活動(dòng)策劃優(yōu)選[6篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
![活動(dòng)策劃優(yōu)選[6篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
心隨我動(dòng) k我友誼情—k歌賽
二、活動(dòng)背景：
為豐富學(xué)生會(huì)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和禮儀隊(duì)的文娛生活，陶冶情操，促進(jìn)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和禮儀隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)，友誼的加深，院學(xué)生會(huì)組織部、宣傳部現(xiàn)擬組織“心隨我動(dòng) k我友誼情”k歌賽。
三、活動(dòng)目的及意義：
�。�1）增進(jìn)組織部、宣傳部、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以及禮儀隊(duì)之間的了解，促進(jìn)友誼的加深，促進(jìn)組織部、宣傳部的團(tuán)結(jié)。
�。�2）豐富各成員的課余生活和校園文化，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。
�。�3）鼓勵(lì)培養(yǎng)同學(xué)們培養(yǎng)健康有意的興趣愛好，提高生活情操，審美水平。
�。�4）展現(xiàn)各成員多才多藝的一面。
四、活動(dòng)策劃主辦方：
院學(xué)生會(huì)組織部 宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月7日18:30
六 、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院6#407
七、活動(dòng)對(duì)象：
院學(xué)生會(huì)組織部 宣傳部 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì) 禮儀隊(duì)成員
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
（1）由組織部、宣傳部部長(zhǎng)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及禮儀隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)各成員喜歡和要演唱的.歌曲，并將自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏匯總到組織部部長(zhǎng)處，由組織部部長(zhǎng)作統(tǒng)一安排。
（2）由宣傳部部長(zhǎng)準(zhǔn)備k歌會(huì)其他環(huán)節(jié)所需要的歌曲和伴奏。
（二）活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）初露鋒芒
將各成員分成男女生兩隊(duì)進(jìn)行k歌
�。�2）玩轉(zhuǎn)天地
男生女生混合分成兩隊(duì)，通過(guò)第一輪的活動(dòng)由兩隊(duì)每次各選派出一名男生和女生進(jìn)行pk（男生需唱女聲，女生需唱男生決出勝負(fù)）。然后依次選派進(jìn)行pk。
�。�3）任行天下
全體成員不分組自由演唱、自由舞蹈，可以針對(duì)個(gè)人選擇歌曲和舞蹈進(jìn)行自由挑戰(zhàn)。
各環(huán)節(jié)比賽中勝負(fù)懲罰規(guī)則有獲勝隊(duì)提出。
九、注意事項(xiàng)：
k歌過(guò)程中友誼第一，促進(jìn)感情和友誼為主要目的，
不得有過(guò)激的語(yǔ)言和行為。
院團(tuán)委組織部宣傳部
二零一二年十一月二十四日
活動(dòng)策劃 篇2
隨著秋天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，冬天的氣息也越來(lái)越明顯，滿地的落葉盡顯冬天的荒涼，作為鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，在校園落葉紛飛的季節(jié)，我們青協(xié)有責(zé)任和義務(wù)，打掃校園，倡導(dǎo)文明，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一． 活動(dòng)主題
蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。
二． 活動(dòng)單位
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)
三． 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月29日下午1：30到5：00（鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)）
四． 活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)貿(mào)系青年者愿者協(xié)會(huì)成員
五． 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.11月28日上午十點(diǎn)之前通知青協(xié)全體成員。
2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個(gè),筷子一雙。
3.本次活動(dòng)所有參與者在活動(dòng)期間都需佩戴青協(xié)會(huì)徽，愛心小紅帽。
六．活動(dòng)流程
1．11月28日下午1：30在3號(hào)教學(xué)樓前集合。
2．下午2：00正式開始，清掃校園里的落葉;4：30之前必須完成任務(wù)。
3．下午4：40會(huì)長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行檢查；5：00準(zhǔn)時(shí)宣布活動(dòng)結(jié)束，寫活動(dòng)小結(jié).。
4 ．安排人員維持好秩序，各成員之間要緊密配合，服從管理人員領(lǐng)導(dǎo)，注意安全。
