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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-08-10 16:30:08 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃常用[5篇]

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、活動(dòng)目的

    活動(dòng)策劃常用[5篇]

      為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶!弧瘒(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

      二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日

      三、活動(dòng)地點(diǎn) xxxx操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)親子互動(dòng)游戲

      1、二人三足跑 (一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

      游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

      評(píng)委:

      一年級(jí):

      二年級(jí):

      評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。

      2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

      家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的.為勝。

      游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

      評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。

      評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

      3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。

      游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。

      游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。

      評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。

      評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù),家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組,評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)

      (二)個(gè)人游園活動(dòng)

      游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。

      1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。

      2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。

      3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

      4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。

      5、 獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。

      五、“六一”慶;顒(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:各班班主任

      總指揮:

      負(fù)責(zé)人:

      攝 影:

      音 響:

      注:1-2年級(jí)各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊(duì)部,以便于安排活動(dòng)。

    活動(dòng)策劃 篇2

      【活動(dòng)目的】: 培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動(dòng)名稱】:大家一起來(lái),我要我精彩.

      【活動(dòng)主題】:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

      【活動(dòng)時(shí)間】:待定

      【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

      【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí),從而達(dá)到到聯(lián)誼的目的

      【活動(dòng)內(nèi)容】:

      一、燒烤活動(dòng)

      1. 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定舉辦燒烤活動(dòng),那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買(mǎi)。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.

      三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

      注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

      節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

      時(shí)間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

      規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

      2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

      3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

      節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

      目的:點(diǎn)燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

      對(duì)象:各小組成員

      道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品

      游戲規(guī)則:

      1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

      2. 主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派

      3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

      4. 每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

      節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

      道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品

      人數(shù):兩人一組,可多組參加

      游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

      節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

      人數(shù):每組限六人

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))

      游戲規(guī)則:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

      事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

      節(jié)目六:七拼八湊

      此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

      要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

      采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)

      聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

      其他備用游戲節(jié)目:

      1:多人多足

      目的:配合協(xié)調(diào)能力

      道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)

      人數(shù):4組,每組8人

      游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的'隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

      2:踩汽球

      目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

      人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

      游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)

      3:集體兔子舞(需多媒體支持)

      目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處

      人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人

      場(chǎng)地:空曠的平地

      道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響

      游戲規(guī)則:

      1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。

      2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

      3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

      4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

      1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

      2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)

      3、游戲道具

      4. 其他

      【活動(dòng)分工安排】

      1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng),協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。

      2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

      3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動(dòng)。

      4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集,場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。

      5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。

      6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi),經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

      7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。

      【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

      1.燒烤費(fèi)用:25元/人

      2.游戲道具費(fèi)用:

      3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用:

      4.其他費(fèi)用:

      聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)(三):

      時(shí)間: 主持人: 地點(diǎn):

      一、 活動(dòng)流程:

      (一)候場(chǎng)

      每位入場(chǎng)的嘉賓入口處領(lǐng)取不粘膠,工作人員寫(xiě)上號(hào)碼(男女分開(kāi)領(lǐng)取),貼在外衣上。 另在記事貼上寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個(gè)箱子) 嘉賓按照指示入座,保證男女錯(cuò)開(kāi)入席。. 在等待過(guò)程中,男女嘉賓可以踴躍報(bào)名才藝展示。

      (二)暖場(chǎng)

      1.聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),申明活動(dòng)主題,單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動(dòng);介紹活動(dòng)流程。(5分鐘)

      2.嘉賓視人數(shù)而定,分隊(duì),每隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,畫(huà)隊(duì)標(biāo),唱隊(duì)歌。并在以后的活動(dòng)中,完成分組任務(wù),小組內(nèi)的互動(dòng)。(15分鐘) 3.各隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,集體上臺(tái),每個(gè)人走模特步先亮相,再一起展示自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌。在這個(gè)過(guò)程中,每位嘉賓都得到了上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。(每隊(duì)8分鐘,共30分鐘)

      (三)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)部分:

      1.籃球情緣一線牽:每個(gè)隊(duì)全體出動(dòng),男女間隔同向站立。(每隊(duì)6分鐘,共30分鐘)

      傳遞籃球,從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)鳌⒁贿吪那蛞贿厒,?jì)時(shí)。各隊(duì)比完后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。

      2.我的地盤(pán)我做主:每個(gè)隊(duì)全體出動(dòng)。(每隊(duì)10分鐘,共40分鐘)

      給大家?guī)讖垐?bào)紙,所有人都站在報(bào)紙上,最后用報(bào)紙面積最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。

