實用的活動策劃必備(10篇)
活動策劃 篇1
一、 項目背景
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的'調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
二、 項目策劃
1. 活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2. 活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3. 公關(guān)策略
a. 對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常
4. 活動流程
第一階段(為期一個月)
a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b. 布置現(xiàn)場:
a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c) 受書接待 活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)
c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d. 活動抽獎: 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
第二階段(同期一個月)
設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項 (獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
5. 贈書活動時間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定
6. 贈書活動地點:由xx教育機(jī)構(gòu)確定
7. 傳播策略
1) 現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
活動策劃 篇2
一、活動主題
陶子心,博愛行——走進(jìn)南京服務(wù)
二、活動背景
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的'博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會,展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛心奉獻(xiàn)社會,鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心
活動意義:
1.發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。
2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬瘢l(fā)揚陶子風(fēng)采。
3.傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會氛圍。
4.鍛煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5.發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神,加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
活動目標(biāo)(地點):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四﹑活動時間
20xx年07月03日—20xx年07月10日
五、活動宣傳
做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。
六﹑活動開展及注意事項
。ㄒ唬┎邉潨(zhǔn)備階段:
1.召開小組會議,討論注意事項。
2.熟悉乘車路線,及活動地點周邊環(huán)境。
3.各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。
4.活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。
5.各種活動所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。
6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。
。ǘ╅_展階段
1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。
2.財務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周全。
3.活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。
4.遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5.杜絕浪費,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
。ㄈ┛偨Y(jié)工作
1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2.照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來注意事項。
3.工作上報等。
活動策劃 篇3
一、活動目的:
以“五一勞動節(jié)”為主題,通過開展黑板報評比活動,進(jìn)一步加強(qiáng)對五一勞動節(jié)的認(rèn)識,意識到勞動是光榮的,從小要珍惜勞動成果,并積極參加力所能及的勞動。
二、活動內(nèi)容
1、各班黑板報圍以“五一勞動節(jié)”為主題,要求主題鮮明,內(nèi)容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。
2、出刊時間為4月25日,截止時間為4月30日中午前,未按時出刊的`班級不予評比。
三、 評審:
1、評委由姜輔導(dǎo)員和各班主任老師組成。
2、每個班級分?jǐn)?shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于4月30日下午。
四、評比細(xì)則
1、出刊情況:要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
2、刊頭(20分):
(1)刊頭應(yīng)在醒目位置,大小適中。記10分。
。2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。
。3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級、期數(shù),記5分。
3、版面設(shè)計(20分):
版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
4、內(nèi)容(30分)
(1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分。
。2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。
。3)主題明確,記5—10分。
5、板書(20分):
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。
6、整體效果(10分)
對本期板報整體評價:要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。
五、 獎項設(shè)置:
一等獎2名(低、高年級各一名)
二等獎2名(低、高年級各一名)
三等獎(三名)
活動策劃 篇4
一、主辦單位:信息與工程學(xué)院、求真學(xué)院信息與工程系
承辦單位:信息與工程學(xué)院、求真學(xué)院信息與工程系社管會
大學(xué)生計算機(jī)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)俱樂部
二、活動時間:XX年X月X日下午
三、活動地點:8-301(演講廳)
四、參與對象:湖州師范學(xué)院、求真學(xué)院在校學(xué)生
五、活動主題:發(fā)現(xiàn)身邊的美
六、活動目的:
1、展示師院學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、電腦操作能力。2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚真、善、美。
3、使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,嘗試對電子相冊(IE-BOOK)、Photoshop、視頻制作
與PPT等基礎(chǔ)類電腦操作的運用,豐富了同學(xué)們的課余生活,也為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
七、具體分工:
第一階段--------報名、前期宣傳。 1、申請活動經(jīng)費。
2、制作傳單、評分表、請柬。 3、張貼海報、派發(fā)傳單、掛橫幅。
4、通知各個學(xué)院以及以個人名義參賽的同學(xué),向他們詳細(xì)介紹此次活動,明確預(yù)賽和決賽的時間、地點,并負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。 5、聯(lián)系場地和借用相關(guān)用具。 6、合作組織現(xiàn)場活動和維持現(xiàn)場秩序。第二階段--------預(yù)賽。
預(yù)賽分為兩部分,其中各學(xué)院經(jīng)過篩選選送1-2件作品,以個人名義參賽的同學(xué)將自己作品直接交送到本次比賽的組委會,由組委會以及評委評選之后通知選手參加最后的決賽,最后評選出共十件作品參加決賽。 第三階段--------決賽。
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一切第三階段必須的設(shè)備(展板等),并負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和保護(hù)。 2、聯(lián)系決賽評委。
