活動策劃(實(shí)用10篇)
活動策劃 篇1
一 活動背景 :為了加強(qiáng)全院同學(xué)對各社團(tuán)的了解,為了加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間的`了解和合作意識,特于一年一度的社團(tuán)活動月舉辦以游戲、表演、展示和淘寶為主要內(nèi)容的社團(tuán)聯(lián)歡嘉年華游園會,地點(diǎn)定于龍騰前方空地以及旁邊的空地。
聯(lián)系好黑馬眼鏡以及社團(tuán)各部門,場地布置,一個(gè)帳篷和四張桌子于15號八點(diǎn)前擺放好,安排好工作人員,協(xié)會里面動員五個(gè)同學(xué)當(dāng)日現(xiàn)場維持秩序.
二 前期準(zhǔn)備:
5月15日早上協(xié)會工作人員7;00于龍騰集中,統(tǒng)一布置會場安排任務(wù),兩個(gè)人接待黑馬商家,兩個(gè)人場地,一個(gè)同學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo).
三 活動流程:
8;00 活動正式開始,商家進(jìn)行免費(fèi)清洗眼鏡及普及愛眼護(hù)眼的小秘籍。
11;00活動正式結(jié)束
四 活動形式
1. 現(xiàn)場派送眼鏡護(hù)理劑,小螺絲刀,眼鏡布等
2. 采取登記點(diǎn)名現(xiàn)場抽獎方式,送出超值的鏡框.眼鏡盒。
3. 現(xiàn)場以低廉的價(jià)格銷售太陽鏡,
4. 通過思維導(dǎo)圖普及科學(xué)用眼,高效學(xué)習(xí)
五 后期工作
1、清理場地2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動效果。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
現(xiàn)場飲用水費(fèi)約20元 其余經(jīng)費(fèi)由黑馬一行資助(收獲所得利潤由思維導(dǎo)圖協(xié)會所有)
七 活動主辦方
中山學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會 思維導(dǎo)圖協(xié)會
活動策劃 篇2
活動目的:
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解詩歌,熱愛詩歌。
2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動重難點(diǎn):
詩歌朗誦會的形式、內(nèi)容的確定。
活動過程:
一、在班里分組討論一下,怎樣開好詩歌朗誦會
1.確定內(nèi)容,詩歌朗誦會朗誦的詩,可以是搜集到的詩,也可以是自己寫的詩?梢岳媒滩,本學(xué)期教材中,《中華少年》就是一首典型的朗誦詩,本組教材中的《我們?nèi)タ春!罚x讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。
2.小組內(nèi)商定形式,可以展示,也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加,也可以是小組初選后,推薦代表參加班級的'朗誦會。
4.確定朗誦的形式,要豐富多樣,可以個(gè)人朗誦,可以男女對誦,可以小組合誦,可以是詩表演,還可以配樂朗誦。
5.組織分工,力求每個(gè)同學(xué)或小組都有任務(wù),如,環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝,人人為班級朗誦會出力。
6.確定時(shí)間、地點(diǎn)、形式等。
二、制定一張班級朗誦會安排表。
活動二
自己動手寫詩
活動內(nèi)容:1.閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》,知道生活中處處有詩歌。
2.嘗試寫詩。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.師:同學(xué)們,近段時(shí)間以來,咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼,了解了許多關(guān)于詩歌的知識,誰能談?wù)勛约呵耙欢位顒拥氖斋@?(預(yù)設(shè):)
2.在大家的心目中,詩歌是那樣神奇,那樣美好,詩人是那么的了不起,可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩,你一定會對詩產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1.你欣賞哪首詩?為什么?
。A(yù)設(shè):生:我喜歡《致老鼠》,因?yàn)樽髡甙延憛挼睦鲜笙胂蟪闪巳藖韺懀苡腥ぁ?/p>
生:我喜歡《爸爸的鼾聲》,作者很會想象,把爸爸的鼾聲比作了火車開動的聲音。)
2.師相機(jī)歸納板書:大膽想象
3.讀了這兩首詩,你受到了什么啟發(fā)?
