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    活動策劃

    時間:2024-11-03 13:01:34 活動策劃 我要投稿

    [優(yōu)]活動策劃7篇

    活動策劃 篇1

      一. 活動主題:

    [優(yōu)]活動策劃7篇

      社交的痛苦與歡快

      二. 活動背景:

      社交在人際交往與日常生活時刻存在,因此,很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現(xiàn)。人們在泛交際,工作之余的公眾場合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。

      三、活動目的及其意義:

      在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的.理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺,全方位的加強對大學(xué)生心理健康教育,提高大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業(yè)等各方的能力。

      四、活動時間:20xx年4月30號16:30

      五、活動地點:B306

      六、參加人員:全班人員

      七、活動主辦方:模具14-1

      八、活動流程:

      (一)繞口令

      1.形式:口訴

      2.表演人員:模具14-1

      (二)唱歌<>

      1.形式:男女混唱

      2.表演人員:模具14-1

      (三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?

      1.形式:選擇題

      2.范圍:各各地方方言

      3.參加人員:在場的每位同學(xué)都有權(quán)利

      4.游戲規(guī)則:搶答,先舉手先回答.

      5.主持人發(fā)獎品:回答正確者

      (四)播放視頻<<社交禮儀>>

      1.形式:多媒體播放

      2.播放者:主持人

      (五)游戲:你說我猜

      1.游戲規(guī)則:

      自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

      2.參加人員:在場所有同學(xué)都有權(quán)

      3.主持人發(fā)獎品:獲勝者

      (六)播放<<5.25大學(xué)心里健康日>>ppt

      九、人員安排:

      1.我班所有班干部提前2個小時到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準(zhǔn)備齊全。

      2.大會開展期時,主持人宣布全體人員保持會場紀(jì)律,保證大會順利進行,參加人員也需積極配合。

      3.大會結(jié)束后全班打掃衛(wèi)生,整理資料,關(guān)好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開.

      十、負責(zé)人員:

      策劃書: 李 ppt制作:劉

      主持人:劉.朱 維持紀(jì)律:謝.陳

      十一、活動細節(jié)及要求:

      1.首先參加此次活動的人員需提前5分鐘.

      2.然后,我部人員積極主動引導(dǎo)各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好.

      3.全體人員要維護好會場紀(jì)律.

      4.參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會場內(nèi)大聲喧嘩,耍手機,吃零食.

      十二、經(jīng)費預(yù)算:

      1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結(jié)書5元

      3.買獎品30元 4.買水20元

      獲勝者將有獎品!

      十三、活動人員聯(lián)系方式

      機電工程系模具14-1

      二零xx年四月二十六日

    活動策劃 篇2

      一, 活動背景

      剛剛搬完校區(qū),校園里的學(xué)生都不太適應(yīng)校園里及周邊的環(huán)境,但學(xué)校周邊的環(huán)境非常優(yōu)美——美麗的XX湖畔。

      二, 活動目的

      本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區(qū)的疲勞中和對新校區(qū)陌生環(huán)境中走出來,快樂的學(xué)習(xí)生活。

      三, 活動時間

      活動時間:5月 日。

      四, 活動地點

      活動地點:XX湖畔。

      五, 前期工作

      1, 和漁場的老板進行商量,盡量的減少釣魚所需的費用(甚至免費,我們的活動對他們的漁場是一種宣傳);

      2, 和食堂其中一家老板進行商量,幫我們對所釣的'魚進行加工,給于一定的加工費(盡可能的減少加工費)。

      六, 活動步驟

      1, 報名

      在學(xué)校設(shè)點,召集參賽選手(限在校學(xué)生),為期3天,報名費: (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)

      2, 活動當(dāng)天

     、 用校車將相關(guān)人員和選手送到活動地點;

     、 活動開始,給于選手一定的時間進行比賽;

      ③ 評比,對選手所釣的魚的數(shù)量(或重量)進行評比;

     、 發(fā)放獎品,根據(jù)評比結(jié)果給于前一、二、三名獎品獎勵。

      3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師一起分享。

      七, 活動宣傳

      宣傳部做2個展板(連在一起)進行宣傳,還可以到6個系進行宣傳。

      八, 人員安排

      具體再議,評比人員由學(xué)生會成員擔(dān)任。

      九, 活動所需

     、伲\ ;

      ②,部分藥品;

     、,活動獎品 ;

     、埽顒拥谰撸捍 。

      十, 后續(xù)工作

      參加活動的所有學(xué)生會成員一人一份總結(jié)及負責(zé)人向?qū)W校匯報本次活動的情況。

      十一, 注意事項

      ①,對于釣不到魚的情況進行相應(yīng)的處理(學(xué)生會成員商量后再議);