5．愛護(hù)工具，注意文明用語(yǔ)，保持青年志愿者形象。
6．活動(dòng)完成以后注意清點(diǎn)工具，及時(shí)歸還所借工具。
蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。相信通過(guò)大家的努力，校園環(huán)境煥然一新，營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
們換了學(xué)習(xí)的保障，同時(shí)，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們的主人翁意識(shí)有了明顯的提高。我們利用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校交了一份滿意的答案，活動(dòng)取得了圓滿成功！
活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)思路：
音樂(lè)源于生活，生活中到處充滿著樂(lè)音，節(jié)奏與生活具有形式上的同構(gòu)。通過(guò)通感可以感受和了解生活中所蘊(yùn)含的音樂(lè)。我們將美術(shù)、音樂(lè)、表演、創(chuàng)作等形式加以融合，用生活中幼兒感興趣熟悉的形象、動(dòng)作，啟發(fā)其藝術(shù)靈性，為幼兒開辟一種藝術(shù)感受和表現(xiàn)的創(chuàng)作空間，運(yùn)用不同的形式把感受到的節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)幼兒在輕松自由的環(huán)境以及動(dòng)手操作的過(guò)程里，所表現(xiàn)出來(lái)的是積極的態(tài)度、真實(shí)的情緒和情感。通過(guò)活動(dòng)，幼兒們不僅感受到生活藝術(shù)而且也得到了快樂(lè)的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看影片，使幼兒感受廚房的工作以及廚房的節(jié)奏。
2、通過(guò)音樂(lè)，啟發(fā)幼兒感受生活中的動(dòng)作和聲音。感受節(jié)奏的美。
3、通過(guò)運(yùn)用廚房用具，創(chuàng)作表演廚房的工作，表現(xiàn)生活中的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
4、安全教育——使用廚房的用具，要注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廚具和餐具：不同材質(zhì)的鍋碗瓢盆（鋁鍋、塑料盆等）、筷子、碗、盤、勺、瓢、菜板、搟面杖、刀、搗蒜器、打蛋器。
2、道具：背景圖、錄制的音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。
3、服裝：廚師的圍裙以及帽子
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受與體驗(yàn)：廚房序曲
�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒參觀廚房，了解廚房的叔叔阿姨都做些什么。）使幼兒初步了解廚房的.工作，激發(fā)幼兒對(duì)廚房中的興趣。（記憶訓(xùn)練）
1、教師請(qǐng)幼兒
>回憶廚房的情景，并進(jìn)行系列提問(wèn)：
(1)叔叔阿姨工作的地方叫什么？
(2)叔叔、阿姨在廚房里是怎樣工作的？
(3)你看到了什么？
(4)說(shuō)一說(shuō)廚房用具的名稱。
2、請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)一下自己所看到的。（最好可以一邊學(xué)動(dòng)作，一邊發(fā)出相應(yīng)的聲音）
二、神奇的韻律
（通過(guò)播放音樂(lè)聽一遍，啟發(fā)幼兒感受廚房的節(jié)奏和生活中的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的生命力。）
1、教師引領(lǐng)幼兒傾聽不同節(jié)奏的音樂(lè)，根據(jù)自己的感受說(shuō)出每段的音樂(lè)節(jié)奏像在廚房里做什么？并隨音樂(lè)作出動(dòng)作。（讓幼兒聯(lián)想生活里還有什么動(dòng)作也是這樣的動(dòng)作）
2、隨音樂(lè)節(jié)奏的變化自由表現(xiàn)自己。
三、廚房交響曲
（在桌子上放各種家庭中的廚具）
1、教師將幼兒帶到已經(jīng)布置好的廚房場(chǎng)景中，那里有很多真的廚房用具，讓幼兒說(shuō)出其名稱，這個(gè)用具可以做什么。有一些危險(xiǎn)的用具應(yīng)提示幼兒注意安全。（播放音樂(lè)請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的用具，分別模仿出使用各種用具的動(dòng)作。）
2、教師隨機(jī)提問(wèn)幼兒在做什么，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的工作不同，一起隨音樂(lè)演奏廚房交響曲。
專家評(píng)析：
刁紅梅老師設(shè)計(jì)的“鍋碗瓢盆交響曲”屬于綜合性藝術(shù)教育活動(dòng)。構(gòu)思新穎、內(nèi)容充實(shí)、形式貼近幼兒情趣。設(shè)計(jì)者將音樂(lè)的節(jié)奏與生活中廚房的情景相聯(lián)系，將藝術(shù)教育形式回歸生活。尤其是活動(dòng)由淺入深，從感受到體驗(yàn)，從生活再現(xiàn)到音樂(lè)表現(xiàn)。符合藝術(shù)教育的規(guī)律和幼兒認(rèn)知事物的規(guī)律。
活動(dòng)中教師的引導(dǎo)，突顯了以幼兒為主體的教育思想，是一次比較成功的藝術(shù)教育活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)宗旨
繁榮高校話劇藝術(shù)，鼓勵(lì)校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術(shù)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會(huì)上的'影響。迎接20xx級(jí)新生跨進(jìn)大學(xué)校園，體驗(yàn)高校文化藝術(shù)氛圍。
