活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動概況
1、 召集時間：20××年10月10日至10月24日上午
比賽時間：20××年10月25日、26日下午
網(wǎng)上評選：20××年10月28日至11月6日
2、活動地點：華潤威海灣九里售樓處草坪
3、目標客群：意向客戶及老業(yè)主，帶寵物參加活動
4. 活動內(nèi)容：寵物美、智、體三方面必選 + 網(wǎng)上評選
二、活動流程
10月10日至24日：線上網(wǎng)絡(luò)軟文召集+線下派單
10月25日、26日下午13:00- 16:00：比賽
12:00 活動現(xiàn)場布置完畢；
13:00-13:30簽到領(lǐng)取參賽號碼臂貼
13:00-13:30場內(nèi)設(shè)有專業(yè)獸醫(yī)咨詢處，和寵物美容處，簽完到的客戶可以帶自己的寵物去獸醫(yī)處咨詢或為寵物做免費美容
14:00寵物比賽開始
主持人介紹大賽活動流程，按照領(lǐng)取的參賽號開始上臺比賽
第一環(huán)節(jié)
�。�1） 美：主人領(lǐng)狗狗走T臺，攝影師給參賽狗狗拍照，介紹狗狗的名字，種類。
�。�2） 智：讓狗狗在主人的指令下做出3個或以上動作。
�。�3） 評委打分
第二環(huán)節(jié)
體：10米賽道，中間5道障礙物，看誰通過用時最短，每次5組參賽，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一環(huán)節(jié)
兩個環(huán)節(jié)得分相加選出進入決賽的狗狗，由主持人宣布進入決賽的號碼，
第三環(huán)節(jié)
�。ㄋ泄饭繁硌萃戤叄芍魅藥ьI(lǐng)自己的寵物到賽道參加第二項比賽）
每天選出得分前8位的選手進入決賽。
進入決賽的狗狗上傳狗狗照片，通過網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎1名（獎品千足定制金條一根），二等獎3名（銀牌），三等獎5名（陶瓷馬）
活動結(jié)束
所有參賽者活動結(jié)束時到簽到處領(lǐng)取參與獎一份（贊助禮品）
網(wǎng)絡(luò)投票得獎?wù)唠娫捦ㄖ?/p>
（實際時間流程根據(jù)現(xiàn)場情況做相應調(diào)整）
寵物意向賽道圖片
貴店能得到的：
1、 店內(nèi)顧客回饋
�。�1） 參加一場有意義的'活動，增加與顧客間的情感溝通
（2） 超值獎品回饋，決賽一等獎1名，價值3000元金條1根（大福金店10g）
決賽二等獎3名，價值300元銀牌1個
決賽三等獎5名，陶瓷馬1只
活動隨手禮：贊助單位提供禮品
2、 得到其他新客戶
�。�1） 本活動邀請華潤項目有寵物業(yè)主
�。�2） 活動前期派單和網(wǎng)絡(luò)宣傳，邀請這個部分人員帶寵物參加活動
�。�3） 現(xiàn)場五十多組意象客戶
3、 增加貴店的宣傳
�。�1） 威海房地產(chǎn)網(wǎng)/上宣傳
（2） 微信、微博、朋友圈宣傳
�。�3） 擁有5000粉絲的威海圈微信宣傳
（4） 擁有3500群友的qq群宣傳
�。�5） 活動現(xiàn)場宣傳
�。�6） 華潤項目自身推送宣傳
貴店需要配合的：
1、招集客戶15-30組左右
2、活動現(xiàn)場派1名寵物醫(yī)生、1名寵物美容師（現(xiàn)場操作）
3、活動贊助禮品：美容卡、狗糧、寵物用品等（30份左右）
活動策劃 篇2
一、活動背景及活動目的:
通過舉行此次“i++知識搶答賽”來加強同學們對有關(guān)信息知識的了解，創(chuàng)造學習信息知識的氣氛；激發(fā)同學們對信息知識的興趣，提高同學們對信息知識的掌握水平；更助于同學與同學之間的.交流與合作精神，加強班級的凝聚力與團隊精神，豐富同學的大學生活。
二、活動主題：
學信息知識，做高端人才
三、題目類型：
信息專業(yè)知識題目
四、活動時間：
11月26日 星期四 12：30—13：30
五、活動地點：
德業(yè)樓325
六、策劃主辦單位：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院信息系
七、活動對象：
長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院信息系計應831班學生
八、活動流程
1.宣傳委員（周曉敏）布置好會場.
