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    活動策劃

    時間:2024-09-15 15:46:11 活動策劃 我要投稿

    活動策劃匯編(5篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃匯編(5篇)

      為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

      二、主辦單位:

    湖北經(jīng)濟學院法商學院團委

      承辦單位:湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部

      三、活動對象

      全院在校學生

      四、活動時間及實施辦法

      大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

      (一)初賽。定于20xx年10月16日進行,由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上,各系組建代表隊參加全院復賽。

     。ǘ⿵唾悺6ㄓ20xx年10月23日舉行,具體時間、地點另行通知。

      (三)決賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點另行通知。

      五、活動流程

      初賽由各系自定

      復賽為3—4分鐘的個人朗誦

      決賽由三個部分組成

      (一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風采,并做自我介紹,限時3分鐘。

      (二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

      (三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。

      六、活動報名

     。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名

     。ǘ⿵唾愑筛飨颠x出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。

     。ㄈQ賽是在復賽中選出10人參加。

      七、活動獎項設置

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名

      八、活動可能存在問題

      1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

      2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應做靈活調整。

      3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調其他各項目組進行處理。

      附:

      一、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則

      二、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

      三、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

      四、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算

      五、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

      附件一:

      湖北經(jīng)濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則

     。ㄒ唬┤h(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。

     。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分數(shù)。

     。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

      (四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

      (五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

     。﹨①愡x手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權。如有棄權,由后面選手依次遞進。

     。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當場公布。

      附件二:

      湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

     。ㄒ唬 朗誦環(huán)節(jié)評分標準

      評分指標

      評分要求

      普通話水平10分

      吐字清晰,語音標準,無方言痕跡

      朗誦水平與技巧20分

      語氣、語調、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調,表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當,自然大方。

      朗誦形式10分

      脫稿,配以適當?shù)陌槲杌蚺錁,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。

      主題與內(nèi)容10分

      關于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符

      (二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標準

      主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)

     。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)

      主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)

      附件三:

      湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

      形象展示自我介紹 (20)

      朗誦 (50)

      即興朗誦 (30)

      附件四:

      湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

      學習部:負責整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

      實踐部:負責決賽時同各嘉賓的接待工作

      辦公室:負責每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。

      組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的`水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。

      宣傳部:負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

      體育部:負責每場比賽的賽場監(jiān)督和公證

      文藝部:負責半決賽、決賽的主持人選工作

      勞生部、女生部:機動。

    活動策劃 篇2

      一、 活動主題:

      弘揚中華飲食文化,倡導健康飲食風尚

      二、 活動背景:

      五月春暖花開,萬物復蘇,正是養(yǎng)生健脾之季。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的浪潮下,干部的模范帶頭作用不僅是口頭,而應落實在行動上,通過本次“名師高徒”烹飪大賽,經(jīng)過廚藝比拼,帶動全校健康飲食風潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河,南北相聚一桌,共享飲食的美好盛宴。

      三、 活動目的:

      為加強食堂與學生直接的聯(lián)系,提高同學們的.實際操作能力,也為同學們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼,讓來自不同地區(qū)的同學在此平臺相互交流學習,最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。

      四、 活動時間:

      5月14日—xx年5月29日

      五、 主辦單位:

      廣西大學飲食管理服務中心、廣西大學學生委員會

      六、 策劃承辦單位:

      廣西大學學生伙食管理委員會

      七、 活動內(nèi)容:

      1. “走進食堂”環(huán)節(jié)。

      2. “名師高徒”環(huán)節(jié)。

      3. “烹飪大賽”環(huán)節(jié)。

    活動策劃 篇3

    度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學生寒假生活,真正將時間還給學生,將快樂還給學生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結合我校的實際情況,確定了我校20xx-2012學年度寒假活動計劃。

      一、學;顒樱

      1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。

      緊張忙碌的一學期過去后,是該輕松輕松了?墒牵矂e忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學們在假期的一開始,就結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(結合班級安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、器樂訓練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務勞動(結合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長評議。(這項最重要:要求假期結束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)

      要求:

      時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學,推薦到學校。學校進行評選。

      2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學生自己設計版面,把親戚關系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡圖,并做好注明,做好后復印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學后上交,學校進行評選

      二、必做活動:

      1、趣味作業(yè)活動:在寒假生活的基礎上,我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對應年級的試卷,進行趣味答卷,在鞏固知識的基礎上,進行趣味活動。

      2、讀書活動:每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長,由教研組長發(fā)到學校博客中,讓每一位學生根據(jù)計劃進行讀書。要求:①假期讀書活動與學校讀書漂流活動相結合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結合。③采取小組讀書、個人讀書相結合的方式。

      3、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學生都參與進來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學生的`訓練情況文字或圖片也分享到班級博客中。

      4、器樂訓練活動:每一位學習民樂的學生都在自己的寒假計劃中加入練習器樂的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把自己練習的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。

      三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)

      每個班級由班主任建立自己班的博客,把所有班級任課老師和學生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設計,要求科學探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究,……)讓學生參與話題,并上傳活動圖片及學生反思(學生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。

      四、體驗服務活動(每班從中選取一種)

      在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學生在團隊話題后回復感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。

    活動策劃 篇4

      活動背景:

      研一的生活充滿了無數(shù)的回憶和對未來的希冀,文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活,加強同學們對美和藝術的.感知,提高同學們的動手設計能力,挖掘同學們的創(chuàng)意靈感,給同學們的創(chuàng)意和青春風采提供一個展示平臺,也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會,更好地突顯特色,塑造形象,振奮精神,傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力,為學院的發(fā)展提供良好的認同氛圍,現(xiàn)特開展征集文化衫圖案設計活動。

