[經(jīng)典]活動策劃7篇

活動策劃 篇1

　　一、序言：

　　浪漫七夕夜，真愛找麻煩

　　單身聚集，完美邂逅，幸福情侶，默契協(xié)作。

　　古典浪漫的花燈下，環(huán)環(huán)相扣的游戲關(guān)卡，

　　男女最終抵達(dá)鵲橋終點完成考驗……

　　經(jīng)典節(jié)目現(xiàn)場穿插演繹，舞臺與人流現(xiàn)場互動

　　卓越時代廣場，七夕之夜，沉浸在浪漫歡愉之中……

　　二、活動目的

　　通過活動聚集卓越集團(tuán)人氣，慶祝七夕情人節(jié)，擴大卓越集團(tuán)知名度和美譽度，促進(jìn)其口碑傳播，借助活動，推廣卓越旗下物業(yè)運作，為單身男女提供真愛機遇

　　活動主題：浪漫七夕夜·真愛找麻煩

　　活動標(biāo)題：卓越火花部落七夕單身派對

　　活動時間：8月23日 晚 7：00 — 9：00

　　活動地點：卓越時代廣場一期大堂

　　目標(biāo)受眾：卓越大廈、卓越時代廣場、中信證券大廈、世紀(jì)中心、騰訊大廈、騰訊

　　華強發(fā)展大廈、金蝶 大廈、華為威新軟件園等寫字樓未婚男女客戶

　　三、活動流程—闖關(guān)：

　　第一關(guān)： 真愛找麻煩：男女會員可自由取閱櫻花樹下的卡片，尋找心儀的對象并邀請他/她參與接下來的闖關(guān)游戲

　　第二關(guān) 真愛拋繡球：參與游戲的男生背著竹簍，背對女生，兩人相距3米遠(yuǎn)，女生將10個繡，球用最快的速度全部投入竹簍，視為過關(guān)。

　　第三關(guān) 真愛來傳遞：參與游戲的女生利用吸管將“心”傳遞給男生，男生用吸管勾住“心”迅速將“心”運送到指定的地方，傳遞完10個“心”視為過關(guān)。

　　第四關(guān) 真愛加油站：參與游戲的'男生用最快的速度吹好10個氣球，女生將氣球全部串聯(lián)在一起。氣球串聯(lián)好后，男女生面對面，用身體將所有氣球擠爆，視為過關(guān)。

　　第五關(guān) 真愛好味道：參與游戲的男生在五杯飲料中選擇喝下一杯，杯子里分別放有醋、芥末、檸檬汁、可樂、苦瓜汁，男生喝完后女生來猜他喝下的是哪一杯，猜對即過關(guān)。

活動策劃 篇2

　　活動過程：

　　一、觀察活動室玩具

　　1、開學(xué)了，我們的玩具具有什么變化？多了哪些新玩具.

　　2、請幼兒講述自己觀察的結(jié)果，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)升上大班后班級物品、玩具 的變化情況。

　　二、觀察記錄表格。

　　1、計表上有些什么？它們表示什么意思？

　　2、討論：怎樣在表格中對班級的物品、玩具進(jìn)行記錄？

　　三、探索記錄方法。

　　1、幼兒選擇班級中的一種物品進(jìn)行統(tǒng)計，并在表格中記錄其數(shù)量。

　　2、展示個別幼兒的記錄結(jié)果，了解各種不同的記錄方法。

　　3、幼兒按自己的方法進(jìn)行統(tǒng)計玩具的活動，記錄每種玩具得數(shù)量。

　　速、展示記錄結(jié)果。

　　1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的'結(jié)果，感知物品玩具的變化，學(xué)習(xí)不同的記錄方式。

　　2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注活動室中其他的變化。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景及目的：

　　如果說大學(xué)里女生數(shù)絢爛的花朵，那么男生就是挺拔的大樹。在男、女生比例

　　為2:8的經(jīng)院里，作為重要組成部分的男生應(yīng)該有一個屬于自己的節(jié)日。多彩的男生節(jié)活動，能使男生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松，讓他們感受到身邊同學(xué)的關(guān)懷。在這個特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節(jié)活動，活動中我們將以各種形式，為同學(xué)之間的合作、交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

