活動(dòng)策劃范例【10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，大力推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，開(kāi)展“文明創(chuàng)城 青春同行”志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會(huì)的指導(dǎo)方針，以愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)，溫暖在社區(qū)為口號(hào)，以志愿為前提，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月13日下午2：00在辦公樓前廣場(chǎng)集中。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
北上高新家園社區(qū)、衛(wèi)生室、幼兒園
三、活動(dòng)宗旨：
�。�1）弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。樹(shù)立我校良好志愿服務(wù)形象，展示我校師生良好精神風(fēng)貌。使校更多的'師生了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
�。�2）為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代青年人應(yīng)有的道德觀念，作為當(dāng)代學(xué)校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)目的：
�。�1）青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，我們作為學(xué)校的青年志愿者，不僅要把文化知識(shí)學(xué)好，更應(yīng)投身于社會(huì)，積極參加社會(huì)服務(wù)，提高自我，鍛煉自我。
�。�2）為社區(qū)居民獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，做一些力所能及的事，讓我們當(dāng)代青年的志愿精神傳遍于社會(huì)的每一個(gè)角落。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧校園，更要繼承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚，有力促進(jìn)我校精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
五、活動(dòng)口號(hào)：
“青春同行 益動(dòng)xx”
六、主辦：
xx第十九中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
七、參加人員：
政教處、團(tuán)委成員、學(xué)生會(huì)成員、20xx級(jí)學(xué)生志愿者
八、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)項(xiàng)目：
1、打掃北上高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理，擦拭樓梯扶手
2、醫(yī)務(wù)室打掃醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生，擦拭櫥柜
3、幼兒園打掃衛(wèi)生、和幼兒園師生互動(dòng)，表演節(jié)目
（二）需要物品：
1、制作旗幟：
山東省xx第十九中學(xué)青年志愿者 ；帶學(xué)校校旗、團(tuán)委團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。
2、打掃衛(wèi)生工具、抹布
（三）人員分工：
1、協(xié)調(diào)、策劃：
張來(lái)國(guó)、孫同東
2、組織保障：
梁思存、范明強(qiáng)
3、攝影：
王君、劉新麗
九、活動(dòng)流程：
1、提前聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人�；顒�(dòng)場(chǎng)地安排；
2、社區(qū)衛(wèi)生分工，人員分組；
3、保持衛(wèi)生，做好垃圾清理工作；
4、拍照留念；
5、結(jié)束活動(dòng)后社區(qū)門口集中，清點(diǎn)人數(shù)，回校。
6、做好學(xué)生參加活動(dòng)感想的收交，材料整理存檔。
十、注意事項(xiàng)：
1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律。
2、注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象。
3、不可擅自行動(dòng)，要集體行動(dòng)。
4、注意安全。
活動(dòng)策劃 篇2
一 活動(dòng)背景 ：為了加強(qiáng)全院同學(xué)對(duì)各社團(tuán)的了解，為了加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間的了解和合作意識(shí)，特于一年一度的社團(tuán)活動(dòng)月舉辦以游戲、表演、展示和淘寶為主要內(nèi)容的社團(tuán)聯(lián)歡嘉年華游園會(huì)，地點(diǎn)定于龍騰前方空地以及旁邊的空地。
聯(lián)系好黑馬眼鏡以及社團(tuán)各部門，場(chǎng)地布置，一個(gè)帳篷和四張桌子于15號(hào)八點(diǎn)前擺放好，安排好工作人員，協(xié)會(huì)里面動(dòng)員五個(gè)同學(xué)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)維持秩序.
二 前期準(zhǔn)備：
5月15日早上協(xié)會(huì)工作人員7；00于龍騰集中，統(tǒng)一布置會(huì)場(chǎng)安排任務(wù)，兩個(gè)人接待黑馬商家，兩個(gè)人場(chǎng)地，一個(gè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo).