組織機(jī)構(gòu)主辦單位石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院秘書部
合作單位--
活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
�。保霸拢保橙眨保霸拢保谷諟�(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，談妥贊助事宜（包括經(jīng)費(fèi)、冠名等問(wèn)題）做好宣傳工作準(zhǔn)備
�。�、活動(dòng)日程
１０月２０日－１１月９日采用海報(bào)、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳，擴(kuò)大影響。
�。保痹拢保叭眨保痹拢保度昭�(qǐng)文學(xué)社，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽作品集中評(píng)審，確定獲獎(jiǎng)名單及入圍獎(jiǎng)名單并對(duì)全校公布。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品由組織演員排練
�。ǎ保痹拢保啡眨保痹拢常叭眨�，并邀請(qǐng)作者指導(dǎo)演員排練。
�。保苍拢比眨保苍拢啡昭莩鰟∧考胁逝�，晚會(huì)宣傳工作展開
１２月１０日（初定）石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)校園原創(chuàng)劇本大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)獲獎(jiǎng)作品將在晚會(huì)中演出，邀請(qǐng)石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院知名專家教授、國(guó)家級(jí)導(dǎo)演、院系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作指導(dǎo)老師到場(chǎng)指導(dǎo)，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會(huì)并為獲獎(jiǎng)劇目作者頒獎(jiǎng)。
３、后期活動(dòng)石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)文學(xué)院熹微文學(xué)社出版《熹微》校園原創(chuàng)劇本特刊，優(yōu)秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發(fā)。
參賽要求
�。�、本次大賽面向全校各年級(jí)、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)在校學(xué)生均可參加。參賽劇本必須格調(diào)高雅健康，情緒積極向上。
�。�、劇本必須為作者原創(chuàng)，可以對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行合理改編，但不得與此前已發(fā)表的劇作雷同。嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。
�。�、參賽劇本必須適合舞臺(tái)演出。場(chǎng)景、道具過(guò)于復(fù)雜的劇目可以參加評(píng)獎(jiǎng)但不能排練演出。
�。�、參賽劇本內(nèi)容、題材、風(fēng)格、字?jǐn)?shù)不限，但演出時(shí)間必須控制在１５分鐘以內(nèi)。
�。�、參賽劇本請(qǐng)用稿紙書寫清楚，提倡用A4紙打印，字跡潦草難以辨認(rèn)者作無(wú)效稿件處理。請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、院系專業(yè)和聯(lián)系電話。
６、參賽劇本請(qǐng)于１１月９日前交秘書部（聯(lián)系方式見宣傳海報(bào)），過(guò)期不候。
�。贰⒈緟①惣�(xì)則如有變動(dòng)，以海報(bào)公布為準(zhǔn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)：500元（用于大型海報(bào)、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請(qǐng)專業(yè)廣告公司進(jìn)行電腦圖文制作、打印、請(qǐng)柬制作和發(fā)放、聯(lián)系媒體等費(fèi)用）
獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元－500元（用于購(gòu)買獎(jiǎng)品和紀(jì)念品）演出服裝道具
制作費(fèi)用：視排演劇目要求而定，約為200－500元
以上合計(jì)1５００元以內(nèi)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),豐厚我校的文化底蘊(yùn)，提升我校的書香品位,引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友。通過(guò)本次“悅讀節(jié)”活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂(lè)讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”，做合格三尚學(xué)生。以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，鼓勵(lì)全校師生以書為友；以“閱讀”促“悅讀”，享受讀書樂(lè)趣。以此為契機(jī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建三尚教育校園而努力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到我校建設(shè)“悅讀苑”工程的意義，認(rèn)識(shí)到讀書的作用，養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)“悅讀節(jié)”活動(dòng)，開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香家庭、書香教師、書香校園建設(shè)，彰顯我校三尚教育的辦學(xué)特色。
