活動策劃
活動策劃 篇1
1. 團日活動活動主題：踐行“四進四信”精神的青春最具活力——大二第二學(xué)期團日活動
2. 團日活動對象：13工程管理（1）班全體同學(xué)
3. 團日活動時間范圍： XX年4月4日-XX年4月26日
4. 團日活動具體安排如下(按照活動的時間順序)：
活動1
1) 活動名稱：觀看勵志電影——《建黨偉業(yè)》
2) 活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)校內(nèi)某個課室
3) 時間：4月8日（第六周周三，下午沒課）
4) 活動流程：a校內(nèi)申請課室 ；b同學(xué)們課室集合 ；c放映《建黨偉業(yè)》 ；d結(jié)束
5) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2 .加深對黨的認(rèn)識，了解黨的發(fā)展歷史，體現(xiàn)黨的精神，這是對當(dāng)代大學(xué)生精神的引領(lǐng)；3. 開展文體活動，激發(fā)同學(xué)們的積極性。4. 不忘初心，堅持對黨的愛護。
活動2
1) 活動名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐
2) 活動地點：xx市白云區(qū)白云山
3) 坐車方式：廣工站上車→大學(xué)城專線一（外語學(xué)院總站方向）→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山
4) 活動時間：4月15號（第七周周三，早上34節(jié)到下午都沒課）
5) 前期工作：a查好當(dāng)天的`天氣，提醒同學(xué)們帶好必要的工具；b統(tǒng)計好參與的人數(shù)，預(yù)定好門票；c以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；d前一天安排好，每個班委負(fù)責(zé)一定的人數(shù)。
6) 活動流程：當(dāng)天10點15分集合出發(fā)到白云山；11點30分到達白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進行游戲、表演、聊天；3點下白云山；4點返回學(xué)校。
7) 活動目的：踐行“四進四信”精神；鍛煉同學(xué)們的身體；增強班級的凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情；提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；改變同學(xué)們對以往團日活動嚴(yán)厲苛刻的看法，變得有趣生動；通過一些戶外、趣味活動愉悅同學(xué)們的心情。
活動3
1) 活動名稱：社區(qū)志愿服務(wù)——探訪新造敬老院
2) 活動地點：xx市番禺區(qū)新造化龍
3) 活動時間：4月23號（第八周周四）
4) 坐車方式：地鐵大學(xué)城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院
5) 前期工作：準(zhǔn)備好送給敬老院老人的禮物；出發(fā)的前一天給同學(xué)們開會或者發(fā)通知說明注意事項；準(zhǔn)備好表演一些簡單的節(jié)目，比如合唱一首歌等等。
6) 活動流程：a吃完午飯之后大概1點30分出發(fā)；b 2點30分到達敬老院；c 2點30分——4點30分進行慰問老人，包括陪老人聊天，幫助老人，給老人表演節(jié)目，送禮等等；d 4點35分返校
7) 活動目的：1. 踐行“四進四信”精神；2. 提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難，奉獻自己的愛心；3. 一次非常有意義的實踐活動。
活動4（備選方案）
1) 活動名稱：我與“�；ā庇袀�合影（考慮到�；ǹ赡軙x）
2) 活動時間：待定
3) 活動流程：a圖書館前面集合 b全班與校花合影 c 個人與�；ê嫌� d 結(jié)束，團支書收集資料
4) 活動目的：1.該活動給予同學(xué)們一個表達對�；ㄇ閼训钠脚_ 2.認(rèn)識學(xué)校的花，并且好好欣賞它、擁護它12
活動策劃 篇2
一、活動目的及意義：
為活躍校園內(nèi)的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創(chuàng)作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位：
共青團河北科技師范學(xué)院委員會
承辦單位：翔宇報社
三、活動對象：
河北科技師范學(xué)院四校區(qū)在校學(xué)生
四、活動時間：
12月1日到15日
五、征文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內(nèi)容：我的青春在河北科技師范學(xué)院怒放，我的夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字?jǐn)?shù)1000字以上，體裁不限，但必須為原創(chuàng)作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求：
1、四個校區(qū)的電子版可于20xx年12月15日前發(fā)送翔宇報作郵箱：*****（郵件主題為：征文+作者名+聯(lián)系方式）
2、秦皇島校區(qū)手稿可直接投送到校內(nèi)設(shè)置的翔宇投稿箱里或直接聯(lián)系報社成員：張?zhí)忑垼?***
張倩青，****陳海洋，*****
七、活動的前期準(zhǔn)備：
1、在秦皇島校區(qū)出示展板并設(shè)置投稿箱，同時聯(lián)系其
他三個校區(qū)，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯(lián)合各校區(qū)的文學(xué)社來參與本次活動，擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學(xué)社的'負(fù)責(zé)人來擔(dān)當(dāng)本次活動的評委。
5、獎項設(shè)置：共10個獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進行投稿，在12月15日截止投稿，并由報社成員對收到的稿件進行系統(tǒng)的整理。
2、由邀請到的文學(xué)社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作：
1、各校區(qū)出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
