活動策劃常用5篇
活動策劃 篇1
一、 活動主題
厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會、關(guān)注人生。
二、 活動背景
隨著全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，各國文化的碰撞和融合已成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，甚至已成為國際舞臺的主旋律。為培養(yǎng)長大學(xué)子的國際視野，促進(jìn)中外文化交流，同時豐富各國學(xué)生的業(yè)余生活，同時為了豐富長江大學(xué)“百團(tuán)風(fēng)采展”展示月的活動內(nèi)容，促進(jìn)我�！皩W(xué)在長大，朝氣蓬勃”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成，引導(dǎo)長大學(xué)子厚德博學(xué)、經(jīng)世致用、關(guān)注社會、關(guān)注人生。長大讀書會立足本協(xié)會“修身、博學(xué)、慎思 、勵志、交友、篤行”的宗旨，攜手長江大學(xué)團(tuán)委、長江大學(xué)圖書館舉辦此項(xiàng)活動。
三、 活動目的
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世享太平。這是古往今來所有仁人志士的崇高理想。作為長大學(xué)子，“修身博學(xué)，經(jīng)世致用”更要成為我們?nèi)松谋匦拚n。此次比賽正是為長大學(xué)子展示風(fēng)采、娛樂身心、豐富大學(xué)生活，形成“關(guān)注社會，關(guān)注人生”的理念提供了一個廣闊的平臺和良好的契機(jī)。借此長大讀書會將會將其打造成校內(nèi)最具內(nèi)涵、最具影響力的品牌，以此更好服務(wù)長大學(xué)子。
四、 活動主辦方
共青團(tuán)長江大學(xué)委員會 長江大學(xué)圖書館
五、 活動承辦方
長大讀書會
六、 特邀嘉賓：
�。ù�，五位校領(lǐng)導(dǎo)）
七、 活動對象
長江大學(xué)全體學(xué)生（包括留學(xué)生）
八、 活動贊助商（申請中）
九、 活動時間
20xx.4.7——20xx.4.25
初賽、決賽地點(diǎn)：小禮堂（申請中）
十、 活動流程：
（一）、宣傳及報名階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人（東校區(qū)：賀凱婷 西校區(qū)：胡云） 2、宣傳時間：20xx.4.7——20xx.4.12 3、宣傳方式：
a、團(tuán)委直接向各院系發(fā)活動通知
b、圖書館網(wǎng)、校園網(wǎng)、社聯(lián)網(wǎng)站、校廣播臺等 c、讀書會博客、海報、噴繪等 d、各報名點(diǎn)
4、宣傳內(nèi)容：
a、對此項(xiàng)活動的內(nèi)容介紹及進(jìn)程報道
b、報名方式 c、晉級名單 d、表彰人員 e、活動后期宣傳
5、報名時間：20xx.4.7——20xx.4.12 6、報名方式：
a、電話短信報名：在宣傳報上會附上長大讀書會各校區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以電話、短信的方式報名參加即可。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、班級、所在校區(qū)、聯(lián)系電話、qq號”發(fā)至校區(qū)負(fù)責(zé)人，報名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)登記報名者的信息（屆時發(fā)放報名表）
b、現(xiàn)場報名：各校區(qū)會設(shè)立相應(yīng)的'報名點(diǎn)，有意者可現(xiàn)場咨詢并
登記報名 7、報名截止后，由秘書處進(jìn)行分類匯總，最后整理出報名人數(shù)總表（電子檔和紙質(zhì)檔）
（二）、比賽流程：
a、主持人致辭。介紹評委及嘉賓，并介紹比賽主題及評分細(xì)則
b、評委打分及結(jié)果公布。2號選手演講完畢后主持人公布1號選手成績，以此類推
c、穿插節(jié)目（待定）：才藝表演2個 d、公布結(jié)果并頒獎 e、嘉賓致辭
f、主持人宣布比賽結(jié)束
（三）比賽要求：
1、演講順序：由抽簽決定 2、演講時間：3~5分鐘 3、評分：10分制 4、賽制：初賽、復(fù)賽 5、最終決賽人數(shù)：14人
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講主題：要求緊扣主題、條理清晰、思想積極向上（3.0分） 2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰、生動流暢（3.0
分）
3、感染力：根據(jù)觀眾的響應(yīng)度給分（1.0分）
4、臺風(fēng)儀表：要求衣著整潔、儀表大方，并能適當(dāng)運(yùn)用肢體語言（2.0
分）
5、綜合素質(zhì)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，如配樂是否合適、時間控制等（1.0分）
（五）、評分方法
1、評委打分后，去掉最高分和最低分，取平均分
2、選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，如有同分，則精確到后兩位，以此類推 3、選手得分若完全相同，則由五位嘉賓進(jìn)行不記名方式投票，決出名次。
（六）、比賽特色及細(xì)節(jié)
1、選手：14名選手分為英文演講組（多為留學(xué)生）和中文演講組各7人，各組分別同臺競爭。
2、出場順序：兩組各自抽簽決定，英文演講組和中文演講組穿插上場。 3、插曲：節(jié)目1在五號選手結(jié)束后上演
節(jié)目2在十號選手結(jié)束后上演
十一、注意事項(xiàng)：
1、主持人及嘉賓的話筒務(wù)必事先調(diào)整好，做好臺詞的準(zhǔn)備，同時要做
好暖場工作。 2、比賽前一天要反復(fù)核對整個流程，確保無遺漏的環(huán)節(jié)。
3、比賽前一天要與所有參賽者、嘉賓、評委以及相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，
確保都能到場。
4、宣傳部要在前期宣傳盡職盡責(zé)，適當(dāng)加大宣傳力度。
5、主持人必須熟悉本場比賽形式安排且具備把握整場氛圍的能力。
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、停電：a、推遲，期間觀眾冷靜等待片刻，如仍不來電則改天舉辦。
b、有序離場
2、音響、話筒：a、音響有噪音時，立即找相關(guān)負(fù)責(zé)人解決（盡量避免此類事故）
b、話筒無聲時，更換話筒或調(diào)試c、話筒電池備份以確保正常使用