(預(yù)設(shè):我知道寫詩并不是那么神奇的事,我們也可以學(xué)著寫。寫詩就是寫平時(shí)生活中的一些事情……)
4.教師小結(jié):我們的生活中處處有詩歌,只要我們有一顆童心,能夠大膽想象,錘煉語言,就可以寫出有趣的童詩。
三、補(bǔ)充詩歌,讓學(xué)生欣賞。在小組里讀一讀,交流交流寫作方法。
1.巧用比喻:
2.妙用擬人:
3.運(yùn)用夸張:
4.運(yùn)用假設(shè)
四、你喜歡哪首詩,就試著學(xué)它寫一寫,注意想象要大膽,語言要精煉,表達(dá)出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩,聽聽同學(xué)的看法,再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩作全班交流。
【詩歌朗誦是可以供每個(gè)學(xué)校、班級操作活動,但建議將活動一與活動二進(jìn)行調(diào)換,學(xué)生可以在寫完詩歌之后進(jìn)行詩歌朗誦比賽,學(xué)生可以借此朗誦自己的詩歌,以增強(qiáng)其成功感,提高寫作詩歌的興趣!
活動策劃 篇3
一.前言
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,
二,市場分析
1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,
3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,
4, 便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的`大力協(xié)作配合,
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三,活動介紹
活動目的:讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),
主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間:xxxx年11月下旬
活動地點(diǎn):2號籃球場
活動進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供),
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可), (3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,
(7)? 可在我校?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―XX元
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度,
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市場”,隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心
作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益
這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動會。
二、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康。
三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):運(yùn)動場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 熊小鋒
成 員:李鳳麗 周先玉 王禮國 夏萬軍 杜春麗 何海軍 王章武
五、裁判員
總裁判長: 王章武
起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:牛彬
檢錄長:牛彬 (兼)
起點(diǎn)檢錄員:王禮國 余萬妍
聯(lián)絡(luò)員:何娜
發(fā)令員:曾金星
終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:王章武
終點(diǎn)裁判長:王章武 (兼)
終點(diǎn)裁判員:李嚴(yán)智 李怡 余蕓蕓 楊濤 吳正前 鄔雪超
終點(diǎn)記錄員:范容
跳繩組裁判長:周明松
跳繩組
成員:劉平 各參賽班級非班主任
總記錄處: 周業(yè)梅 成丹
踢毽裁判長: 夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗 周先玉 杜春麗 何海軍
器材負(fù)責(zé)人:夏萬軍 牛彬
獎品組負(fù)責(zé):張秀麗
醫(yī)務(wù)人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內(nèi)容:
一、二年級組:30米 跳繩 二年級組接力
三至六年級組:50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數(shù)及比賽辦法
各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項(xiàng)目。二至六年級組的接力項(xiàng)目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動,當(dāng)天沒有比賽項(xiàng)目的班級照常上課。
八、計(jì)分辦法:
跳繩踢毽項(xiàng)目的計(jì)分:是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù),所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的.團(tuán)體總分。
30米50米跑的計(jì)分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進(jìn)行計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
接力項(xiàng)目的計(jì)分:按照7、5、4、3、2、1計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
