活動策劃
活動策劃 篇1
二月計劃
1、進行招生報名編班工作；幼兒入園前各項準備工作；如：環(huán)境、衛(wèi)生。
2、召開全園工作會議及制定計劃（制定班級培養(yǎng)目標、班級學期工作計劃等）
3、各項規(guī)章制度、考核細則、崗位職責、師德培訓以及課程學習。
4、做好開學工作準備。
5、安定幼兒情緒、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣
6、開展專題談話活動--”歡歡喜喜過春節(jié)“
7、做好各項衛(wèi)生消毒工作，預防春季傳染病。
8、爭上等級園，做好各項評估材料及準備工作。
9、中班、大班訓練小旗手。
10、組織教師參加課程教法和技能培訓
三月計劃
1、召開新學期家長會
2、慶祝三八婦女節(jié)，組織幼兒開展談話活動，教師組織集體活動
3、培養(yǎng)幼兒自理能力，班級開展自理能力各項比賽活動。
4、教師教研活動，科任教師觀摩活動
5、上交評等級材料到教育局，歡迎專家組來園指導工作。
6、開展園內公開課活動。
7、組織大班家長來園學習五官計算方法。
8、組織教師日常禮儀培訓。
9、開展英語家長開放日活動。
10、組織全園教職工、幼兒開展防地震安全演練。
四月計劃
1、爭創(chuàng)城區(qū)一級幼兒園，配合評估組專家做好一級園評估工作。
2、加強安全教育專題活動
3、加強園本教師教學業(yè)務培訓，進行教師經(jīng)驗交流。
4、開展本園教師家長開放日活動
5、各班準備”六一“活動節(jié)目
6、教師禮儀培訓。
7、班級幼兒禮儀滲透情況檢查
五月計劃
1、做好”五一“勞動節(jié)專題活動。
2、開展幼兒品德教育專題活動。
3、組織”慶祝六一“家園同樂活動。
4、開展母親節(jié)《媽媽我愛您》感恩活動。
5、做好衛(wèi)生保健工作，預防手足口病。
6教師代表參加城區(qū)教育局舉辦的科學優(yōu)質課比賽
六月計劃
1、加強幼兒良好禮儀習慣，進班考核。
2、組織家長參加禮儀培訓。
3、準備大大班畢業(yè)典禮活動。
4、開展期末成果匯報活動。
5、家長禮儀考核。
6、開展特別孩子家訪活動。
七月計劃
1、舉辦大大班畢業(yè)典禮。
2、教學質量測評及教職工各項考核總結。
3、各班做好期末工作小結，整理相關資料。
4、做好暑假工作安排。
5、開展教師故事比賽。
6、召開期末總結會。
活動策劃 篇2
指導思想：
為進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動時間：
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的'內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動要求：
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的.活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境�，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
三、活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：
保護地球，人人有責。
五、活動時間：
20年3月21日
六、活動地點：
公園（未定）
七、活動人數(shù)：
40人（包括2名攝影人員，2名記者）
八、活動單位：
主辦單位：院團委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
活動策劃 篇4
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的`奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：
美在你身邊
三、時間：
9月5日上午
四、地點：
報告廳
五、主持：
夏文壽副校長
六、議程：
1.主持人宣布開學典禮開始。（2分）
2.唱國歌。（4分）
3.黃純林校長開學典禮致辭。（10分）
4.游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5.新教師代表發(fā)言。（5分）
6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）
7.家長代表發(fā)言。（5分）
8.郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
9.全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（郁金祥領呼）（1分）10.教師集體宣誓《XX市人民教師誓詞》。（夏文壽領呼）（3分）
11.主持人小結講話，宣布典禮結束。（2分）
12.會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（郁金祥）
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。（于潔、王勇）
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。（周海明、周樹芹）
4.班主任：布置學生穿校服，戴紅領巾；挑選兩名家長代表參加活動。
活動策劃 篇5
活動目的：
本次戶外素質拓展訓練旨在讓20xx級新生能夠盡快熟悉班級同學，更好更快的融入到班級這個大家庭中；同時希望16級新生可以通過本次戶外訓練的一些小活動領悟到一些道理，受益于此，希望這些道理能夠幫助她們度過一個美好的大學。
活動時間：
9月22日早上8點12級動科1班、2班
9月22號早上10點12級動醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點12級動科3班、動醫(yī)3班
9月23日早上10點點12級水產(chǎn)1班、2班
活動地點：
足球場
主辦單位：
動物科技學院大學生素質拓展工作部
活動內容：
一、森林大逃亡（破冰游戲）
項目介紹：事先分組，3個人一組，2人手拉手拉成一個圈扮大樹，一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊：“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里，并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹，并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地雷”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結束。