4、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；
5、全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
6、營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。
三、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——6月12日
四、活動(dòng)主題
閱讀伴成長(zhǎng)、書香飄校園。
五、活動(dòng)口號(hào)
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園；
與書同行，讓書香溢滿校園；
讀好書、習(xí)美德、立良行；
開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅；
與好書為友，與大師同行；
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；
書香浸潤(rùn)人生，悅讀放飛夢(mèng)想；
我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)；
呼吸書香 享受童年；
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基；
20xx年悅讀節(jié)，讓我們靜靜地打開一本書；20xx年悅讀節(jié)，讓每個(gè)人找到此刻適合自己閱讀的書。
六、活動(dòng)構(gòu)想
結(jié)合本校實(shí)際，將以讀、寫、講、畫、做等多種形式開展本次悅讀節(jié)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門。以讀書長(zhǎng)知識(shí)、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格，打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍。
七、實(shí)施過(guò)程
本屆悅讀節(jié)活動(dòng)共分三階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段，宣傳發(fā)動(dòng)、營(yíng)造氛圍（4月23日——4月26日）。
1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，分配工作任務(wù)。
2、召開第一屆悅讀節(jié)專題會(huì)議，下發(fā)《xx小學(xué)首屆悅讀節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》，布置師生讀書工作。
3、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“閱讀伴成長(zhǎng)、書香飄校園”---xx小學(xué)“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。在宣傳欄張貼本次活動(dòng)海報(bào)及向家長(zhǎng)發(fā)放《悅讀節(jié)致家長(zhǎng)一封信》活動(dòng)。
4、舉行悅讀節(jié)啟動(dòng)儀式（時(shí)間4月23日9：30分），營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開悅讀節(jié)的序幕。
5、校園宣傳：學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
6、班級(jí)宣傳：悅讀節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加悅讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與悅讀節(jié)相適宜的班級(jí)讀書氛圍（比如板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃、讀書角的布置等等）。
第二階段：實(shí)施階段，暢游書海、品味書香（4月27日——6月10日）。
學(xué)校將根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀特征，推出各年級(jí)主題式讀書活動(dòng)，各班根據(jù)本班實(shí)際情況，精心策劃班級(jí)讀書活動(dòng)方案，有效組織，認(rèn)真開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。
1、開展“一天一個(gè)小時(shí)”閱讀活動(dòng)。
保證學(xué)生在校1小時(shí)的讀書時(shí)間。各班主任結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，制定好本班學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)還可以幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，并檢查督促。充分利用各個(gè)閱讀時(shí)間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由的閱讀環(huán)境。同時(shí)，盯班教師也可利用這段時(shí)間閱讀相關(guān)的教育教學(xué)書籍。 ①早晨大閱讀時(shí)間定為7:20——7:50；大課間閱讀時(shí)間定為9:35——9:50。②各班主任自行調(diào)整課程表，拿出一節(jié)課作為閱讀課。利用每周一次閱讀課時(shí)間開展閱讀指導(dǎo)和交流。低年級(jí)提倡繪本閱讀，中高年級(jí)倡導(dǎo)讀整本的書。（班主任負(fù)責(zé)，袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度）