三 活動(dòng)流程：
8；00 活動(dòng)正式開(kāi)始，商家進(jìn)行免費(fèi)清洗眼鏡及普及愛(ài)眼護(hù)眼的小秘籍。
11；00活動(dòng)正式結(jié)束
四 活動(dòng)形式
1． 現(xiàn)場(chǎng)派送眼鏡護(hù)理劑，小螺絲刀，眼鏡布等
2． 采取登記點(diǎn)名現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)方式，送出超值的鏡框.眼鏡盒。
3． 現(xiàn)場(chǎng)以低廉的.價(jià)格銷售太陽(yáng)鏡,
4． 通過(guò)思維導(dǎo)圖普及科學(xué)用眼，高效學(xué)習(xí)
五 后期工作
1、清理場(chǎng)地2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念。3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
現(xiàn)場(chǎng)飲用水費(fèi)約20元 其余經(jīng)費(fèi)由黑馬一行資助(收獲所得利潤(rùn)由思維導(dǎo)圖協(xié)會(huì)所有)
七 活動(dòng)主辦方
中山學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 思維導(dǎo)圖協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過(guò)筆芯也是可回收的嗎？
資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當(dāng)成垃圾處理時(shí)，永遠(yuǎn)無(wú)法自行降解，除非實(shí)行嚴(yán)格垃圾分類或進(jìn)行焚化處理。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，150萬(wàn)的在校生，每年扔掉至少720萬(wàn)支筆，價(jià)值近900萬(wàn)元，全國(guó)在校生約有2。5億，這樣算來(lái)一年就等于扔掉近5000所希望小學(xué)的費(fèi)用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財(cái)富。
二、活動(dòng)目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“營(yíng)造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會(huì)”為主題，將回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過(guò)回收廢舊筆芯，為社會(huì)公益盡一份綿薄之力，同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，之所以做這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及整個(gè)校園內(nèi)
六、活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
一、由宣傳部制作海報(bào)對(duì)此次“筆芯回收利用行動(dòng)”進(jìn)行充分的宣傳。
二、事先制作盒子用于回收筆芯。
三、確定活動(dòng)要到場(chǎng)的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
四、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
八、活動(dòng)流程
一、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進(jìn)行回收筆芯活動(dòng)。一部分人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳與回收，另一部分在宿舍內(nèi)進(jìn)行回收。
二、由負(fù)責(zé)人向大家說(shuō)明具體事項(xiàng)、流程及安排。
三、收集筆芯活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行兩天。
四、給提供筆芯量相對(duì)較多的同學(xué)贈(zèng)送書(shū)簽以表感謝和支持。
九、活動(dòng)內(nèi)容
一、大力宣傳這個(gè)活動(dòng)主題，讓大家都主動(dòng)把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
二、由環(huán)保部負(fù)責(zé)分配人定期到指定點(diǎn)進(jìn)行對(duì)筆芯的回收
三、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅，等待來(lái)往的師生簽名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
一條有關(guān)此活動(dòng)主題的條幅，若干書(shū)簽和相應(yīng)東西作為獎(jiǎng)品
十一、注意事項(xiàng)
一、活動(dòng)過(guò)程要注意合理分工合作。
二、活動(dòng)過(guò)程中避免談笑、說(shuō)話、跑鬧并注意禮貌。
三、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
四、所有成員聽(tīng)從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場(chǎng)。
十二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)后由秘書(shū)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
十三、活動(dòng)意義
“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會(huì)公害，若實(shí)行回收利用將大大減少對(duì)空氣和土壤的污染，同時(shí)為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。并且此活動(dòng)可作為青協(xié)的傳統(tǒng)，一直傳承下去，從思想上改變?nèi)藗兊沫h(huán)保意識(shí)。
十四、贊助協(xié)議
本次活動(dòng)由臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦，由青年志愿者協(xié)會(huì)成員參加。，我們希望在這次活動(dòng)中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書(shū)。我們的承諾：
貴公司將可以在校園內(nèi)展示宣傳板，我們?cè)诨顒?dòng)的前期、中期、后期會(huì)派工作人員配合貴公司進(jìn)行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計(jì)劃
前期：在全校進(jìn)行充分的`先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時(shí)在學(xué)校各角落張貼宣傳海報(bào)。
中期：在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)展示海報(bào)，同時(shí)如果貴方希望在此期間進(jìn)行產(chǎn)品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：同樣我們會(huì)提供平臺(tái)和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。
通過(guò)本次活動(dòng)，將是貴公司在臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生中提升品牌價(jià)值的一次極好的機(jī)會(huì)。所以這次合作必然會(huì)帶來(lái)豐厚的回報(bào)。
我們可以保證：這次活動(dòng)不僅會(huì)在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺(tái)，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。
我們所需要的贊助：
�。ǎ保┍敬位顒�(dòng)的宣傳橫幅
�。ǎ玻┪覀兿Ｍ谫Y金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動(dòng)的順利進(jìn)行及對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。
�。ǎ常┤绻F公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當(dāng)然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問(wèn)題請(qǐng)與我們聯(lián)系。
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)背景
生活在車水馬龍的鬧市中，我們已經(jīng)習(xí)慣了都市快節(jié)奏的生活，并且追求更快！忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......