面對嶄新且未知的大學(xué)生活，剛剛步入校門的新生對此充滿好奇，而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近一年我們回首美好時光又心生感慨，因此我們10級藥學(xué)班團支部聯(lián)誼11級藥學(xué)班團支部舉行了新老生互動交流團日活動，給彼此提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺，思想碰撞的平臺。
新的學(xué)期里，湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院又迎來了一批大一新生。雖然在開學(xué)這段時間里，作為學(xué)長學(xué)姐的我們對新生們給予了很多幫助，但同為藥學(xué)專業(yè)的大一新生和大二的學(xué)長學(xué)姐接觸并不多。希望通過這次的聯(lián)誼活動增加兩班同學(xué)的接觸機會，讓新老生相互認(rèn)識，交流學(xué)習(xí)和生活方面經(jīng)驗，增進大一新生和學(xué)長學(xué)姐之間的感情。
二、活動目的：通過這次活動，讓10、11級藥學(xué)班各同學(xué)相互認(rèn)識，增進新老生之間的交流,增強感情。同時希望通過此次活動，提高同學(xué)參加活動的積極性，營造健康積極向上的氛圍，使我們彼此的班級更有創(chuàng)造力和生命力，爭取有效達到校團委對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。
三、活動主題：
牽手在團愛醫(yī)學(xué)院
四、活動時間：
xx年10月23日
五、活動主辦單位：
湖南師范大學(xué)
六、活動策劃承辦單位：
湖南師范大學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)院10、11級藥學(xué)班團支部
七、參與對象:
醫(yī)學(xué)院10、11級藥學(xué)班全體同學(xué)
八、活動簡介：
1．尋寶比賽：各組由組長帶領(lǐng)從岳麓山南大門出發(fā)按照預(yù)定路線和規(guī)章制度進行尋寶比賽，到達山頂長廊后按預(yù)定規(guī)則評分，得分最高的獲獎。
2.“一只青蛙”游戲：參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“撲通”接著“兩只青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
3. 數(shù)7游戲：任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的人拍手掌，然后倒回去接著數(shù)，出錯者罰節(jié)目。
尋寶比賽活動細(xì)則:
尋寶活動前負(fù)責(zé)人將確定尋寶的總路線，并在途中的不同景點藏好彩帶作為寶藏，每條彩帶上都會有每個組特有的標(biāo)記，每個組三條彩帶。同時也得比較各組的速度。最后進行綜合評分，得分最高的小組將獲得獎品。
評分細(xì)則：
最終采取綜合評分：總分十分，每組三個寶藏，每個兩分；最先到達終點的組得四分，以后各組分別為三、二、一、零分，最后以綜合評分排名。
九、活動地點及負(fù)責(zé)人：宣傳活動地點：
院宣傳欄
活動負(fù)責(zé)人：
陳凱強、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文竣謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗
十、活動流程：(一)前期準(zhǔn)備
1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
團支書申請活動成功后,兩班團委明確團日活動的主題，組織兩班團委干部討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點。團支書將本次團日活動的主題預(yù)先以飛信的形式告知兩班同學(xué)，然后兩班同學(xué)提前想好與主題相關(guān)的活動，以便于向團委提出自己的意見和建議。
2、活動的策劃、組織工作。
�。�1）活動策劃工作。根據(jù)全班同學(xué)討論的結(jié)果，組織委員在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細(xì)節(jié)，預(yù)測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應(yīng)急措施，提出應(yīng)急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
�。�2）活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是團委參與，而且班里大部分的同學(xué)也參與到其中，比如活動的準(zhǔn)備工作，在這一工作中同學(xué)們都積極地參與團日活動的討論，并將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
3、宣傳工作。
活動的宣傳工作主要由宣委員負(fù)責(zé)，然后通過網(wǎng)絡(luò)和海報向其他同學(xué)進行本班團日活動的宣傳。宣傳的過程中要注意將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的.興趣。
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按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、將兩班同學(xué)分成五個小組，選出隊長，確定隊號。
2、全體同學(xué)到達岳麓山南門后，按照原先已經(jīng)分好的小組開展活動。
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團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)相結(jié)合，但不管怎樣，兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個方面：
1、組織好全體同學(xué)完成團務(wù)日志。在團日活動結(jié)束之后，團支書組織好全班同學(xué)完成團務(wù)日志，將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W(xué)對本次活動做總結(jié)，更重要的是在日志上，他們會道出自己在整個活動中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么，并且從中領(lǐng)略愛國精神和集體主義的重要性。
