[優(yōu)選]歌唱活動(dòng)策劃13篇
歌唱活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
![[優(yōu)選]歌唱活動(dòng)策劃13篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae13_5efbf631cd760.jpg)
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的'精神風(fēng)貌，我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“唱?jiǎng)?lì)志之歌，揚(yáng)傳統(tǒng)美德”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日下午14：55
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校運(yùn)動(dòng)場
五、活動(dòng)要求：
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺(tái)演，人人都參與
六、比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團(tuán)支部（班級(jí)）為單位，每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目：一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式：
�。�1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。
�。�2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。
�。�3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
�。�4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
3、比賽順序：各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞�，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。
4、計(jì)分辦法：評(píng)委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、時(shí)間：20xx年4月29日—5月3日，為各參賽班演練時(shí)間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓(xùn)指揮，由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。
4、4月29日之前，各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。
5、5月4日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序，同時(shí)上交伴奏光盤。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名
2、全校評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”
九、工作人員
1、評(píng)委嘉賓：
2、節(jié)目編排：何xx、校學(xué)生會(huì)文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：校學(xué)生會(huì)秘書處、組織部
6、舞臺(tái)監(jiān)督：校學(xué)生會(huì)宣傳部
7、場下紀(jì)律：秦x、何x、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部
8、節(jié)目主持：
歌唱活動(dòng)策劃 篇2
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽范圍
××大學(xué)工會(huì)會(huì)員
二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)
1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;
2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場者，視為棄權(quán);
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;
6、去掉評(píng)委小組的'一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場抽獎(jiǎng)，當(dāng)場兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。
請(qǐng)各院(系)、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。
歌唱活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：
激進(jìn)青春，唱響和諧
活動(dòng)目的：
為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個(gè)性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動(dòng)的心。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽時(shí)間：20xx年10月19日——19日
15：00——17：00
復(fù)賽時(shí)間：20xx年10月25日——19日
15：00——17：00
決賽時(shí)間：20xx年10月26日
15：00——17：00
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年10月26日
17：05——17：25
活動(dòng)評(píng)委：
交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評(píng)分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分辦法：采用按評(píng)委現(xiàn)場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺(tái)風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。
活動(dòng)宣傳：
宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。噴繪宣傳方式：活動(dòng)前3天，制作長1、5m、寬0、5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。
海報(bào)宣傳方式：活動(dòng)前4天，制作海報(bào)4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。
口傳：組織協(xié)會(huì)的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，這樣更能增強(qiáng)本次活動(dòng)以及我們協(xié)會(huì)的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力和親和力。參賽對(duì)象：任何一位歌唱愛好者。承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂部活動(dòng)具體需知：
1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺(tái)。
2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時(shí)代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報(bào)名時(shí)提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