      ②,下雨天氣,根據(jù)雨點大小決定活動是進行還是延期;

     、郏规音[,防止意外發(fā)生。

    活動策劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

      二、活動主題

      “依法推廣普通話,提升國家軟實力”

      三、活動時間

      20xx年9月14日至20日

      四、內(nèi)容要求

      “推普活動”的各項活動應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點。

      五、活動具體安排

      組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

      1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

      2.比賽形式:

      朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

      校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

      3.時間安排:9月14--20日

      六.活動目的

      1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的`常規(guī)要求,促進學(xué)生普通話水平的提高

      2.通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

      3.通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

    活動策劃 篇4

      20xx學(xué)生營養(yǎng)日主題及活動方案

      一、活動主題:

      52110,健康快樂行

      二、活動時間:

      20xx年“5.20”期間

      三、活動范圍:

      以20xx年實施食堂供餐學(xué)校為重點,在全縣各中小學(xué)校開展宣傳活動。

      四、活動內(nèi)容:

      1.宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式,走進社區(qū)、校園、家庭,廣泛宣傳“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果。

      2. 普及學(xué)生營養(yǎng)知識,倡導(dǎo)健康的.膳食行為。

     、旁谥行W(xué)校開展為期一周的專題校園活動,由縣營養(yǎng)辦、縣疾病預(yù)防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件,圍繞“樹立食育(合理營養(yǎng)、平衡膳食)理念促進學(xué)生健康”的主題,開展靈活、生動、多樣的宣傳活動,可邀請學(xué)生家長和媒體參與,以引起社會和家長對學(xué)生營養(yǎng)工作的關(guān)注和支持。

      ⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式,鼓勵師生積極參與宣傳活動。

      3. 開展“膳食指導(dǎo)進校園”專題活動。“5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日當(dāng)天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)?梢蚤_展以下宣傳教育活動:

     、鸥鲗W(xué)?山M織各班級召開1次“學(xué)生營養(yǎng)與健康成長”的主題班會;

      ⑵各學(xué)校為學(xué)生家長、老師和學(xué)校食堂管理人員舉辦1期“中小學(xué)生膳食指導(dǎo)”的科普講座。

      五、總結(jié):

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,組織開展相關(guān)活動。在活動的過程中,注意收集相關(guān)影像和文字資料,整理歸檔,并在活動結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動總結(jié),連同影像資料報教育局營養(yǎng)辦。

    活動策劃 篇5

      一、年會主題:

      xxxx化工有限公司20xx年度年終總結(jié)會

      二、年會時間

      20xx年01月04日下午13點30分至16點30分

      活動時間:13:30--16:30

      會餐時間:16:30--18:00

      3、年會地點

      xxxx化工有限公司員工餐廳

      4、年會參會人員

      公司全體員工

      5、年會流程與安排

      本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

      (一)年會議程安排:

      13:30 全體員工到達員工餐廳,等待年會會始;

      13:30-13:50 進行年會第一項,董事長做新年賀詞;

      13:50-16:30 進行年會第二項,由各部門表演文藝節(jié)目(包括部門合唱、個人獨唱等),中間穿插游戲;

      16:30-18:00 大會進行第三項,全體員工會餐,各部門領(lǐng)導(dǎo)祝詞;

      18:00 年會結(jié)束,員工散會休息,收拾年會會場。

     。ǘ13:50-16:30 娛樂時段:

      1)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)

      2)游戲1:搶椅子 用具:7把椅子,圍成一圈;

      游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,8個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,音樂停,8個人搶坐,沒搶到椅子的表演節(jié)目。

      3)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)

      4)游戲2:蘿卜蹲 游戲規(guī)則:幾個人(超過兩人)分別代表一種蔬菜或水果,一人先開始,說:"xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果),被叫到的人繼續(xù)說下一個,如果說錯或者被叫到的人沒蹲則被淘汰。

      5)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)

      6)游戲3:套圈 用具:塑料圓環(huán)、玩具、水杯、鑰匙鏈、一元硬幣、肥皂

      游戲規(guī)則:每人每次發(fā)5個圓環(huán),套中目標(biāo)即可獲得所套物品,規(guī)定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。

      7)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)

     。ㄈ⿻桶才牛

      16:30 會餐正式開始,主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。

      16:30-18:00 用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通。

      6、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項

     。1)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向各部門發(fā)出書面的.《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

     。2)會場布置。內(nèi)容:"xxxx化工有限公司20xx年度年終總結(jié)會"

     。3)物品的采購:游戲獎品;會場布置所需氣球、打氣筒、彩筆彩帶、彩紙(可以包裹燈管)、彩噴所需酒水、各類干果小食品等。

      (4) 現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,做好年會活動現(xiàn)場的拍照工作。

      7、年會籌辦任務(wù)

