活動(dòng)策劃8篇[精品]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱:車子叭叭叭
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解生活中幾種車輛的相關(guān)常識(shí),以及它們與我們生活的聯(lián)系。
2、鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中積極參與,樂于表現(xiàn)。
活動(dòng)重點(diǎn):了解車子的相關(guān)常識(shí)以及與生活的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt《開汽車》音樂電話機(jī)一部
活動(dòng)過程:
一、消防車
1、(出示著火場(chǎng)面)咦!發(fā)生了什么事情?怎么辦呀?
2、怎樣叫消防車來救火呀?(集體打電話119)我們一起來做消防員吧。
呀!火終于滅了,我們把工具放回到車上去,消防員休息一下。
二、救護(hù)車
1、著火受傷的人怎么辦呀?怎樣叫救護(hù)車呢?(集體播打電話120)
2、受傷的人被救護(hù)車送到醫(yī)院去了。
教師總結(jié):原來車子的本領(lǐng)都是不一樣的,著火了打119請(qǐng)消防車來幫忙。受傷、生病了打120請(qǐng)救護(hù)車來幫忙。
三、警車
(出示警車的一部分)咦,這是一輛什么車呀?你從哪里看出來是警車?警車有什么用呀?
教師小結(jié):生活中有一些壞人,警察叔叔就會(huì)開著警車去抓他們了。
四、公共汽車
1、(PPT顯示坐滿顧客的車子)咦,什么車子里有這么多的'人?
2、你們坐過66路,去了哪里呀?
像66路這樣的車子又叫公共汽車。我們坐著公共汽車出去,既方便又省錢,而且還有許多的公共汽車可以帶我們到不同的地方去玩,你們想去玩嗎?
3、學(xué)做小司機(jī)
今天我們一起學(xué)做小司機(jī),出去玩嘍!嘀嘀,你們的車子開哪里?
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:告別了XXXX年的寒冬,我們迎來了生機(jī)勃勃的XXXX,為了促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造良好氛圍,提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建設(shè)和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效,勇于創(chuàng)新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班
活動(dòng)主題:溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作 快樂
活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)學(xué)生們的自我拓展能力,培養(yǎng)學(xué)生們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:物流10401、10402 班
總負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨
策劃負(fù)責(zé)人:王華、陳漢晴、傅艷芳
活動(dòng)動(dòng)負(fù)責(zé)人:聶和華 、劉楨
活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、分組與團(tuán)隊(duì)展示:下午兩點(diǎn)鐘所有參與游戲的人圍成一個(gè)圓圈,然后按照 1-10 報(bào)數(shù),同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負(fù)責(zé)人分別帶到足球場(chǎng)的空地上,給十分鐘讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)選出自己的隊(duì)長(zhǎng),并想好隊(duì)名及口號(hào)等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示。
2、綁腿跑:每組出十個(gè)人,分成二個(gè)部分,分別站到操場(chǎng)的二邊,一邊5個(gè)隊(duì)員,然后將相鄰兩個(gè)人的腿用細(xì)繩綁緊,綁好后站在起點(diǎn),當(dāng)聽到裁判喊開始時(shí),每個(gè)隊(duì)伍開始跑,同時(shí)計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),當(dāng)跑到操場(chǎng)另外一邊的時(shí)候該組的另一對(duì)出發(fā)向起點(diǎn)跑,到達(dá)起點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí),然后統(tǒng)計(jì)人員把各隊(duì)的時(shí)間在上登記好。要求在整個(gè)過程中細(xì)繩沒有松落,否則作為違規(guī)處理,并在原有時(shí)間上加罰時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
逢到清明,祭祖掃墓,可謂人之常情。 可是,“掃墓”為何選于清明呢?
原大致有三:第一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪或塌陷,需要整修;其二,清明前后,山清水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,去之郊野,掃墓踏青正如柳永《清明》一詞中所說:“拆桐花爛漫,乍疏雨,洗清明。正艷杏燒林,緗桃繡野,芳景如屏。傾城,盡尋勝去,驟雕鞍紺幰山郊坰。風(fēng)暖繁弦脆管,萬家競(jìng)奏新聲。盈盈。斗草踏青。人艷冶、遞逢迎。向路傍往往,遺簪墮珥,珠翠縱橫。歡情......”其三,據(jù)載,春秋晉國(guó)的介子推被焚于清明前一日(寒食節(jié)),清明掃墓亦寄托人們對(duì)他的`懷念。
今天,大多數(shù)學(xué)校愿意組織學(xué)生去烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。
二、活動(dòng)主題:
繼承先烈遺志,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神
三、主辦單位:
西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)助單位:西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)藝術(shù)學(xué)院分會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx月5日13:00—16:00
五、主要活動(dòng)地點(diǎn):
楊虎城將軍陵園
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
由志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備花籃兩個(gè),每位志愿者準(zhǔn)備小白花一朵,參加掃墓愿者一律素裝。
七、活動(dòng)期間安排:
1、出發(fā)前,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律:各志愿者聽從統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一步調(diào),不得擅自行動(dòng);出發(fā)時(shí)不得遲到,遲到者不得參加活動(dòng);往返途中遵守交通規(guī)則;活動(dòng)中不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩、亂丟垃圾。
2、各志愿者掃墓期間,應(yīng)積極主動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者風(fēng)采。
3、我院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本會(huì)人員安全及協(xié)調(diào)活動(dòng)部署,統(tǒng)一聽從團(tuán)委老師及校志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的安排。
4、活動(dòng)流程:
。1)隊(duì)伍出發(fā)時(shí)帶好花圈,進(jìn)入陵園首先覲獻(xiàn)花籃,祭奠楊虎城墓,懸掛小白花以示緬懷;
。2)開始志愿服務(wù),如若人多,需維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒祭奠者不亂丟垃圾,各志愿者應(yīng)主動(dòng)清掃現(xiàn)場(chǎng)垃圾,保持地面整潔;
。3)聽從校志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人安排打掃區(qū)域衛(wèi)生,即各項(xiàng)公益服務(wù)、勞動(dòng);
。4)活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者集合,拍照留念,之后統(tǒng)一帶隊(duì)返校;
活動(dòng)策劃 篇4
一、比賽目的:提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體:山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 大賽簡(jiǎn)介:大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,個(gè)人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓
3.活動(dòng)流程:
a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號(hào)初賽截稿(十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。