3、安全事故及火災(zāi)：發(fā)生混亂時，安保組負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)全場人員撤離，布置好觀眾疏散的路線，確保逃生通道順暢。發(fā)生火災(zāi)時，要利用現(xiàn)場滅火器滅火，并將火災(zāi)狀況及地點(diǎn)報告總指揮。
十三、預(yù)期效果：
長大讀書會以宏大的主題視角，試圖喚醒大學(xué)生群體敢為天下先，壯志凌云的雄心，同時此次活動是長大校園內(nèi)唯一的可以讓中外學(xué)生同臺競技的活動，為兩國文化交流搭建一個最具廣度的平臺，相信在全體讀書會成員
的共同努力下，我們定會將這種文化氛圍輻射全校，引爆校園文化新潮流，還原長大應(yīng)有風(fēng)采。這次活動相對于上幾屆活動，既是突破，更是挑戰(zhàn)，但我們可以從中積累舉辦大型活動的經(jīng)驗(yàn)，加上團(tuán)委和圖書館的大力支持，指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)以及我們協(xié)會全體成員的共同努力，相信這場比賽會是最富意義的活動！
十四、活動總結(jié)：
活動總結(jié)由秘書處收集整理各部門的工作總結(jié)，并進(jìn)行歸納整理�；顒�
總結(jié)要在一周內(nèi)完成，并做好存檔工作。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十六、人員安排
總負(fù)責(zé)人：湯維政（15927762186）
宣傳負(fù)責(zé)人：賀凱婷（18827453409）胡云（18207215243） 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：賀曉輝（18972375233） 電子檔整理：王晶（15927978016） 紙質(zhì)檔整理：高子媛（18162380576） 其他各部門人員全力協(xié)助工作
活動策劃 篇2
【活動目標(biāo)】
1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達(dá)。
2、能表演故事中夸張、幽默的動作。
3、學(xué)會遇事要多動腦筋，多想辦法。
【活動準(zhǔn)備】
�。�1）《猴子學(xué)樣》的課件、掛圖，《猴�！贰逗镒訉W(xué)樣》的音樂
（2）故事表演用的道具：四棵大樹，扁擔(dān)四根，草帽、猴子面具若干
【活動重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并能夠大膽用語言表達(dá)。
難點(diǎn)：能表演故事中夸張、幽默的動作
【活動過程】
1、用“猴耍”音樂導(dǎo)入活動。
2、教師采用故事中段法講故事。
第一次中斷提問：“故事中都有誰？猴子又惹什么事了？老爺爺?shù)腵帽子被搶走了，你們猜他會怎么辦？”激發(fā)幼兒對故事的興趣。
第二次中斷提問：“老爺爺要回帽子了嗎？他是怎么要的？猴子是什么反應(yīng)？你能幫老爺爺想個辦法嗎？”重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒遇事要多動腦筋，多想辦法。
3、觀看課件：故事“猴子學(xué)樣”
重點(diǎn)讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，并請幼兒大膽表現(xiàn)，學(xué)一學(xué)猴子、老爺爺?shù)幕鼊幼骷氨砬椤?/p>
4、逐幅出示掛圖，重點(diǎn)讓幼兒大膽用語言表述，并表演。
5、教師小結(jié)幼兒表現(xiàn)，并與部分幼兒合作表演。
6、幼兒之間合作表演故事
幼兒自由結(jié)伴分為四組，教師講述故事，請幼兒表演。
7、教師總結(jié)，并建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進(jìn)行排練
【活動延伸】
在表演區(qū)投放道具，繼續(xù)進(jìn)行“猴子學(xué)樣”的表演。
活動策劃 篇3
為慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：
一、活動內(nèi)容：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;
2、護(hù)士短跑接力賽;
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績，競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會：全體護(hù)理人員�！�
5 月12日國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。
活動地點(diǎn)：至尊KTV。
活動時間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額：醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個 其他各部門均1個節(jié)目
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，
1 、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者;
7 、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;
8 、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9 、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10 、企劃部落實(shí)主持人事宜;
11 、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法：
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》 ，每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1個
二等獎：2個
三等獎：3個
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項(xiàng)1名。
4 、優(yōu)秀護(hù)士：一等獎：二等獎：三等獎：
獎品設(shè)置
仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講活動方案
一、目的
1 、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個人的.工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
2 、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。
三、基本描述：