2、總結(jié)活動做得好的地方及不足之處�；顒咏Y(jié)束后，團支書召集全體團委開會，對本次的團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結(jié)等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出其中做得好的方面和不足之所在�？偨Y(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去，對于其中的不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
活動策劃 篇4
活動名稱：我的青春我做主—班會活動 活動主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。 活動對象： 軟件1111班全體同學(xué)
活動背景： 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
活動目的及意義： 讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展�；顒拥呐e辦也有利于增強班級的凝聚力，形成一個團結(jié)向上的班級體。
活動前期的準(zhǔn)備： 召開班委會，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進行準(zhǔn)備工作。
活動的內(nèi)容： 圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的.理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）
活動的流程： 同學(xué)以寢室或個人為單位進行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)； “成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺�。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者： 活動策劃組 諶晨、占穎、彭博
現(xiàn)場工作組 鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），
宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋
后勤組 余盛林、聶松
主持人 賴輝強、徐芳
活動策劃 篇5
孔子學(xué)院自20xx年創(chuàng)辦以來，迅速在全球布局，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學(xué)院創(chuàng)辦10周年，為了配合全球孔子學(xué)院（課堂）開展“孔子學(xué)院日”暨十周年慶祝活動，我校特制訂本活動方案。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)沈陽師范大學(xué)“孔子學(xué)院十周年活動”的內(nèi)容、特點，成立具有針對性的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：李鐵君（副校長）
副組長：張 偉（國際交流合作處處長兼國際教育學(xué)院院長）
彭學(xué)剛（國際教育學(xué)院直屬黨支部書記、副院長）
組 員：趙慧平（文學(xué)院院長）
姚泳全（戲劇藝術(shù)學(xué)院院長）
閆怡恂（外國語學(xué)院院長）
金學(xué)麗（國際教育學(xué)院副院長）
趙 軍（國際教育學(xué)院辦公室主任）
胡 泊（國際教育學(xué)院國際交流科科長）
孟宜婷（國際教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室職員）
二、活動分工安排
�。ㄒ唬┙M長李鐵君副校長全面負(fù)責(zé)我校開展的各項活動；
�。ǘ└苯M長張偉、彭學(xué)剛具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、實施與各項保障工作：
（三）組員分工負(fù)責(zé)相關(guān)的具體工作：
1、姚泳全院長具體負(fù)責(zé)各項才藝表演培訓(xùn)和所需服裝、器材租賃工作；
2、趙慧萍、閆怡恂院長負(fù)責(zé)歸國志愿者、外派歸國教師和中方院長的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作；
3、金學(xué)麗副院長負(fù)責(zé)留學(xué)生征文、演講等具體培訓(xùn)工作；
4、趙軍主任負(fù)責(zé)各項活動場地租賃、布置，音響等設(shè)備配備工作；
5、胡泊老師負(fù)責(zé)各項活動設(shè)計、宣傳，各項活動安排、協(xié)調(diào)等具體工作；
6、孟宜婷老師負(fù)責(zé)各項活動聯(lián)絡(luò)、音像資料收集、整理、存檔等工作。
三、我�！翱鬃訉W(xué)院十周年活動”方案分為以下三個部分：
�。ㄒ唬┛鬃訉W(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生活動方案
1、“十年孔院的發(fā)展與成績”主題講座
介紹孔子學(xué)院在十年間發(fā)展的歷程，目前孔子學(xué)院在全世界的分布情況及十年間孔子學(xué)院所取得的輝煌成績。
現(xiàn)場視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長與外派教師，請他們向留學(xué)生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院的發(fā)展歷程、運營現(xiàn)狀和文化活動開展情況。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師、講座老師
時間：20xx年6月
2、遼寧錦州“醫(yī)巫閭山”“北鎮(zhèn)廟”“北鎮(zhèn)崇興寺雙塔”“李成梁石牌坊”文化體驗活動
帶領(lǐng)孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生領(lǐng)略遼寧風(fēng)光，有目的的設(shè)計線路，在訪問文明古跡的同時從中學(xué)習(xí)背后蘊藏的歷史文化，寓教于樂，豐富留學(xué)生的課余文化生活。同時，為留學(xué)生們提供 “我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣惖膶懽魉夭�，使同學(xué)們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化，加深中國與各國家之間的文化交流。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
場地：遼寧錦州
時間：20xx年5月
3、孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生攝影展