      3.七拼八湊動(dòng)腦筋:每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上,其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中,最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰,懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。(20分鐘) 背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來(lái)自日常用品,例如:眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢(qián)、白頭發(fā)等。

      (四)個(gè)人參與部分:

      1. 終極密碼:邀請(qǐng)10人,5男5女,最好自己報(bào)名啦。(15分鐘)

      猜數(shù)字(1~100),先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字,進(jìn)行三輪。

      2. 愛(ài)情圈圈:邀請(qǐng)10人,5男5女,最好自己報(bào)名啦。(10分鐘)

      男女間隔站立,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過(guò)去)

      3. 神仙眷侶:邀請(qǐng)10人,5男5女,最好自己報(bào)名啦。(20分鐘)

      事前先在紙上寫(xiě)著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí)不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了.聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,互相挽住胳膊。到最后沒(méi)有成對(duì)的人,就要接受懲罰。

      (五)紅娘出動(dòng):

      姻緣一線牽大獎(jiǎng):在之前的活動(dòng)中,男女嘉賓把心儀的號(hào)碼寫(xiě)在記事貼上,由主持人邀請(qǐng)雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足,由主持人從因緣箱中抽取號(hào)碼,即時(shí)配對(duì)。(不少于三對(duì)) 配對(duì)的男女嘉賓合作演繹談戀愛(ài)、求婚、結(jié)婚、有了孩子等等的場(chǎng)景(可以自己選擇或者想象),最后由所有嘉賓選出最佳情侶,獲得圣誕大獎(jiǎng)! 票選方式:站在支持的那組選手后面。

      (六)主持人結(jié)束詞。

      二、 場(chǎng)內(nèi)布置及物資準(zhǔn)備:

      場(chǎng)內(nèi)布置:烘托圣誕氣氛,燈光啦,氣球啦,彩帶啦,圣誕樹(shù)啦。所需物品:

      1.游戲道具:兩種顏色的不粘膠貼(寫(xiě)上號(hào)碼貼在身上),記事貼,白紙,彩筆,秒表,籃球,托盤(pán)、呼啦圈,因緣箱(兩個(gè)),肉麻情詩(shī)幾首(打印好)。 2.紀(jì)念品、禮品:

      三、 游戲的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰方式:

      獎(jiǎng):得勝者可介紹自己的資料,展示才藝,為懲罰者選定懲罰方式,或指定下輪參與游戲的嘉賓。

      罰:主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱。比如:男(女)對(duì)女(男)大聲說(shuō)我愛(ài)你~;做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,如成語(yǔ)肢體表演讓觀眾來(lái)猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等);浪漫情詩(shī)朗誦等

      四、 其他可供選擇的游戲:

      1. 拍七令。

      多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)不許報(bào)數(shù)要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則接受懲罰。

      2. 探戈舞

      "探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動(dòng)作。

      3. 成語(yǔ)接龍.

      選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫(xiě)出4個(gè)成語(yǔ)。等大家都寫(xiě)好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在4個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

      4. 正話反說(shuō):

      主持人要事先準(zhǔn)備好一個(gè)詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。第一個(gè)人說(shuō)完后,為第二個(gè)人想一個(gè)詞語(yǔ),相同字?jǐn)?shù),讓第二個(gè)人反著說(shuō),以此類推。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字。最后留下的人獲得勝利

      5. 眉目傳情:

      一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字,只告訴最后一個(gè)人,然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù),排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù),這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情,多加少減了幾下。 6.情意快遞:

      每個(gè)人事先準(zhǔn)備份圣誕小禮物,或者說(shuō)段祝福的話也行,寫(xiě)上自己的號(hào)碼,放在大大的紙箱子里;每人上來(lái)抽禮物,互相認(rèn)識(shí)禮物的主人,擁抱獻(xiàn)上圣誕的祝福。

    活動(dòng)策劃 篇3

      “k歌之王,唱翻激情十月。”在這個(gè)充滿激情的季節(jié)里,機(jī)械工程學(xué)院特舉辦第五屆k歌大賽,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì),同時(shí)也豐富了我院師生的校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,提高同學(xué)們的鑒賞與審美能力。

      活動(dòng)承辦方:機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

      友情贊助:

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

     。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱:機(jī)械工程學(xué)院第五屆“k歌大賽”

     。ǘ┗顒(dòng)主題:“k歌之王*唱翻激情十月”

     。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:xx年10月26日

     。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生報(bào)告中心舞廳

     。ㄎ澹┗顒(dòng)對(duì)象:面向大一

     。┗顒(dòng)主旨:為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生活,充實(shí)校園文化氣氛,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒賞美、創(chuàng)作美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。