      任務(wù)與分工。

      責(zé)任人。

      會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作。

      主持人。

      物品購置(游戲獎品、氣球、打氣筒、拉花、酒水、各類干果小食品)。

      會場布置。

      現(xiàn)場拍照。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的

      企業(yè)文化是一個企業(yè)信奉的價值觀,對企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和職工起引導(dǎo)和凝聚作用,為進一步宣傳和強調(diào)企業(yè)文化,培養(yǎng)企業(yè)員工對企業(yè)的責(zé)任意識,豐富員工業(yè)余文化生活,特開展本次企業(yè)文化活動。

      二、活動主題

      “安全、團結(jié)、和諧、發(fā)展”

      三、活動時間

      **年6月20日9:00~17:30,6月21日9:00~16:30

      四、活動內(nèi)容

      1)征文

      材料:某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

      要求:根據(jù)材料,以“企業(yè)安全”為主題,題材不限。最終將由公司行政部評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      獎勵或獎品:一等獎為榮譽證書及200元現(xiàn)金獎勵,二等獎為榮譽證書及100現(xiàn)金獎勵,三等獎為榮譽證書及高級鼠標(biāo)一個,參與獎沒人獲得一個鼠標(biāo)墊。

      參賽對象:全體員工,自由報名。

      2)演講

      要求:無論大到國家,小到企業(yè),“和諧”是發(fā)展的根本前提和目的,只有團隊的和諧才能促成發(fā)展,而發(fā)展的目標(biāo)也是為了最終的和諧。要求圍繞“和諧”為主題做演講。演講結(jié)束后企業(yè)全體員工依據(jù)各自對演講的喜愛程度進行投票,并根據(jù)投票數(shù)決出最終的一、二和三等獎各一名。

      獎勵或獎品:一等獎500元現(xiàn)金獎勵,二等獎200員現(xiàn)金獎勵,三等獎100元現(xiàn)金獎勵,參與獎沒人獲得一只茶杯。

      參賽對象:30歲以上全體員工,自由報名。

      3)籃球比賽

      要求:企業(yè)任何的進步與成功,都離不開一支強大的團隊。而籃球比賽正是一項團隊運動,講究的是團隊精神。比賽共分為4節(jié),每節(jié)比賽12分鐘。雙方各派五名隊員上場比賽,比賽過程中可任意替換隊員。比賽結(jié)束后,比分較高的隊伍獲得勝利。比賽雙方為人事部與財務(wù)部組成一隊,市場部與行政部組成另一隊。

      獎勵或獎品:勝利隊伍將獲得獎杯一座,且獲勝方的每名隊員獲得運動T一件。失敗方?jīng)]人獲得一瓶大瓶運動飲料作為鼓勵。

      參賽對象:30歲以下全體男性員工,自由報名。

      4)拔河比賽

      要求與規(guī)則:拔河比賽是一個團體凝聚力的最好體現(xiàn),講究了“力往一處使”的'重要性。要求比賽雙方各出10名隊員,男女不限,但沒隊至少要有兩名女性。比賽道具為一根粗繩,粗繩的中間位置寄一根紅帶子,稱為第一標(biāo)記,兩隊分別控制繩子的兩端,當(dāng)一方繩子上的第一標(biāo)記被拉超過地面的對側(cè)2米線標(biāo)記時,判對方獲勝。比賽為五局三勝制。比賽雙方為人事部與財務(wù)部組成一隊,市場部與行政部組成另一隊。每局比賽過后雙方隊伍可任意替換隊員。

      獎勵或獎品:獲勝方每名隊員將獲得玩偶一只,失利方?jīng)]人獲得一個卡套以鼓勵。參賽對象:40歲以下全體員工,自由報名。

      5)趣味競技

      趣味競技旨在使各部門的員工之間有進一步的熟悉和了解,不僅能使他們了解團隊合作的重要性,還能在游戲中培養(yǎng)他們的能力以及分工意識和互助精神。趣味競技共有兩個項目;

      A.“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”

      人數(shù):每組8名隊員

      道具:紙杯200個,小水桶4個,大刻度器皿杯2個

      比賽方式:四組同時進行比賽

      競賽規(guī)則:a各隊派出8名選手,全體呈縱向依次排列,選出一名在隊伍前面作為“裝水工”,其他人作為傳水工雙手放在背后并用紅色絲帶綁住雙手,手不可以接觸水杯,只能用嘴接觸杯子,任意傳遞工水杯掉落者,由裁判給其裝上新的水杯。b裝水工將水壺中的水倒入第一名傳水隊員的紙杯內(nèi),裝水工不得用手接觸傳水工的紙杯,一一傳遞直至傳到最后一名參賽隊員的紙杯內(nèi),最后一名參賽隊員將紙杯內(nèi)的水倒入小水桶內(nèi)。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判幫助放置)