c.6月3號(hào)正式比賽
現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項(xiàng):
a.下午1點(diǎn)開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間相同,均為一個(gè)小時(shí)。
c.比賽要選手獨(dú)立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場(chǎng)地的.清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,賽后收拾會(huì)場(chǎng)。
3、備注事項(xiàng):
比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)五名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。(比賽評(píng)選結(jié)束后,作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書和豐厚的獎(jiǎng)品)
五、評(píng)選辦法:本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師
主辦單位: 共青團(tuán)山東工藝美術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xx年5月26日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日-園長(zhǎng)致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的`。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校學(xué)生提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來,幫助學(xué)生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
二、活動(dòng)目的.
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
三、活動(dòng)主題
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)心理咨詢
1、活動(dòng)主體:校心理、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢,有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢
1、活動(dòng)主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體:權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式:
(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;
(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
(3)發(fā)放傳單。
六、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)日時(shí),場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名學(xué)生負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案,并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名學(xué)生分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名學(xué)生在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。
2、場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ,東西收回。
八、宣傳方案
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅,宣傳活動(dòng)名稱及內(nèi)容。
(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺(tái)前
(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái),校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí),邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動(dòng),并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片,報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)策劃 篇7
一. 活動(dòng)背景 當(dāng)我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時(shí),你可曾想過有這樣一群同齡人,甚至比我們還要年少的兒童,他們由于心理或生理上的缺陷,缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對(duì)愛充滿了渴望,對(duì)美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的'雙手,讓愛永駐心間,讓他們不再感到孤單。我們永遠(yuǎn)與他們?cè)谝黄穑?/p>
二. 活動(dòng)主題
與折翼天使一起飛翔,共創(chuàng)美好未來
三. 活動(dòng)目的
與特教中心建立長(zhǎng)久的友誼。
2. 表達(dá)我們對(duì)于聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛的內(nèi)涵。
3. 通過本次活動(dòng),使志愿者們對(duì)弱勢(shì)群體有進(jìn)一步的了解。從而使社會(huì)上更多的人關(guān)注這些特殊的人,喚起人間真情。
4. 豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我。
四. 活動(dòng)要素
活動(dòng)主辦單位:河南科技大學(xué)微塵愛心社 協(xié)辦單位:洛陽市特殊教育中心學(xué)校、大學(xué)生精英論壇
2. 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月11日上午9:00-11:30
3. 活動(dòng)地點(diǎn):洛陽市特殊教育中心學(xué)校
4. 活動(dòng)對(duì)象:特教中心在校學(xué)生,微塵愛心社社員
五. 活動(dòng)流程
。ㄒ唬 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)。2. 由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃,確定參加活動(dòng)的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人(一男一女),采購(gòu)道具。3. 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,制作活動(dòng)橫幅。4. 通訊部要及時(shí)通過微博、博客等媒體渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
。ǘ 活動(dòng)開展階段:
1. 參加活動(dòng)人員南苑校門口集合,坐公交去活動(dòng)地點(diǎn)2. 到地點(diǎn)后聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)布置,拉條幅、吹氣球等3. 主持人開場(chǎng)白4. 特教中心老師講話5. 表演節(jié)目:吉他獨(dú)唱、魔術(shù)等(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)6. 互動(dòng)游戲:丟手絹、抱團(tuán)游戲等7. 交流了解:通過與特教中心學(xué)生的深入交流,了解他們的生活學(xué)習(xí)等狀況8. 特教中心主任講話總結(jié)9. 合影留念10.活動(dòng)結(jié)束,組織人員回校
。ㄈ 后續(xù)工作:辦公室做好活動(dòng)總結(jié),通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料(包括活動(dòng)照片)發(fā)布到博客上,做好活動(dòng)的后期宣傳。
六. 注意事項(xiàng)
1. 校外注意安全,活動(dòng)整體過程要有組織,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外,要佩戴工作證,小紅帽。2. 注意自己在校大學(xué)生形象,遵守特教中心規(guī)則,注意言行。3. 個(gè)人準(zhǔn)備紙筆,方便與特教中心學(xué)生交流。
活動(dòng)策劃 篇8
以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)
6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長(zhǎng)。
7、給樹整枝,給小樹建立成長(zhǎng)檔案。
8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座
三、活動(dòng)對(duì)象:各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力
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