收集留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及各項文化活動中的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動地展示留學(xué)生的日常生活的場景和經(jīng)歷。設(shè)立照片展板，并讓攝影者用一句話的形式對照片內(nèi)容進行概括。設(shè)立優(yōu)秀獎投票機制，讓留學(xué)生們共同參與，選擇出最能體現(xiàn)留學(xué)生生動生活的照片作品。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時間：20xx年6月
4、“我的夢想與中國”主題有獎?wù)魑谋荣?/p>
布置教學(xué)任務(wù)給任課教師，讓教師給獎學(xué)金生留一次課堂作業(yè)，動員孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生參與投稿活動。組織初選并幫助獎學(xué)金生修改稿件。同時，舉辦孔子學(xué)院獎學(xué)金生優(yōu)秀征文稿件演講活動。組織全體留學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)優(yōu)秀征文稿件，并鼓勵學(xué)生們提出自己不同的觀點，展開小組討論，不斷完善自己的稿件。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、指導(dǎo)老師
時間：20xx年5月
5、 孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生太極拳匯報演出
在沈陽師范大學(xué)訓(xùn)練館舉行留學(xué)生太極拳教學(xué)成果匯報表演活動。來自黎巴嫩孔子學(xué)院和布隆迪孔子學(xué)院的獎學(xué)金生們將把自己平日里的學(xué)習(xí)成果展示給大家。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時間：20xx年6月
6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會
孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生以個人或團體形式展示在接觸中國文化過程中所學(xué)習(xí)到的才藝和技能，例如：中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。
參加人員：孔子學(xué)院獎學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師。
時間：20xx年9月
�。ǘw國志愿者、外派歸國教師及中方院長活動方案。
1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長工作研討會。
分享任教期間的`工作生活點滴、總結(jié)漢語教學(xué)方面的經(jīng)驗與收獲，講述如何完成工作任務(wù)，傳播中國文化；如何從漢語教學(xué)理論學(xué)習(xí)的紙上談兵，走向海外教學(xué)第一線；如何從言語不通交流不暢到贏得學(xué)生的尊重和喜愛，收獲師生情誼；如何獲得個人成長，身在異國獨自料理一切等，在研討會上進行總結(jié)匯報。
征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的工作以及對志愿者選拔的過程提出的建議，對合理化及可行性建議予以采納。（如：漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”，內(nèi)容包括，當(dāng)?shù)厣睢碛薪虒W(xué)資源、學(xué)生基本情況等，為繼任者快速掌握情況提供方便。）
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月
2、志愿者項目十年記
統(tǒng)計志愿者項目歷經(jīng)10年，累計向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家；收集圖文并茂的漢語和中華文化教學(xué)課教案，在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學(xué)生活動等相關(guān)材料，建立志愿者海外管理規(guī)章制度等，整理志愿者工作十年來的大事記。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月
3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長攝影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片，開展攝影展活動，也可收集視頻、感想等進行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動地展示志愿者在海外工作生活的場景和經(jīng)歷。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長。
時間：20xx年9月
4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長表彰大會
表彰在海外任期中做出突出貢獻的優(yōu)秀漢語教師志愿者，設(shè)立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號、“優(yōu)秀教案獎”等，頒發(fā)獎勵證書。
參加人員：歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長
時間：20xx年9月
�。ㄈ┖Ｍ饪鬃訉W(xué)院“三巡”活動籌備
根據(jù)國家漢辦對“三巡”活動的要求，組織我校附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院等部門對三巡活動進行策劃及彩排。
參加人員：附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院師生。
時間：20xx年3月-9月
活動策劃 篇6
活動主旨：
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學(xué)院委員會主辦，北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動做準(zhǔn)備。
一、 活動名稱：北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準(zhǔn)時開始
三、 比賽地點：教學(xué)樓209
四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppT傳給郵箱：546037771@qq.com.
