活動策劃7篇[優(yōu)選]

活動策劃 篇1

　　活動地點：學術(shù)報告廳

　　活動時間：XX年6月5日

　　一：活動背景：青年志愿者協(xié)會愛心基金活動于年月在校區(qū)成立以來，愛心基金活動每學期舉辦一次，旨意幫助更多學生。

　　二：活動主題：傳遞愛的火炬，讓愛充滿人間

　　三：活動目的和意義：

　　1：通過本次愛心基金活動，體現(xiàn)我校青年志愿者對愛心事業(yè)的支持，幫助更多貧困同學。

　　2：同時借助本次活動，使同學們更好的體會愛心活動的意義，呼吁大家多多支持本協(xié)會的工作。

　　四：資助對象：主要是家境貧困，品學兼優(yōu)和在學生會表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。

　　五：活動參與對象：學工領(lǐng)導 ，團委領(lǐng)導，各班班主任，各班班級代表，各高校青志協(xié)代表，學生會各部門代表，全體青志協(xié)成員

　　六：活動流程：

　　1：青年志愿者協(xié)會會長宣布活動開始

　　2：青年志愿者協(xié)會副會長介紹愛心基金的'建立時間，捐助人數(shù)和捐助意義

　　3：青年志愿者協(xié)會愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對象和捐助要求

　　4：活動正式開始

　�。�1） 受捐學生上臺

　�。�2） 領(lǐng)導為受捐學生發(fā)放基金

　�。�3） 領(lǐng)導和受捐學生會影

　　（4） 領(lǐng)導和受捐學生就座

　　5：受捐代表發(fā)言

　　6：領(lǐng)導講話

　　七：活動前期準備工作

　　#開展內(nèi)部會議，安排各項工作

　　1：在各班宣傳該活動

　　2：對申請人員進行調(diào)查并確定人數(shù)

　　3：場地申請，提前申請學術(shù)報告廳并進行布置

　　4：提前與常委商議，做好各項安排

　　5：對各高校青志協(xié)發(fā)出邀請并在活動當天接待

　　6：多與領(lǐng)導商量，把不足之處做好

活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　在這快節(jié)奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽著手機，享受著網(wǎng)絡時代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發(fā)著墨香的書本，帶給我們無盡的'遐想。作為共和國的后備軍官，我們不能胸無點墨，多讀書，讀好書才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下，國防生團委將舉辦“捐贈圖書活動”。

　　活動目的：

　　享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現(xiàn)有資源，拓寬同志們的知識面，擴充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強彼此間交流，增強集體凝聚力。

　　活動時間：20xx年3月1日（星期三）

　　活動地點：圖書閱覽室

　　捐書種類

　　包括但不限于政治、歷史、軍事、文學、科普、哲學等積極向上的書籍。

　　活動主題

　　贈人玫瑰，手有余香；

　　傳遞書本，知識共享。

　　活動對象

　　全體國防生

　　主辦單位

　　國防生團委

　　活動流程：

　　1、準備統(tǒng)一紙張400張（規(guī)格100*200）

　　2、網(wǎng)絡公眾號組發(fā)宣傳推送

　　3、紙張交與各連隊下發(fā)

　　4、捐書人填寫捐書信息

　　5、3月1日（星期三）晚7時以班為單位進行書籍回收

　　6、學術(shù)科技部分類整理捐贈書籍

　　7、網(wǎng)絡公眾號組發(fā)送總結(jié)推送

　　活動要點：

　　1、捐書者寫明捐贈理由。

　　2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。

活動策劃 篇3

　　活動目標：

　　1、在游戲情境中念念做做，了解交警手勢的不同含義。

　　2、喜歡運用肢體動作表現(xiàn)交通警察指揮交通的情景。

　　活動準備：

　　1、前期經(jīng)驗（幼兒知道紅綠燈的意思）

　　2、材料準備（交警手勢的課件；活動室的周圍擺放交警交通手勢的圖片；活動室的地上畫有箭頭標識；紅綠燈標志牌）

　　活動過程：

　　一、馬路上的車

　　1、（出示有各種車輛的畫面），這里有許多車，你準備開什么車出發(fā)？

　　2、（出示紅綠燈的標志牌），這是什么？紅燈和綠燈各表示什么意思？

　　3、幼兒游戲《小司機》

　　方法：幼兒做開車狀，看到老師舉起代表紅綠燈的提示牌，就做出相應的回應。

　　規(guī)則一：沿著地上箭頭的方向開車。

　　規(guī)則二：要看清交通信號燈，別闖紅燈咯！

　　二、交通警察本領(lǐng)大

　　1、馬路上的車輛除了會看信號燈，還會聽誰的.指揮？（交警指揮）

　　2、我們的活動室里也來了交通警察，看一看交通警察在做什么動作？

　　3、幼兒自主學習，對應交警手勢圖，進行模仿。

　　4、幼兒在集體前介紹自己學到的動作，媒體中出現(xiàn)相應的畫面。幼兒根據(jù)車輛的情況，理解每個手勢的意思。

　　5、教師用兒歌小結(jié)交警手勢的意思，幼兒學一學念一念：兩臂擺一擺，車輛請通行；手心向前高高舉，車輛快快停；一手上一手下，車輛轉(zhuǎn)彎啦。

　　6、幼兒在教師的帶領(lǐng)下，邊學媒體中出現(xiàn)的交警手勢，邊有節(jié)奏的兒歌念白。

　　三、司機與交警

　　1、幼兒扮演司機，教師做交警進行游戲。

　　2、個別幼兒做交警，大部分幼兒做司機，進行游戲。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　為增強教職工體質(zhì)，促進和諧校園的'發(fā)展建設，活躍校園氛圍，培養(yǎng)教職工團結(jié)協(xié)作意識，豐富教師的業(yè)余生活。