　　二、活動主題：

　　活力經(jīng)院，魅力男生

　　三、活動目的：

　　通過“男生節(jié)”的活動，讓男生們展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，體現(xiàn)文學(xué)院對男生們的關(guān)懷，讓他們對學(xué)院產(chǎn)生強烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經(jīng)院的溫馨和快樂。

　　四、活動內(nèi)容：

　　相聚歡樂男生節(jié)，傳播滿滿正能量

　　五、活動時間及地點：

　　11月9日 XX經(jīng)濟學(xué)院東區(qū)

　　六、參加人員：

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動流程：

　　1、活動前期做好報名及場地布置的相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　2、當(dāng)天組織所有成員于東大門集合（相關(guān)工作人員及參與者）

　　3、活動開始，會長進(jìn)行活動致辭

　　4,、熱身活動，破冰游戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）

　　5、活動進(jìn)行：過五關(guān)拿大獎（四個關(guān)卡）

　�。�1）背媳婦 （2）與你同行 （3）心有靈犀（4）終極尋寶

　　6、活動結(jié)束，會長致辭。所有人員最后進(jìn)行一次大型聚會

　　八、活動具體安排

　　（一）活動準(zhǔn)備

　�。�1）報名：協(xié)會在11月5、6日于一粟堂前擺點宣傳，組織學(xué)生報名。

　　擺點人員安排： 時間 上午 下午 11月5日 實踐部 宣傳部 11月6日 秘書部 心聯(lián)部 （2）宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板的繪制，宣傳單及報名表的準(zhǔn)備。 （2）場地布置：實踐部于11月8日（星期六）早晨布置場地，進(jìn)行活動場地檢查及將游戲第五環(huán)節(jié)所需的線索放入指定位置。

　�。�3）秘書部在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待的任務(wù)，并組織各工作人員做好分內(nèi)工作，保證活動有條不紊的進(jìn)行。

　　（二）活動流程

　　1、破冰游戲（東大門操場）：

　�。�1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分為若干組，每組各個成員做簡單的自我介紹， 然后將所有組的成員打亂，每組需在最短的時間內(nèi)找出各自的隊友，用時最少的一組獲勝。獲勝組的每個成員可在下一環(huán)節(jié)游戲開始時獲得加五分之一杯水的獎勵。

　�。�2）紙杯接水：先分好的組，每組第一個成員紙杯盛有三分之二的水（上一環(huán)節(jié)優(yōu)勝者可加五分之一杯），由第一個成員嘴銜紙杯向第二個成員的紙杯倒水，依次倒水，規(guī)定時間兩分鐘，最后水多的一組勝，獲勝隊在下一環(huán)節(jié)減少一個氣球任務(wù)。

　�。�3）夾氣球：給每組發(fā)五個氣球，先把氣球吹起來，讓后由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關(guān)卡獲得免回答問題特權(quán)。

　　2、破冰游戲后，所有小組中由一位男組員背著位女組員，爭分奪秒前往關(guān)卡一地點

　　3、關(guān)卡一：心理知識競答

　　①地點：東大門，距離破冰游戲地點一定距離

　�、谀斜撑�以到達(dá)關(guān)卡的先后順序依次排隊，選擇一個問題回答，回答錯誤的隊伍折回隊尾繼續(xù)等待答題，直到回答正確。

　�、坌睦碇�識問題：

　　1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D ) A 能極力滿足個人的需要 B 對自己有過高的評價

　　C 為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D 有充分的自我安全感

　　2、對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異

　　A 文化 B 個人 C關(guān)系 D 時代

　　3、個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是(B)

　　A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4、下列哪種心理屬于健康心理 ( D )