九、獎勵
對個(gè)人單項(xiàng)獲得前10名的學(xué)生給予獎勵。對團(tuán)體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項(xiàng):
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米 二年級跳繩
下午
二年級30米 一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米 四年級跳繩 踢毽
下午
四年級50米 三年級跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級50米 六年級跳繩 踢毽
下午
六年級50米 五年級跳繩 踢毽
各班接力
活動策劃 篇5
一、目的
1、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個(gè)人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從而為我院下一步各項(xiàng)工作的.展開打下良好的基礎(chǔ)。
2、效果:可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組,從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感,增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心力。
二、宗旨思路:
為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。
三、基本描述:
1、所有職工均可報(bào)名參加。
2、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)
3、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個(gè)人獎。(先進(jìn)單位獎一1、二1、三2等獎)
4、設(shè)個(gè)人獎10名(特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)
5、獎品為:單位獎狀、個(gè)人獎狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置場所(某樓層大廳)
布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算:60元會場布置:
1、條幅,10元
2、單位獎狀4個(gè)、個(gè)人獎狀或證書20個(gè)20元
3、個(gè)人獎品本子20個(gè)20元4、其他10元
五、比賽時(shí)間:
護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點(diǎn)至9點(diǎn))
六、演講比賽通知:
以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。
活動策劃 篇6
主要涉及領(lǐng)域:
語言、科學(xué)
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)童謠,感受數(shù)字童謠的特點(diǎn)。
2.嘗試正確使用量詞,并根據(jù)童謠中動物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編,體驗(yàn)創(chuàng)編童謠的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.每人一個(gè)貼絨動物(小鳥、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。
2.與童謠內(nèi)容有關(guān)的一定數(shù)量的動物卡片一套。
活動過程:
1.感受童謠內(nèi)容。
(1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動物,并用聲音或動作表示動物的主要特征。
(2)集體討論各種動物的'叫聲或走路的動作。
指導(dǎo)語:你的動物朋友是誰?它是怎樣唱歌、走路的?
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)根據(jù)動物的數(shù)量順序?qū)W習(xí)童謠,正確使用量詞。
指導(dǎo)語:這里有哪些小動物?各有多少?
(2)出示娃娃的圖片,學(xué)習(xí)童謠最后兩句。
指導(dǎo)語:小朋友高興的時(shí)候會怎么樣?
(3)幼兒邊做動作邊念童謠。
3.嘗試根據(jù)童謠中動物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編,正確使用量詞。
延伸活動:
將各種動物卡片放在語言區(qū),供幼兒練習(xí)說不同的量詞和創(chuàng)編童謠。
資料鏈接:
一只小鳥叫喳喳
一只小鳥叫喳喳,
兩只青蛙叫呱呱;
三只小豬哼呀呀,
四匹小馬呱噠噠;
五個(gè)娃娃笑哈哈,
分吃一個(gè)大西瓜。
活動策劃 篇7
活動前言:在一學(xué)期的社團(tuán)活動接近尾聲之際,為更好地展現(xiàn)我校風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生的學(xué)生風(fēng)采,擴(kuò)大我們?nèi)笊鐖F(tuán)手工藝協(xié)會,春蕾志愿社,數(shù)學(xué)建模協(xié)會的影響,為本學(xué)期的社團(tuán)工作畫上一個(gè)圓滿的句號,三大社團(tuán)聯(lián)手舉辦這次大型公益性活動“平安義賣”。
“平安義賣”是為了幫助那些孤兒院,養(yǎng)老院等那些需要幫助的人而辦的,活動主要通過賣我社團(tuán)學(xué)生親自做的手工制品如各種各樣的絲網(wǎng)花而進(jìn)行。希望可以通過該方式能讓那些孤兒和享受不到家庭溫暖的人能感受到平安夜和圣誕節(jié)的溫暖,希望我們送去的幫助能帶給他們以心靈的安慰與節(jié)日的慰問。
以下介紹下該活動的內(nèi)容:
一、活動主題
“關(guān)愛生命,平安義賣”
二、活動目的.