項目目的：讓班級同學有了初步的了解，為接下來的活動奠定了基礎。
二、急速60秒
項目介紹：2副帶有數(shù)字信息的撲克牌，被放置在繩結成的形狀中，每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會，每次進入繩圈的時間為30秒，時間一到所有隊員必須離場，在采集卡片信息時，只允許一人進入（可隨時換人），其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規(guī)定的.5分鐘內將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項目目的：合作其實比競爭更重要，培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強相互合作的團隊精神，在執(zhí)行計劃過程中對目標偏離時，怎樣快速溝通重新調整計劃，體會團隊工作中協(xié)調的重要性。
項目解釋：贏得此活動的最好的辦法就是，從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌，并記住你所看到的是什么，回來后告訴隊長，隊長記錄下來，剛開始可能有點慢，但之后你會發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案，直接過去就可以翻到
三、盲人方陣
項目介紹：所有隊員在蒙著眼睛的情況下，在規(guī)定的時間內利用統(tǒng)一給的工具做成一個面積最大的正方形，所有隊員相對均勻的分配在四條邊上，時間為20分鐘。
項目目的：領導在實現(xiàn)團隊目標中的重要性，策劃、組織、協(xié)調是實現(xiàn)目標的重要手段，有效的溝通是實現(xiàn)團隊目標的必要條件，對"方法"的重新認識。
四、驛站傳書
項目介紹：在規(guī)定的時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非�？量痰那闆r下，隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人，整個過程禁止說話和傳紙條。
項目目的：體會組織分工和協(xié)作的重要性，體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用，培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創(chuàng)新的樂趣。
五、信任被摔
項目介紹：小組成員一次從1。2米高的平臺上，按照培訓師要求的動作，準備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護欄”，接住倒下的隊員。
項目目的：信任，在你信任他人的同時也會贏得他人的信任，體會責任，并且得到團隊的幫助與支持，通過肢體接觸，拉近隊員的感情。
備選方案
自行車“慢”游比賽
項目介紹：
活動材料：自行車4輛
活動目的：鍛煉同學們的身體協(xié)調性
活動內容：
對參賽同學進行分組，每組人數(shù)應為4~6人為佳。
取跑道直線段劃定距離，每人騎一輛自行車，從起點出發(fā)，走各自的跑道。記達到重點時所用的時間，取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下，在所記時間的基礎上進行處罰，在所用時間中減去，點地一次減去兩秒。
若每組有用時相同的，則比較腳點地的次數(shù)，如果依然一樣，則一同晉級。
騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的，被撞者加一秒。
依次進行，根據(jù)所用時間長短排名并記錄在案。
經(jīng)費預算
撲克牌4副20元
繩、膠水10元
紀念品200元
文件夾15元
共計245元
活動策劃 篇6
一、活動背景及目的：
在現(xiàn)代國際經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競爭日益激烈，企業(yè)間的競爭力不僅僅在于其技術等硬件的競爭，更在于其企業(yè)文化是否順應時代的發(fā)展。為此我系特策劃此活動以加強我校大學生對企業(yè)文化的重視，此次活動是以我系暑期三下鄉(xiāng)調研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎上，同時，結合自己所學的專業(yè)知識學以致用提高自身素質為未來打下堅實的基礎！
二、活動主題：企業(yè)文化經(jīng)理人爭霸賽
初賽：組隊賽，組2-4人的.團隊，自己取團隊的名稱，自己設定好自己的企業(yè)的文化，自己特色的經(jīng)營模式，自己特色的管理模式，自己企業(yè)的理念等文化。初賽包括團隊的展示，團隊的企業(yè)文化介紹，及簡單的企業(yè)策劃書（突出企業(yè)文化）。初賽選出6個優(yōu)秀團隊進入決賽。
三、專業(yè)基礎：管理學，財經(jīng)應用寫作（如何包裝企業(yè)文化,如何當領導）
四、賽程安排
復賽：營銷的6個團隊經(jīng)理人進行團隊介紹，配有ppt，策劃書，并詳細介紹自己團隊復賽的應對方案。方案重點應是如何包裝產(chǎn)品，建立良好的產(chǎn)品形象和企業(yè)文化，以及利用文化創(chuàng)造經(jīng)濟的具體實施方案等。復賽選出三個團隊。
決賽：實況演練，給定一個市場背景：湘西旅游公司。湘西旅游資源豐富，作為一個旅游公司，怎樣發(fā)展自己的企業(yè)文化，做好一個湘西之旅。
1、企業(yè)文化風采展示，公司發(fā)展策劃等（配有ppt以及策劃書，團隊可在相應環(huán)境下自由發(fā)揮創(chuàng)新）
2、現(xiàn)場抽提
3、評委提問
五、活動對象：懷化學院全體學生
參賽人員要求：，組建自己的智囊團參加，團對人數(shù)為2-4人。
主辦單位：懷化學院院團委、學生分會
承辦單位：懷化學院經(jīng)濟學系12級國貿3、4班
六、活動時間和活動流程策劃：
1、報名時間： 4月11日至16日
2、報名地點： 東區(qū)食堂旁 西區(qū)月亮女神處（報名只要寫一下隊長信息，聯(lián)系方式等,活動具體安排會通知）
3、初賽時間 ：4月20日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室
復賽時間 ：5月6日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室
