(熱門)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的'“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
2、開展“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動(dòng)說明：
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
通過形式多樣中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進(jìn)一步營(yíng)造長(zhǎng)幼有序、尊師重道的禮儀風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在自覺，樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目的：
通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對(duì)漢文化的簡(jiǎn)單介紹，讓學(xué)生初步了解中國(guó)傳統(tǒng)漢文化，重申中國(guó)乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導(dǎo)學(xué)生要懂得長(zhǎng)幼有序尊師重道；在提高青年教師服務(wù)意識(shí)的'同時(shí)讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
三、活動(dòng)主題：
禮樂人生，獻(xiàn)禮重陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月26日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、青年教師提早到校，更換漢服�？傋o(hù)導(dǎo)穿漢服在校門口迎接學(xué)生。
2、升旗儀式活動(dòng)具體安排：
�、拧⒋箨�(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生串詞，簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)來歷及相關(guān)習(xí)俗，引出中國(guó)歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。歡迎團(tuán)員老師為大家表演漢禮。
�、啤F(tuán)員青年穿漢服，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽(yáng)糕。
�、�、團(tuán)員青年簡(jiǎn)單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點(diǎn)。
3、校會(huì)課上團(tuán)員青年進(jìn)各班教授學(xué)生行漢禮，鼓勵(lì)學(xué)生見到老師行漢禮。
4、團(tuán)員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術(shù)課課時(shí)安排各班進(jìn)行小漢服制作。
注：所有漢服均為“漢未央”社團(tuán)提供租借，團(tuán)員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團(tuán)支部統(tǒng)一收回。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：愛在重陽(yáng)
活動(dòng)時(shí)間：10月9日下午隊(duì)課
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的'準(zhǔn)備，制作好ppt。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來和相關(guān)的神話故事。
2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4
10月13日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、九九重陽(yáng)節(jié)，濃情敬老院
組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的.優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
2、我和長(zhǎng)輩過重陽(yáng)
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事，減輕他們的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三、具體要求
1、利用周日（重陽(yáng)節(jié)），去和老人團(tuán)聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來，可以采取多種形式進(jìn)行展示，周一帶回學(xué)校。
2、周一下午班會(huì)以重陽(yáng)節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。主題班會(huì)步驟：誦讀重陽(yáng)節(jié)有關(guān)古詩(shī)——分享周日活動(dòng)內(nèi)容
四、總體要求
1、積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來。
2、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，注重活動(dòng)實(shí)效。
3、認(rèn)真開展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理資料上交。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題
尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老
三、活動(dòng)對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過程
（一）宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確�；顒�(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
�。ǘ┬⒂H敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的'艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4—6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等）及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。
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