     。ㄆ撸┗顒(dòng)形式及內(nèi)容:活動(dòng)以晚會(huì)形式舉行,共分初賽和決賽兩場(chǎng)選拔,最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號(hào),獲獎(jiǎng)?wù)哂稍侯I(lǐng)導(dǎo)頒均頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。并推薦參加!靶滦愀枋执筚悺奔啊靶J迅枋执筚悺。

      1、初賽:參賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序,每人清唱一首拿手歌曲,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給予打分,得分最高的十位選手晉級(jí)決賽。

      2、決賽:(1)賽前對(duì)晉級(jí)的選手進(jìn)行訓(xùn)練,彩排,提高大賽的質(zhì)量。

      (2)決賽選手重新抽簽,按號(hào)上臺(tái)演唱,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,最后按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出8-10名同學(xué)分獲冠、亞、季軍,優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (3)為獲獎(jiǎng)選手舉行頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。對(duì)大賽進(jìn)行總結(jié)。

      3、評(píng)分方式:為公平公正起見(jiàn),本次大賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后的平均分為該選手的最后得分。

      4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分:其中參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上2分;演唱技巧,對(duì)歌曲風(fēng)格的把握5分;舞臺(tái)表現(xiàn)力2分;形象得體1分。

      5、報(bào)名方式:

      時(shí)間:xx年10月15日(初賽)

      地點(diǎn);各班那班長(zhǎng)處或編輯短信(姓名+班級(jí)+宿舍)發(fā)送到 13048695408或18795551347。

      二、活動(dòng)操作方案

      (一)前期工作

      1、針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃。

      2、到大一各宿舍、班級(jí)進(jìn)行宣傳,并鼓勵(lì)他們參與進(jìn)來(lái)。

      3、為活動(dòng)順利進(jìn)行到校外拉贊助

     。ǘ┲衅诠ぷ

      1、為活動(dòng)順利進(jìn)行到校外拉贊助

      2、對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行排練

      3、對(duì)晚會(huì)的音樂(lè)進(jìn)行剪輯

      4、安排排練場(chǎng)地

      (三)后期工作

      1、制作海報(bào),贊助商宣傳橫幅以及泡沫板

      2、利用海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)和宣傳單在校內(nèi)進(jìn)行宣傳

      3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,觀眾互動(dòng)道具及現(xiàn)場(chǎng)布置用品

      4、對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排

      5、晚會(huì)的ppt制作

      6、制作節(jié)目單

      7、確定主持人

     。ㄋ模┩頃(huì)期間

      1、為院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師等發(fā)請(qǐng)柬

      2、主持人合臺(tái)詞

      3、對(duì)大禮堂內(nèi)外進(jìn)行布置(安排嘉賓席、演員席和觀眾席)

      4、安排所有節(jié)目進(jìn)行最后的彩排

      5、安排禮儀對(duì)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行接待、維持觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

      6、安排工作人員催臺(tái),控制音響燈光

      7、安排晚會(huì)開(kāi)始前后會(huì)場(chǎng)秩序的維持工作以及各項(xiàng)后勤保障工作

      8、晚會(huì)后的收尾工作

     。ㄎ澹、宣傳計(jì)劃

      1、橫幅(晚會(huì)前一星期懸掛)

      2、海報(bào)宣傳

      3、傳單派發(fā)

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      費(fèi)用項(xiàng)目

      金額

      備注

      橫幅、海報(bào)和場(chǎng)地布置費(fèi)等

      130

      橫幅、泡沫板、氣球、海報(bào)等

      游戲道具及獎(jiǎng)品

      150

      證書(shū)、獎(jiǎng)品、汽棒

      飲用水

      20

      其他

      10

      合計(jì)

      300

      備注:上述若有不妥,可在進(jìn)行協(xié)商,做適當(dāng)?shù)母摹F渌唧w細(xì)節(jié)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件而定。

      三、活動(dòng)具體流程

      1、決賽前工作人員對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行布置, 準(zhǔn)備好設(shè)備、伴奏帶,ppt或歌曲mv等相關(guān)物品。進(jìn)行調(diào)音,彩排。

      2、主持人介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始.

