活動(dòng)策劃6篇(薦)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解圖書的大概內(nèi)容，體會(huì)故事語言的趣味性。
2、積極用不同的語調(diào)為畫面配音，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。
3、懂得要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。
活動(dòng)重、難點(diǎn)：理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。
活 動(dòng) 過 程：
一、出示PPT1，引出故事：
1、孩子們，今天老師就帶了一本書，這是書的封面，請(qǐng)你看看封面上有些什么？
2、引導(dǎo)幼兒觀察封面圖。 書名就叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚怕什么，牙醫(yī)怕什么呢，讓我們一起來看一看吧。
二、通過PPT圖片，學(xué)習(xí)用不同的語調(diào)進(jìn)行人物對(duì)話：
�。ㄒ唬┭a(bǔ)牙前PPT2——PPT5：
1、鱷魚的牙齒疼了好多天，它決定去看牙醫(yī)，可是它心理卻想，猜猜鄂魚想什么？
2、鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)？為什么又非看不可？
4、為什么牙醫(yī)非看不可？
5、于是牙醫(yī)打開門一看，這時(shí)候他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？
6、鱷魚看到了牙醫(yī)，怎么了呀？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的.話是一樣的。）
7、鱷魚坐到椅子上，可心里卻想 “我好害怕�！毖泪t(yī)也慢慢地走過來，它會(huì)想什么呢？
8、用虛弱，發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子（同時(shí)再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。從而使幼兒發(fā)現(xiàn)鄂魚和牙醫(yī)的心理話都是一樣的）
�。ǘ┭a(bǔ)牙時(shí)PPT6——PPT9：
1、他們準(zhǔn)備干什么了？這時(shí)鄂魚心里會(huì)怎么想？牙醫(yī)會(huì)怎么想？
2、補(bǔ)牙開始了，在補(bǔ)牙的過程中會(huì)發(fā)生什么呢，我們繼續(xù)往下看。
3、同時(shí)出示四張圖片。引導(dǎo)幼兒展開討論，互相說一說發(fā)生了什么！
4、個(gè)別幼兒說一說鄂魚拔牙時(shí)發(fā)生了什么事。
（三）補(bǔ)牙后PPT10——PPT12：
1、鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了，他會(huì)對(duì)牙醫(yī)說什么呢？牙醫(yī)呢？鱷魚明年真的想再見到牙醫(yī)么？牙醫(yī)明年想見到鄂魚嗎？
2、為了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫(yī)會(huì)對(duì)鄂魚說什么 ？鄂魚會(huì)怎么回答呢？
三、再一次欣賞故事：
引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事，同時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的語調(diào)和肢體語言表達(dá)出來。
四、懂得愛牙，天天刷牙：
現(xiàn)在，連鱷魚都懂得要愛護(hù)牙齒呢，我們就更加要愛護(hù)，怎么愛護(hù)呢？（早晚刷牙，飯后漱口，不吃太多糖、睡覺前不吃東西）
活動(dòng)策劃 篇2
尊敬的贊助商：
青年志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年12月期間協(xié)辦全校性的綜合型嘉年華和元旦晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校嘉年
華和元旦晚會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解�，F(xiàn)在就讓我們?yōu)?（貴公司）作此贊助可行性報(bào)告。
一、活動(dòng)背景
1、本次嘉年華和元旦晚會(huì)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動(dòng)學(xué)校大學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)8000余人，人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅：為期一周的.大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商名稱）活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明 （貴公司）為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在活動(dòng)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)舉行期間，向組織人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。
5、活動(dòng)期間由貴公司在活動(dòng)場(chǎng)地附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)
三、目的：
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利
1、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品由公司提供。
2、橫幅有標(biāo)明贊助商
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板 ： 宣傳人員 ： 設(shè)備
活動(dòng)所用器材使用費(fèi)：
宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用： 打印費(fèi)：
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：
五、贊助意義
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)，期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入！合作愉快！
活動(dòng)策劃 篇3
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�！靶@讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動(dòng)，在快樂閱讀中成長(zhǎng)，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的
1、以讀書月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。
4、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂、 洋溢人生；
營造書香校園，打造人文學(xué)校。
四、活動(dòng)口號(hào)
1、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。
3、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長(zhǎng)！
4、與好書交朋友。
5、與書本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神。
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣 。
9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查
2、宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)
讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）
做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）
認(rèn)識(shí)一個(gè)人（認(rèn)識(shí)書中人、認(rèn)識(shí)作者，交談，感悟）
點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）
3、舉辦一次讀書講座
4、舉辦讀書征文比賽
5、舉辦“讀書筆記”展覽
7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動(dòng)
8、評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書小明星”、“書香教師”
9、各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)
六、活動(dòng)安排:
班級(jí)和家庭，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動(dòng)有聲有色，有實(shí)效。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：