2.班長引出主題，請主持人（熊浪、胡青華）、計時員（陳盟）、記分員（嚴勵）上臺。
3.主持人主持。先講活動要求
�。�1）以班為單位展開,根據(jù)各班人數(shù)分四小組進行比賽，每小組選出三名代表和七名親友團。（分組附2，并稍作介紹）
�。�2） 參賽人員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料。
�。�3）比賽過程中不得出現(xiàn)吵鬧、自由散漫等現(xiàn)象。
�。�4）參賽選手答題以搶答形式在規(guī)定的時間類舉手進行搶答，必須在規(guī)定的時間以內(nèi)完成，計時員鈴響，答題停止。
�。�5） 除求助現(xiàn)場親友團外，非參賽隊員不得給予任何提示。
（6）出題者將實行保密守則，保證比賽在公開、公平、公正的環(huán)境下進行。
3、題型設(shè)計
（1）必答題
每組設(shè)置10道必答題，抽簽選題。主持人讀完題后，該組參賽人員必須在10秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。答對一題加10分，答錯不扣分（共40道題）。一次求助親友團機會。
�。�2） 搶答題
規(guī)則：支持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，如在主持人宣布搶答之前搶答，則失去本題答題資格。由舉手最快的團隊進行作答。答對加20分，答錯扣10分（共20道題）。一次求助親友團機會。
（3） 趣味題
與觀眾互動環(huán)節(jié)，主持人讀完題后，由最先舉手的同學作答（全班同學）。答對贈送小禮品。（共10道題）
（4）風險題
將題按難度分為a類（30分）、b類（40分）、c類（50分）三個檔次。各題答題時間分別為15s、30s、60s。答對加相應的分數(shù)，答錯則扣去相應的分數(shù)。每組自選題一道，抽簽答題。一次求助親友團機會。
由各隊自由選擇題目的檔次，也可放棄這次機會，放棄不扣分。（共12題）
九、人員分配
1.出題：李艷、李星球、黃俐
2.計時員：陳盟
3.記分員：嚴勵
4.主持人：熊浪、胡青華
5.分組：蔣濤、段澤敏
6、紀律：李菁穎
7、考勤：張旭
8、拍照：何成英
9、宣傳：周曉敏
10、采購：黎莎、王妍婷
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎：按得分高低選出得分最高的獲優(yōu)勝獎
優(yōu)勝親友團：勝出隊的親友團
紀念獎：除優(yōu)勝獎外的參與成員
趣味獎：觀眾在回答趣味題時，如答對就可獲的小禮品
觀眾獎：所有觀眾
后勤獎：由與后勤原因沒有參加的同學。（主持人、計時員、記分員、出題等）
十一、經(jīng)費預算：
150元——200元
活動策劃 篇3
活動一：心愿樹
活動目標
1、在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2、對新年產(chǎn)生美好的愿望。
活動準備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程
一、說心愿
1、新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告訴你身邊的好朋友。
2、誰愿意把自己的心愿講給大家聽？
3、爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢？（幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的`話語念給大家聽。）
二、布置心愿樹
1、幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2、將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
3、將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二：布置新年樹
活動目標
1、在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
2、樂意參加迎新年活動。
活動準備
包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程
一、談話引題
過新年了，我們的教室多漂亮呀！我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服？大樹傳來話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦？
二、討論問題
1、怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的？
2、可用哪些東西來打扮它？
3、怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走？（繞上去、掛上去……）
三、裝扮新年樹
1、幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2、師生共同裝飾新年樹。（樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。）
3、圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三：祝福滿天飛
活動目標
1、與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。
2、能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。
活動過程
一、談話
新年到了，朋友見面時會說些什么？可提問啟發(fā)：