這里有一群人：他們騎著單車穿梭在城市的每個(gè)角落里，也許看似在“狂妄不羈”地玩耍，其實(shí)他們身上肩負(fù)著沉甸甸的使命。他們是單車上的郵差先生，志愿為每一個(gè)人傳遞著愛(ài)！
二：活動(dòng)目的
陜科大車協(xié)通過(guò)保護(hù)西安古城墻活動(dòng)，陜西愛(ài)暖人間環(huán)保志愿活動(dòng)的順利開(kāi)展，向?qū)W校乃至社會(huì)宣傳傳承歷史文化與保護(hù)環(huán)境的重要性，我們?cè)谛袆?dòng)！
本次單車慢遞活動(dòng)更是在傳承陜西愛(ài)暖人間志愿環(huán)�；顒�(dòng)上，旨在倡導(dǎo)愛(ài)心傳遞與創(chuàng)意生活，陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會(huì)邀請(qǐng)并感謝各位同學(xué)們熱情參與“單車慢遞”，積極響應(yīng)“低碳環(huán)�！钡墓胬砟�。使用單車慢遞代替原有的快遞，不僅增強(qiáng)了朋友、親人等之間的“愛(ài)”溝通，而且讓我們的科大生活更添一份亮點(diǎn)！
三：活動(dòng)時(shí)間
待定中
四：活動(dòng)地點(diǎn)
服務(wù)范圍：西安市及其周邊地區(qū)（見(jiàn)附錄1）
車協(xié)服務(wù)站：待定中（收發(fā)郵件）
五：活動(dòng)流程
1.寄件人前往車協(xié)服務(wù)站將郵件自愿交給工作人員；
2.寄件人向工作人員預(yù)約投遞時(shí)間及說(shuō)明詳細(xì)運(yùn)送地址，并簽署慢遞合同（見(jiàn)附錄2）；
3.車協(xié)工作人員整理郵件，做好物品清單（見(jiàn)附錄3），記錄郵件信息；
4.工作人員與郵差先生（見(jiàn)附錄4）合理規(guī)劃郵遞時(shí)間和路線；
5.郵差先生運(yùn)送郵件準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，完成慢遞任務(wù)。
備注：①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗；
�、卩]差先生出行任務(wù)，必須兩人及兩人以上
六：常見(jiàn)問(wèn)題解答
1.Q：現(xiàn)在有快遞，為什么要選擇慢遞呢？
A：快遞雖好，但慢有慢的`好處。您的信件經(jīng)過(guò)我們郵差先生的跋山涉水之后，它已不再是一份簡(jiǎn)單的禮物，它已飽含了郵差先生的汗水與熱情，更承載了我們深深的祝福。通過(guò)單車慢遞這種生活創(chuàng)意方式，不是顯得更加好玩有趣，更加有意義嗎？
2.Q：可以將什么類型郵件交給車協(xié)郵遞呢？
A：如信件、書(shū)籍、紀(jì)念品等簡(jiǎn)單輕巧的小物品，考慮到郵差先生的實(shí)際情況，請(qǐng)不要慢遞體積龐大的物品，考慮到騎行路程中的安全問(wèn)題，請(qǐng)不要慢遞貴重的物品。
3.Q：我的郵件會(huì)丟失嗎？
A：車協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會(huì)保藏完好，由車協(xié)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員的運(yùn)送，并按時(shí)送達(dá)。
4.Q：?jiǎn)诬嚶f真的是免費(fèi)的嗎？
A：本次活動(dòng)是陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會(huì)的騎友們自愿組織而成的，通過(guò)此次活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大的科大學(xué)子們走進(jìn)陜科大車協(xié)，關(guān)注和參與到車協(xié)的公益活動(dòng)之中，我們?cè)敢馕⑿χ驹阜⻊?wù)！單車慢遞公益，陜科大車協(xié)踐行中！
5.Q：我可以加入單車慢遞活動(dòng)，來(lái)運(yùn)送郵件嗎？
A：我們熱情歡迎有志之士加入單車慢遞活動(dòng)之中，弘揚(yáng)”我為人人，人人為我“的互幫互助精神，與車協(xié)共成長(zhǎng)！
6.Q：陜科大車協(xié)開(kāi)展單車慢遞活動(dòng)，作為郵差先生，你們真的愿意為他人免費(fèi)運(yùn)送郵件嗎？通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠收獲到什么？
A：（一位車友通過(guò)慢遞活動(dòng)的真實(shí)感想）作為一名騎車愛(ài)好者，我只是朝著目的地拼命地向前騎行，欣賞沿途一路的美麗風(fēng)景，享受騎車的樂(lè)趣，然而這些歡樂(lè)或許能用相機(jī)留下，卻無(wú)法將它傳遞給每一個(gè)人，我單純的以為這似乎一直會(huì)這樣，永不改變。
但通過(guò)單車慢遞的活動(dòng)，我收獲了更加有意義的單車騎行！當(dāng)我在騎行過(guò)程中，順便為他人帶一本書(shū)，一張祝福的賀卡，一個(gè)紀(jì)念小禮物等，這樣我的旅途是不是會(huì)更加有意義呢？！這樣我的騎行便不僅僅是一人一車，我身上承載著他們的愛(ài)，更肩負(fù)著神圣的使命。在我享受騎行的過(guò)程中，也體會(huì)到了郵件安全到達(dá)的喜悅，真可謂是一舉兩得！
七：活動(dòng)主辦方：
陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車協(xié)會(huì)
附錄（1）西安市地圖
附錄（2）慢遞合同
附錄（3）物品清單
附錄（4）郵差先生
郵差先生，顧名思義，就是為每一位寄件人辛勤勞動(dòng)的單車使者，他們是單車運(yùn)動(dòng)的忠實(shí)粉絲，他們用自己心愛(ài)的自行車，在一路騎行過(guò)程中進(jìn)行愛(ài)心傳遞。在送郵件之前，每一位郵差先生都會(huì)自愿簽署一份《陜科大車協(xié)郵差先生自我承諾書(shū)》，這份承諾書(shū)由郵差先生自己設(shè)計(jì)！
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)主題：
展示個(gè)人才藝，展示自我風(fēng)采
二．活動(dòng)目的：
為豐富班級(jí)學(xué)生的文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，發(fā)展自我的舞臺(tái)，20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。
三．活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生
四．活動(dòng)時(shí)間：
四月三十號(hào)晚上
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓教室待定
六．活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1.報(bào)名工作：提前一周通知班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓有意參加的學(xué)生報(bào)名登記。
2.準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3．邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做評(píng)委老師，并且安排主持人。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期：(20xx.4.30)
1.參賽選手上交作品，標(biāo)號(hào)分別進(jìn)行展示。
2.由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。