（一）活動(dòng)籌備：（2月）
1、召開學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。
2、各年級(jí)語文組長(zhǎng)與本組教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式。做好開展“四個(gè)一”的宣傳。
3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案。
（二）活動(dòng)實(shí)施（3月）
1、利用集體晨會(huì)作“書香校園月”讀書活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識(shí)與溝通。
3、利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長(zhǎng)”讀書講座活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，談讀書的'益處，共享讀書的快
樂。通過活動(dòng)營造書香班級(jí)的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。
4、國旗下的講話，主講班級(jí)的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會(huì)和成長(zhǎng)。也可以進(jìn)行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言
5、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果。具體活動(dòng)如下：
�。�1）低年級(jí)：簡(jiǎn)短古詩誦讀比賽。
�。�2）中年級(jí)：古詩、簡(jiǎn)短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。
（3）高年級(jí)：現(xiàn)代長(zhǎng)詩、古詩詞，簡(jiǎn)短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加。
�。�4）古詩詞硬筆書法比賽。
�。�5）讀書手抄報(bào)展示（每班上交10份）。
�。�6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。
�。�7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng)，以年級(jí)、班級(jí)為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。
（三） 活動(dòng)總結(jié)表彰階段：（4月）
1、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書之星 名，書香班級(jí)個(gè)。
2、對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。
3、為在學(xué)校讀書月活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)）。
各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng)；活動(dòng)結(jié)束后，以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月，為期一周
五、活動(dòng)要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長(zhǎng)和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的`學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
七、活動(dòng)流程
撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書，招募支教隊(duì)員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時(shí)間后，再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右，平時(shí)除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班，共有320名學(xué)生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課，個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。
學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視，連一臺(tái)電腦都沒有，平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價(jià)很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：快樂任我行
一、活動(dòng)目的：健康交友，快樂出發(fā)
二、活動(dòng)目的：一張一弛，勞逸結(jié)合。通過野炊活動(dòng)，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠(yuǎn)離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時(shí)的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機(jī)，在快樂氛圍中增進(jìn)溝通和交流結(jié)識(shí)更多的朋友，使得定協(xié)與軍協(xié)以后的`活動(dòng)更加有激情和挑戰(zhàn)性，舉辦的更加成功。
三、活動(dòng)情況
活動(dòng)時(shí)間:11月17上午8點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):嘉應(yīng)學(xué)院以及余屋燒烤場(chǎng)
活動(dòng)人數(shù)：50人左右
活動(dòng)對(duì)象:定向越野協(xié)會(huì)及軍事愛好者協(xié)會(huì)全體干部干事
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）定向?qū)?/p>
1.全體隊(duì)友分成6組,分別為紅組,黃組,藍(lán)組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個(gè)點(diǎn)找齊2條后到達(dá)工作人員處完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲然后在打點(diǎn)器處打卡,接著到下一個(gè)地點(diǎn)尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰.
2.尋寶結(jié)束后，以組為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰：
�。�1）團(tuán)隊(duì)一、二、三名者各組獎(jiǎng)勵(lì)一條新鮮美味的魚；
�。�2）抽到幸運(yùn)紙條的該組可以從抽到衰字組中隨便抽走一樣食物，策劃人保留最終解釋權(quán)；
（3）抽到衰字的該組被迫給幸運(yùn)組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎(jiǎng)勵(lì)給其他組。
3.藏寶地點(diǎn):東十七前面的草坪上,情人山上,嘉炳園山下,情人湖旁,文祠樓前的草坪上
位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方；
起點(diǎn)、終點(diǎn):世紀(jì)廣場(chǎng)
紙條內(nèi)容：食物、工具、每個(gè)地點(diǎn)的名字、幸運(yùn)者、衰、食物名稱、表演節(jié)目名稱、加減時(shí)間；
�。ǘ┮按痘顒�(dòng)
1.尋寶結(jié)束后，各組組長(zhǎng)帶好自己的小紙條到達(dá)余屋燒烤場(chǎng)兌換相關(guān)工具，各組領(lǐng)取好自己的食物進(jìn)行分工操作，由組長(zhǎng)分配人手、安排工作，自由進(jìn)行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動(dòng)手，燒制美食品。
2.開展小組與小組之間的競(jìng)賽（各組野炊食物項(xiàng)目自定）
3.活動(dòng)結(jié)束后以組為單位評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)
�。�1）“燧人氏獎(jiǎng)”（最先點(diǎn)燃灶火者得獎(jiǎng)）獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支；
�。�2）食神獎(jiǎng)（最美味者得獎(jiǎng)）獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支；
五、活動(dòng)流程策劃
1.集合地點(diǎn)：8點(diǎn)半世紀(jì)廣場(chǎng)
2. 講解人員講解游戲規(guī)則
3.定向?qū)殻荷衔?：30-10：30
4.野炊活動(dòng)：11：00-15：00
