實(shí)用的活動(dòng)策劃（集錦10篇）
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)主題】：“我心，感恩”
【活動(dòng)背景】：感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。
【活動(dòng)目的】：通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的.心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍，在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
【活動(dòng)時(shí)間】
xxx年11月22日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
各班待定
【活動(dòng)對(duì)象】
交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11、12級(jí)全體學(xué)生
【主辦單位】
交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)
【活動(dòng)人員安排】
1、活動(dòng)統(tǒng)籌：班長(zhǎng)、組織委員、心理委員
2、會(huì)場(chǎng)布置：文藝委員
主要負(fù)責(zé)：黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置
3、后勤工作：生活委員
主要負(fù)責(zé)：購(gòu)買水果、礦泉水、水杯、會(huì)場(chǎng)用品等。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：團(tuán)支書
主要負(fù)責(zé)：到會(huì)同學(xué)考勤、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。
5、嘉賓邀請(qǐng)：班長(zhǎng)
6、主持人：各班待定
7、PPT制作:心理委員、組織委員、主持人
8、拍照：宣傳委員
【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)PPT。
2、物資購(gòu)買（根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買小卡片、水果等）。
3、邀請(qǐng)班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會(huì)。
4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營(yíng)造溫馨的氣氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。
【活動(dòng)流程】
一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；在跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把你扶起來(lái)，讓你攀上人生的高峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
二、介紹感恩節(jié)
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。
感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
近幾年來(lái),國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)�；顒�(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來(lái)越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過(guò)做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
二、教學(xué)目的:
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
三、具體內(nèi)容:
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的'想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
四、開展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來(lái)選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),無(wú)聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來(lái)做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來(lái)的快樂。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺、聽覺、觸覺、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來(lái),有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)不同于高中的校園，是我們每一位同學(xué)邁向人生社會(huì)的第一步，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們每個(gè)人都從剛來(lái)的懵懂變得成熟了許多，對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)也有了許多不同的的見解。這一學(xué)期我們都選出了新的班級(jí)干部，雖然他們?nèi)温毎嗉?jí)工作一學(xué)期了，但對(duì)于學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)方法也有一定的陌生，所以對(duì)新干部的培訓(xùn)也必不可少，這會(huì)更加有利于幫助他們今后處理各項(xiàng)工作，適應(yīng)校園生活。作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了保證我院團(tuán)委有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展團(tuán)學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)和壯大我們學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍，保證團(tuán)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，我們學(xué)院將加強(qiáng)對(duì)新生團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理，努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把團(tuán)干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
二、活動(dòng)目的
1、 促進(jìn)我們學(xué)院各班級(jí)、各年級(jí)團(tuán)支書之間的交流與溝通，減少班級(jí)之間的獨(dú)立性。
2、 讓低年級(jí)的'團(tuán)支書向高年級(jí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解工作流程，方便以后出現(xiàn)一些十一的處理。