3.評(píng)委對(duì)每位選手的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和舉牌打分，若評(píng)委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評(píng)委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的'創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒(méi)有超過(guò)規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）
（三）活動(dòng)后期：
1.評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名）
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，安排人員拍攝活動(dòng)照片。
3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場(chǎng)。
七．活動(dòng)預(yù)算：
花費(fèi)項(xiàng)目 金額（元）
一等獎(jiǎng) 15
二等獎(jiǎng) 20
三等獎(jiǎng) 25
優(yōu)秀獎(jiǎng) 15
八．活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.確保大賽的公平性。
2.確�，F(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3.確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜
二0XX年四月十三日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)和諧班級(jí)展青春風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
通過(guò)全院范圍內(nèi)班級(jí)風(fēng)采展示，展示我分院班級(jí)集體積極、健康、樂(lè)觀、向上的形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)間的交流，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、相互促進(jìn)的目的：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才；通過(guò)班級(jí)風(fēng)采比賽，帶動(dòng)全院學(xué)生樹(shù)立“立志修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”的理念，主動(dòng)將個(gè)人的`發(fā)展融入班級(jí)建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵(lì)青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
三、參加對(duì)象:農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級(jí)各班學(xué)生
四、活動(dòng)主辦方：農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會(huì)
五、活動(dòng)承辦方：10園藝2班
六、活動(dòng)協(xié)辦方：紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
七、活動(dòng)流程：
1、整個(gè)活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)為初賽，第二場(chǎng)為決賽。
2、初賽由19個(gè)班參加，通過(guò)游戲展現(xiàn)個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚力，最后評(píng)出10個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。
3、決賽主要通過(guò)才藝比拼來(lái)展示個(gè)班的特色，彰顯新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)要求：
1、為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級(jí)人才，加強(qiáng)班級(jí)主人翁意識(shí)，每個(gè)班盡量帶動(dòng)多點(diǎn)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂(lè)，請(qǐng)以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場(chǎng)，且提前與相關(guān)工作人員說(shuō)明。
八、賽前準(zhǔn)備：
�。�1）.賽前動(dòng)員，由10園藝2班負(fù)責(zé)動(dòng)員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負(fù)責(zé)。（做一展板宣傳）
�。�2）先與各班班長(zhǎng)交流、再向各班展開(kāi)宣傳。宣傳時(shí)附上一張宣傳單與邀請(qǐng)函。
�。�3）在活動(dòng)前一周，場(chǎng)地布置與申請(qǐng)有10園藝2班申請(qǐng)小組負(fù)責(zé)。
（4）初賽時(shí)間盡量安排在空余時(shí)間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。
�。�5）由學(xué)生會(huì)辦公室將參賽班級(jí)以及各班所派的觀眾帶入活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�6）由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動(dòng)的計(jì)分環(huán)節(jié)。
（7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負(fù)責(zé)
�。�8）初賽評(píng)委主要由各部門部長(zhǎng)擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任
九．初賽的具體流程
時(shí)間：5月19號(hào)下午兩點(diǎn)
地點(diǎn)：老操場(chǎng)
參與人員：各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場(chǎng)
�。�2）主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則
（4）將19個(gè)班分為若干個(gè)小組進(jìn)行抽簽比賽
�。�5）比賽完之后，主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí)，進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個(gè)班派代表上來(lái)抽簽，還可以進(jìn)行拉票宣言。
�。�6）活動(dòng)參加者合影
�。�7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng)，帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
（8）工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
參與人員：待定
1:55—2:00 進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞
�。�1）2:00-2:05, 主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委