3、演唱形式：各類唱法均鼓勵(lì)形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。
活動(dòng)形式：
比賽分為初賽和決賽。
初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)決賽。（但多于6人）
決賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)選手
活動(dòng)流程：
A、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場，（為比賽做準(zhǔn)備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入場。
B、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動(dòng)主持人主持活動(dòng)。
C、主持人邀請(qǐng)主辦活動(dòng)方負(fù)責(zé)人上臺(tái)致詞。
D、比賽開始，參賽選手按順序登臺(tái)表演。
E、活動(dòng)過程中，由工作人員維持現(xiàn)場秩序。
F、比賽結(jié)束后、評(píng)委評(píng)出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級(jí)選手準(zhǔn)備下一輪比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券
二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券
三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元
評(píng)委會(huì)及監(jiān)審組構(gòu)成。
評(píng)委會(huì)由3至4名評(píng)委組成、人選為離校音樂教師、商場負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場觀眾組成。
時(shí)間：20xx年10月10號(hào)————16號(hào)
報(bào)名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文化傳媒俱樂部
20xx年10月10日
文化傳媒俱樂部“K歌大賽”活動(dòng)總結(jié)：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的大學(xué)生活。我們文化傳媒俱樂部本著“青春激進(jìn)”為主題的“K歌大賽”熱烈地展開了，并取得了圓滿的成功。下面是對(duì)本次活動(dòng)作一些總結(jié)：
一、首先，本次活動(dòng)還是以往一樣是由本協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人積極組織，在其余新成員的積極配合、協(xié)助和帶動(dòng)下舉辦的�；顒�(dòng)前期，本協(xié)會(huì)成員齊心協(xié)力作了大量的'宣傳，并且做得有聲有色，其中包括海報(bào)的粘貼和宣傳板海報(bào)的制作，取得了很好的效果。接著，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加了此次比賽。
二、其次，需要隆重感謝的是“湘府崇尚店”給予本協(xié)會(huì)對(duì)舉辦此次比賽的大力支持和協(xié)助，由它提供的豐厚的獎(jiǎng)品更是帶動(dòng)了同學(xué)們的激情。同時(shí)，“K歌大賽”也為湘府崇尚店提高了知名度。比賽過程中，為體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，本次活動(dòng)的評(píng)委還從觀眾中挑選了，這也是交院對(duì)歡迎民政學(xué)院為參加比賽的具體體現(xiàn)。
三、最后，在“K歌大賽”中也出現(xiàn)了一些情況，就是由于天氣的原因，本應(yīng)按策劃如期舉行的復(fù)賽和決賽推遲了兩周舉行，但這絲毫沒有減少同學(xué)們參與此次活動(dòng)的熱情，這從另一方面也彌補(bǔ)了選手們可能由時(shí)間上的沖突不能在一周內(nèi)為能在賽場上很好地表現(xiàn)自己的缺陷。復(fù)賽和決賽現(xiàn)場的熱烈和選手們?cè)陉柟獾你逶∠聭阎鴿M腔的熱情用最質(zhì)樸卻最真誠的方式歌唱著秋天，展示了自己的歌唱水平、宣揚(yáng)了自己的特性。本協(xié)會(huì)對(duì)“K歌大賽”所作的總結(jié)如上所敘。為響應(yīng)當(dāng)代青年大學(xué)生追求個(gè)性、活躍學(xué)習(xí)氣氛，我們以后還將積極開展更有意義的活動(dòng)，展現(xiàn)咱們的朝氣蓬勃。
文化傳媒俱樂部
20xx年11月15日
歌唱活動(dòng)策劃 篇4
一、比賽的目的與意義：為了展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，增強(qiáng)各宿舍的交流，展現(xiàn)個(gè)宿舍的宿舍文化，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的`友誼，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，豐富同學(xué)們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。
二、比賽主題：唱響青春和理想，歌詠責(zé)任和使命
四、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓2A206
五、參賽人員：
09電信本(2)16個(gè)宿舍
六、主持人：
七、比賽前策劃籌備活動(dòng)
1、宣傳委員做一個(gè)海報(bào)來宣傳此次活動(dòng)，比賽當(dāng)天海報(bào)可貼在比賽的教室門前。()
2、地要想輔導(dǎo)員申請(qǐng)一個(gè)大教室，配置有一個(gè)麥克風(fēng)一個(gè)小蜜蜂還有講臺(tái)的對(duì)講機(jī)一個(gè)。
3、知各個(gè)宿舍關(guān)于比賽的內(nèi)容，要求各個(gè)宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發(fā)給文娛委員()。
4、各宿舍派個(gè)代表參加評(píng)選投票。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、要求每個(gè)宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個(gè)宿舍表演順序?qū)⒃?1月1號(hào)上信號(hào)與系統(tǒng)課前各舍長抽簽決定。
2、每個(gè)宿舍準(zhǔn)備兩首歌，第一輪進(jìn)行16選6，第二輪對(duì)前6個(gè)宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個(gè)宿舍為他們宿舍評(píng)分，評(píng)分規(guī)則同上一輪。
5、注意：在這周內(nèi)必須把要演唱的歌名報(bào)給，格式是：612宿舍演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因?yàn)樵谛闹小�，演唱人員：。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發(fā)給。
九、獎(jiǎng)品：
歌唱活動(dòng)策劃 篇5
一、前期準(zhǔn)備階段：
1、管理學(xué)院文藝部成立五四合唱晚會(huì)策劃小組，具體負(fù)責(zé)五四合唱比賽的策劃及各項(xiàng)具體工作；
2、確定晚會(huì)的形式，即參加的班級(jí)和所選的參賽曲目的具體方案，大一大二參加比賽，每班一首參賽歌曲，要求符合晚會(huì)主題；
3、策劃組每周召開兩到三次會(huì)議，對(duì)宣傳工作，采訪工作，聯(lián)系工作，晚會(huì)現(xiàn)場布置工作進(jìn)行具體安排，準(zhǔn)備晚會(huì)策劃的相關(guān)事項(xiàng)；