3、 增強(qiáng)各班級(jí)團(tuán)支書彼此的了解，有利于院部活動(dòng)的宣傳，為提升我們中醫(yī)文化奠定基礎(chǔ)。
4、 加強(qiáng)各班團(tuán)支書的組織活動(dòng)與協(xié)調(diào)能力，參與與互動(dòng)能力，方便處理班級(jí)事務(wù)。
三、主辦單位 寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)時(shí)間 待定（經(jīng)組織研究決定）
五、活動(dòng)地點(diǎn) 待定（經(jīng)組織研究決定）
建議在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多媒體室
六、活動(dòng)主題 “展示才華、迎接挑戰(zhàn)”，在我們的活動(dòng)中希望各位團(tuán)支書提升個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力做好接下來(lái)的工作。
七、活動(dòng)對(duì)象 寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)團(tuán)支書，班長(zhǎng)也可參加。
八、活動(dòng)要求 各位團(tuán)支書可以準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目表演，表演形式不限、人數(shù)不限，個(gè)人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。
九、賽事流程
1. 我們組織部首先收集好各班級(jí)新生團(tuán)支部、班委聯(lián)系方式并做好聯(lián)系名單（包 括高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)）。
2. 組織部于3月1號(hào)通知活動(dòng)到20xx級(jí)各支部班長(zhǎng)與團(tuán)支書
3. 組織部人員于3月1號(hào)聯(lián)系邀請(qǐng)高年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，并且就活動(dòng) 流程進(jìn)行商議通知他們做一些演講。
4. 我們組織部選一名主持人并準(zhǔn)備好稿子（財(cái)哥和蘇穎都可以勝任）。
5. 我們必須提前借好活動(dòng)需要的大學(xué)生活動(dòng)中心的多媒體教室
6. 我們還需再次討論為此次活動(dòng)做進(jìn)一步的詳細(xì)計(jì)劃。
7. 聯(lián)系其他部門的同學(xué)來(lái)營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
8. 我們部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需道具（膠帶，剪刀等見后文詳述）。
9. 分配好各個(gè)人員的工作，主持人員要靈活現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞， 工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。
10. 在活動(dòng)結(jié)尾團(tuán)干部可以有一次自由發(fā)言，進(jìn)行總結(jié)和問題的集中解決，在會(huì)后， 對(duì)于組織階段出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，起到磨合組織內(nèi)部關(guān)系的作用。
十、組織機(jī)構(gòu) （經(jīng)組織研究決定）
總負(fù)責(zé)人 朱永才
優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 （有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)）
主持人 蘇穎
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)秩序 （組織部人員）
會(huì)場(chǎng)拍照 可以請(qǐng)新聞組織部人員拍攝
寫串稿詞（我們自己寫加上現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮）
橫幅布置 （組織部人員）
制作聯(lián)系人員名單 （組織部人員）
購(gòu)買道具（組織部）
預(yù)借教室、場(chǎng)地清理（組織部人員）
十一、經(jīng)費(fèi)保障
道具 橫幅 寬膠帶 剪刀 中性筆 打印費(fèi) 紙張 報(bào)紙 礦泉水
數(shù)量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張 數(shù)張 2件
價(jià)格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元
綜上，合計(jì)100元（可由寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織支付）
主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
朱永財(cái) 18795399926
十二、注意事項(xiàng)
1. 在活動(dòng)前期做好安全工作，確保在活動(dòng)期間不出現(xiàn)人身財(cái)務(wù)等安全問題事件。
2. 服裝整潔，舉止文明，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，聽從工作人員指揮。
3. 各項(xiàng)活動(dòng)按我們討論后的要求進(jìn)行，不得擅自行動(dòng)。
4. 當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞時(shí)，工作人員要靈機(jī)應(yīng)變。
5. 活動(dòng)前由組織部各成員組織簽到工作。
6. 活動(dòng)期間，各班班長(zhǎng)團(tuán)支書不可以缺席，如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)請(qǐng)假。
7. 在活動(dòng)結(jié)束后，每位干部必須上交一篇學(xué)習(xí)心得。
寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
組織部
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:科技的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的日新月異，但也帶來(lái)了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動(dòng)目的：(1)級(jí)為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動(dòng)，可以引起班級(jí)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團(tuán)日活動(dòng)的最初目的。另外，以班級(jí)為單位可以從聲勢(shì)上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。
(2)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，大家一起勞動(dòng)一起分享，可以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性