決賽時間 ：5月19日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室（如有變動，另行通知）
七、評分細則：每個環(huán)節(jié)都有相應的給分，各個分值相加的和即為最終排名結果，詳見決賽方案。
八、獎項設置：
1、一等獎一名 相應獎金+院級榮譽證書
2、二等獎兩名 相應獎金+院級榮譽證書
3、三等獎三名 相應獎金+院級榮譽證書
經(jīng)濟學系團總支、學生分會
經(jīng)濟學系12級國貿3、4班團支部
XX年4月10日
活動策劃 篇7
活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排：四月中旬
活動對象：
長沙師范全體學生
主要負責部門：
女生部和紀保部
工作人員安排;學生會及各系學生峰會
活動目的：
為了讓同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當代大學生的文明素養(yǎng)。
活動步驟：
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。
二、食堂內部協(xié)商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。
四、準備周
1、時間：預計四月下旬
2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的.重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時間：準備周之后
2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導和督促。
六、后期工作
1、督促工作的繼續(xù)進行。
2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關總結工作(女生部負責)
活動策劃 篇8
一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發(fā)言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。
二、活動意義：通過回顧上學期的生活，學習經(jīng)歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，為同學們今后的大學生活指明前進的方向。
三、活動形式：發(fā)言、討論和節(jié)目相結合。
四、活動準備：1、征求同學們的建議，結合班級學生中存在的實際問題，擬定班會主題。2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節(jié)，并邀請輔導員，學院學生會干部和其他各班團支部成員參加會議。4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。
五、活動過程：
1.開場女：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
男：這里是由海門學院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現(xiàn)場。
女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是張譽。
女：我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向 張譽）
男：(見主持人講話1)
女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！
2.自由討論環(huán)節(jié) （同學主動站起來談自己內心的感受）同學們都積極發(fā)言，與大家分享來到南通職大八個多月的.收獲，以及對以后大學生活的規(guī)劃。
同學討論
踴躍發(fā)言同學名單如下：
男：下面請同學們暢所欲言，說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發(fā)言！
⒈學生代表 徐文靜同學發(fā)言:
女：徐文靜同學的感言很有代表性，作為學生我們應該將學習放在第一位。
男：下面有請 何旻焱同學上臺發(fā)言！
⒉學生代表 何旻焱 同學發(fā)言:
女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。
⒊學生代表 郭麗麗發(fā)言：
女：對了， 張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。
男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌�。（《知足�? 五月天）
節(jié)目表演部分男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！
女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！
⒋學生代表 陳茹琪 發(fā)言：
⒌學生代表 劉夢迪發(fā)言：
⒍學生代表 李春燕發(fā)言：師生互動1 請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現(xiàn)互動的氣氛）2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。
女：聽了這么多同學的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？
男:當然可以了，請吧！
主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！
同學代讀班主任的講話合：我的大學我做主，同學們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實現(xiàn)人生夢想的領路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關懷。最后有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評！
六、輔導員總結
七、結尾合：最后我們代表旅游綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家�。ㄍ瑢W們合唱《朋友》）
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