折傘a5308原價¥58.70現(xiàn)價¥23.00億美超迷你三折傘a5302原價¥42.80現(xiàn)價¥18.00億美超迷你三折傘a5301原價¥34.20現(xiàn)價¥18.00飄柔清涼滋潤洗發(fā)露750ml原價¥28.40現(xiàn)價¥22.90麗純均衡美白潔面乳120克原價¥18.50現(xiàn)價¥13.90丹芭碧

    活動策劃 篇6

      為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開放的學(xué)習(xí)空間,讓幼兒在自主、開放的氛圍中,構(gòu)建健全的人格,促進全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源,讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對于我們一線的教師來說,如何利用好這筆財富,為教育服務(wù),這是素質(zhì)教育的要求,也是我們面臨的一個新課題。近階段,我們在開發(fā)利用社區(qū)資源方 面進行了一些探索與實踐,努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源,使其最大限度地得以開發(fā)利用,開展幼兒園主題活動。

      社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中,并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊,為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和 活力。社區(qū)中蘊含的教育資源是十分豐富寶貴的,它為我們開展主題活動提供了廣闊的平臺。實踐證明:利用社區(qū)資源開展主題活動,促進了幼兒良好行為品質(zhì)的形 成;鞏固和豐富了幼兒的知識,促進了幼兒的智力發(fā)展;增進了幼兒間的互相合作與關(guān)愛;培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;真正起到了促進幼兒身心健康、全面 和諧發(fā)展的作用

      一、校社合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢

      長期以來我園與社區(qū)街道、居委會聯(lián)手共建,形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機制。03年以來我們堅持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開放工 作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭,建立了一庫一冊,即不同年齡段嬰幼兒信息庫和社區(qū)嬰幼兒登記冊。為1千多人次的散居嬰幼兒與家 庭帶養(yǎng)者面受教育方法,對近400戶家庭開展電話、家訪等一對一早教咨詢服務(wù)。

      二、師幼合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢。

      在社區(qū)聯(lián)動中,我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的'教師和被評為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建,我們強化教工“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”。通過多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的窗口形象。我們堅持把創(chuàng)建活動與豐富社區(qū)文化相結(jié)合,積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演,社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),殷行街道運動會等多項活動。在共同促進社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中,利用幼稚園二百多名幼兒人力資源,與民星圖書館簽定了共建協(xié)議,有計劃地開展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻社區(qū)”的思想,從而形成較好的工作機制和工作模式。黨員為居委會老年活動室讀報、為社區(qū)打掃健身活動場所,志愿者帶幼兒進社區(qū)“聽爺爺講過去的故事”,參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽,與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動。

      三、居民合作,社區(qū)聯(lián)動,發(fā)揮社會資源共享的優(yōu)勢

      聯(lián)動帶來的是積極的正面效應(yīng),也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長志愿者護校值勤隊伍,每天7:35—8:30從不間斷。 0-3歲親子站開放活動,居委會干部都會自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者,提供開放場地,讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會。每周一次向社區(qū)“老 年合唱團”提供練歌場所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛心奉獻的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校 的關(guān)系,創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進行社區(qū)活動的過程中,我們也挖掘了豐富的教育資源,尤其是中大班幼兒進行的“安全日活動”,“超市購物活動”“小區(qū)讀書館活動”,即豐富了幼兒的校外生活,積累了基礎(chǔ)的社會經(jīng)驗,又增強了幼兒與人交往的能力和自信心。

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進一步體現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

      二、活動宗旨:

      班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的'潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機會,讓學(xué)生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

      三、活動時間:

      3月中下旬。

      四、活動內(nèi)容:

      1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。

      2、自己動手制作風(fēng)箏。

      3、放風(fēng)箏比賽。

      五、本次活動的評委:

      各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

      2、樣式新穎、美觀。(2分)

      3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

      4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

      說明:

      1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

      2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

      3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

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