4、向?qū)W院申請(qǐng)，向負(fù)責(zé)老師征求晚會(huì)具體形式及比賽形式和比賽標(biāo)準(zhǔn)的意見，以改進(jìn)晚會(huì)的具體安排；
5、3月25日左右，通知大一大二各個(gè)參賽班級(jí)，準(zhǔn)備好參賽歌曲，注意符合晚會(huì)的主題，要求積極向上，形式新穎，符合主旋律；
6、4月10日以前，各班將所選參賽歌曲上報(bào)，對(duì)于與晚會(huì)主題不符和歌曲內(nèi)容不合適的，讓其改正；
7、向?qū)W校申請(qǐng)5月3日和5月4日的禮堂，以備5月3日彩排和5月4日正式演出使用（學(xué)生會(huì)辦公室），對(duì)于禮堂的燈光音響設(shè)備進(jìn)行考察；
8、與宣傳部合作，進(jìn)行舞臺(tái)方案的設(shè)計(jì)。
9、4月15日左右，第一次節(jié)目審查，文藝部策劃組到各班級(jí)審查參賽班級(jí)的合唱歌曲（各班自己準(zhǔn)備伴奏和設(shè)備），發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對(duì)歌曲的表現(xiàn)形式的問題，要及時(shí)提醒參賽班級(jí)改正。
10、對(duì)于審查反饋出來的問題，文藝部策劃組開會(huì)討論，并初步形成晚會(huì)的具體方案，對(duì)節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。
11、4月28日左右，文藝部策劃組對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行第二次審查，本次審查要嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量，對(duì)于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問題都要及時(shí)指出并讓參賽班級(jí)改正。
12、文藝部策劃組，進(jìn)行晚會(huì)的最后安排，確定晚會(huì)籌備和現(xiàn)場工作的具體分工，確定最后的節(jié)目單，確定晚會(huì)主持人，確定最終的舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案，確定獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
13、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任合唱比賽的評(píng)委，提前購買獎(jiǎng)狀和證書。
14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學(xué)管理學(xué)院的.名義向校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位，校團(tuán)委，社聯(lián)及兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函；在貴大南北校區(qū)展開宣傳工作，宣傳內(nèi)容包括：晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，晚會(huì)的主題，晚會(huì)的大致內(nèi)容。
二、晚會(huì)彩排和晚會(huì)現(xiàn)場
一、活動(dòng)主題：“青春激揚(yáng)，歌聲嘹亮，紀(jì)念紅五月”。通過學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)
三、地點(diǎn)：
新宿舍樓前
四、參加人員：
全校學(xué)生
五、參賽方式：
以班級(jí)為單位參賽
六、參賽歌曲：
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團(tuán)》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：
(1)參賽曲目內(nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準(zhǔn)——兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。
(3)服裝、隊(duì)形整齊統(tǒng)一。
(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。
(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時(shí)能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。
歌唱活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文化建設(shè)，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個(gè)舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機(jī)構(gòu)： 校團(tuán)委會(huì)
三、內(nèi)容與形式
1．內(nèi)容
參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的.審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵(lì)同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對(duì)于演唱臺(tái)風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2．形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當(dāng)天的舞臺(tái)由參賽者與觀眾之間的互動(dòng)來調(diào)動(dòng)比賽氛圍。
四、推進(jìn)步驟
比賽分報(bào)名、上報(bào)參賽曲目、初賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。
1．報(bào)名階段：由團(tuán)委會(huì)宣傳。
2．上報(bào)參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報(bào)名的情況，決定比賽的時(shí)間 。
3．初賽時(shí)間、地點(diǎn)，決賽時(shí)間、地點(diǎn)另定。
比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進(jìn)行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。
4． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�、侏�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：校園歌手比賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
②評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對(duì)歌曲內(nèi)容的理解）：20分。
�、墼u(píng)選人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo) 。
�、茉u(píng)選方式：賽前將分發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單，評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán)。
⑤實(shí)施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。
五、比賽要求
1．各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，各班班長、文藝委員等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)歌手比賽的質(zhì)量和效果。