1、祝朋友身體怎樣？（如：祝你身體健康！祝你快快長大！祝你越長越漂亮……）
2、祝朋友學習（工作）怎樣？（如：祝你萬事如意！祝你學習進步！祝你越來越聰明……）
二、向朋友祝福
1、平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準備的禮物，在塑膠場地集中。
2、在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3、師生同唱新年歌。
活動延伸
1、離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2、回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
活動四：給弟弟妹妹送禮物
活動目標
1、知道新的一年來到了，自己又長大了一歲。
2、體驗關(guān)愛弟弟妹妹的情感。
活動準備
掛歷、手工紙等。
活動過程
一、看掛歷
出示掛歷，看看新年是哪一年？幼兒邊看邊念，認認幾個數(shù)字。
二、講一講過年后的變化
1、大一歲了。
2、身體長高了。
3、更能干了，會做很多事情。
4、會關(guān)心人了。
三、做禮物
1、做哥哥姐姐了，應當怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹？
2、我們的小手很能干，可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。
3、幼兒制作禮物。
四、送禮物
1、幼兒來到托班，向弟弟妹妹問好。
2、將禮物送給弟弟妹妹，并向他們說祝賀的話。
3、給弟弟妹妹表演歌舞。
活動策劃 篇4
活動目的
為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,激發(fā)全校師生讀書興趣,讓每一名師生都喜愛讀書,學會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進師生個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學習校園文化,促進全校學生生的素質(zhì)全面發(fā)展。通過讀書活動,高舉科學精神與人文精神的大旗,在全校園營造濃厚的學習氣氛,形成優(yōu)越的校園文化環(huán)境
活動對象:
全校師生
活動主題:
“營造書香校園?弘揚人文精神”
活動口號:
讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園
活動時間:
4月1日-5月31日
活動實施計劃
(一)、新書好書展銷
1、活動組織:圖書館
2、活動時間:4月21日----4月23日
3、活動方式:邀請新華書店、名著書城、華英書苑等來我院開展圖書推介銷售活動。
(二)新書好書推介
利用微信、展板等形式向廣大讀者介紹館藏信息和最新動態(tài),采取多種形式向讀者推介館藏的新書和好書。
(三)《我與圖書館》有獎?wù)魑?/strong>
1、征文主題:
(1)我與圖書館的故事
(2)我與書的故事
(3)圖書館的那段記憶
2、收稿日期:從即日起至20xx年4月30日止。
3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字數(shù)20xx字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。其中的優(yōu)秀作品我們將推薦到市圖書館學會。
(四)“雜志的味道”——期刊心得征集活動
閱讀是汲取知識文化最直接的手段,也是塑造自我的重要途徑。堅持長期閱讀兩種以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,堅持長期閱讀兩種以上專業(yè)期刊,就能知道什么是行業(yè)最前沿。每個人都要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學會不走馬觀花,讀一本雜志,品一種情懷, 遠離被碎片化閱讀綁架的生活。
1、征集主題
讀一本雜志 品一種情懷
2、征集時間
20xx年4月23日— 5月31日
3、征集對象:全院師生
4、征集要求
(1)作品原創(chuàng),嚴禁剽竊,每篇作品為單一作者。
(2)不局限于館藏期刊,可針對任何一種正規(guī)發(fā)行的期刊書寫心得。
(3)字數(shù)200字以內(nèi),緊扣雜志主題,主旨突出,真情實感,投稿數(shù)量不限。
5、參與方式
(1)投稿方式:紙質(zhì)作品、電子郵件。
(2)投稿地址:紙質(zhì)作品直接交到圖書館四樓報刊閱覽室,電子郵件發(fā)送至tsg8517@163.com(所有作品都要注明二級學院名稱、班級、姓名、聯(lián)系方式)。
(2)作品將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,評出優(yōu)秀作品,統(tǒng)一展覽或在微信公眾平臺推送。
(4)聯(lián)系人
(五)知網(wǎng)和維普電子資源講座
為使學院師生更好地利用我校圖書館的電子資源數(shù)據(jù)庫,我館邀請重慶維普資訊有限公司和中國知網(wǎng)來我院開展《維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫》《VERS維普考試資源系統(tǒng)》和《知網(wǎng)》產(chǎn)品應用及檢索技巧的培訓講座,幫助師生員工更好的利用和掌握維普和知網(wǎng)的.檢索方法、手段和技巧,提高信息檢索能力。
1、講座對象:學院師生員工
2、講座時間:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00
3、講座地點:圖書館八樓多媒體