2、開展一次班級(jí)讀書交流活動(dòng)，如優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞、讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。各班級(jí)也可利用班會(huì)時(shí)間，分享交流共讀一書的體會(huì)、感觸；請(qǐng)1-2對(duì)親子介紹親子閱讀的方法、體會(huì)、樂(lè)趣等等。（班主任負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）
3、開展“每天一詩(shī)一美文”誦讀活動(dòng)。本活動(dòng)既是創(chuàng)建“書香班級(jí)”的基本條件，也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語(yǔ)文老師制訂出悅讀節(jié)期間“每天一詩(shī)一美文”的目錄，并加以指導(dǎo)，直至學(xué)生能流利地背誦，并于課前兩分鐘進(jìn)行檢查背誦（由全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）
4、我為孩子吟古詩(shī)活動(dòng)。課前詩(shī)歌誦讀 “我為孩子吟古詩(shī)”，每位語(yǔ)文教師在讀書節(jié)期間，利用每節(jié)語(yǔ)文課課前3分鐘帶學(xué)生誦讀《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。（結(jié)合年段要背的古詩(shī)）（由全體語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)、班主任老師負(fù)責(zé)收集照片和文字材料，鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）
5、親子共讀活動(dòng)
�。�1）向家長(zhǎng)發(fā)放一份“親子共讀倡議書”。（4月22日下發(fā)）
�。�2）悅讀節(jié)期間與家長(zhǎng)一起逛一次書店，同讀2本書，撰寫親子閱讀征文。
�。�3）開展“書香家庭”評(píng)比活動(dòng)。（20xx年6月2日前上交）
建議：晚上家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。開展學(xué)生與父母共讀2本書活動(dòng)。班主任要做好家長(zhǎng)導(dǎo)讀工作，宣傳親子共讀的好處和方法，給家長(zhǎng)提供閱讀書目，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起閱讀，親子共讀時(shí)間每天不少于半小時(shí)，并填寫好《xx小學(xué)“親子共讀”卡》，悅讀節(jié)結(jié)束后由班主任收回“親子閱讀卡”，各班選10份上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)選并存檔。班主任要積極發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生建立家庭小書房或小書架（可適當(dāng)向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一定的書目），及時(shí)調(diào)查家庭小書房的建立情況，確保學(xué)生擁有一個(gè)良好的書香家庭環(huán)境。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書柜，實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書20冊(cè)以上的目標(biāo)。教育并引導(dǎo)學(xué)生利用晚上的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書目。（班主任負(fù)責(zé)收集，袁暉負(fù)責(zé)評(píng)選、展出）
6、開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng) 。（4月24日——5月3日）。
以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，并做好讀書登記，形成“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”的讀書氛圍。（各班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）
7、開展“xx小學(xué)淘書樂(lè)”活動(dòng)。（5月4日——5月9日)
為解決同學(xué)之間書籍浪費(fèi)的問(wèn)題，我們將以班級(jí)為單位開展“xx小學(xué)淘書樂(lè)”活動(dòng)。學(xué)生將自己看過(guò)的書或與其他人交換，或低價(jià)賣給同學(xué)，每班布置一個(gè)“書籍門市”，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià)，學(xué)習(xí)交易，經(jīng)濟(jì)有效地加大學(xué)生的讀書量，形成全校濃厚的讀書氛圍。（班主任負(fù)責(zé)、張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)調(diào)度）
8、開展一次書簽制作活動(dòng)（5月10日——5月16日）。
3-6年級(jí)各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言、格言警句等制作成漂亮的書簽（長(zhǎng)15厘米、寬5厘米卡紙或硬紙，附上班級(jí)和姓名），激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班選送5張參加評(píng)比，并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一收集。（各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生書簽制作，張?jiān)铺锢蠋熦?fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出）
9、開展一次讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(5月17日——5月23日) 。
�。�1）3—6年級(jí)參加，內(nèi)容必須是以書為主題的一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、心得體會(huì)等；配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。
