活動(dòng)策劃實(shí)用(5篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的
春暖花開(kāi)，綠意盎然，充滿生機(jī)和希望的春天已來(lái)臨，在這多姿多彩、溫柔和美的`季節(jié)里，集團(tuán)總部會(huì)同各分公司舉辦拓展活動(dòng)，豐富員工集體生活， 幫助大家更快地融入到金海灣團(tuán)隊(duì)，讓大家在今后金海灣集團(tuán)的工作和生活變得更加美好和充實(shí)。
二、活動(dòng)主題：
交流 友誼 合作 共進(jìn)
三、活動(dòng)日期：
**年4月29日14：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
明威保安廣場(chǎng)
五、總負(fù)責(zé)：
集團(tuán)總部
六、活動(dòng)內(nèi)容
眾志成城、齊心協(xié)力
1、拔河比賽(各分公司抽出10人、男女不限)
2、用心接力(男隊(duì)10人、女隊(duì)10人)
將所有員工分成若干組(4組)，每組10名，另外再加一名機(jī)動(dòng)人員，每組站成一隊(duì)，保持雙肩寬的距離當(dāng)裁判喊預(yù)備后，每人嘴里都要含一根牙簽，激動(dòng)人員則拿一個(gè)要是做好準(zhǔn)備。待吹響比賽開(kāi)始的口哨后，激動(dòng)人員把鑰匙掛在第一個(gè)同學(xué)的牙簽上，再一次向下傳，傳的過(guò)程中只能用牙簽，不能借助其它任何東西。若傳的過(guò)程中鑰匙掉落再地，由機(jī)動(dòng)人員撿起返還給第一個(gè)人，重新開(kāi)始接力，知道將鑰匙傳到最后一名�？茨慕M先將鑰匙傳到終點(diǎn)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
男女搭配、干活不累
1、跳繩比賽
一男一女組成搭檔(10組)面對(duì)面跳繩，一分鐘內(nèi)跳次數(shù)多的取勝。選出前2名。
2、羽毛球
男女自由結(jié)合選出10組男女搭檔參加比賽，接不到球組淘汰。獲勝者繼續(xù)與其它組進(jìn)行比賽。選出前2名。
3、踢毽子
3男3女交叉站立圍成一個(gè)大圈，腳踢毽子傳給其它隊(duì)友，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。選出前2名。
七、物品及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、拔河比賽用的中心紅繩、口哨。
2、牙簽三盒，鑰匙一個(gè)。
3、 跳繩2條。
4、羽毛球牌2副、羽毛球5個(gè)。
5、毽子5個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動(dòng)時(shí)間：
本周日（即11月14日）
方式：
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：
北校露天電影院
主辦單位：
校團(tuán)委
承辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：
全校有興趣參加的同學(xué)
前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書(shū)遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書(shū)館流通部對(duì)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書(shū)目，以方便大家閱覽與查找書(shū)籍；
2.圖書(shū)導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書(shū)館流通部組織相關(guān)工作，對(duì)參展圖書(shū)進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書(shū)號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示；
3.在圖書(shū)館入口區(qū)張貼海報(bào)，進(jìn)行指引；在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書(shū)架，并在書(shū)架上帖附友情提示及參展書(shū)目；在社會(huì)科學(xué)書(shū)庫(kù)玻璃門(mén)上粘貼較醒目的參展書(shū)目，以方便大家查找閱覽；
4.宣傳工作：在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書(shū)展覽與心理互學(xué)的通知；在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08，09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)；
6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
活動(dòng)要求:
在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題
活動(dòng)內(nèi)容：
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛(ài)好的.關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動(dòng)流程：
1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓；
2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話；
3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，并作初步解答；
4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得；
5，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映，由老師做更深層次解答，
6，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答，
7，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得；
8，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場(chǎng)。
9，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員
后期工作：
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
經(jīng)濟(jì)預(yù)算：
1、橫幅4條:4*40=160元
2、宣傳通知：2*50元=100元
3、參展書(shū)目：50*0.2元=10元
4、邀請(qǐng)函：30*2元=60元
5、宣傳海報(bào)繪制工具：顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計(jì)150元
6、會(huì)場(chǎng)布置50元
7、嘉賓用水30元
大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃書(shū)
高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)