2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3．各班級(jí)應(yīng)按照校團(tuán)委會(huì)的要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動(dòng)等問題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)團(tuán)委加以妥善解決。
4．參賽選手報(bào)送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
歌唱活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
一、 提供內(nèi)容：
比賽歌曲、比賽細(xì)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、（看附表）宣傳前完成。
二、宣傳工作
�。ㄖ谱骱�(bào)粘貼在教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，新校區(qū)；部門人員去各班級(jí)做宣傳；學(xué)校廣播通知）三月底完成
三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請(qǐng)系主任、系黨支部書記、系團(tuán)委書記、各班輔導(dǎo)員做評(píng)委，邀請(qǐng)校團(tuán)委書記、各系團(tuán)委書記、主要學(xué)生干部做嘉賓。
五、找兩個(gè)大方得體的主持人
六、比賽規(guī)則：
按班級(jí)最后總得分排名
七、注意事項(xiàng)：
參賽班級(jí)應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入干校籃球場集中，在開始比賽前十分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)排隊(duì)等候上場
活動(dòng)時(shí)間：十二月九號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)人員安排：待定
活動(dòng)所需用品：音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽(yù)
證書、小禮品300元
主辦方：信息學(xué)院商貿(mào)系團(tuán)委
承辦方：信息學(xué)院商貿(mào)系組織部
優(yōu)秀指揮員評(píng)分細(xì)則：
1.指揮員服裝整齊，舉止大方。（2分）
2.指揮員節(jié)奏感，樂感強(qiáng)，對(duì)歌曲有一定的藝術(shù)處理。（4分）
3.指揮員和合唱隊(duì)配合默契。（2分）
4.指揮員形體動(dòng)作協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備到位。（2分）
班級(jí)評(píng)分細(xì)則：
一、歌曲完整性（50分）
1.節(jié)奏與伴奏一致（30分）
2.有無跑調(diào)（10分）
3.沒錯(cuò)詞、整齊（10分）
二、歌曲處理（30分）
1.對(duì)歌曲處理的方式：（如：分聲唱、領(lǐng)唱、輪唱等）（15分）
2.對(duì)歌曲的感情處理（15分）
三、精神風(fēng)貌（共20分）
1.服裝統(tǒng)一（10分）
2.隊(duì)形整齊、獨(dú)特等（5分）
3.進(jìn)、出場有秩序（5分）
信息學(xué)院商貿(mào)系第一屆"紅五月"歌詠比賽評(píng)分表：略
備注
信息學(xué)院商貿(mào)系歌詠比賽歌曲
1、《團(tuán)歌》
2、《軍中綠花》
3、《歌唱祖國》
4、《愛拼才會(huì)贏》
5、《中國心》
6、《真心英雄》
7、《朋友》
8、《我的.中國心》
9、《明天會(huì)更好》
10、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
11、《打把歸來》
12、《中國人》
13、《團(tuán)結(jié)就是力量》
14、《龍的傳人》
15、《五星紅旗》
16、《同一首歌》
17、《愛我中華》
18、《為了誰》
19、《七子之歌》
20、《國家》
21、《大海啊，故鄉(xiāng)》
22、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
23、《十送紅軍》
24、《東方紅》
25、《我的祖國》
歌唱活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。
2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名
活動(dòng)重點(diǎn)：
能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)：
根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。
活動(dòng)過程：
一、進(jìn)場律動(dòng)《趕小鳥》——入座律動(dòng)
二、創(chuàng)設(shè)情境，引出懶惰蟲的形象。（布置好亂糟糟的場景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來整理一下吧!
這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲，讓我來找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒問：“你是不是懶惰蟲?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來這個(gè)懶惰蟲不是你們，那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問：歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))
2、我再來唱一遍，你們仔細(xì)聽一聽，然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?
(教師用肢體語言，邊唱邊表演有趣的`動(dòng)作)
提問：誰來告訴我你聽了這歌，心里有什么樣的感覺呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶，我們唱懶惰蟲的時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來演(我們一起來表演一下這個(gè)懶惰蟲吧!)
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞：
1、提問：你是懶惰蟲嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng)編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說，她會(huì)洗手帕，我覺得她是個(gè)勤快的人，我要來唱唱最這個(gè)勤快人。
×××小朋友還會(huì)掃地，我們也來唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。
邊動(dòng)作邊唱
我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng)編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進(jìn)歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會(huì)擦桌子，我會(huì)擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)
●你還會(huì)做什么能干的事，直接把它唱出來吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
1、大家可真能干，本來這首歌是唱懶惰蟲的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲和勤快人是完全不同的人，我們?cè)趺礃映拍鼙憩F(xiàn)出他們的不一樣呢?