4、講座內(nèi)容:
《維普期刊資源整合服務(wù)平臺》(VJIP)是維普公司集合所有期刊資源從一次文獻保障到二次文獻分析再到三次文獻情報加工的專業(yè)化信息服務(wù)整合平臺。《VERS維普考試資源系統(tǒng)》(簡稱 VERS)是維普資訊專門研發(fā)的集日常學習、考前練習、在線考試、模擬測試等功能于一體的大型教育資源數(shù)據(jù)庫。
中國知網(wǎng)(CNKI)資源總庫內(nèi)容和一站式檢索功能,對文獻調(diào)研、文獻分析、深層挖掘;重點圍繞科研流程闡述了利用CNKI進行科研選題,利用CNKI來進行高質(zhì)量論文寫作、完成科研成果,利用E-Learning進行文獻管理、記錄筆記、生成參考文獻。通過知網(wǎng)的翻譯助手、工具書館、數(shù)值數(shù)據(jù)庫、圖片庫和年鑒庫,查找學術(shù)概念、生僻字、歷史資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息。
(六)搜書技能競賽
一、 “我愛閱讀﹒書海尋寶”活動主題
二、 主辦單位:圖書館技術(shù)部
三、 活動時間:20xx年4月25日下午
四、“我愛閱讀﹒書海尋寶”活動目的及意義:
1、活動目的及意義:
(一)通過游戲的方式加強讀者對圖書館整體布局情況以及館藏圖書的布局了解,加深讀者學習檢索圖書的方法,對圖書的分類、排
架、組成等規(guī)則的認識,引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。
(二)促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,提升讀者進一步利用好圖書館的圖書資源和電子資源的能力。
(三)強化團隊精神,增強隊友之間的組織團結(jié)協(xié)作能力,促進師生之間的情感交流和合作能力。
2、活動形式及比賽規(guī)則
�、�、抽簽分組比賽
組隊賽(三人一組) ,比賽約為1小時,由圖書館給出書單,參賽者以同時以小組的形式架上尋書,耗時最短的隊獲勝,最終決出排名。
�、�、比賽流程
參賽者提前15分鐘入場集中——宣讀比賽規(guī)則——發(fā)放書單
(五)比賽規(guī)則
�、佟⒈敬伪荣愐詴r間和搜到書籍本數(shù)為主要評比依據(jù)。比賽開始前十分鐘發(fā)放書單。
�、凇⒈敬伪荣悤鴰靸�(nèi)設(shè)監(jiān)督員若干,對選手行為進行監(jiān)督;選手比賽過程中出現(xiàn)不文明行為將受到懲罰。
③、所有參賽隊伍比賽結(jié)束后,以找到最多圖書者為標準確立比賽名次。取得名次的參賽隊伍將由圖書館頒發(fā)證書和獎品。
(六)報名方式
1、電子資源講座現(xiàn)場填寫報名表格,限額10隊(30人),如果報名人數(shù)超過限額,將通過抽簽的方式?jīng)Q定哪一隊參與搜書技能競賽
2、活動時間:20xx年4月25日15點—16點 活動地點:圖書館
(七)經(jīng)典朗讀
圖書館與中文系共同舉辦經(jīng)典朗讀活動,活動時間為每周一-周四下午。
活動策劃 篇5
活動背景：為了營造良好的寢室文化氛圍，促進我校寢室文明建設(shè)；增強寢室同學的凝聚力，展示各寢室同學的特長和風采，創(chuàng)建平安寢室，構(gòu)建和諧校園；同時為同學們提供更多的創(chuàng)造空間，充分展現(xiàn)我校大學生的風采，校學生會生活部決定舉辦第十二屆“文明宿舍評比”活動。
希望通過此次活動增強同學們的安全、衛(wèi)生、文明、安全意識和增強同學們的凝聚力，以優(yōu)秀寢室?guī)游倚Ｈw寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我校安全、衛(wèi)生工作，學生文明禮儀落到實處。
一、活動名稱：
鄭州輕工業(yè)學院第十二屆文明宿舍評比
二、活動主題：
文明安全衛(wèi)生和諧
三、活動時間：
XX年4月——XX年5月
四、活動地點：
鄭州輕工業(yè)學院東風校區(qū)各個生活園區(qū)
五、活動開展形式：
對宿舍進行檢查和評比
六、活動內(nèi)容：
共三輪比賽，采取逐輪淘汰制，對參評宿舍進行不定期檢查，并對進入第三輪評比的.宿舍的DV作品進行評比
七、活動開展策劃書：
（一）準備階段：
1、在東風校區(qū)主干道展出宣傳海報進行活動宣傳；
2、在生活部例會上，給各院系代表發(fā)放活動策劃書，詳細闡明此次活動的意義和過程。
�。ǘ�)活動舉辦階段：
1、發(fā)放申請表和統(tǒng)計參評宿舍信息；
2、本次活動分三輪進行，并采取逐輪淘汰制，每輪淘汰部分成績落后的宿舍；
3、活動期間組織各院系代表和生活部成員不定期對進入下一輪的參評宿舍進行檢查，評分；
4、每次檢查結(jié)束，組織召開會議，對本輪工作進行總結(jié)和對下一輪工作做好計劃；
5、進入第三輪評比的宿舍各自拍攝制作DV作品，評比的最終成績與DV作品掛鉤（最終成績=70%檢查成績+30%DV作品成績）。
6、在檢查過程中，積極收集、采納同學們的合理意見和建議，及時改進；
7、結(jié)合各宿舍樓樓長的平時的檢查結(jié)果，將幾次的檢查結(jié)果綜合評定后，評選出獲獎宿舍，制作宣傳板進行公示；
8、組織召開頒獎大會。
（三）后續(xù)工作：
對活動進行總結(jié)
八、活動要求：
在規(guī)定時間內(nèi)，有意參評的宿舍遞交申請，由各系生活部代表做好統(tǒng)計，并匯總，評比將分為三輪以淘汰制進行。我們將結(jié)合各園區(qū)樓長不定期檢查宿舍的成績，最終評選出獲獎宿舍。
評分細則：
(一)整齊（共20分）（三齊）
1、床上臥具疊放整齊（5分）
被子1床未疊扣3分，兩床及兩床以上未疊扣5分；
若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床.