六、人員安排
1.會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)一個(gè)地點(diǎn)的工作人員
2.食材、場(chǎng)地由軍協(xié)負(fù)責(zé)；
3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負(fù)責(zé)。
七、注意事項(xiàng)
1.一切活動(dòng)聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排，由于人多，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，過時(shí)不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個(gè)活動(dòng)過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。
2.保護(hù)環(huán)境，各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動(dòng)屬有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)注意防范風(fēng)險(xiǎn)注意安全。注意防火，用火時(shí)要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。
3.在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
4.建議帶上相機(jī)/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時(shí)光。
5.友情
提示，盡量少帶現(xiàn)金，保管好自己的貴重物品，丟失自負(fù)。太陽大時(shí)應(yīng)該做好防曬、防強(qiáng)光準(zhǔn)備。女士最好不穿高跟鞋。
游戲規(guī)則：
1.由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶
2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個(gè)地點(diǎn)有兩條，5個(gè)地點(diǎn)共10條
3.到工作人員處完成團(tuán)隊(duì)游戲并打點(diǎn)
4.完成地圖上所有的點(diǎn)后帶齊自己的紙條到終點(diǎn)世紀(jì)廣場(chǎng)集合
注意：1.每組有3次求救機(jī)會(huì)，每用一次時(shí)間加1分鐘
2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
愛心在人間延續(xù)，愛心在心中傳播，“一件衣、一支筆、一本書，溫暖起”也在你我之間悄然啟動(dòng)在這個(gè)平凡的冬季，我們努力用愛心譜寫了一首愛與感動(dòng)常在之歌。
可能很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，仍然在艱苦條件中生存。貧困的教學(xué)條件，匱乏的教學(xué)設(shè)備，很多鄉(xiāng)村兒童無法、享受、知道外面的世界，不管是科普還是兒童故事，還是益智游戲都不了解，他們正需要用我們的一雙無私的手去幫助他們。
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。
二、活動(dòng)目的
盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，雖然我們的愛心不能讓他們過得很好，但是我們至少希望這些不幸的同齡人能夠生活得開心。本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)意識(shí)，營造良好的校園風(fēng)氣。
三、活動(dòng)意義
讓大一新學(xué)生以及全校學(xué)生盡自己的一份力去幫助其他需要幫助的人，讓我們從活動(dòng)中體會(huì)出生活的艱辛，讓我們更加理解什么是服務(wù)精神。更為珍惜今天生活的來之不易，在大學(xué)生活里勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，力爭(zhēng)在以后的學(xué)習(xí)生活中保持這種作風(fēng)，做一名合格大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月23日
上午7：00—下午5：00
20xx年9月26日
下午1：00—下午5：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃山學(xué)院（南區(qū)）一食堂門口
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
黃山學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
主負(fù)責(zé)人：劉玉江，聯(lián)系方式18705598033
責(zé)任人：王磊，聯(lián)系方式18855953436
責(zé)任人：劉少文，聯(lián)系方式18855953991
責(zé)任人：王茂堂，聯(lián)系方式18855953299
責(zé)任人：尹學(xué)烽，聯(lián)系方式18855954005
七、活動(dòng)對(duì)象
黃山學(xué)院全體學(xué)生
八、索捐物品
舊衣服、舊文具、舊書本（主要是名著、勵(lì)志積極向上的.課外書籍等）。
索捐細(xì)則：
1、請(qǐng)盡量郵寄素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的。不要太時(shí)髦，不要裙子，不要吊帶等
2、具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、
棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套
3、衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
4、如果是臟衣物，需要洗干凈或者消毒。
5、如果您有書籍要捐，請(qǐng)選擇內(nèi)容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識(shí)字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典（包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典）等工具書都可以。
6、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去。
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期宣傳
1、活動(dòng)主要是在學(xué)院內(nèi)部以現(xiàn)場(chǎng)募捐的形式展開
（1）海報(bào)宣傳：學(xué)院宣傳欄和學(xué)生宿舍樓內(nèi)宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)
�。�2）橫幅宣傳：物品收集處掛一橫幅宣傳
�。�3）新聞：由院學(xué)生會(huì)新聞部撰寫關(guān)于此次活動(dòng)的新聞。
(4)倡議書制作：制作要求以文章和圖片一起，在活動(dòng)開始時(shí)和前期分發(fā)宣傳單。
（5）現(xiàn)場(chǎng)音響租用，以及現(xiàn)場(chǎng)音樂播放曲目（關(guān)于心系貧困地區(qū)）
（6）到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，分發(fā)宣傳單，宣講活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)細(xì)則，活動(dòng)意義，以及活動(dòng)目的。
�。�7）活動(dòng)紀(jì)念展板，小紀(jì)念品送給來送物品的同學(xué)們，并且請(qǐng)他們寫上他們的寄語，合影留戀。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程（人員配置）
1、宣傳小分隊(duì)
主要是在前期活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中到各個(gè)班級(jí)宣傳，和在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳，具體人員安排詳見信息工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體安排表。
2、物品收集處負(fù)責(zé)小組。
學(xué)生會(huì)安排人員在收集處留守，按時(shí)按點(diǎn)地放置好物品，給物品分類，并且做好登記。（盡量每件物品都登記好來曾者的信息）
3、現(xiàn)場(chǎng)工作
現(xiàn)場(chǎng)工作一切由主負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、活動(dòng)公示：工作站在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將所捐物品及去向?qū)ν夤�，上公示形式主要為新聞和張貼公示單。
2、活動(dòng)開展情況總結(jié)：總結(jié)由文法學(xué)院黨員工作站秘書部整理。
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