(懶惰蟲：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡單的動(dòng)作，隨音樂一起表演(提示：表現(xiàn)出不同的速度和表情，第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)
(2)繼續(xù)游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請(qǐng)爸爸媽媽、客人老師一起表演。
歌唱活動(dòng)策劃 篇9
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的絕佳方式，讓我們的歌唱唱青春，唱每一顆心。我們的商業(yè)協(xié)會(huì)充滿熱情，決心以最簡單、最真誠的.方式唱歌。比賽還為學(xué)生們提供了一個(gè)表演舞臺(tái)，讓他們歌頌、快樂，唱出我們年輕人的熱情和活力，唱出我們的商業(yè)協(xié)會(huì)風(fēng)格，唱出學(xué)校蓬勃發(fā)展的贊美。
為全面提高協(xié)會(huì)成員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社區(qū)豐富多彩的文化內(nèi)涵；展示新一代大學(xué)生蓬勃發(fā)展的精神；營造清新文明的校園文化氛圍。因此，策劃了商業(yè)協(xié)會(huì)k歌校園之旅活動(dòng)。
二、規(guī)劃大綱
(1)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園之旅
(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(3)活動(dòng)時(shí)間:12月21日(18:00-21:00)
(4)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心
(五)主辦單位:商業(yè)協(xié)會(huì)
(6)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生:
三、規(guī)劃意義
1、為學(xué)生展示才華和完美生活提供舞臺(tái)。
2、體現(xiàn)電院學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生音樂的青春活力。
3、k為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門。
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)相互理解，縮短心與心的距離。
6、讓幸福伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕輕跳舞。
7、促進(jìn)商會(huì)內(nèi)部成員的溝通，鍛煉商會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神。
歌唱活動(dòng)策劃 篇10
設(shè)計(jì)思路
盤、碗、碟、杯是孩子們生活中比較常見的物品，一次剛吃完飯，幾個(gè)孩子拿著筷子丁丁當(dāng)當(dāng)敲個(gè)不停，其余的孩子也都跟著模仿起來，看到孩子們對(duì)丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇籼貏e感興趣，我產(chǎn)生了針對(duì)孩子們生活中很常見的生活用品來設(shè)計(jì)教學(xué)的念頭，所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)教學(xué)活動(dòng)。在這首歌曲中既有唱歌部分，還融入了孩子們喜愛的節(jié)奏，使他們感知了歌曲旋律、體驗(yàn)了打擊樂與唱歌相結(jié)合的音樂活動(dòng)的樂趣，還培養(yǎng)了幼兒的合作能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒感知歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。
2、體驗(yàn)打擊樂與唱歌相結(jié)合的音樂活動(dòng)的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的'合作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、磁帶、課件、
2、各種質(zhì)地的敲擊樂器，盤、碗、碟、杯。
三、活動(dòng)過程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒玩“木頭人”的游戲。
即請(qǐng)幼兒和老師一塊兒練聲，每一樂句結(jié)束時(shí)，做一個(gè)木頭人的動(dòng)作。
2、玩“拍節(jié)奏”的游戲。
教師引導(dǎo)幼兒拍出不同的節(jié)奏。
3、幼兒自由敲擊樂器。
教師在活動(dòng)室放置一些不同材料的小樂器，如紙盒、塑料板、小鐵桶等物品，讓幼兒自由探索，去敲擊這些物品，教師觀察并引導(dǎo)幼兒敲擊不同的節(jié)奏。
4、教師范唱歌曲
提問：（1）、歌曲里面誰在歌唱？
�。�2）、誰沒有歌唱？
5、教師出示課件，幼兒欣賞課件，學(xué)唱歌曲。
6、幼兒自由選擇樂器，分為四組音塊（盤、碗、碟、杯），隨歌曲一塊演奏。
7、幼兒創(chuàng)編節(jié)奏。
8、幼兒討論：“我們生活中，還有什么東西會(huì)唱歌呢？”
“我們?cè)俪鋈フ乙幌掳�！�?/p>
四、活動(dòng)延伸：
把歌曲中“盤、碗、碟、杯在歌唱”的歌詞讓幼兒創(chuàng)編，如“鍋、筷、勺、叉在歌唱”……
歌唱活動(dòng)策劃 篇11
一、時(shí)間
xx年12月15日晚上19：00
二、地點(diǎn)
桃李園3樓報(bào)告廳
三、活動(dòng)流程
�。ㄙ惽�30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）
1）大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座；
2）主持人開場主持，介紹評(píng)委，宣布“K歌大賽”正式開始；
3）分兩個(gè)階段進(jìn)行K歌比賽，比賽形式為個(gè)人演唱（16位選手或組合分為兩個(gè)階段）；4）中場休息，進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)；
5）評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序，確定獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)各一名，其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng)；6）K歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)各一名；7）宣布K歌大賽獲獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 8）請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。 9）主持人宣布“K歌大賽”結(jié)束。