四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：20xx年10月30日星期日，地點(diǎn)天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備：①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者
�、趯�(duì)班級(jí)同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動(dòng)的意義和
作用，提高大家參與的積極性
�、刍顒�(dòng)期間會(huì)穿插一些趣味活動(dòng)，放松身心，所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等
④對(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行采購(gòu)，如手套、大型塑料袋、水等
�、輰�(duì)活動(dòng)期間的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)
八、活動(dòng)流程：8：00一部分人準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)去河邊，一部分人留在校內(nèi)宣傳
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣傳費(fèi)：條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費(fèi)：大型塑料袋、水
活動(dòng)費(fèi)：燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏
十、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)期間要注意安全，畢竟我們的活動(dòng)是在水邊舉行
2、采購(gòu)食物的時(shí)候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全
3、注意活動(dòng)的質(zhì)量和活動(dòng)的效果及宣傳作用
十一、活動(dòng)的后期延續(xù)：做好后期的報(bào)告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識(shí)得以提高。
2、環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
二、活動(dòng)背景：為迎合世界地球日，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——我們的家園；增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動(dòng)來(lái)傳遞綠色。
四、活動(dòng)意義：通過(guò)活動(dòng)，樹立同學(xué)們的'環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日星期三晚19:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：35隊(duì)教室、35隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及全體同學(xué)
七、活動(dòng)主持人：康雪蓮、劉敏
八、活動(dòng)流程
（1）準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動(dòng)
�。�2）主持人開場(chǎng)白后，活動(dòng)開始，引出一個(gè)T臺(tái)秀表演，播放背景音樂。T臺(tái)秀表演，要求每個(gè)寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計(jì)），發(fā)動(dòng)寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動(dòng)手動(dòng)腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)分，以寢室為單位得分，評(píng)選出前三名。
�。�3）環(huán)保知識(shí)演講，樹立環(huán)保意識(shí)（兩名同學(xué)做好PPT進(jìn)行演講）
（4）然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說(shuō)
（5）小游戲環(huán)節(jié)：做一個(gè)小游戲，表演者借助各種道具來(lái)表演自然界事物，也可做出各種環(huán)保標(biāo)志，找同學(xué)認(rèn)出表演的是什么(有獎(jiǎng)回贈(zèng)給同學(xué))
（6）環(huán)保情景劇的演出
�。�7）公布T臺(tái)秀的評(píng)選結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
�。�8）環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛文明
（9）播放動(dòng)漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）
�。�10）最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
（11）主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，歡送各位評(píng)委
九、主辦單位：105寢室協(xié)辦單位：406室和206室
十、負(fù)責(zé)人上交本次活動(dòng)總結(jié)
3、環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行
二、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械1001班全體同學(xué)
三、活動(dòng)目的
宣傳環(huán)保知識(shí)，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)
四、活動(dòng)背景
剛進(jìn)入大學(xué)校園，同學(xué)們的思想和環(huán)保意識(shí)還未進(jìn)入大學(xué)水平，不懂在大學(xué)里我們?nèi)绾渭尤氲奖Ｗo(hù)環(huán)境的大家庭中，為給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，我們組織了這次的團(tuán)日活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
工院南區(qū)
六、活動(dòng)時(shí)間
10月8日
七、活動(dòng)開展
1、 叫各宿舍舍社長(zhǎng)通知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，然后告知活動(dòng)內(nèi)容并通知8號(hào)早上7點(diǎn)在宿舍召開小型動(dòng)員會(huì)
2、 同學(xué)到場(chǎng)后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書發(fā)表講話（主要是動(dòng)員和介紹環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)）
3、 到食堂前宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性