　　A 抑郁情緒 B 不愿與人交往 C 經(jīng)常感覺自己無能 D 遇到困難時，能積極克服困難

　　5、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為 ( C ) A 心理活動的耐受力 B 心理活動的穩(wěn)定性 C 心理康復(fù)能力 D 環(huán)境適應(yīng)能力

　　6、有的人白天工作效率高，有的`人夜晚工作效率高，這是指 ( A )

　　A 人的心理活動的周期節(jié)律性 B 環(huán)境適應(yīng)力 C 心理自控能力 D 社交能力

　　7、下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )

　　A 見人都熱情相待 B 見什么人說什么話 C 經(jīng)常努力工作 D 經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)

　　8、觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常 ( C )

　　A醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) B統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn) D社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

　　9、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制，這一理論來自 ( A )

　　A精神分析學(xué)派 B人本主義學(xué)派 C行為主義學(xué)派 D認(rèn)知學(xué)派

　　10、人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學(xué)習(xí)的結(jié)果，這一理論來自( C )

　　A精神分析學(xué)派 B人本主義學(xué)派 C行為主義學(xué)派 D認(rèn)知學(xué)派

　　4、答對問題后，各組成員綁腿進(jìn)入前往關(guān)卡二地點

　　5、關(guān)卡二：完成任務(wù) 地點：櫻花大道

　　任務(wù)：各小組以抽簽形式獲得任務(wù)卡，完成相應(yīng)任務(wù)后拍照片作為任務(wù)完成的證據(jù)，進(jìn)入下一關(guān)卡

　　具體任務(wù)：

　�、� 女生在一粟堂二樓買一杯招牌奶茶送給男生組員 ② 在校園內(nèi)找一個戴發(fā)卡的女生合照； ③ 在校園內(nèi)找一個戴眼鏡的男生合照； ④ 到教1門口與塑像合照； ⑤ 到求索橋橋邊合照；

　�、� 去愛心超市女生買一袋辣條送給男生； ⑦ 去三清園女生買一杯酸奶送給男生； 6、關(guān)卡三：綁手畫畫

　　地點：一粟堂一樓

　　任務(wù)：由兩位組員手綁在一起畫出駐守干事說出的內(nèi)容。完成任務(wù)后去關(guān)卡四。

　　畫畫內(nèi)容：

　　臺燈、西瓜、花瓶、開水瓶、行李箱、鬧鐘、電腦耳機、熊貓、小狗、衣服、床（床身和床頭）、書架、吉他 7、關(guān)卡四：你劃我猜

　　地點：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊

　　任務(wù)：根據(jù)提示的物品，一個組員比劃，另一個組員猜。該物品也是下一關(guān)卡尋寶的提示。

　　你劃我猜物品：牙刷、奧利奧餅干、梳子、指甲剪、蘋果、筆記本、襪子、ktv唱歌券（終極大獎） 8、關(guān)卡五：終極尋寶 地點：集思河

　　任務(wù)：根據(jù)關(guān)卡物得到的提示，找到藏于隱蔽處的物品，并贈送給男生。

　　終極尋寶線索:1、求索橋靠近圖書館一頭左邊的第五根豎杠附近2、集思河附近的馬克思雕像里3、求索橋靠近圖書館一頭左邊的小樹叢里4、求索橋靠近實驗樓一頭的左邊第二個大花壇里5、集思河靠近實驗樓一頭的頭邊第二個花壇里6、求索橋靠近圖書館一頭的右邊第三個豎杠7、求索橋靠近圖書館一頭的右邊通往西區(qū)的小路旁的小樹叢里8、圖書館通往求索橋的小路左邊的墻壁上

　　9、結(jié)束后關(guān)卡五的干事提醒參賽各組去東區(qū)操場集合，會長講話，大家一起去ktv參加放松活動。

　　九、人員安排

　　1、實踐部：負(fù)責(zé)購買道具、場地布置、活動控制、人員安排等工作

　　2、秘書部：負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員

　　3、宣傳部：負(fù)責(zé)做好宣傳板繪制、活動報名、照片采集、新聞稿、宣傳稿撰寫等工作

　　4、心聯(lián)部：負(fù)責(zé)游戲控制、保證游戲順利進(jìn)行等工作

　　十、注意事項

　　1、會長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、銜接、協(xié)調(diào)各方面工作，檢查督促活動進(jìn)度，負(fù)責(zé)