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進入第三環(huán)節(jié)，爭奪最后獎項。
六、 獎項設(shè)置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風(fēng)格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序：比賽分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié)：實力比拼（3分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節(jié)目內(nèi)容上（如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
主持人風(fēng)采大賽評分細(xì)則
項目
滿分
要求
我行我秀
30
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。
實力比拼
30
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的.展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇。考察選手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。
模擬主持
40
能夠完全理解題目內(nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強，創(chuàng)新能力強，對事物有較深刻的認(rèn)識。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向，準(zhǔn)備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當(dāng)使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風(fēng)良好。20分。
注：本環(huán)節(jié)需要抽簽。
附表 主持人風(fēng)采大賽報名表
姓名
性別
院系年級
聯(lián)系電話
愛好
有何特長
個人介紹
備注
注：按報名表內(nèi)容填寫，在11月14日前發(fā)到郵箱546037771@qq.com，包括報名表，照片等。
“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽活動策劃書
活動策劃 篇7
一、活動名稱
南京工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院XX級團日活動
二、活動主題
“青春誓言”
三、活動目的
進入大學(xué)之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學(xué)校的兩點一線式生活。其中最大的改變便是陪伴我們最多的人從父母變?yōu)榱酥就篮系耐瑢W(xué)，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享歡樂則是我們現(xiàn)在所最需要和向往的。而出去進行團日活動則是我們用來互相了解與學(xué)習(xí)的最好機會，同時還可以進一步加緊同學(xué)間的聯(lián)系，增強班級凝聚力，除此之外，還可以讓大家鍛煉身體，感受大自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團支部積極響應(yīng)了團總支的號召，開展了第一次班級團日活動。
四、活動對象
1.化學(xué)（國）1201班全體團員：
2.分團委所下派之委員
五、活動時間
時間：11月24日10:30am—16：30pm
六、活動地點
南京市浦口區(qū)老山國家森林公園
七、活動形式
以戶外活動為形式開展，具體以團體徒步行進,戶外體育競技，聚餐等形式展開。
八、活動安排
1.24日10：30am，全體參與活動人員在校門口集中，團支書清點人數(shù)。大家乘坐包車（共計約100元），約15分鐘可到達老山后大門。
2.約10:50am,全員在后門集合，團支書給大家做安全宣傳教育，生活委員負(fù)責(zé)買票。進后門后不遠就是本次活動的臨時基地——肖子染的阿姨開的燒烤店。大家把個人物品放置在燒烤店內(nèi)，留下5-6名同學(xué)幫忙阿姨布置燒烤器具。
3.燒烤店附近有滑草場、空中自行車、定向運動（據(jù)說有優(yōu)惠，暫定10元每人）等活動，大家可以在吃中飯前在這些場所自由活動。
滑草場：與坐雪橇原理相似，把滑草車?yán)狡马�，然后人坐在車上向下滑。這項運動對方向控制和身體協(xié)調(diào)有較高要求，稍有不慎會翻車，但草地較軟，翻車也沒事。但目前為止未發(fā)生過翻車事件。
空中自行車：
4.11:30am，大家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導(dǎo)燒烤技術(shù)。
5.14:00pm，帶隊上山，去參觀簡介百鳥園、鬼屋（收費10元）、狀元坊等景點。
6.15:30pm，大家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國殺、真心話大冒險之類）。團支書組織團支部等人開會，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會后大家繼續(xù)自由活動。
7.16:30pm，團支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。
九、活動意義
對個人：對個人來講這不僅是一次秋游，一次玩樂，更是我們每個人在大學(xué)生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經(jīng)歷。而我覺得其中讓我印象最深的就是5個人圍坐在一起吃燒烤。我們大家都是沒有一點燒烤經(jīng)驗的，旁邊也沒有人知道我們怎么烤，所以這樣一切只能靠我們自己來想辦法。我們五個人圍在爐子邊，一起動手，一起享受。當(dāng)我們油加多的時候，爐子里會冒出黑煙，我們就趕忙拉著大家往后退；當(dāng)我們翻動不及時的時候，我們就會烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉；當(dāng)有人因為不小心碰到爐子而被燙的`叫起來的時候，我們都會第一個沖過去問他有沒有事；當(dāng)我們中間有人因為東西沒烤熟或東西不夠吃的時候，我們都會第一個把自己的食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。所以我覺得對我個人來說，它讓我們感受到我們不再是原來家里那個被父母寵壞的獨生子女，而是大學(xué)家庭里相親相愛的一員；它讓我們知道在大學(xué)中光靠一個人的單打獨斗是不夠的，更重要的是大家的團結(jié)與合作；它讓我們明白只有付出才會有回報，天上是不會掉餡餅的。