4、 午餐時(shí)間組織同學(xué)到食堂和同學(xué)們建議“保護(hù)環(huán)境從我做起” 建議同學(xué)們珍惜糧食，少用或不用一次性筷子，為環(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量.
5、 下午組織同學(xué)們打掃校園
6、 對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
0元
九、注意事項(xiàng)
1、如遇不懂的事向班長(zhǎng)和團(tuán)支書詢問（必要時(shí)可向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐詢問）
2、調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，避免和同學(xué)出現(xiàn)矛盾。
機(jī)械XX團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解稻米的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、知道農(nóng)民種稻的工作特點(diǎn)。
3、懂得尊重勞動(dòng)，愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
稻米生長(zhǎng)過(guò)程幻燈片，指偶稻米，稻米生長(zhǎng)過(guò)程的卡片
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起興趣：
出示一碗飯：這是什么？是什么顏色的？米飯是從哪里來(lái)的？
出示稻谷：米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來(lái)的。大家一起來(lái)看看稻谷是什么樣的？黃黃的稻谷又是從哪來(lái)的呢？大家一起來(lái)聽聽稻米講述自己的故事就知道了。
2、了解稻米的生長(zhǎng)過(guò)程。
指偶稻米演示：小朋友，你們知道我們小時(shí)候是什么樣子的？
投影1：小時(shí)候大家都叫我秧苗，你們看看是什么顏色的？（綠綠的秧苗）
投影2：為了長(zhǎng)大，我離開了秧田，農(nóng)民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的，也有用插秧機(jī)插秧的�？纯床逋暄砗蟮臉幼�，我們排好了隊(duì)伍，真神氣。
投影3：我長(zhǎng)大需要營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民伯伯給我施肥，很辛苦。
投影4：長(zhǎng)啊長(zhǎng)，你們看，我長(zhǎng)高了，開出了稻花，稻花在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，真好看。
投影5：過(guò)了一段時(shí)間，稻花長(zhǎng)成了黃黃的稻穗，我們成熟了。
投影6：這下，農(nóng)民伯伯又忙開了，他們忙著收割，你們看，聯(lián)合收割機(jī)不停地在稻田里來(lái)回行駛，一粒粒的.稻谷都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的糧袋，他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家，他們還把稻谷放到曬場(chǎng)上曬干，去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯，還可以做成各種糕點(diǎn)、米酒、米醋等好吃的食物。
小結(jié)稻米生長(zhǎng)過(guò)程：再完整演示一遍稻米生長(zhǎng)過(guò)程的投影。
3、排序操作，復(fù)習(xí)稻米生長(zhǎng)過(guò)程：
每人一份稻米生長(zhǎng)過(guò)程的卡片，請(qǐng)幼兒根據(jù)順序進(jìn)行排列。
4、講評(píng)
5、珍惜糧食教育：
我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，那我們應(yīng)該怎么樣珍惜糧食呢？我們?cè)谖绮蜁r(shí)要注意什么？
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的：
開學(xué)以后，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五、策劃人 xx
六、參加人員：
網(wǎng)工1101班全體人員
七、組織方式：
班級(jí)集體活動(dòng)
八、具體活動(dòng)方式：
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng)，單獨(dú)寢室的另行安排)
九、活動(dòng)流程：
1. 提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))
2. 出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合
3. 各個(gè)組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的'地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4. 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5. 自由活動(dòng)完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始
6. 視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7. 大約在15:30-16:00返校
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
精肉.（大學(xué)生植樹節(jié)策劃書）火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個(gè)，調(diào)料若干，油一瓶
十一、可行性分析：
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動(dòng)的安全進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意：
1. 所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合
2. 各個(gè)成員必須服從安排，聽從各個(gè)組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮
3. 各個(gè)班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用
4. 注意安全
5. 班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬
6. 各個(gè)成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)
7. 各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8. 活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水
9. 保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三、人員安排：
主持人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
后勤組：xx
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：“春天花會(huì)開”周末舞會(huì)