      3、中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng),“一起來(lái)k歌”。工作人員播放歌曲選段,由觀眾進(jìn)行接唱。接唱成功者由工作人員發(fā)送紀(jì)念品。

      4、評(píng)分決出各獎(jiǎng)項(xiàng),由院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),并對(duì)此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

      機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委

      機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

      xx年10月12日

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、 策劃書(shū)的名稱:

      要清楚具體寫(xiě)出活動(dòng)的要點(diǎn)

      二、 活動(dòng)目的及意義:

      活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

      三、 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn):

      時(shí)間、地點(diǎn)都要明確,具體,使人一目了然。

      四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名及嘉賓。

      五、 活動(dòng)安排(流程、工作安排):

      作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等說(shuō)明;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列。人員的'組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

      六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

      七、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

      每舉行一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有一些值得注意但又容易疏忽的問(wèn)題及細(xì)節(jié),因此在寫(xiě)完策劃時(shí)要提醒各參與人員要注意的問(wèn)題。

      完整的策劃案制作流程:

      1、收集各方面的策劃方案;

      2、負(fù)責(zé)組討論完善策劃的方案;

      3、發(fā)放擬定策劃方案;

      4、分配負(fù)責(zé)工作;

      5、完善策劃案;

      6、提交上級(jí)審批。

    活動(dòng)策劃 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。

      2.培養(yǎng)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)注意力和模仿能力。

      活動(dòng)重點(diǎn)練習(xí)半蹲走。

      活動(dòng)難點(diǎn)與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。

      活動(dòng)準(zhǔn)備毛毛蟲(chóng)頭飾與幼兒人數(shù)相等的紗巾。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、準(zhǔn)備活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物走,充分活動(dòng)身體1.(幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,小動(dòng)物也很喜歡你們,今天我們就一起來(lái)模仿自己喜歡的小動(dòng)物走路。

      2.幼兒在原地模仿各種小動(dòng)物走路。

      二、模仿毛毛蟲(chóng)走路,練習(xí)半蹲走1.師:看到你們模仿這么多的小動(dòng)物走路,有一個(gè)小動(dòng)物不高興了:怎么沒(méi)有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲(chóng)頭飾)你們喜歡毛毛蟲(chóng)嗎?它是怎么走路的?”請(qǐng)一個(gè)小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲(chóng)走路。

      2.教師示范毛毛蟲(chóng)走路的樣子,重點(diǎn)提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習(xí)。

      3.幼兒聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央自由練習(xí)毛毛蟲(chóng)走路,教師觀察,個(gè)別指導(dǎo),音樂(lè)停止時(shí)幼兒回到教師身邊。

      4.嘗試兩人配合走,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)步伐要盡量一致,

      (1)師:“小朋友來(lái)看一下,毛毛蟲(chóng)是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)

      (2)師:那我們?cè)趺醋兂梢还?jié)一節(jié)的毛毛蟲(chóng)呢呢?幼兒自由討論。

     。3)我們找個(gè)好朋友變成一節(jié)一節(jié)的毛毛蟲(chóng),聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)走。

     。4)找出好的示范,強(qiáng)調(diào)步伐一致。(在此聽(tīng)音樂(lè)走)

      5.解決難點(diǎn)。

      小朋友們真棒!這次我們要玩難點(diǎn)的游戲了,行不行啊?我們能不能試試變成一條六節(jié)的'毛毛蟲(chóng)走路呢?小朋友一定要注意安全,而且要像剛才那樣步伐一致地走。

      (2)幼兒自由組合成六節(jié)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂(lè)停止時(shí),回到教師身邊。

      6.毛毛蟲(chóng)比賽走路,看哪條配合得,走得最快。

      三、發(fā)獎(jiǎng)儀式教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲(chóng)配合得真好,現(xiàn)在老師要獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的毛毛蟲(chóng),獎(jiǎng)給獲勝的一組每人一頂花環(huán),繞場(chǎng)一周走,其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?

      四、游戲變成大毛毛蟲(chóng)師:看到你們玩的這么開(kāi)心,我也想玩,有誰(shuí)愿意跟我一起玩的,舉手。哦,都愿意啊。那好請(qǐng)聽(tīng)好老師的要求,伸出小手,老師拍了你的手,你才能排在我后面參加游戲,注意走的時(shí)候不要拉住前面小朋友的衣服,聽(tīng)好音樂(lè),擺起手來(lái)走,明白了嗎?

      五、共享游戲“快樂(lè)的蝴蝶”

      1.師:誰(shuí)知道毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后是什么樣子的呢?

      2.幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來(lái)飛去,最后飛回活動(dòng)室。

      活動(dòng)反思本次活動(dòng)以游戲和音樂(lè)貫穿始終,引導(dǎo)——模仿——示范——體驗(yàn)——合作——分享,層層遞進(jìn),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。

      活動(dòng)中,滲透了動(dòng)靜交替、循序漸進(jìn)的原則,并將音樂(lè)作為一種隱性規(guī)則和命令,讓孩子們?cè)谝魳?lè)的引導(dǎo)下,自然地開(kāi)始游戲、結(jié)束游戲,也自然、輕松地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

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