對班級：此次活動使我們化學(xué)1201班級開展的第一次外出集體活動，它讓我們班級里的每個成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學(xué)更加自信，讓原本內(nèi)向的同學(xué)也能充分融入到這個大家庭中。它不僅可以加深我們對彼此的了解，還可以充分提高班級凝聚力，這也為我們之后在班級的共同學(xué)習(xí)與開展活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
十、針對突發(fā)事件的對策
�。�.惡劣天氣：
若遇到刮風(fēng)下雨等惡劣天氣，本次活動將延期，并由團支書提前通知各參與人員。
２.安全問題：
例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時滑倒等。生活委員負(fù)責(zé)購買相關(guān)藥品。若傷勢過重，直接打120。
�。�.人員安排：
前期工作安排：
經(jīng)費預(yù)算：
策劃書：
聯(lián)系包車、燒烤場地：
后期工作安排：
后期總結(jié)：
PPT：
視頻：
照片：
策劃書：
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
本次活動預(yù)估人均80元左右，實收100元每人（包括來回的包車費，門票，午餐費等），共計2300元。
活動策劃 篇8
青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。
這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學(xué)校最美季節(jié)到來之際，在學(xué)校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下：
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動等場景進行創(chuàng)作，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容健康，突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性，能充分體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現(xiàn)代化的教育環(huán)境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類別
1、教育教學(xué)類(表現(xiàn)教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動場景)
2、教育設(shè)施類(能體現(xiàn)學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)投入)
3、校園風(fēng)光類(表現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點)
4、校園活動類(表現(xiàn)學(xué)校能促進學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團活動等)
5、社會實踐類(表現(xiàn)學(xué)生走出校園、參與社會實踐的場景)
6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學(xué)生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組，請?zhí)峤蛔髌窌r注明組別。
五、作品要求
1、內(nèi)容健康向上，立意新穎，體現(xiàn)學(xué)校人文氣息，具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優(yōu)設(shè)置，提供照片盡量清晰，像素高。
3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。
4、發(fā)送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。
例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時間：3月30日—4月10日;
評獎時間：4月11日—4月15日;
七、評獎辦法
1、學(xué)校將邀請部分領(lǐng)導(dǎo)教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發(fā)獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學(xué)積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。
校園征文活動策劃書：學(xué)�！拔倚闹凶蠲赖慕處煛� 征文活動方案
根據(jù)《陸河縣“我心中最美的'教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。
(一)活動主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動的文字，展現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內(nèi)容
征文內(nèi)容以“我心中最美的教師”為主題，內(nèi)容要注意以下幾個方面：
1、寫作對象為學(xué)校教育工作者，真人真事。
2、能真實反映在師德建設(shè)中出現(xiàn)的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執(zhí)著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。
(三)參賽人員
1、學(xué)生組：全體學(xué)生
2、成人組：全體教師、學(xué)生家長等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調(diào)高雅、內(nèi)容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。
必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
2、字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學(xué)生組要注明指導(dǎo)老師、所在學(xué)校、班級，用小四號黑體，統(tǒng)一標(biāo)注在征文題目的左上角。
來稿一律不退，請參賽者自留底稿。
3、征文評選。
第一階段學(xué)校選出學(xué)生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評征文紙質(zhì)稿交到人事股，并將電子版發(fā)至******@163、com，壓縮包注明學(xué)校、參賽組別(如：XX學(xué)�！拔倚闹凶蠲赖慕處煛闭魑腦X組)
(五)活動負(fù)責(zé)人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
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