�。�2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則
�。�3）2:10, 比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
�。�4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
�。�5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
�。�6）3：30，評(píng)委發(fā)言完畢，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)），由嘉賓評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
�。�7）3：35，活動(dòng)參加者合影
(8) 3：40主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng)，帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退常
(9) 工作人員做好后期工作
活動(dòng)策劃 篇7
本次的“社團(tuán)周”，戲劇社本著營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)的宗旨。策劃了本方案。
具體活動(dòng)如下：
4月18—4月19，戲劇社的社員會(huì)在xx校園將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會(huì)選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次，并融入一些我們的.創(chuàng)新。 4月20—4月21，我們準(zhǔn)備和同學(xué)們來(lái)個(gè)互動(dòng)，讓他們參與其中感受藝術(shù)魅力。我們將選定一個(gè)廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為參加活動(dòng)的同學(xué)配音。參加活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)我們的配音隨機(jī)應(yīng)變，用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)演繹他們所扮演的角色。為使活動(dòng)清晰不雜亂，每一輪活動(dòng)只選2人。這樣，故事情節(jié)里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。（參加活動(dòng)的同學(xué)有禮品送）。 4月22，是有獎(jiǎng)競(jìng)猜的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的戲劇知識(shí)。
4月18—4月22，我們活動(dòng)的場(chǎng)所都會(huì)有世界著名的編輯、導(dǎo)演、演員的介紹以及一些有文學(xué)價(jià)值的影片推薦。希望可以拓展同學(xué)們對(duì)戲劇的了解，提升對(duì)戲劇的興趣�；顒�(dòng)期間也會(huì)和尋攝影社和動(dòng)漫社聯(lián)合招募理事。
活動(dòng)策劃 篇8
九月風(fēng)華，十月流金，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長(zhǎng)競(jìng)選、新成員招收的工作之后，第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開(kāi)了帷幕。
一、拓展主題
“溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)”
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明：
1、通過(guò)拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)→野生動(dòng)物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場(chǎng)→東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
五、培訓(xùn)人員分配
總 指 揮：李明陽(yáng)
副 指 揮：王雷鵬
總 策 劃：高 鑫
副 策 劃：劉萌萌
隊(duì) 長(zhǎng)；王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛
副 隊(duì) 長(zhǎng)；周子靖 紀(jì) 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇
培訓(xùn)參加人員（部長(zhǎng)級(jí)）：武 鵬 王志遠(yuǎn) 路艷麗 何立業(yè) 屈樹(shù)政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
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1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開(kāi)拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)
2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說(shuō)的話寫在條幅上，條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用
7：20——7：40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：個(gè)性介紹（破冰）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處（行進(jìn)中，一面說(shuō)出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介（他是誰(shuí)……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋
注意事項(xiàng)：動(dòng)作自創(chuàng)，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
7：40——8：45 在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下培訓(xùn)項(xiàng)目
信任背摔（7：40——8：05）
活動(dòng)目的：使隊(duì)員消除恐懼感，并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建立信任感
活動(dòng)說(shuō)明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺(tái)上,背對(duì)地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對(duì)立,站在臺(tái)下,伸直胳膊,雙手用力插到對(duì)面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎，會(huì)使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做
注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己
解手鏈（8：05——8：30）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi)，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但必須馬上封閉
圓球游戲（8：30——8：45）