活動(dòng)策劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00
四、地點(diǎn)：金牛嶺公園
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇4
為喜迎國(guó)慶，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日，我校將組織開(kāi)展一次“童心共繪中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
一、繪畫(huà)主題
以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，從不同角度出發(fā)，用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬，謳歌祖國(guó)日新月異的變化，暢想祖國(guó)未來(lái)的.美好景象。
二、參加對(duì)象
1-5年級(jí)所有學(xué)生。
三、繪畫(huà)地點(diǎn)
南校區(qū)：每班選12人到體藝館三樓階梯教室，其余在教室。
北校區(qū)：每班選12人到食堂一樓，其余在教室。
四、繪畫(huà)時(shí)間
9月27日下午第二節(jié)班隊(duì)課。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)重在參與，以常態(tài)性繪畫(huà)形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪，不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。
2、因本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)時(shí)間只有一節(jié)課，故學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜，可事先作一些準(zhǔn)備，如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等（此準(zhǔn)備應(yīng)由學(xué)生自己完成，不能代筆），但色彩等內(nèi)容應(yīng)留到現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)完成，請(qǐng)學(xué)生把握好分寸。
3、繪畫(huà)工具自備。為便于攜帶和清理，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)盡量選擇油畫(huà)棒、彩色筆等不需用水的顏料。教室里的學(xué)生用16開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（美術(shù)課作業(yè)紙有）；非教室里的每班12位學(xué)生用8開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（學(xué)校提供）。
4、作品背面寫(xiě)上題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)�；顒�(dòng)結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)每班挑選5件作品上交給校美術(shù)組，南校區(qū)交于后二樓辦黃怡雯老師處，北校區(qū)交于北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處，學(xué)校將組織有關(guān)評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。余下作品各班可組織班級(jí)畫(huà)展，營(yíng)造國(guó)慶氣氛。
未盡事宜，請(qǐng)與美術(shù)組聯(lián)系。
慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)室
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場(chǎng)所，是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質(zhì)教育的重要方面，是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞，將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成，大學(xué)生寢室文化對(duì)大學(xué)生的成材起到了重要的作用。
二、活動(dòng)主題
“室”界因我而精彩
三、活動(dòng)目的
每一個(gè)寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀念，正因?yàn)檫@些不同的存在，因此形成了風(fēng)格迥異的'寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè)，交流不同寢室的獨(dú)特文化，增強(qiáng)寢室成員的凝聚力，校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部
五、活動(dòng)時(shí)間
11月8日——12月5日
六、活動(dòng)內(nèi)容總括
（一）、前期宣傳
（二）、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄈ�、成果展示
七、前期宣傳（11月8日——11月14日）
1、張貼橫幅、宣傳海報(bào)及宣傳單
�、� 活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式將通過(guò)海報(bào)形式公布。（附：海報(bào)將張貼于第一、二食堂宣傳欄）；
�、� 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動(dòng)的具體內(nèi)容、相關(guān)細(xì)節(jié)及報(bào)名方式；
�、� 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內(nèi)部宣傳
由各院（系）學(xué)生會(huì)層面向各班進(jìn)行宣傳，各院（系）生活部進(jìn)行實(shí)際操作。
�。ㄒ唬┙柚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳
將活動(dòng)海報(bào)以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、利用寢室燈光進(jìn)行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個(gè)大字，每天打出一字進(jìn)行宣傳，共五天（全程進(jìn)行攝像）。
八、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、個(gè)性海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比（11月15日——11月21日）
活動(dòng)簡(jiǎn)介：根據(jù)各自寢室的文化特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性海報(bào)，根據(jù)大眾投票最終將評(píng)選出八個(gè)“最佳人氣個(gè)性海報(bào)獎(jiǎng)”（四張手繪版，四張電子版）