2、生活用品擺放（5分）
主要針對室內(nèi)書桌、書臺上的書籍、洗漱用品、椅子、盆較亂扣1-3分，很亂扣4-5分.
3、床下物品擺放（5分）
鞋，衣物等亂放扣1-5分/床（床下有積灰，垃圾，紙，煙灰，果皮等扣1-3分）
4、整體擺放（5分）
寢室內(nèi)物品擺放亂者扣1-3分太亂的扣5分
(二)干凈（20分）
1、門、窗、桌、椅干凈（5分）
門未擦者扣2分；窗未擦者扣2分/扇，扣完5為止；門窗不凈者各扣1-2分.桌面未擦干凈者扣2分；未擦干凈扣1-2分
2、生活用具干凈（5分）
主要指被子，床單，枕巾等，若被子床單臟，扣2-3分/張，枕巾臟，扣1分/張，直至扣完5分為止.
3、墻壁、地板、陽臺、天花板、燈具干凈（5分）
地板、陽臺未打掃扣5分，少量垃圾扣1-3分，較多垃扣3-5分.墻壁，天花板有蜘蛛網(wǎng)等雜物為掃凈者扣1-3分，燈具（燈管、燈泡等）不擦扣2分/根，未擦凈者酌情扣1-2分/根，扣完5分為止
4、空氣清潔（5分）
�。ū３挚諝馇逍�，無異味，視情節(jié)扣1-5分）
（三）文明（共35分）
1、態(tài)度（5分）
�。ū粰z查宿舍人員要熱情迎接檢查，不能將檢查視為負擔。如果被檢查寢室人員和工作人員無理取鬧，經(jīng)校學生會生活部核實后，視其情節(jié)扣1-5分.）
2、生活習慣（5分）
�。ㄔ谏险n時間內(nèi)，不遵守作息時間，在床上睡覺的扣1-2分/人.對檢查人員置之不理的扣1-5分.室內(nèi)公共物品，所有同學要愛護，不得損壞，否則扣1－5分，嚴重的按有關(guān)規(guī)定處理）
3、宿舍文化（15分）
（主要看他們的生活和學習氣氛和寢室裝扮，寢室主題要和裝飾搭配，只顧玩游戲的扣,3-5分，裝飾突出廢物利用和和諧相處等主題的可酌情加）
4、學習成績（10分）
對有掛科成員的宿舍，每人次扣2分（即寢室成員有一人掛科則扣分，所掛科科數(shù)不作為統(tǒng)計參數(shù)）。
（四）安全（15分）
1、在宿舍違章使用電飯堡，熱得快，電磁爐等大功率電器扣（5分）。
2、存放易燃物品，私接電源的扣5分。
3、插板擺放不合理的視情節(jié)扣1-5分。
（五）第一印象（10分）
1、第一印象指檢查人員進寢室對寢室的第一印象（空
氣，整齊，干凈，文明，態(tài)度等）
�。ㄗⅲ簷z查已提前請假的寢室，校學生會生活部將下周平時查成績作為當周周末衛(wèi)生檢查成績；檢查時未打掃或?qū)嬍覠o人，由校學生會生活部下周隨機抽查成績作為當周周末衛(wèi)生檢查成績；拒絕接受檢查則以零分計.）
2、如果平時檢查被抽查兩次或兩次以上的，按平均分來統(tǒng)計。
3、最終成績=70%檢查綜合成績+30%DV作品成績（結(jié)合各樓長意見）
九、安全預案：
提醒同學們裝飾宿舍時注意安全。此次活動危險性小，開展過多屆，適合在學生中開展。
十、獎項設(shè)置:
標兵宿舍10個
文明宿舍80個
優(yōu)秀組織獎4個
活動策劃 篇6
一、活動主題
“職業(yè)道德”在身邊與你同行
二、活動時間、地點及對象
活動時間：待定
活動地點：待定
活動對象：xx大學xx學院三系全體學生
三、舉辦單位
xx大學xx學院三系自律中心
活動負責：巢xx、高xx、鄭xx、時xx
四、活動內(nèi)容
�。�1）活動背景
為進一步提升當代大學生的綜合能力，提高就業(yè)的核心競爭力，尤其是在將來就業(yè)過程中形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，現(xiàn)特舉辦以“職業(yè)道德在身邊與你同行”為主題的教育活動，該活動旨在讓大學生把職業(yè)知識、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)寓于日常的學習、工作與生活中，使大學生在青春校園時代真正地領(lǐng)悟以“學習能力、做事方法、為人處世”為基本內(nèi)涵的職業(yè)道德精神。
（2）活動目的
要求同學們牢固樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德思想，做到知行合一。牢牢把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭新、領(lǐng)新、率先”的時代精神。在日常的學習及以后的就業(yè)過程中，有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面提高自己的綜合能力。提高職業(yè)道德認知，增強職業(yè)道德情感，鍛煉職業(yè)道德意志，做青春職場的時代先鋒。
