(集合)大學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃
1. 活動(dòng)目的
1. 知道 x 月 x 日是國際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，尊重和愛護(hù)自己的情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.與活動(dòng)對(duì)話：讓孩子了解勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2.看報(bào)，收集社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、高年級(jí)的孩子們積極參與制作宣傳旗。
4.營造環(huán)境：老師和孩子一起收集資料，安排成人勞動(dòng)成果展（可以用實(shí)物或圖片），準(zhǔn)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、準(zhǔn)備一些小水桶、抹布、小刷子等童工用的工具。
6.選擇人物（如店員、汽車司機(jī)、廚房廚師、路上的警察），帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1.通過晨間對(duì)話和小組活動(dòng)，“我會(huì)洗手”、“我會(huì)脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等相關(guān)活動(dòng)，讓孩子在他們的日常勞動(dòng)中。中學(xué)階段，他們將學(xué)習(xí)生活自理能力，逐步培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過“我是環(huán)保的小守護(hù)者”主題活動(dòng)，我們將針對(duì)身邊的環(huán)境開展垃圾檢查活動(dòng)。
中產(chǎn)階級(jí)活動(dòng)：“自己做自己的事”。
1.通過“做我自己的事”、“我自己疊被子”、“我自己穿衣服”、“我自己疊衣服”、“我可以自己打掃衛(wèi)生”的主題椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，促進(jìn)孩子的自理能力，熱愛勞動(dòng)的樂趣。
2.通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，開展自理能力年級(jí)組比賽。具體項(xiàng)目為班級(jí)已經(jīng)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
大班活動(dòng)：“我是勞動(dòng)之星”。
1.進(jìn)行“5月1日”五一勞動(dòng)節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、各班充分利用“5月1日”五一勞動(dòng)節(jié)假期教育資源，進(jìn)一步挖掘潛力資源，開展德育活動(dòng)“從小做一個(gè)勤勞的人”，尊重和感謝勞動(dòng)者，并嘗試體驗(yàn)成人勞動(dòng)。
3.以班級(jí)為單位開展?jié)不ǖ然顒?dòng)，樹木d 院子內(nèi)外不同區(qū)域的雜草。
特別說明：
1、本次活動(dòng)將在班級(jí)單元的下一周的任何一天或下幾天舉行。
2. 這個(gè)活動(dòng)需要挖土和澆水的工具。請(qǐng)教師提前做好領(lǐng)取準(zhǔn)備。
以突出以學(xué)生為主體的文化建設(shè)，全面豐富當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。從教職工和學(xué)生的角度來看，我們要舉辦一場(chǎng)大型拔河比賽。這次活動(dòng)的目的是讓大家認(rèn)識(shí)到，一切工作和學(xué)習(xí)都要以身體健康為重心，增強(qiáng)健康意識(shí)。
其次，希望以此為契機(jī)，深化各系學(xué)生會(huì)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與合作。
學(xué)生會(huì)宣傳部等有關(guān)部門將在活動(dòng)前一周宣傳活動(dòng)的意義，并組織部分會(huì)員安排場(chǎng)地。
宣傳活動(dòng)要深入教師、宿舍、院系、班級(jí)。
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