      時間規(guī)定:3分鐘

      評判標(biāo)準(zhǔn):以器皿杯刻度最高至底為準(zhǔn)。

      參賽對象:全體員工,自由報名。

      獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀(jì)念品一份。

      B.“合力吹氣球(成功爆破)”

      人數(shù):每組5名隊員

      道具:氣球200個

      比賽方式:兩組同時進行比賽

      競賽規(guī)則:每組隊員自行分配角色任務(wù)(嘴巴、小手、屁股、大手、大腳):“嘴巴”負責(zé)吹氣球,手不得接觸氣球,“小手”負責(zé)把氣球給嘴巴吹,并將吹好的氣球綁好,放到地上,“大手”和“大腳”兩名隊員負責(zé)抬起“屁股”的雙手雙腳去撞破氣球,“屁股”隊員用屁股撞破地上的氣球。

      時間規(guī)定:3分鐘

      評判標(biāo)準(zhǔn):以規(guī)定時間內(nèi)撞破氣球多少來評定。

      參賽對象:全體員工,自由報名。

      獎勵或獎品:獲勝隊伍每人獲得紀(jì)念品一份。

      五、時間節(jié)點

      6月20日

      1)征文:9:00~11:00

      2)演講:13:00~15:00

      3)籃球比賽:15:30~17:30

      6月21日

      4)拔河比賽:9:00~10:30

      5)“銜紙杯傳水(杯水馬龍)”:13:30~15:00

      6)“合力吹氣球(成功爆破)”:15:30~16:30

      六、活動人員及基本預(yù)算

      主持人2人

      行政部評判人員6人

      拔河比賽裁判2人

      籃球比賽裁判2人

      趣味競技比賽裁判4人獎品與獎勵1400元

      舞臺、燈光及音響費用5000元現(xiàn)場布置300元

      活動編導(dǎo)費用400元其他200元

    活動策劃 篇7

      一、活動目的和意義

      在新課程理念的指導(dǎo)下,對學(xué)生的評價方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級音樂會不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對音樂這門學(xué)科的熱愛,給學(xué)生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感,同時也能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作的精神,樂觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力,本人初步制定了一個“二年級班級音樂會”活動方案:

      二、活動組織形式。

     。1)小組推薦式:由每一組推薦一人或多人上臺表演。

     。2)毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機提名學(xué)生上臺表演。

      二、活動要求:

      1、制定活動主題,根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容。

      2、要求全班人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時間排練等,教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

      3、“班級音樂會”將在每學(xué)期末進行,并根據(jù)每個學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。

      三、活動地點:校音樂教室

      四、活動內(nèi)容:

      1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

      2、節(jié)目形式:根據(jù)學(xué)生喜好和個人情況自定,可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

      3、節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上。

      五、活動過程:

      1、教師在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

      2、推選主持人1—4名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外,還要負責(zé)統(tǒng)計節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等(教師指導(dǎo))。

      3、演出時邀請班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂會的演出并進行評比。

      六、總結(jié)、評價:

      “班級音樂會”最重要的是要激勵學(xué)生積極參與,激勵學(xué)生能大膽自信地在舞臺上表演,激發(fā)學(xué)生團隊合作的意識。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗成功的基礎(chǔ)上,進一步對學(xué)生在音樂的.技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,我采用“等級制”評價制,由老師及時點評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點,使學(xué)生的個性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂意表演不積極的原因,以后改進。凡是參與的孩子,要鼓勵幫助他們在音樂會上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終,讓孩子們在下一次的班級音樂會中有更出色更自信的表演。

      通過這次音樂會,學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵,他們對自己無形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外,孩子們在排練時的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過音樂會的形式,讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實踐能力,這是一次很好的考驗、鍛煉。音樂會也使原來平時緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力,使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。

      七、反思:

      我覺得“班級音樂會”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個過程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實施者的角色,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動性,把活動主權(quán)交與學(xué)生,將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達能力。另外,孩子們在排練時的接觸密切了,合作能力得到了提高,同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開展“班級音樂會”的過程我也遇到了很多難題,比如有的學(xué)生不積極不主動,缺乏自信等,影響了音樂會的效果。要開展并普及音樂會,并把音樂會辦好并不是一朝一夕的事,我作為一名小學(xué)音樂教師,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)推廣“班級音樂會”,給孩子們一個陽光舞臺,給孩子們更多的快樂的課堂!

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