�。�3）活動方案
1、宣傳工作：首先，由秘書部起草《“職業(yè)道德”在身邊與你同行》的活動通知，以文件形式發(fā)送給各班級。其次，由組宣部負責出版“職業(yè)道德活動”宣傳海報，掛在一樓大廳里，進一步提升活動的宣傳力度。最后，自律中心負責人與各年級輔導員積極溝通，希望各輔導員重視這次活動，及時向?qū)W生講解職業(yè)活動的重要性，從而更好地開展宣傳工作。
2、主題班會：首先，各班級班長和團支書要嚴格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的活動通知要求，積極開展“職業(yè)道德”為主題的班會，不斷豐富活動形式。其次，班級可以開展以“職業(yè)道德”主題，以“學風建設(shè)”主線，以“大學生活”為主體的`班會。班級可以播放有關(guān)“職業(yè)道德素養(yǎng)”方面的視頻、PPT等內(nèi)容�？梢蚤_展演講、職業(yè)交流會等形式的活動。最后，各班級要嚴格寫好主題班會的活動策劃書，明確活動主題，活動時間地點，活動人員安排等工作，把主題班會相關(guān)資料整理完畢，及時上交自律中心秘書部。
3、知識競賽：首先，自律中心會嚴格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動通知要求，進行知識競賽命題研究，綜合考試難度與時間，堅持客觀題（70%）與主觀題（30%）相結(jié)合，確保知識競賽試題的難易度與公平性。其次，及時通知各班級（可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動通知中寫明各班級參賽報名人數(shù)（每個班級推選3名同學），競賽時間與地點等），也可以讓各年級輔導員到時統(tǒng)一通知下去。最后，職業(yè)道德競賽結(jié)束后，根據(jù)競賽成績，我們評選出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名），來進行表彰，同時公布到校園網(wǎng)上，提升宣傳影響力。
4、講座活動：首先，自律中心會根據(jù)《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的要求，確定講座的主題，講座的時間與地點，講座的人數(shù)，講座活動的前、中、后的各項工作安排等等，確保工作到位。其次，和徐主任積極溝通協(xié)商，詢問聘請相關(guān)專家來開展講座的情況，確保聯(lián)系到位，溝通到位。再次，及時通知各班級（可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動通知中寫明活動講座舉辦的時間與地點等等），也可以讓各年級輔導員到時統(tǒng)一通知下去。最后，確保講座活動紀律，互動環(huán)節(jié)等等，做好新聞稿、拍照工作，及時公布到校園網(wǎng)上。
5、橫幅簽名：首先，由組宣部提前確定好橫幅宣傳主題，做好橫幅制定工作。其次，在講座活動結(jié)束時，組宣部組織全體學生到橫幅上簽名，同時拍照留影。最后，組宣部安排專人把橫幅掛到比較顯眼的地方，進一步提升活動的宣傳影響力。
五、活動總結(jié)
針對這次職業(yè)道德活動的各方案執(zhí)行情況與效果，進行全面回顧，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足。通過我們的努力，積極完成新時期全面構(gòu)建優(yōu)良學風賦予文化建設(shè)的任務(wù)，使文化為同學服務(wù)、為自律中心大局服務(wù)的能力顯著增強，基本形成適應xx大學xx學院三系學風建設(shè)管理體制，符合社會主義精神文明建設(shè)要求的文化建設(shè)新格局。
活動策劃 篇7
活動主題：
“愛心·奉獻”義賣
活動宗旨：
奉獻一份小小愛心，造就一個愛的校園
活動目的：
通過一次愛心義賣，幫助財政金融學院20xx金融三班身患尿毒癥的何飛同學，同時鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發(fā)展的空間。讓同學們在奉獻一份愛心的同時也體驗到奉獻的快樂。
活動方式：
將同學們捐出的書籍、學習用品、藝術(shù)類作品，由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦，進行義賣活動。義賣獲得的全部金額全部捐贈給何飛同學作為醫(yī)療費用。
活動意義：