　　整體把握此次活動

　　2、各部門需按計劃開展工作，有序、高效、高質(zhì)量完成每個部門的工作任

　　務(wù)

　　3、各部門加強溝通，保證信息的及時傳遞，避免溝通不暢造成的各類問題 4、提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，準(zhǔn)備二手方案，保證活動順利開展

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　物品 宣傳單及報名表 水杯及氣球 布帶 白紙（20張） 禮物 總計

　　經(jīng)費 10元 15元 10元 10元 50元 95元 附：

　　1、實踐部和會長協(xié)商提前做好帳篷租借的工作

　　2、活動當(dāng)天在每一關(guān)卡派若干名干事駐守，駐守干事負(fù)責(zé)主持該關(guān)卡的游戲及提示下一關(guān)卡地點，每一關(guān)卡駐守人數(shù)視具體報名情況而定。 3、若活動當(dāng)天因天氣情況影響活動實行則視情況拖遲活動。

　　XX學(xué)院XX心理發(fā)展協(xié)會

　　XX年X月XX日星期日

活動策劃 篇4

　　一、 活動名稱：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動趣味運動會

　　二、 活動時間：待定

　　三、 活動地點：第二體育場排球場東邊

　　四、 活動參加對象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員

　　六、 活動人員分工安排：

　　七、活動流程：

　　1. 網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。

　　2綁腿接力賽（10m線）

　　游戲規(guī)則：

　　1 兩人一組。四人一隊。三隊同時進(jìn)行。共十二人

　　2. 用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。

　　3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。

　　道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒

　　3 一分鐘走平衡木

　　參加者：全體成員

　　游戲規(guī)則：

　　根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過場地上的'平衡木。主持人記時間，每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名，獎勵棒棒糖一根，通過最少的人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目

　　4心口不一

　　游戲規(guī)則：

　　1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。 2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）

　　3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。

　　4 剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計做錯次數(shù)）

　　5五毛和一塊

　　人員：一定要有男有女，比例不限 規(guī)則如下：

　　在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊。（沒有組成任何團(tuán)隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。） （玩?zhèn)�5、6圈就差不多了）

　　6趣味投籃比賽

　　游戲規(guī)則：

　　按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。

　　八 工作總結(jié)

　　辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。

活動策劃 篇5

　　活動引言：

　　有愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；有家是快樂的，無論是家人給予你愛，還是你給予家人愛，你都會覺得非常開心。 家中充滿愛，父母無時無刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報答他們對我們的愛。萬家園陪您一起成長用相機留下“大家”最美的瞬間.

　　一、活動主題： “家和、家美”

　　二、活動時間： XX年7月1日——XX年9月30日（交作品時間）

　　三、主辦單位：萬家園木門北京分公司

　　四、策劃承辦單位：萬家園木門策劃部

　　五、活動對象：萬家園木門的新老客戶

　　六、參賽方式 ： 攝影作品征集

　　七、活動目的：

　　為了回饋新老客戶，為了今后能更好的服務(wù)大家。提高萬家園木門的產(chǎn)品質(zhì)量，售后質(zhì)量。和感恩大家對我們產(chǎn)品的支持與厚愛.