�。�2）每班推薦5幅手抄報(bào)參加學(xué)校評(píng)比。（班主任負(fù)責(zé)學(xué)生手抄報(bào)制作，張杰老師負(fù)責(zé)收集、評(píng)選、展出）
10、寫一篇讀后感或心得體會(huì)。（5月24日——5月31日）
3至6年級(jí)的學(xué)生根據(jù)自己所看書目，寫一篇讀后感，每班推薦5篇進(jìn)行評(píng)比。（班主任負(fù)責(zé)收集，袁暉老師負(fù)責(zé)評(píng)選，并展出）。
11、開展“家鄉(xiāng)（校園）在我心中”讀書征文活動(dòng)。（6月1日——6月6日）
征文主題：家鄉(xiāng)（校園）在我心中。征文要求：讀書征文活動(dòng)以“家鄉(xiāng)在我心中”為主題，以“童眼看家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)，我想對(duì)您說(shuō)”、“家鄉(xiāng)我為您驕傲””等寫作視角，熱情抒發(fā)學(xué)生對(duì)可愛家鄉(xiāng)（校園）的熱愛之情，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。字?jǐn)?shù)在800字左右。征文對(duì)象為3—6年級(jí)學(xué)生。（鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)評(píng)選）
12、開展“我為學(xué)校捐一書”活動(dòng)，面向六年級(jí)畢業(yè)班。（6月7日——6月10日）
所捐書必須7成新以上，各班并附有捐書目錄，在六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)向?qū)W校贈(zèng)送。（可暫時(shí)先存放在班主任處，袁暉老師負(fù)責(zé)調(diào)度）
13、“與好書相約”教師讀書論壇（6月11日——6月12日）
全體老師在讀書過(guò)程中，都要把自己的'讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書心得交流會(huì)或把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來(lái)，進(jìn)行交流。（鄭風(fēng)臣老師負(fù)責(zé)調(diào)度）
第三階段：表彰階段（悅讀節(jié)期間隨時(shí)評(píng)選，6月11日——6月12日統(tǒng)一表彰）。
1、評(píng)選學(xué)校 “書香班級(jí)”5個(gè)（1—2年級(jí)為低年級(jí)部共1個(gè)；3—4年級(jí)為中年級(jí)部共2個(gè)；5—6年級(jí)為高年級(jí)部共2個(gè)；“書香班級(jí)”的評(píng)選參考各班活動(dòng)的開展及效果，班級(jí)圖書角的充實(shí)和利用，“班級(jí)讀書口號(hào)”的設(shè)計(jì)；班級(jí)讀書角的布置；提倡親子共讀等讀書活動(dòng)開展情況。根據(jù)上交材料情況進(jìn)行評(píng)比）、“書香家庭”每班5個(gè)、“書香教師”（被評(píng)為書香班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英教師既為書香教師，在學(xué)期末教師考核總分中每人加0.1分）。
2、評(píng)選“優(yōu)秀書簽”。 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
3、評(píng)選“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”。 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
4、評(píng)選優(yōu)秀讀后感。每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
5、評(píng)選“優(yōu)秀征文” 每個(gè)年級(jí)部一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
6、親子共讀明星（每個(gè)班級(jí)書香家庭獲得者）每班5人。
八、活動(dòng)要求
1、各班要在學(xué)校悅讀節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的班級(jí)各類讀書活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、各責(zé)任部門、責(zé)任人、班主任要認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，及時(shí)上交相關(guān)材料。
3、各負(fù)責(zé)人及時(shí)將活動(dòng)中的攝影照片、宣傳文字材料以及相關(guān)活動(dòng)信息進(jìn)行報(bào)道并及時(shí)上傳校園網(wǎng)，并將學(xué)生優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行張貼，力爭(zhēng)將悅讀節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。
4、學(xué)生要全員參與，重在過(guò)程，突出質(zhì)量。
九、活動(dòng)保障
1、成立悅讀節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：楊玉強(qiáng)
副組長(zhǎng)：袁暉
成員：袁暉 鄭風(fēng)臣 張?jiān)铺?鄭興德 各班主任
攝影、宣傳報(bào)道：劉燕 張靜
2、學(xué)校圖書室面向廣大師生充分開放。（李洪河老師負(fù)責(zé)）
3、充分利用學(xué)校宣傳欄，為本次悅讀節(jié)開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，使悅讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效，鼓舞師生讀書熱情。