      活動目的:

      1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品,給數(shù)學科學學院每人一件,供大家拍照紀念使用,留作研一生活的青春記憶。

      2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套,方便以后集體活動使用(如校慶,院慶,開學典禮,各類運動賽事,春游等)

      活動主題:

      突顯國科大特色,塑造數(shù)科院形象,振奮學術精神,凝聚青春風采

      活動組織及參與對象:

      1. 主辦:中國科學院大學數(shù)學科學學院學生會

      2. 參與對象:中國科學院大學全體學生(個人或團體參賽均可)。建議自由組隊(或自己,或與好基友,或與女朋友/男朋友,或與室友組隊)進行設計。

      活動時間:

      1. 即日起至20xx年5月30日

      作品要求:

      1. 應征作品應由文化衫設計方案(電子稿)、設計理念文字說明(可選)兩部分組成;

      2. 文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿(圖稿大小 為A4紙張規(guī)格,清晰度不低于300dpi,JPG格式)、一份設計源文件(ai/psd/cdr等格式)、word格式的文化衫創(chuàng)意理念文字說明(200字以內(nèi),可選)。

      投稿方式:

      1. 設計方案以郵件形式提交至,郵件主題為“UCAS數(shù)學科學院-文化衫圖案設計征集”。

      2. 電子稿以郵件附件形式上傳,附件應包括作品要求中涉及的三項內(nèi)容。

      3. 郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯(lián)系方式等。

      參賽作品評審規(guī)則:

      1. 最佳人氣獎由網(wǎng)絡匿名投票產(chǎn)生,得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。

      2. 一二三等獎由數(shù)學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審,評選出征集作品獎項,并頒發(fā)相應的獎勵。

      創(chuàng)作聲明:

      1. 應征作品不得違反相關法律法規(guī)。

      2. 應征作品應為原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表,不屬于公開作品,如涉及著作權、版權糾紛等法律問題,由應征者本人承擔一切后果。

      3. 應征作品一經(jīng)采用,著作權、使用權等歸中國科學院大學數(shù)學科學院所有,學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

      4. 請作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。

      5. 本活動最終解釋權歸中國科學院大學數(shù)學科學學院所有。

      獎項設置:

      1. 一等獎一名,獎金人民幣1000元。

      2. 二等兩名,獎金人民幣300元。

      3. 三等獎兩名,獎金人民幣200元。

      4. 最佳人氣獎一名,獎金300元。

      5. 參選者幸運抽獎:預計共200元,以微信紅包等形式發(fā)放

    活動策劃 篇5

      一、活動目的

      通過制作科學教案的大賽,使同學們深入了解科學課本,增強本專業(yè)就業(yè)競爭力,同時推動學生對于電腦常用工具的了解,促進其對電腦的興趣,增加電腦方面office軟件的知識。我班特舉辦初中科學ppt制作大賽。

      二、活動時間

      預賽時間:xx年5月12日下午2:00

      復賽時間:xx年5月16日下午3:40

      決賽時間:xx年5月31日下午2:00

      三、活動地點

      臨海校區(qū)多媒體教室(待定)

      四、活動對象

      生命科學學院10科學教育1、2班全體同學

      五、活動安排

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1、向全班同學下發(fā)通知(負責人羅禮禮);

      2、要求每組排除一名代表組成交流組(負責人李旦燕);

      3、成立交流組、電腦技術組、美工組、物控組、生產(chǎn)小組、財政小組(負責人李旦燕);

      4、美工組確定ppt模板(負責人倪金璐);

      5、邀請主持人(負責人葛征霖):邀請陳珂珺;

      6、邀請嘉賓(負責人葛征霖):邀請賀蔡明。

     。ǘ┳髌芬

      作品以ppt形式提交(模板見附件),制作初中科學教案,要求使用班級選定的'統(tǒng)一模板。

     。ㄈ┗顒舆^程

      1、上交作品

      同學將作品交給組長,組長整理好交至物控組。(負責人羅禮禮)

      2、評選優(yōu)秀作品

      評選分三個階段,具體安排如下:

     。1)預賽:由交流組成員分別評選出其他小組的優(yōu)秀作品10個,并交給交流組組長;(負責人:李旦燕、沈淇浩)

     。2)復賽:交流組全體成員共同評選出10個優(yōu)秀作品;(負責人:何偉權)

     。3)決賽:請10個優(yōu)秀作品的作者展示自己的ppt,由全班同學投票確定獎項(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳演說獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名,最佳臺風獎一名,最具實力獎一名)。(負責人:戎瑩和王子伊)

     。ㄋ模┖笃诳偨Y

      1、物控組保存本次大賽所有資料,本次大賽所有資料只在班級內(nèi)部流傳;

      2、生產(chǎn)小組和財政小組聯(lián)系大賽紀念品生產(chǎn)商并制作合適的紀念品。

      五、注意事項

      1、通知同學作品上交截止時間5月10日20:00(負責人李旦燕);

      2、初中科學教材分析組組長于5月11日中午12:00交給羅禮禮;

      3、進入決賽的選手應提前15分鐘進場,并做好充足的準備;

      六、具體安排

      活動前期宣傳(羅禮禮負責),教室預定(何偉權負責),決賽選手順序(李旦燕負責),決賽投票統(tǒng)計(何偉權負責),活動報道、攝影(邵杰負責)。

      七、活動預期效果

      通過10科學教育之初中科學教案制作大賽幫助同學們更深入了解科學教材,并熟練教案的制作。一個有理想、有抱負的學生,應該未雨綢繆,提前做好就業(yè)準備,從而實現(xiàn)人生的目標。

      10科學教育1、2班

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