四、比賽流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段（前8組）———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽
�。ǘ┑谝浑A段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱，由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。
（三）中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設(shè)兩個(gè)語種（中英），5首歌曲，猜對(duì)的'觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒；第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾，每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
�。ㄋ模┑诙A段：個(gè)人演唱，此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。
�。ㄎ澹┨K比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí)，3人一組上臺(tái)，跳繩時(shí)間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
�。┳⒁猓篕歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
（七）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見附錄1）
五、賽前工作安排
（決賽當(dāng)天全部人員佩戴工作證�。�
歌唱活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)主題：唱響青春，唱亮自己
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：XX學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：XX學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：X月X日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：X月X日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的`各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽) XXX元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽) XXX元
大型噴繪布 XXX元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽) XXX元
海報(bào)，展板，宣傳單 XXX元
DV制作費(fèi) XXX元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽) XXX元
橫幅 XXX元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽) XXX元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用 XXX元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：XXXX元
歌唱活動(dòng)策劃 篇13
主辦單位：xxx系文藝部
承辦單位：xxx文藝部
一、活動(dòng)主題
在山的那邊，我們歌聲嘹亮
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的課外生活，展現(xiàn)本系學(xué)生青春風(fēng)采，這是系文藝部給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，增進(jìn)友誼的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
03月30日周五晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館旁大報(bào)告廳
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作；
2、系各區(qū)隊(duì)做好內(nèi)部選拔工作（自愿原則，限制每個(gè)區(qū)隊(duì)3人，要求在20號(hào)前交名單）；
3、系辦公室成員出面協(xié)調(diào)場地，設(shè)備等相關(guān)問題；
4、場景布置，老師茶水、水果，獎(jiǎng)品問題（見附錄1）。
六、具體項(xiàng)目安排策劃
�。ㄒ唬┑谝浑A段風(fēng)采展示以區(qū)隊(duì)為單位分組（一區(qū)隊(duì)3人）上臺(tái)依次演唱曲目（串燒或單個(gè)曲目），并且可以和臺(tái)下同一區(qū)隊(duì)的同學(xué)拉歌互動(dòng)。評(píng)委評(píng)分，主持人宣布得分情況，得分最高三個(gè)組晉級(jí)下一階段比賽，其余待定。
�。ǘ┑诙A段重振旗鼓在待定的小組中，經(jīng)過組內(nèi)討論，各選一名唱功最好的同學(xué)進(jìn)入復(fù)活賽，每個(gè)選手采取清唱的模式進(jìn)行比賽，得分排名前三的選手進(jìn)入第三階段，其余的`淘汰。
�。ㄈ┑谌A段強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決每人抽簽（紅1~6，藍(lán)1~6），分成紅、藍(lán)兩大陣營開始挑戰(zhàn)，（紅1對(duì)藍(lán)1，依此類推）每組挑戰(zhàn)評(píng)委經(jīng)過決定，PK掉1名選手。剩下的6名選手進(jìn)入第四階段。
�。ㄋ模┑谒碾A段終極大PK剩下的6位選手，在主持人處隨機(jī)抽簽，按順序依次進(jìn)行演唱（帶伴奏），評(píng)委評(píng)分，記分員總分，排出名次（1~6）。
�。ㄎ澹┑谖咫A段頒獎(jiǎng)與合影根據(jù)排名情況，分出K歌之王一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最高人氣獎(jiǎng)一名，最佳表演獎(jiǎng)一名，最團(tuán)結(jié)區(qū)隊(duì)一個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)（共9獎(jiǎng)），然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結(jié)束。
七、參賽人員相關(guān)規(guī)定
每個(gè)區(qū)隊(duì)參賽人數(shù)不能小于3個(gè)，伴奏自備，演出服裝自備。
八、購買物品清單、人員配置、程序細(xì)則
詳見附錄
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