4、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)給全校師生的倡議書、致家長(zhǎng)的一封信、出海報(bào)、發(fā)放“悅讀節(jié)”之“親子共讀卡”等形式，使多讀書、讀好書、樂(lè)讀書成為師生和家長(zhǎng)的共識(shí)，形成良好導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。發(fā)揮好主陣地作用，通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、大課間等，利用拉宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“悅讀節(jié)”宣傳口號(hào)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍，有力地促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。
5、各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況，開展“書海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)“讀書明星”并在“明星”欄目中展示。各班級(jí)以主題班隊(duì)會(huì)的形式開展“閱讀伴成長(zhǎng)、書香飄校園”讀書交流活動(dòng)，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書，共享讀書的樂(lè)趣�？砷_展“好書推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”“讀書筆記展示”等活動(dòng)。班主任要注意收集反映學(xué)生讀書成果的資料和每項(xiàng)活動(dòng)照片，可根據(jù)不同的主題活動(dòng)，分類添加照片后打印并裝訂成冊(cè)，悅讀節(jié)活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)將活動(dòng)材料上交教導(dǎo)處。另外，每周舉行的各項(xiàng)主題活動(dòng)，請(qǐng)于每周三前把活動(dòng)照片和活動(dòng)文字材料及時(shí)發(fā)學(xué)校QQ群中，學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)發(fā)布QQ群情況、學(xué)校錄用照片稿件情況和上交活動(dòng)材料情況評(píng)選書香班級(jí)。如有造假，取消評(píng)選資格。
讀書是幸福的，它需要我們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，在浩瀚的書海中尋覓，汲取并融會(huì)。讀書是永無(wú)止境的，它需要我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的去堅(jiān)守。讀書是快樂(lè)的，那書中的意境，書中的情趣感染著人，仿佛身臨其境一般。讀書是最富有的，每讀一本書，自己儼然是一個(gè)精神富翁，甚至達(dá)到物我相忘的境界。讓我們?nèi)w師生一道沉醉于書籍無(wú)聲的世界，與書為友，與書為伴，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿的人生。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：天有情，心安寧
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：天心閣
四、參與人員：xxxxxxxx學(xué)院xxxx系xxx部學(xué)生會(huì)成員
五、活動(dòng)參加人及具體安排：
xx負(fù)責(zé)通知部門成員活動(dòng)開展的具體時(shí)間及地點(diǎn)：
六、活動(dòng)目的及意義：
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)xx部為學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展做出了一定的努力，在此過(guò)程中的每位成員都繃緊了神經(jīng)，同時(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功給了他們很大的鼓勵(lì)；他們也希望借此機(jī)會(huì)增加彼此之間的了解，通過(guò)這次活動(dòng)，最終目的是讓新成員融入到這個(gè)集體來(lái)，感受這個(gè)集體的溫暖能和給他們帶來(lái)的活動(dòng)經(jīng)歷，方便我們內(nèi)部成員之間的感情交流，讓新老成員都各自了解并有良好的感情基礎(chǔ)，以便于在以后的工作與活動(dòng)中可以團(tuán)結(jié)一心，做出很好的成績(jī)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)介紹：
天心閣在長(zhǎng)沙市中心地區(qū)東南角上，是長(zhǎng)沙古城的一座城樓。為長(zhǎng)沙重要名勝，也是長(zhǎng)沙僅存的'古城標(biāo)志。在地勢(shì)上，天心閣的基址占著城區(qū)最高地勢(shì)，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高閣插云”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨，近有妙高峰為伴，遠(yuǎn)望岳麓山為屏，因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣，極目四望，全城景物，盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭(zhēng)之地，濃重的愛國(guó)氣氛圍繞在這里，如果我們xxxx系學(xué)生會(huì)xx部全體成員到這來(lái)，一定會(huì)被這里的美景，一派和諧氣息所吸引，而流連忘返。
八、活動(dòng)前期安排：
1、xx、xx負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)來(lái)回路線安排。（包括乘坐公交車時(shí)具體第幾站及大概下車時(shí)間）