1.通過義賣,充實(shí)愛心基金,幫助孤兒院的棄嬰和社會弱勢群體。
2.引導(dǎo)社員關(guān)心他人,培養(yǎng)會員的無私愛心,提升會員的素養(yǎng)。
3.通過活動,讓社員是之間有相互了解的機(jī)會,加強(qiáng)溝通,增近友誼。
4.引領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注弱勢群體,激發(fā)大學(xué)生的愛心,讓大學(xué)生體會到生活的艱辛。
三、舉辦單位
主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
承辦單位:手工藝協(xié)會
春蕾志愿社
數(shù)學(xué)建模協(xié)會
協(xié)辦單位:活動贊助商
四、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:朱偉
負(fù)責(zé)人:王萌萌
王同喜
原志強(qiáng)
五、活動時(shí)間
12.24—12.25早上八點(diǎn)至晚上七點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)
中餐廳、東餐廳門口
七、活動對象
南陽師范學(xué)院全校學(xué)生
八、活動流程策劃
1.24號活動前做好有關(guān)義賣的宣傳工作(如條幅,展板,海報(bào),宣傳單)。
2.活動前提前兩周向社員發(fā)放材料,讓社員做義賣物資,在活動兩天左右上交所做義賣作品。
3.活動前兩三天把所有義賣的申請書(活動申請書,地點(diǎn)申請,桌椅申請等)申請完。為活動的舉辦做好前提工作。
4.準(zhǔn)備舉辦活動所需物質(zhì)(如音響,桌椅,材料等)。
5.活動前天把展板放在指定地點(diǎn)宣傳。
6. 活動當(dāng)天,八點(diǎn)前一切都整理好,八點(diǎn)開始義賣活動。
7. 活動中,組織一小部分社員當(dāng)場做花,大部分社員為義賣服務(wù)。
8. 活動中,義賣品有絲網(wǎng)花,平安果及小飾品。
9.活動結(jié)束后,整理地點(diǎn)。
10.義賣所賣資金送到社聯(lián)。
九、宣傳效果預(yù)測
本活動面向全校師生,聲勢浩大,參加人數(shù)眾多,能較好的宣傳本社團(tuán)及其活動。
十、活動宣傳方案
1.橫幅宣傳:最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。
2.宣傳單:最具靈活性的宣傳方式。宣傳內(nèi)容為本活動內(nèi)容和商家內(nèi)容。發(fā)放方式為以宿舍為單位發(fā),放餐廳門口直接發(fā),活動中發(fā)。
3.海報(bào)宣傳:不可少的宣傳途徑。張貼于學(xué)校的宿舍公寓門口,餐廳,茶水房,公話亭上,及墻壁上等。
4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。
5.音響宣傳:活動會用音響等吸引大家的注意。
十一、贊助方法及宣傳方式
1. 四百左右,給予條幅(商家提供或社團(tuán)提供但須提供資金),宣傳單,海報(bào),展板宣傳。
2. 二百左右,給予海報(bào),宣傳單,展板宣傳。
預(yù)祝合作愉快!
活動策劃 篇8
一、活動前言
你是否曾經(jīng)因?yàn)闆]有及時(shí)將展現(xiàn)在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾?亦或者你是否因?yàn)闊o意中忘記了曾經(jīng)刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔?
人的記憶總是有限的,它會隨著時(shí)間的流逝逐漸遠(yuǎn)去。當(dāng)你滿頭花白,皺紋橫生,拄著拐杖搖搖晃晃時(shí),那些崢嶸歲月里所留下過的痕跡,你還能記起多少?在這個(gè)科技技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,一臺dv或一臺相機(jī),用創(chuàng)意與真情渲染,以流暢的畫面展現(xiàn)出你眼中所見,腦中所想,心中所夢。它們也許承載著最真摯的情感,也可能裝裹著最初的夢想,即使你忘記了所有,它們也會以另一種形式提醒著你:在那樣一個(gè)無悔的青春中,你曾那么真實(shí)得存在著,F(xiàn)在,請拿起你們手中的工具,帶著熱情與希望,把那些最值得珍藏的畫面記錄下來,去揮灑我們別樣的青春吧!