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。(先進(jìn)單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設(shè)個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)
5 、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置 場所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算： 60 元會場布置：
1 、條幅， 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間：護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))
六、演講比賽通知：以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
活動策劃 篇4
一、活動前言
班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的`標(biāo)志。代表了一個班的形象。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)理學(xué)院學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，理學(xué)院科協(xié)特舉辦此次班徽設(shè)計(jì)大賽。
二、活動目的
1、活躍我院文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采。
2、豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
3、展示班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力活躍校園文化氣氛，豐富我院同學(xué)的課余活動，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助思想。
三、活動主題
構(gòu)建和諧校園，展示班級風(fēng)采。
四、活動對象
理學(xué)院大二全體學(xué)生
五、活動形式策劃
本次大賽分為兩個階段：
（一）網(wǎng)絡(luò)投票和校園展示階段
1、由各參賽班級統(tǒng)一上交參賽作品，科協(xié)將參賽作品上傳網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺對所有參賽作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
2、所有參賽作品將被科協(xié)制作成展板，在教學(xué)樓進(jìn)行展覽，由過往的同學(xué)通過貼便利簽的形式對自己喜歡的作品進(jìn)行投票。投票結(jié)果。
以上投票結(jié)果占總成績40%。
（二）現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)
各參賽班級有3-5分鐘的時間為現(xiàn)場評委及觀眾講解自己的作品。要求利用PPT為評委講解創(chuàng)作思路和設(shè)計(jì)說明，解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及蘊(yùn)意。
答辯環(huán)節(jié)占總成績60%。
六、活動相關(guān)要求
（一）報名要求
在活動時間內(nèi)，根據(jù)對自己班級氛圍的了解，設(shè)計(jì)出具有特色的班徽，并配以解說詞。
比賽以班級為單位，各專業(yè)班級上交一份作品、報名表及原創(chuàng)聲明（于4月28日晚6點(diǎn)到9點(diǎn)間交到A3314）。
（二）作品要求
1、要求作品體現(xiàn)班級文化，價值理念和理想信念。
2、設(shè)計(jì)簡潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色。
3、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、作品格式電子版（PS制圖格式JPG大小2M以上）打印版各一份（A4紙）。
七、比賽流程
1、4月28晚上交紙質(zhì)版和電子版，地點(diǎn)A3314。
2、4月29日——5月4日開始網(wǎng)絡(luò)投票。
3、5月2日教學(xué)樓展示投票。
4、5月8日進(jìn)行現(xiàn)場答辯。
八、評分細(xì)節(jié)（100分）
1、文化內(nèi)涵（20分）：具有獨(dú)特的班級文化。
2、內(nèi)容設(shè)計(jì)（30分）：主題鮮明，思想健康，積極向上。內(nèi)容明確，通俗易懂。
3、創(chuàng)意性（30分）：風(fēng)格標(biāo)新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個性化。
4、解說詞（10分）：解說生動，簡單明了，突出主題。
5、整體感覺（10分）。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動策劃 篇5
活動開場：
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動目標(biāo)：
一、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
二、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內(nèi)容：
一、開場秀：Shy boy (舞蹈)
二、小小神投手
準(zhǔn)備：若干小球、兩個籃筐
規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的`多少進(jìn)行獎勵。
三、迷迷轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容
規(guī)則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。
四、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
五、吹氣運(yùn)球
準(zhǔn)備：乒乓球
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
六、聽力大比拼
準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊
規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
七、中國功夫(舞蹈)
八、才藝大比拼
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
活動結(jié)束：
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)
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