3、合作組織現(xiàn)場活動和維持現(xiàn)場秩序。 4、作品的收集,整理。
5、負(fù)責(zé)獲獎PPT、電子相冊等作品及制作者名單(表格)統(tǒng)計。 6、決賽期間知識問答獎品發(fā)放。
7、評選優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書及相應(yīng)獎品。 8、在網(wǎng)站上宣傳此次活動。
八、活動內(nèi)容及要求: 1、作品形式及要求
a、參賽者必須以PPT、電子相冊(IE-BOOK)等的形式(任選一種),制作出一個能表達(dá)自己思想的作品,制作內(nèi)容圍繞自己親身經(jīng)歷或者身邊同學(xué)感受到的大學(xué)生活。
b、制作的PPT、電子相冊等,除了有文字介紹外,還需要一定量的圖片和動畫效果,最好還加入聲音效果; c、每位參賽者演示作品的時間為4-8分鐘;
d、在演示PPT、電子相冊等時,參賽者應(yīng)對自己的作品進(jìn)行相關(guān)的介紹; e、制作主題積極向上,能表達(dá)一定的思想,有特色,有創(chuàng)新; 2、評分公正性
比賽現(xiàn)場將有學(xué)生裁判、老師裁判現(xiàn)場評分,對用不同軟件制作的`作品會有不同的評分標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場評獎,現(xiàn)場頒發(fā)證書與獎品,體現(xiàn)出足夠的公正性和透明性。 3、評分細(xì)則
a、創(chuàng)意好,整體效果佳(30分)
b、前后變換、連接,流暢、自然,有動畫,有聲音(25分)
c、內(nèi)容豐富,選材新穎(突出作品、所在學(xué)院特色)(30分) d、參賽者對自己作品有一定的介紹,表達(dá)流暢,有條理(15分) 5、獎項設(shè)置
一等獎:1名, 二等獎:2名, 三等獎:3名 其他獎項:優(yōu)勝獎4名
九、活動流程:
十、經(jīng)費預(yù)算: 證書10本 約35元
獎品約300元 具體費用,按照發(fā)票
海報、傳單等材料費約35元
合計:370元 附:1、大賽通知 2、評分表 3、PPT、電子相冊等作品及作者統(tǒng)計表
十一、活動意義
為更加完善PPT、電子相冊等制作大賽的主題,進(jìn)一步豐富本次活動的內(nèi)容,提高同學(xué)們的積極性,在本次大賽評分過程中,除了對參賽者作品打分(100分)以外,還面向全體在場人員加入了與贊助商及比賽內(nèi)容有關(guān)的知識競答題。就是說,在參賽者演示完自己的作品之后,還穿插知識競答題環(huán)節(jié),與現(xiàn)場觀看比賽同學(xué)展開互動,答對題目者可以獲得一份精美的紀(jì)念品。這樣,一方面,可以加強(qiáng)廣大同學(xué)對贊助商的全方位認(rèn)識,另一方面,贊助商也可以針對自己的宣傳需求,出一些與自己宣傳相關(guān)的知識競答題,所以這方面的題目可以由贊助商來提供。
我們也衷心的希望,在本次PPT、電子相冊等制作大賽中,能邀請到贊助商的工作人員,作為我們本次比賽的特邀嘉賓,為我們的參賽者評分、頒獎。
活動策劃 篇5
一、活動目的
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放31周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟: 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
【范例】--
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业?祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
活動策劃 篇6
我校作為一所全國著名的綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分,一直是我校學(xué)生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學(xué)中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經(jīng)驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學(xué)生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會。
中南大學(xué)二零零五年度校園“十佳”歌手大賽
一 活動時間:XX年11月27日
二 活動地點:中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
三 主辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會
承辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
四 晚會主題:
*弘揚校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。
*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出,富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內(nèi)涵,晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術(shù)水平,同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學(xué)同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、 學(xué)生會成立組委會,負(fù)責(zé)對整個活動的'統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。
工作安排:
辦公室:負(fù)責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組:精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組:對整個活動進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進(jìn)行報導(dǎo),努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4、 學(xué)生會文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。
七 活動安排
1、 XX年10月11號——10月29號:由全校各二級學(xué)院學(xué)生會自行組織開展初選活動,并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學(xué)生會將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、 XX年10月30號——11月12號:將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽,選出的選手將會參加全校的復(fù)賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 XX年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄,并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票,評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、 XX年11月27號:在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強(qiáng)有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項傳統(tǒng)賽事,每年一屆,現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機(jī)。
3、 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,且內(nèi)部人員工作能力強(qiáng),團(tuán)隊意識強(qiáng),創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網(wǎng)站,以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,并以超強(qiáng)的覆蓋面,使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部
XX年9月
附:宣傳計劃
為增強(qiáng)活動的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期:
本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期:
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期:
本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽晚會當(dāng)晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學(xué)們手中。在晚會中,主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳,設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié),既能掀起全場高潮又能使同學(xué)們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將定時廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂
舉行。大禮堂前有一個大展廳,商家可以在這里做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放產(chǎn)品海報,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學(xué)生寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多的了解商家的產(chǎn)品。學(xué)生會宣傳部協(xié)助進(jìn)行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區(qū)同時進(jìn)行,并同各二級院配合開展。
活動策劃 篇7
為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們XX的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次大學(xué)生書畫攝影大賽。
一、主辦單位:
XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
XX學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生分會
二、活動時間:
20xx年3月16日—20xx年3月31日
三、活動對象:
XX學(xué)院全體在籍學(xué)生
四、活動地點:
布展地點:藝坊
頒獎地點:小禮堂
五、活動目的:
攝影類:豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認(rèn)識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
書畫類:豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。為書畫愛好者者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的.素質(zhì),為大學(xué)生活動增添生氣。
六、評分細(xì)則:
1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(20分)
3.富有鮮明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(20分)
4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)
七、活動流程:
1.活動宣傳方式:
a.海報,展板,傳單,噴繪
據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳
在微博貼吧等宣傳形式,對賽事進(jìn)行及時的公布,讓更多人了解書畫攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學(xué)校各廣播臺進(jìn)行定時宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
工作人員通過對院系導(dǎo)員下發(fā)文件進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點進(jìn)行宣傳。
2.審評方式:分為初審和復(fù)審兩個階段
。1) 初審:由XX學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、XX學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生分會成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;
。2) 復(fù)審:相片用板報展出,我們將邀請具備相關(guān)專業(yè)知識的老師通過投票的方式來選取優(yōu)秀的作品。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:1名(1000元)
二等獎:2名(800元)
三等獎:3名(500元)
優(yōu)秀獎:10名(獎品300元)
共計:4400元
九、后期工作:
。1)嘉賓邀請,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
。2)由工作人員負(fù)責(zé)整理參展圖片。
。3)由工作人員人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整理收集由各單位存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié)。
十、金費預(yù)算:
1.條幅制作費用80×2: 160元
2.展板宣傳制作50×2: 100元
3.請柬費用10×10: 100元
4.晚會獎品費用: 300元
5.其它費用: 310元
活動總預(yù)算: 1270元
活動策劃 篇8
一、活動主題:
“相約光棍節(jié)”
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。
我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號:
但愿人長久,光棍不再有;
四、活動的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的'組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上7:30-10:30;
(二)活動地點:羽毛球場;
(三)活動對象:學(xué)校男女單身
(四)活動內(nèi)容:
(1),所有人合唱《單身情歌》
(2),十個男生與十個女生速配:男生對女生說一段經(jīng)典的愛情對白,男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈送。
(3),十個男的同時追一個女的,女生一一拒絕;參與者有禮品贈送。
(4),情歌接龍,選出10男10女,自由組合,對接情歌,輸?shù)娜苏覀男生(女生)表白,然后單膝跪地求婚。
(5),情景劇表演:把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細(xì)的細(xì)節(jié),讓大家來抽,大家根據(jù)所抽的紙條來表演。表演者有禮品贈送。
(6),選出5個男生和5個女生,男生背著女生,比賽誰跑得快,輸?shù)哪菍ν嬲嫘脑挻竺半U。參與者有禮品贈送。
(7),放舒緩的音樂,調(diào)暗燈光,男生和女生自由聊天;
六、場內(nèi)播放:
《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個你不愛的人》《孤獨的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節(jié)》;《你還在等什么》。
七、廣告宣傳:
海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松下。
八、活動中應(yīng)注意的問題:
(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經(jīng)費預(yù)算:
(一),音響等設(shè)施費。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
十、活動負(fù)責(zé)人安排:
(一),廣告宣傳:2人
(二),舞臺:3人
(三),應(yīng)急:2人
(四),指揮中心:4人
十一、注意事項:
(一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
活動策劃 篇9
一、活動主題:夢在湖濱希翼未來
二、活動地點:多功能電子報告廳
三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:張趙鋒、許吉利
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一
步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的`孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽
3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:沈丹陽
活動策劃 篇10
一、活動主題 :“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”“強(qiáng)身健體、更好工作”
二、活動背景: 時值春天,無論是氣候情況還是從公司員工身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們冠中公司工會和團(tuán)支部組織了這次出游活動。
三、活動目的:登山可以愉悅?cè)诵、放松自己;陶冶情操,?/p>
持良好心態(tài);調(diào)節(jié)工作壓力,改善自己的工作狀態(tài);豐富大家的課余生活,增進(jìn)員工之間的'友誼;培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,享受生活樂趣,提高工作的積極性。
四、活動時間:20xx年 月 日(星期?)
五、活動地點:上虞
六、活動發(fā)起部門:寧波冠中工會、團(tuán)支部
七、活動經(jīng)費:車費1600,水200,門票
八、活動成員:公司科室員工
九、活動流程:
1. 上午8:00在寧波冠中門口集合,預(yù)計半個小時之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8:30出發(fā)至上虞。
3. 開始爬山,團(tuán)員可觀賞風(fēng)景,合影留念。
十、活動注意事項:
1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘,以防天氣有變。
6. 注意安全,爬山過程中要小心。
7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
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