�、傧Ｍㄟ^大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助何飛同學。
②贈人玫瑰 手留余香。冬天來了，請不要讓一顆青春的心在寒風中凋零！
�、墼醋詢�(nèi)心的善舉，激發(fā)強烈道德感，擁有持久精神動力，帶動校內(nèi)同學們的愛心奉獻活動。
活動要求：
�、倬璩龅臅W習用品不提倡購買新的捐出，同學不進行互相攀比
②藝術(shù)類作品種類：手工編制、藝術(shù)剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工制作的藝術(shù)品、繪畫作品、書法作品等
③手工藝術(shù)類作品、繪畫作品、書法作品盡量具有一定的美感或者教育意義，以提高義賣成功率
活動進程：
第一階段：由南16A3和蘭2棟樓管會組成2組義賣管理小組（登記、整理、估價、分配）
第二階段：由義賣管理小組于第14—15周負責宣傳和收集捐贈物品。
第三階段：于第15周周五下午1：30開始進行義賣活動
具體流程策劃：
㈠人員安排：待定
㈡前期工作：
1。 場地和桌椅的`申請
2。 宣傳工作：
① 海報宣傳：蘭花湖食堂和菊園食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ群等學生流動性大的地方，使得同學們都了解此事
�、� 寢室宣傳：各層層長通知到各個寢室，使得每個寢室都參與進來，奉獻一份愛心
③ 樓棟宣傳：公寓社區(qū)中心QQ群通知，希望其他樓棟能積極參與
�、� 班級宣傳：各位樓管會干部在班級進行宣傳，使得更多同學參與，希望給予何飛同學更多的幫助
備注： 食品、衣服不參加義賣活動
3。經(jīng)費預算：海報： A4紙：
㈢物品征集：
1。 由各層層長負責每層寢室的物品的征集，并做好記錄
2．大四的同學們物品較多，以書籍為主，希望積極參與此次活動。
3．由各樓管會成員作為各自班級的負責人進行征集并做好記錄
4．其他樓棟所捐獻物品由樓長親自收集、登記記錄
㈣ 義賣現(xiàn)場：
1、 參加活動人員在12月17日下午13：00到活動場地集合、簽到后配合各小組負責人做好活動前的活動現(xiàn)場布置等各項準備工作（包括桌子的擺放、義賣作品布置等）
2、 一人做好義賣售出記錄，兩人現(xiàn)場宣傳，一人現(xiàn)場拍攝，為活動總結(jié)留下素材
3、 全體工作人員留下，做好現(xiàn)場清潔，
㈤后期工作：
1．所得款處理：捐贈給何飛同學，希望他樂觀積極向上，早日康復
2。余物處理：將余物進行分類處理后，捐獻給四公里聾啞學校
活動總結(jié)：
1。 活動結(jié)束后，做好財務(wù)明細表并公示于宣傳欄
3。 提交活動總結(jié)及其照片
活動策劃 篇8
一、 活動背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓活動。
二、 活動目的：
加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、 活動時間：
20xx年5月13日晚7點
四、 活動地點：
圖書館八樓
五、 組織單位：
主辦單位: 圖書館讀者協(xié)會
承辦單位：大學生攝影協(xié)會
六、 活動對象：
全體成員
七、 活動流程：
(一) 前期準備：
1. 由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；
2. 由策劃部布置會場及進行人員安排；
3. 宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負責活動的`宣傳工作;
4. 由主要負責人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二) 期間安排：
1. 宣傳部人員在現(xiàn)場進行拍照；
2. 辦公室人員進行會議記錄；
3. 策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導；
4. 由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。
(三) 后續(xù)工作
1. 相關(guān)文字、照片等材料的整理;
2. 此次活動的總結(jié)。
八、 注意事項
(一) 會員應及時到場，并保持會場的安靜整潔；
(二) 干事要積極引導廣大會員與主講者進行互動；
(三) 工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認真負責；