二、活動(dòng)目的：新的一年伊始，為豐富校園生活，進(jìn)一步拓展經(jīng)濟(jì)學(xué)科文化活動(dòng)品牌——周末舞會(huì)的影響力，同時(shí)也為有創(chuàng)意并且熱愛舞蹈的同學(xué)們提供交流與展示的平臺(tái)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院將隆重推出復(fù)古風(fēng)格的周末舞會(huì)。舞會(huì)旨在重現(xiàn)上世紀(jì)三十年代上海的繁華與優(yōu)雅，寓教于樂，讓同學(xué)們的周末變得愉快而又有意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：擬訂于XX年2月19日晚
四、活動(dòng)場(chǎng)地：培訓(xùn)樓 九樓（教職工活動(dòng)中心）
五、籌劃準(zhǔn)備：
1、預(yù)定場(chǎng)地
2、邀請(qǐng)表演嘉賓：
開場(chǎng)演唱：陳喬鐸
團(tuán)體表演：校團(tuán)委國(guó)標(biāo)隊(duì)
3、道具采購(gòu)：
a、化妝面具
b、禮品
負(fù)責(zé)部門：女生部
4、禮品采購(gòu)
負(fù)責(zé)部門：女生部
5、游戲獎(jiǎng)品、配對(duì)小票制作
負(fù)責(zé)部門：女生部
6、宣傳安排
負(fù)責(zé)部門：宣傳部
7、會(huì)場(chǎng)布置方案
負(fù)責(zé)部門：藝術(shù)團(tuán)，宣傳部，女生部
8、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函
負(fù)責(zé)部門：辦公室
邀請(qǐng)嘉賓名單：
a、院主要領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師
b、校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委第一副書記、廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、社聯(lián)主席
c、各學(xué)院藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
六、舞會(huì)流程：
1、進(jìn)場(chǎng)派發(fā)配對(duì)小票
負(fù)責(zé)人：黎慧寧（禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）
禮儀小姐：
負(fù)責(zé)事項(xiàng)：
a派發(fā)小票
2、舞會(huì)7：30正式開始
a主持開場(chǎng)簡(jiǎn)單介紹周末舞會(huì)的.情況和舞會(huì)流程，以及如何評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)
b邀請(qǐng)嘉賓致辭
致辭嘉賓：林書記
3、開場(chǎng)表演
歌舞表演：《夜來(lái)香》
表演人員：陳喬鐸（嘉賓）等
3、現(xiàn)場(chǎng)演示華爾茲
表演嘉賓：待定
4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)時(shí)間
邀請(qǐng)參加者加入舞步的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)舞種：慢三、慢四、恰�。s40分鐘，20分鐘自由練習(xí)）
5、游戲環(huán)節(jié)
游戲規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)方式：由自愿參加者自由配對(duì)，由表演嘉賓示范動(dòng)作，參加者進(jìn)行模仿
(一小段難度較大的舞步組合)，進(jìn)行2到3輪，視情況而定。每輪5對(duì)
選出1、2、3名優(yōu)勝組合派發(fā)獎(jiǎng)品
6、在自愿參加者中選出以下兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由嘉賓和張老師評(píng)出
評(píng)選：a、最炫組合獎(jiǎng)
b、最佳造型獎(jiǎng)
7、自由舞會(huì)時(shí)間
8、disco 時(shí)間
9、10：30舞會(huì)結(jié)束
現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
注：a場(chǎng)控：蘇皚瑩、陳夏榕、黃抒丞
b維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)長(zhǎng)
c音響燈光負(fù)責(zé)人：董若彤
d活動(dòng)攝影：網(wǎng)絡(luò)中心
e派發(fā)禮品＆配對(duì)小票：兩名禮儀
活動(dòng)策劃 篇8
大二班xxx
設(shè)計(jì)意圖：
瑤族是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的古老民族，再過(guò)幾天就是農(nóng)歷十月十六日瑤族的盤王節(jié)，這天瑤族人民盛裝打扮，載歌載舞，除了娛神娛祖之外，還要走親訪友，開展娛樂社交活動(dòng)，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，讓幼兒了解瑤族的民俗風(fēng)情，感受樂曲的美，并嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)欣賞樂曲，并嘗試隨音樂進(jìn)行打擊樂器演奏；
2、 引導(dǎo)幼兒用分組合作的方式表現(xiàn)
的節(jié)奏型，并在演奏過(guò)程中注意整體協(xié)調(diào)。
3、 要求幼兒克制過(guò)度興奮，不因急于表達(dá)熱烈的情緒而造成過(guò)分強(qiáng)烈的演奏，能與同伴的演奏保持協(xié)調(diào)，進(jìn)一步體驗(yàn)活動(dòng)的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 幼兒已欣賞過(guò)A段音樂，聽過(guò)該曲，并對(duì)該曲的結(jié)構(gòu)有初步的`了解。
2、 錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、 鼓、手鈴、木魚、沙錘等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 老師帶領(lǐng)幼兒聽A段音樂復(fù)習(xí)身體動(dòng)作。
師：請(qǐng)小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？為什么？
二、 欣賞第二、第三段音樂。
師：讓我們一起來(lái)欣賞第二第三段音樂吧。
找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多？
第三段音樂給我們的感覺是怎樣的？
三、 幼兒跟隨老師的示范模仿練習(xí)以下朗誦和動(dòng)作。
1、 教師示范
2、 兒在教師的指揮下從慢速開始練習(xí)：教師說(shuō)鵝，并跺腳，幼兒說(shuō)其余字詞并拍手。
3、 幼兒分組練習(xí)。
4、 幼兒在心里說(shuō)有關(guān)字詞，傾聽教師用鼓聲替代“鵝”字及跺腳動(dòng)作，從慢速度開始，教師逐步加入哼唱伴奏。
5、 跟隨音樂做身體節(jié)奏動(dòng)作組合練習(xí)。
四、 跟隨音樂完整地做身體動(dòng)作（A、B、A段）。
五、 在老師的帶領(lǐng)下，幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。
六、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒做徒手練習(xí)。