2、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)中門票的購(gòu)買，與活動(dòng)場(chǎng)地工作人員保持隨時(shí)聯(lián)系防止意外事故。
3、xxx需要收集并保管學(xué)生會(huì)各成員的身份證、學(xué)生證。
4、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的水，飲料等購(gòu)買，帶幾塊小桌布以及必要的一些物品：紙巾，方便袋，文風(fēng)油精，繃帶，暈車藥等。
5、xx、xx負(fù)責(zé)此次活動(dòng)中人員組織安排。
6、xx負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保管及出行、聚餐時(shí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的記錄。
7、xxx，xx負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照。
8、全體成員須預(yù)先準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。
九、活動(dòng)具體流程安排：
1、上午8點(diǎn)在校門口集合參加活動(dòng)的人數(shù)并點(diǎn)名。
2、參與活動(dòng)成員可將成員身份證、學(xué)生證交予郝君榮。
3、8：10分左右各成員可一起在學(xué)校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。
4，8：35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動(dòng)目的地———天心閣出發(fā)。
5，車程大約40分鐘，考慮到個(gè)別成員可能會(huì)有暈車的癥狀，部門成員可以在車上適當(dāng)?shù)恼f(shuō)說(shuō)話以轉(zhuǎn)移個(gè)別成員的注意力，同時(shí)成員之間的默契也得以提高。
6，9：10分左右到達(dá)天心閣門口，xx、xx組織下車并清點(diǎn)人員。
7、進(jìn)大門后可在園內(nèi)的涼亭，長(zhǎng)椅上稍做休息，之后可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城墻，歷代名人石板畫的順序依次參觀。
8、9：45分左右按照活動(dòng)前期安排，由xxx購(gòu)買門票，發(fā)放門票。進(jìn)入天心閣。
9、進(jìn)去后，可在天心閣城墻前涼亭稍做休息，9：50分左右，一起去參觀天心閣城墻，一路上可以相互了解部門的成員，為以后的工作做準(zhǔn)備。
10、部門新成員可以要求部門學(xué)姐分享工作經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的理想以及對(duì)新成員的期望和鼓勵(lì)。（考慮到城墻高，地勢(shì)好，視線寬廣的優(yōu)勢(shì)，我們可以在上面拍照留念，制作個(gè)性影集，展示新一代學(xué)生干部的風(fēng)采）
11、大約11：00分左右城墻游玩完畢后，由xx組織到城墻下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀，了解過(guò)去的歷史增強(qiáng)成員歷史責(zé)任感。
12、11：30分左右，組織在天心公園假山前集合并清點(diǎn)人數(shù)，xxx，xxx、xxx布置野餐場(chǎng)地，xx、xx、xxx負(fù)責(zé)裝飾表演會(huì)場(chǎng)。
13、11：45分左右，由主持人xxx進(jìn)行開場(chǎng)解說(shuō)，由部門代表xx，xx發(fā)言并宣布表演活動(dòng)開始，按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的順序依次進(jìn)行活動(dòng)表演。表演之后個(gè)人可根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行附加文藝表演。
14、12：40表演活動(dòng)結(jié)束，由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐，可進(jìn)行拼桌或成員圍成圓弧狀，由每人輪流介紹自己的家鄉(xiāng)和美食，轉(zhuǎn)圈圈吃零食等食物。
15、14：00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達(dá)長(zhǎng)沙博物館。
16、14：12分左右根據(jù)活動(dòng)前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領(lǐng)票處領(lǐng)取入館門票參觀。
17、16：00在博物館門口集合點(diǎn)名按原路返校。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1在開展活動(dòng)前，每位成員都需了解整個(gè)活動(dòng)大致流程，注意活動(dòng)環(huán)節(jié)事項(xiàng)，在活動(dòng)開展前全體組員都做好詳細(xì)安排，避免活動(dòng)時(shí)手忙腳亂的局面；
2、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為保證每位團(tuán)學(xué)干部的安全，必須聽從安排，不得擅自離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
3。為維護(hù)學(xué)校形象，不得在活動(dòng)地點(diǎn)破壞公共財(cái)產(chǎn)，亂扔垃圾等；
4、本次活動(dòng)為自費(fèi)活動(dòng)，請(qǐng)大家于星期四之前將30元活動(dòng)費(fèi)用交由xx。
5、無(wú)論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)；
6、手機(jī)保持通話順暢，隨時(shí)保持聯(lián)系。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)：xx元左右
午餐：xxx元左右
天心閣門票：xxx元左右
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