(四) 組織人員有序離開，活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動策劃 篇9
一、 晨間活動
目標：
1、穩(wěn)定個別幼兒情緒（錢一笑），引導幼兒學說“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位，安靜地玩桌面玩具。
3、學習聽信號將桌面玩具放回原處，培養(yǎng)良好的活動常規(guī)。
二、 晨間鍛煉：滾皮球
目標：1、學習兩人對面對滾皮球，基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動，愿意和大家一起玩。
準備：皮球若干 場地上畫好一條線
過程：
1、出示體育器具—皮球，說說你會怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球，幼兒徒手練習。
3、幼兒尋找合作伙伴，兩人一組。
4、幼兒領(lǐng)球，站在場地線上練習，注意個別指導。
5、幼兒展示表演，教師講評。
6、放皮球，整隊回教室。
三、 集中活動：語言：粉紅鴨
目標：
1、了解故事情節(jié)和角色形象的特點，初步理解故事內(nèi)容和主題。
2、逐步克服膽怯心理，樂意和同伴一起玩。
3、學習正確發(fā)音：怕羞、陌生人。
準備：大班情景表演 教學掛圖
過程：1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨？（幫助理解和學習發(fā)音：怕羞陌生人）
2、教師邊演示教具，邊講述故事邊提問。
�、傩』ㄘ垇砹�，粉紅鴨怎么說？（小兔子、小烏龜來了，粉紅鴨怎么說？）
�、谛觚斣趺戳�？粉紅鴨這樣好不好？為什么？
�、垡粭l蛇向粉紅鴨游來了，粉紅鴨是怎樣做的？結(jié)果怎么樣了？
3、遷移、擴展經(jīng)驗。
你喜歡粉紅鴨嗎？為什么？
你怕羞嗎？你和哪些朋友一起玩？
4、延伸活動《粉紅鴨找朋友》
學習句子：**我和你一起玩好嗎？**我和你一起玩**。
請一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區(qū)角游戲。
四、盥洗、點心
要求：1、能正確的入廁和洗手，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。
2、能獨立辨認自己的學號，按學號取放杯子，用自己的毛巾擦手。
五、戶外活動：玩沙
目標：1、愉快地參加玩沙活動，感知沙的特性：松、軟、細等特性。
2、培養(yǎng)良好的活動常規(guī)：蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
準備：各類玩沙工具
過程：1、交代內(nèi)容、要求
戶外玩沙，蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、軟、細等特性。
3、集中說說感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動：聽故事
要求：1、愿意聽老師介紹飯菜，喜歡吃飯。
2、學習安靜的傾聽故事，能說出故事中的主要角色，知道簡單的故事內(nèi)容。
七、音樂活動：合攏放開
目標：1、能和教師一起學唱歌曲，對唱歌活動感興趣。
2、熟悉歌曲旋律，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作。
準備：音樂磁帶
過程：1、游戲：合攏放開
�、儆變郝犛泄�(jié)奏的口令，用手指做合攏、放開的動作。
�、诮處熯呑鰟幼鬟吿釂枺盒∈址拍睦�？（或小手干什么）
③幼兒邊做模仿動作邊回答：小手放腿上（或小手拍拍拍）
2、學念歌詞。
�、� 教師念歌詞，請幼兒說出小手能做哪些動作。
�、� 幼兒有節(jié)奏地念歌詞并學做動作。
3、學習歌曲。
�、� 教師完整演唱兩邊，請幼兒說出小手做了哪些動作。
�、� 播放錄音帶，師幼共同學唱。
③ 帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊在相應的動作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演，激發(fā)幼兒繼續(xù)學習的興趣。
八、離園活動：整理活動、分五角星
要求：1、安靜地玩自帶玩具，并能整理好自己的玩具。
2、能主動地對老師說再見。
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