報(bào)名方式：
1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表；
2、至學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取申報(bào)表；
3、至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
海報(bào)要求：
1、作品大小為a3紙大��；
2、形式不限，簡(jiǎn)筆畫(huà)、漫畫(huà)、電腦繪圖等皆可；
3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘；
4、作品要有創(chuàng)新，突出寢室特色。
海報(bào)上交方式：
1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部公共郵箱；
2、手繪版上交至活動(dòng)中心308（校學(xué)生會(huì)辦公室）。
評(píng)比規(guī)則：
1、 初選
由校學(xué)生會(huì)廣告部成員對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比，選出較為優(yōu)秀的15幅作品（8張手繪版，7張電子版）進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
2、現(xiàn)場(chǎng)投票
15幅作品將在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳進(jìn)行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負(fù)責(zé)，來(lái)往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報(bào)上
3、網(wǎng)絡(luò)投票
15幅作品（手繪版以照片形式）會(huì)在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進(jìn)行為期一周的展示，同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進(jìn)行加總，票數(shù)最高的八幅作品獲勝
（二）、寢室情景劇大賽（11月22日——12月5日）
活動(dòng)簡(jiǎn)介：將寢室平日生活搬上舞臺(tái)，向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活
活動(dòng)報(bào)名：
院系報(bào)名：各院（系）上報(bào)1~2支隊(duì)伍參加初賽，每支隊(duì)伍人數(shù)控制在4~8人，
評(píng)比出10支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽
自行報(bào)名：1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表；
2、至學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取申報(bào)表；
3、至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
活動(dòng)流程：報(bào)名 初賽 決賽
活動(dòng)時(shí)間：初賽11月25日 （暫定）
決賽12月5日（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳
決賽大學(xué)生活動(dòng)中心二樓多功能廳
初賽：1、自選表演主題，內(nèi)容積極向上，能夠真實(shí)的展現(xiàn)寢室生活
2、表演時(shí)間控制在4~6分鐘
3、由校學(xué)生會(huì)成員組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分
4、分?jǐn)?shù)較高的十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽
決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環(huán)節(jié)參賽隊(duì)可自選情景進(jìn)行演繹
2、為保證表演質(zhì)量，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實(shí)故事，也可自行創(chuàng)作，內(nèi)容要求積極向上，能夠真實(shí)的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后，各參賽隊(duì)派出一名隊(duì)員留在場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽，由生活權(quán)益部事先擬定12個(gè)演繹主題
5、抽簽完畢，下場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備，待所有隊(duì)伍第一輪表演結(jié)束后，進(jìn)行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據(jù)抽到的演繹主題，所有參賽隊(duì)伍再次依次上臺(tái)進(jìn)行表演
8、表演時(shí)間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結(jié)束后，將兩輪比賽成績(jī)加總
決賽流程：1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
2、參賽隊(duì)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)依次上臺(tái)亮相
3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊(duì)依次上臺(tái)表演
4、各參賽隊(duì)在第一輪比賽結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽
5、所有參賽隊(duì)第一輪比賽結(jié)束后，主持宣布各參賽隊(duì)第一輪得分情況
6、進(jìn)行第二輪比賽
7、所有隊(duì)伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時(shí)，工作人員對(duì)兩輪比賽的份進(jìn)行加總.
8、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
9、主持人宣布各參賽隊(duì)總分，此時(shí)由評(píng)委共同討論最佳劇情獎(jiǎng)及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍
10、嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
11、主持人宣布比賽到此結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳劇情獎(jiǎng)一名
九、成果展示
收集所有隊(duì)伍比賽資料，以海報(bào)形式進(jìn)行展示，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示
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