活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的
活動(dòng)說(shuō)明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者
8：45——9：10 當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后，所有隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動(dòng)力火車。此時(shí)，裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)
動(dòng)力火車
活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開(kāi)火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)
9：10——10：45 動(dòng)力火車項(xiàng)目完成后，隊(duì)伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見(jiàn)路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地：野生動(dòng)物園
行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走
信任行走
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)
活動(dòng)說(shuō)明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語(yǔ)言提示
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)
10：45——10：50 在抵達(dá)野生動(dòng)物園之后，全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：人體多米諾
人體多米諾
活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開(kāi)放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛
活動(dòng)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來(lái)（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)
10：50——11：40 出發(fā)隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)前往鴿子窩公園沙灘，流動(dòng)監(jiān)督組成員提前達(dá)到目的`地本次活動(dòng)進(jìn)行必要準(zhǔn)備
11：40——11：55 當(dāng)隊(duì)伍達(dá)到鴿子窩公園沙灘后，稍作整理，進(jìn)行行進(jìn)路線上最后一項(xiàng)活動(dòng)：逃生
逃生
活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過(guò)程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對(duì)本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉。考驗(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力
活動(dòng)說(shuō)明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過(guò)障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全
注意事項(xiàng)：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳躍過(guò)繩子，否則視其犯規(guī)
11：55——12：35 完成逃生項(xiàng)目后，隊(duì)伍整理，按照既定路線前往奧林匹克大道公園
12：45——13：25 抵達(dá)奧林匹克大道公園后，隊(duì)伍依照裁判組的指揮，前往公園草地體育場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸
盲陣（12：45——13：10）
活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見(jiàn)性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動(dòng)過(guò)程中所有成員不得摘下眼罩
注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度
怪獸（13：10——13：25）
活動(dòng)目的：通過(guò)身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí)，拉近成員間的感情
活動(dòng)說(shuō)明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場(chǎng)地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒，方可認(rèn)定為成功完成
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需注意時(shí)間，如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成，裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄
13：25——13：45 在上述活動(dòng)完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng)：塞車
塞車
活動(dòng)目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過(guò)前階段的活動(dòng)，觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動(dòng)中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)說(shuō)明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場(chǎng)地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時(shí)間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對(duì)調(diào)
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需注意時(shí)間，同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格
13：45——15：10 以上活動(dòng)全部結(jié)束后，全體拓展培訓(xùn)參與人員集合整隊(duì)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)活動(dòng)，而后各隊(duì)伍依照上述評(píng)分順序結(jié)果依次出發(fā)，前往本次拓展培訓(xùn)最后一項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)：金屋浴場(chǎng)
15：00——15：20 抵達(dá)金屋浴場(chǎng)后，進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)活動(dòng)的最后一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：信任靠