七、 在教師的指揮和哼唱伴奏下，幼兒用樂器演奏。
八、 全體幼兒跟隨音樂完整演奏。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
今年是全省教育系統(tǒng)“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與精神，提升教師教學(xué)教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標(biāo)的新課堂教學(xué)模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為全體教師搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提供一個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進(jìn)新課程的改革與實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的開展是一次教學(xué)水平的檢閱，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，既鍛煉了我們的教學(xué)水平，又給我們樹立了標(biāo)桿，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動(dòng)真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時(shí)樹立了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學(xué)，下大力氣研究課堂教學(xué)的規(guī)律與方法，研究教師的教的'方式和學(xué)生的學(xué)的方式等等，同時(shí)我們也暴露出了在教學(xué)中存在的不足。在今后的工作中，我們會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行深入的探討，并不斷改進(jìn)，共同提高！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX職教中心中多媒體會(huì)議室
六、活動(dòng)對(duì)象
XX職教中心優(yōu)秀教師、匯華學(xué)院XX職中團(tuán)委支部全體人員
七、活動(dòng)形式
聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
八、活動(dòng)流程
1、第一環(huán)節(jié)：聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學(xué)科帶頭人進(jìn)行專業(yè)課講授，對(duì)我們進(jìn)行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊(duì)員集體觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點(diǎn)。
3、第三環(huán)節(jié)： 組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
所有成員進(jìn)行授課評(píng)比。
九、此次活動(dòng)的意義
今后，我們要不斷完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。相信很快我們的教學(xué)技能就能得到提高。
XX職中團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)主題：彩虹周之短時(shí)記憶活動(dòng)
一．活動(dòng)目的與活動(dòng)意義
作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一員，必須要有一定的.記憶能力。這次活動(dòng)利用比賽的形式激勵(lì)同學(xué)們最大程度得發(fā)掘自己的記憶力。鼓勵(lì)同學(xué)們課后多進(jìn)行此類的訓(xùn)練，開拓思維空間，注意細(xì)節(jié)。
二．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間 初賽：11月27日
決賽：12月2日
活動(dòng)地點(diǎn) 惟義樓多媒體教室
三．活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)11級(jí)12級(jí)全體同學(xué)
四．參賽要求
12級(jí)每班1—3人參加
11級(jí)10級(jí)每班最多3人參加
�。▍⒓诱呔�0.5素拓分，得獎(jiǎng)酌增)
五．活動(dòng)開展
1、前期策劃準(zhǔn)備
�。�1）申請(qǐng)2個(gè)多媒體教室，盡量是相鄰的。
�。�2）視頻及voa音頻剪輯，問題設(shè)置，ppt制作。（初賽視頻為2分鐘左右，根據(jù)視頻內(nèi)容回答問題，決賽視頻為30秒左右，復(fù)述視頻臺(tái)詞；11級(jí)初賽為voa special，09級(jí)10級(jí)為voa standard,決賽為voa standard 及cnn。
�。�3）報(bào)名表及評(píng)分表制作。
�。�4）決賽評(píng)委及主持人邀請(qǐng)。
�。�5）通知各班負(fù)責(zé)人此次活動(dòng)，并將報(bào)名表下發(fā)。
�。�6）前期宣傳工作：海報(bào)繪制。
2、活動(dòng)流程
�。�1）報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為11月21日至11月25日，負(fù)責(zé)人交報(bào)名表下發(fā)至各班班長(zhǎng)，并于25日交報(bào)名表收齊整理好。
�。�2）初賽：淘汰制 分兩個(gè)教室進(jìn)行，11級(jí)一教室，09級(jí)和10級(jí)一教室。第一輪，看短片回答問題，每個(gè)短片有3個(gè)問題，3人一小組抽簽隨機(jī)決定問題選項(xiàng)，答錯(cuò)則淘汰（用英文回答）。剩余的人進(jìn)入第二輪，聽voa音頻并復(fù)述所聽到的內(nèi)容。11級(jí)選出5名進(jìn)入決賽，09級(jí)11級(jí)共選出10名進(jìn)入決賽。
（3）決賽：累分制 第一輪，15名選手按序號(hào)進(jìn)行回答，每名選手一段30秒的視頻短片，看完后復(fù)述臺(tái)詞，評(píng)委根據(jù)其復(fù)述情況打分。
第二輪，voa 或cnn復(fù)述（音頻為3至4句話），評(píng)委根據(jù)其復(fù)述情況打分。兩輪分?jǐn)?shù)累加選出得獎(jiǎng)選手。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、時(shí)間（5分）復(fù)述時(shí)間不得超過(guò)3分鐘，超過(guò)了扣2分
2、表達(dá)能力（5分)
3、流利程度（5分）
4、準(zhǔn)確度（5分）
六．注意事項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序要維持好，不能出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
2、選手不得出現(xiàn)作弊情況。
七．活動(dòng)預(yù)算
報(bào)名表及評(píng)分表 5元
評(píng)委邀請(qǐng)函 15元
獎(jiǎng)狀 5元
水 15元
總計(jì)40元
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院ar社記者團(tuán)
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