二、活動主題
影音出彩,渲染我們的夢。
三、活動意義
。1)將視角由校園向社會轉(zhuǎn)換,以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認(rèn)識與了解,從而產(chǎn)生個(gè)人的獨(dú)到見解。
。2)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,開拓創(chuàng)新思維,激發(fā)自身無限的潛力,體現(xiàn)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
。3)學(xué)會享受活動過程,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)自主能力。
。4)發(fā)揚(yáng)校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會的重要理念,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,提高科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)科技人才。
四、主辦單位:共青團(tuán)常熟理工學(xué)院委員會
策劃承辦單位:大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會編輯部
五、活動時(shí)間:xx年12月10日——xx年12月21日
六、活動地點(diǎn):初賽——科協(xié)內(nèi)部審批
決賽——大學(xué)生活動中心二樓演奏廳
七、活動對象:常熟理工學(xué)院全體在校大學(xué)生
八、參賽人員:設(shè)組長一名,成員一到四個(gè),參與人員不定。
九、活動內(nèi)容
1.作品內(nèi)容:
(1)微電影類:
、俟鎻V告類:反映各項(xiàng)公益事業(yè),突出“公”“益”,也包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、權(quán)益保護(hù)、安全等。
、谟耙曨悾褐黝}不限,能展現(xiàn)新一代大學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞類、任務(wù)類、紀(jì)錄類、故事類等。
。2)mv類:反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界,主題、題材不限。
。3)影集類:反映社會或大學(xué)校園的真實(shí)風(fēng)貌,包括風(fēng)景、人物、生活片段等。
。4)短片類:反映大學(xué)生的精彩生活或者情感世界?梢允切∑、相聲、話劇等的拍攝視頻。
主題參考:人類、社會、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、自然環(huán)境等。
2.作品要求:
。1)思想健康、積極向上且有青春氣息,有較好的精神面貌,可有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動,重點(diǎn)突出,有一定的主題思想。反應(yīng)一定的社會現(xiàn)象,可搞笑,可諷刺,思想積極向上、文明。
(2)拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。視頻像素不得低于500w,視頻格式不限。
。3)原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式?捎哪⒃溨C,可嚴(yán)肅、緊張等。取景范圍:不限,最好選沒有人的地方,以免影響拍攝。如拍攝需要,可增加參與人數(shù),但不算在參賽隊(duì)伍人數(shù)中。
(4)公益廣告類作品要求有廣告語,并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
。5)時(shí)間長度:公益廣告類1~3分鐘左右;影視、短劇類4~10分鐘左右;mv類3~5分鐘;影集類10分鐘以內(nèi)。
(6)以普通話為主要語言。
十、報(bào)名方式:
1.報(bào)名時(shí)間:xx年12月10日--xx年12月18日
2.參賽形式:組隊(duì)或班級
3.報(bào)名方式
1) 紙質(zhì)報(bào)名表:12月18日前將報(bào)名表交至?茀f(xié)辦公室、報(bào)名表格見附錄;
2) 短信報(bào)名:12月18日前將參賽選手報(bào)名信息(班級+姓名+聯(lián)系方式)發(fā)送至下述聯(lián)系人;
3) 郵件報(bào)名:12月18日前將參賽選手報(bào)名信息(班級+姓名+聯(lián)系方式)發(fā)送至指定郵箱;
4) 報(bào)名時(shí)注明是個(gè)人、組隊(duì)還是班級。
賽程安排
1、初賽:xx年12月18日(周二)前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室,12月19日由科協(xié)內(nèi)部進(jìn)行初審。(標(biāo)注好參賽隊(duì)隊(duì)長姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式及隊(duì)員姓名)
2、決賽暨頒獎典禮:xx年12月21日(周五)夜晚6:30
比賽須知
1)請各參賽隊(duì)于xx年12月12日(周三)晚上6點(diǎn)半前將報(bào)名表上交到科協(xié)辦公室
2)xx年12月12日(周三)前將各參賽作品交至科協(xié)辦公室,或交至指定郵箱(郵箱),由?茀f(xié)內(nèi)部評審小組進(jìn)行初審。
3)決賽中有才藝表演環(huán)節(jié),有選手自由決定是否參與,參與者適節(jié)目精彩程度對其總分加分。
4)對于比賽中出現(xiàn)的一切問題,由大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會保留最終解釋權(quán)。
活動策劃 篇9
一、活動目的:聽力在考試中的地位越來越重要,但是同學(xué)們的`聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣,讓同學(xué)們愛上聽力,感受聽力帶來的樂趣,促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍,特舉辦此次活動。
二、策劃舉辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動對象:大一全體同學(xué)
四、活動時(shí)間:初賽:11月2號下午2:00
決賽:11月25號晚上6:30
五、活動地點(diǎn):初賽:計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室
決賽:待定
六、 活動流程:
1. 以班級為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學(xué)組成智囊團(tuán),派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2. 初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行,選出前2名班級進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3. 初賽題目包括:(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;英語繞口令接力(2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語文化知識競賽
4. 決賽題目包括:
5. 每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
1.決賽的隊(duì)伍一等獎、二等獎、三等獎各一名,其余都是優(yōu)秀獎。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎狀。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
約40元左右(獎狀,獎品)
外國語學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
XX/10/23
活動策劃 篇10
主辦單位:大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會活動時(shí)間:12月31號
活動地點(diǎn):待定
活動目的:
·豐富學(xué)協(xié)成員的生活,增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動手操作的機(jī)會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學(xué)生活留下精彩的`一頁。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
活動人員:學(xué)協(xié)成員
活動步驟:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
報(bào)名工作:本次大賽希望各會員踴躍報(bào)名,由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評委:嘉賓為學(xué)協(xié)各會長,評委為各部門部長(視情況而定)
選手溝通:大約在活動前一個(gè)星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個(gè)清單,對能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。
。ǘ┗顒訉(shí)施:
1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.
2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置,
3、活動規(guī)則(具體見附表):
1)、比賽分為兩個(gè)階段,共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評分
3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評分
4)、餃子要保證一定的質(zhì)量,不得露餡
5)、活動兩人一組
6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎
5、活動方式:“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
。ㄈ╊C獎.
1)由會長頒獎
2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況
3)由會長致辭總結(jié)本次活動的意義
4)學(xué)協(xié)成員交流活動感受
5)全體會員與得獎?wù)吆嫌傲裟?/p>
。ㄋ模┆勂吩O(shè)置
一等獎:一名(獎品待定)
二等獎:二名(獎品待定)
三等獎:三名(獎品待定)
。ㄎ澹┖笃诎才
1、注意事項(xiàng):做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等
2、活動預(yù)算: 包餃子材料費(fèi)用
海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎品及證書等費(fèi)用
合計(jì):
注意事項(xiàng):1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
2.賽場秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。
3活動結(jié)束后協(xié)會成員清理賽場,清點(diǎn)物品。
附:比賽流程:
第一階段:查看評委,選手是否均到場
主持人致開場詞,宣布比賽開始,介紹評委及嘉賓,然后介紹活動其他內(nèi)容,如主辦方、活動目的等
主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項(xiàng)
第二階段:包餃子
每組兩人,給每組選手發(fā)放比賽用具,分發(fā)足夠多的面團(tuán)
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰做的餃子最多,質(zhì)量最好,決出前六名。
評分標(biāo)準(zhǔn):餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,
第三階段:吃餃子
每組兩人,發(fā)放同樣多的餃子
評分標(biāo)準(zhǔn):在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方
第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品
第六階段:會長講話,對大賽進(jìn)行點(diǎn)評。
第七階段:副會長點(diǎn)評并宣布大賽結(jié)束。
九,注意事項(xiàng),做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)
賽場秩序與安全,如做餃子時(shí),人員不易過多,以免出現(xiàn)混亂,吃餃子時(shí),注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。
在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛(wèi)生,要求參與人員要洗手。十、活動結(jié)束:協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場,清點(diǎn)物品。
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