信任靠
活動(dòng)目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)
活動(dòng)說(shuō)明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來(lái)，務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng)：活動(dòng)至此時(shí)，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示
活動(dòng)完成后，依照完成順序出發(fā)，返回學(xué)校
15：20——16：00 抵達(dá)學(xué)校后，全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)
至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束
（三）后期總結(jié)
1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部制作調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查
3、各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解
4、由編輯部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站
七、活動(dòng)用品
足球18個(gè) 十米繩/25根 報(bào)紙400份 寬膠帶12卷 蒙眼布150塊 ＫＴ板5塊 隊(duì)旗14面 長(zhǎng)竹竿12根 指示旗15面
八、拓展培訓(xùn)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假
2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展培訓(xùn)的全過(guò)程，對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)，副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮
3、裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄，流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通、引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置，對(duì)本次拓展培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理
4、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào)，唱對(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題
5、本次培訓(xùn)活動(dòng)行進(jìn)路線路況復(fù)雜，車數(shù)較多且車速較快，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻提醒隊(duì)員提高警惕、注意交通安全
6、培訓(xùn)參加人員要求及必需品
1）培訓(xùn)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣
2）自備午餐，午餐以環(huán)保方便為標(biāo)準(zhǔn)
3）隊(duì)伍行進(jìn)途中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍，行進(jìn)中禁止打鬧，禁止拍照，靠路邊行進(jìn)（出現(xiàn)上述情況全隊(duì)整理隊(duì)伍并警告一次，扣罰時(shí)間一分鐘）
4）行進(jìn)過(guò)程中禁止亂扔垃圾
5）培訓(xùn)活動(dòng)中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具
6）各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘
7）培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，各參與人員禁止購(gòu)買食物
8）行進(jìn)途中有隊(duì)員需去衛(wèi)生間，隊(duì)伍需全隊(duì)等待
九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案
1、培訓(xùn)路線途中設(shè)有公共廁所，可以應(yīng)對(duì)參與人員上廁所的問(wèn)題
2、培訓(xùn)路線中有34路公交車經(jīng)過(guò)，如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學(xué)校
3、在路線所經(jīng)過(guò)的各個(gè)路口處設(shè)有交通指揮員，各組不得擅自穿越路口
4、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理
5、途中有隊(duì)員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成任務(wù)（如抬、背、扶等），若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊(duì)員可在一名隊(duì)友的護(hù)送下乘車返回進(jìn)行治療；若有同學(xué)被撞（遵守交通法規(guī)及本次活動(dòng)規(guī)則不會(huì)出現(xiàn)此類情況），隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)派專人送往醫(yī)院治療
6、如有隊(duì)員不服從指揮，隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員；如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格，本隊(duì)加罰30分鐘
十、資金預(yù)算
葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白藥噴霧劑2*15/支=30元 創(chuàng)可貼50*0.25/個(gè)=12.5元 獎(jiǎng)品20*2/個(gè)=40元 瓶裝水1*24/箱=24元 繩：0.4/米*240=96元
車費(fèi)：50元
總計(jì)：277.5元
十一、路線圖（略）
20xx年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展策劃書(shū)
主辦：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì) 承辦：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)二零零八年十一月三日
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說(shuō)過(guò)這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來(lái)。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
盡己所能幫助需要幫助的生
不讓每一個(gè)學(xué)生們因?yàn)樨毨Фナ芙逃臋?quán)利
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備：
�。�1）、詳細(xì)的策劃書(shū)，上交審批。
�。�2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。