　　八、作品要求：

　�、� 所拍照片內(nèi)容以家和、家美、為主題。

　�、� 拍攝角度自由把握。

　�、� 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

　�、� 另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，不限字?jǐn)?shù)，可以是由畫面講解您與萬家園的不解之緣。

　�、� 條件允許的話請大家用單反機或?qū)�業(yè)相機、卡片機（市面上常見數(shù)碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的'手機。

　　⑥ 作品要求絕對原創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。

　�、� 照片不得通過電腦修飾，照片以(.raw或者.jpg）格式，并發(fā)于萬家園的郵箱。

　　九、評獎標(biāo)準(zhǔn)及評審團(tuán)隊

　　1.由萬家園設(shè)計部的專業(yè)人員以及攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進(jìn)行評選。

　　2.評選時間10月1日至10月7日如果您中獎我們會以短信和電話的形式通知您，本活動不收取任何費用。

　　十、獎項設(shè)置

　　本次大賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎；

　　一等獎1名（現(xiàn)金1000）；

　　二等獎1名（現(xiàn)金500）；

　　三等獎1名（現(xiàn)金200）；

　　優(yōu)秀獎若干名（創(chuàng)意格子）。

　　注：獲獎的照片將于XX年10月7日以后在萬家園多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

　　萬家園木門北京分公司

　　XX年7月1日

活動策劃 篇6

　　活動前言：在中國的3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者，而對于自閉癥患者而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會，享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度，幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心，淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團(tuán)隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

　　一、活動主題：讓愛不再獨行

　　二、活動對象：

　　淮師化院12、13級志愿者，淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等

　　三、活動時間：XX年7月3日-7月8日

　　四、 活動地點：淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等

　　五、活動安排：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、知識培訓(xùn)：培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)

　　2、聯(lián)系地點：淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學(xué)校等

　　3、人員安排：志愿者們分為兩隊，一隊外出購置活動所需物品，另一隊負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動流程。

　　活動實施：

　　預(yù)計于7月7日，淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和�能力發(fā)展中心，特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂，也為今后長期進(jìn)行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。

　　六、活動內(nèi)容：

　　活動一：

　　一張紙，一種夢（折紙）：孩子們在志愿者們的`手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀，營造不同的夢，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

　　一粒珠，一串愛（串珠）：孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品，作為辟邪物件戴在手上，保佑孩子們幸福安康，這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力；

　　一條繩，一絲樂（跳繩）：志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩，兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色，并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂，這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契；

　　一顆球，一份心（乒乓球接力賽）：一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟，當(dāng)孩子們在志愿者的引導(dǎo)下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后，縮近的不僅僅是兩個小球的距離，更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離，由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力；

　　活動二：

　　1.你畫我猜（畫布）：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。

　　2.我說你心（明信片）：志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音，手把手的指引孩子們在志愿者準(zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。

　　3.簽名留念（簽字）：近尾聲時，讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準(zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。

　　活動三：

　　1.防火減災(zāi)消防活動：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識并進(jìn)行防火演練。

　　以下為活動的幾項要求：

　�。�1）參加活動的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識；

　�。�2）參加活動的同學(xué)們配合演練

　　（3）請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。

　　2、志愿者們陪孩子們上課，在老師的幫助下，體會給自閉癥兒童授課的程序和方法

　　化學(xué)與化工學(xué)院

　　XX年7月

活動策劃 篇7

　　活動目標(biāo)

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對稱剪紙蝴蝶和花，并根據(jù)自己的意愿組合畫面。

　　2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒剪紙時良好地操作習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、剪好形狀的2開白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個。

　　2、將白紙分貼在教室周圍。

　　活動過程

　　1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫，重點引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。

　　師：春天來了，春姑娘飛到我們教室里來了，她給我們帶來了禮物，請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀？（展示范圖）

　　2、學(xué)習(xí)剪紙 1）我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。

　　2）教師示范蝴蝶剪法，（先把紙對折，再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子，接著畫蝴蝶的翅膀，邊畫邊念：一個大橢圓接著一個小橢圓，最后用剪刀剪下來，打開就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”，啟發(fā)幼兒觀察：蝴蝶還少了什么東西？

　　3）示范花的剪法。 師：花園里沒有花，蝴蝶會來嗎？所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)

　　3、分組剪貼 幼兒動手剪貼，教師巡回指導(dǎo)（指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會剪，啟發(fā)能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構(gòu)圖更美觀）

　　4、評價展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評。

　　點畫：梅花（中班美術(shù)）

　　教學(xué)目的`：1.學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做��？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环�美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

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