（3）、義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。
（5）、確定家教所需教授科目。
�。�6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。
（7）、義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
�。�8）、有學(xué)生家長(zhǎng)需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時(shí)間等，并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長(zhǎng)。
（9）、統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
�。�10）、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳，面向全院師生公開(kāi)招募家教老師。
（11）、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
七、活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開(kāi)展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說(shuō)明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。如有情況家長(zhǎng)可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
（2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
I單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。
II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的'、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。
�。�5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
（6）、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。
八、活動(dòng)后期
�。�1）、每個(gè)星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
�。�3）、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書(shū)并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。
九、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
十、注意事項(xiàng)：
I如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，為避免給學(xué)生帶來(lái)不良影響，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芎突顒?dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
II若活動(dòng)中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時(shí)與我協(xié)會(huì)聯(lián)系，我們定會(huì)妥善處理。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書(shū)給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
“預(yù)防近視，珍愛(ài)光明”全國(guó)愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的眼睛，因此我系以“預(yù)防近視，珍愛(ài)光明”為主題開(kāi)展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動(dòng)。從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，明白怎樣去預(yù)防近視，不僅僅要在這一天愛(ài)護(hù)我們的眼睛，而是要在365天里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槲覀冃枰驗(yàn)樗梢越o我們帶來(lái)更多的光明和希望。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)認(rèn)識(shí)、調(diào)查、訪問(wèn)等一系列的活動(dòng)，到眼睛這一心靈窗戶的`重要性和作用，知道如何愛(ài)眼護(hù)眼，科學(xué)用眼。
2.初步學(xué)會(huì)查找各種資料，搜集、閱讀并能進(jìn)行整理，能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國(guó)愛(ài)眼日這一大環(huán)境，主動(dòng)向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，獲得參與時(shí)間的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
4.向全系宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認(rèn)識(shí)到愛(ài)眼護(hù)眼的重要性。
5.將愛(ài)眼護(hù)眼睛進(jìn)行到底。
四、活動(dòng)策劃、主辦：團(tuán)總支宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間：1018年6月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系大學(xué)生活動(dòng)中心
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.對(duì)全體大一學(xué)生進(jìn)行為期一周的眼科知識(shí)調(diào)查。
2.設(shè)計(jì)兩個(gè)宣傳板介紹愛(ài)護(hù)眼的小常識(shí)及科學(xué)驗(yàn)光配鏡的小知識(shí)。
3. 印發(fā)有關(guān)保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對(duì)全系學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
4. 邀請(qǐng)朱大夫眼鏡行眼專家到我系進(jìn)行愛(ài)眼常識(shí)宣傳講座,并為廣大師生提供免費(fèi)維修眼鏡,免費(fèi)驗(yàn)光等服務(wù)。
5.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行健康知識(shí)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)保護(hù)眼睛的小禮品.。
6.認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)做眼保健操。
7.加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的了解，加強(qiáng)人們對(duì)近視的危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全系師生愛(ài)眼意識(shí)。
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