　　二、活動地點：

　　?學�；@球場及學校附近的河畔

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2 、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、 活動時間：

　　20xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　　(一)籃球賽：(獎品由學校提供)

　　1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組

　　2 、人員安排: (略)

　　(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序(略)

　　(三)野炊(經(jīng)費由學校提供)

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩 副組長：章 創(chuàng)

　　第二組組長：劉雙霞 副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗 副組長: 湯昌武

　　2、 注意事項

　�、賲⒓踊顒痈鹘M自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長安排。資金由組長統(tǒng)一到總務主任處領(lǐng)取200元活動經(jīng)費。

　�、�、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機的教師請帶上

　�、�、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

　　④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

活動策劃 篇5

　　一、活動前言：

　　本次活動主要以“青少學子北京生活”為主題，通過網(wǎng)絡、數(shù)碼工具等手段以及途徑，實現(xiàn)對同學們?nèi)粘Ｉ�活中學習狀態(tài)的一個記錄和評比，為同學們打造一個曬學習、曬游記照片的一個平臺。同時也希望通過本次活動來激勵更多的人來充分的利用北京的豐富資源，學在北京、游在北京，自己的大學生活更加充實、豐富多彩。

　　二、活動開展：

　　第一階段：參評文件征集階段。

　　參賽的形式：采用照片或視頻參與評比，個人或多人均可。多人參與共同記錄學習生活或游記，要求每個人都必須有記錄。

　　注：具體參評要求見策劃書附件。

　　第二階段：參賽文稿的整理。

　　召集學生會、團總支、青研會相關(guān)人員一起進行資料的歸整分類，為下一階段的評比做好準備。

　　第三階段：評比階段。

　　邀請本系、外系相關(guān)老師，學生會、團總支、青研會代表（各一名）共同參與評比產(chǎn)生最終獲獎人的名單。

　　獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　�。ㄒ晠⑴c人數(shù)而定，如若參與人數(shù)不夠，則考慮減少優(yōu)秀獎名額或取消優(yōu)秀獎）

　　第四階段：頒獎階段。

　　學子文化節(jié)閉幕式為獲獎者頒發(fā)證書獎品，展示優(yōu)秀作品，邀請系內(nèi)的.老師做總結(jié)性的評價發(fā)言。

　　三、獎項設置與經(jīng)費預算：

　　一等獎：獎狀和移動硬盤一部

　　二等獎：獎狀和u盤一件

　　三等獎：獎狀和充電臺燈一個

　　優(yōu)秀獎：獎狀和記事本一本

　�。ㄒ陨溪勴椡瑫r適用于團體和個人）

　　預算經(jīng)費共計：

　　四、主要聯(lián)系人：

　　青少系學生會信息媒體部。

　　附：征集活動具體要求如下：

　　1.所征集的作品限定于圖像（即圖片、照片）、視頻（格式不限）兩種類型。

　　2.圖像或視頻作品都需要反映出本次活動主題，即體現(xiàn)出“學在北京、游在北京”這一主題，集中反映同學們在北京這樣一個文化政治中心，所學，所游，所悟，或者也可以由作品來展現(xiàn)同學們一天游記，抑或是自發(fā)組織一個簡短的故事片段，突出本次活動的主題。對于用照片或者視頻記錄的形式參與評比的同學，需要在上傳媒體文件的同時附上主要的規(guī)劃感想，統(tǒng)一整理好后打包上傳。

　　3.對于圖像作品，要求圖片質(zhì)量為：清晰、不模糊，可以很好的反映主題內(nèi)容，盡量避免夜間的拍攝。對于視頻作品，要求為：視頻長度限制在8分鐘內(nèi)，無格式限制，同時要求視頻質(zhì)量要清晰可辨，不可太過模糊或無法識別。

　　4.作品完善之后要求附上說明文檔，即簡單介紹作品所表達的內(nèi)容和含義，最終由評委進行評比。

　　5.所有作品均要求真實性，禁止從網(wǎng)上直接下載作為作品上傳（作品所需素材除外，但素材在作品中所占比重不得超過30%），一旦發(fā)現(xiàn)即取消參與評比的資格。

　　6.其他要求：參賽人數(shù)不作硬性規(guī)定，即可以個人參賽，也可以組成團隊參與競賽。最后所上傳的作品需要以“姓名”（團隊可只寫組長姓名，具體組員姓名請在作品說明文檔內(nèi)寫清楚）——“年級/班級”的形式來命名（例：XXX——10青少一班）

　　7.本次征集活動截止日期初步定于4月16日，如若發(fā)生變動請同學們根據(jù)通知合理安排作品制作時間和上傳時間。

活動策劃 篇6

　　經(jīng)過大一上學期學習，一定部分同學對目前自己很迷惘，為使大家以良好的姿態(tài)開始和適應新學期生活，通過高年級經(jīng)驗之談，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習和生活中的不明之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的'學習風貌和氛圍，在未來少走彎路！

　　一.活動主題：我的未來我來hold!

　　二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構(gòu)建一個新生與老生交流平臺。

　　三.活動時間：XX.10.9 下午6點

　　四.活動地點：西i201-206（具體未定）

　　五.注意事項：

　　1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

　　六.活動預算（未定）

　　七.活動籌備：

　　1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關(guān)問題

　　2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

　　3.擬定邀請人員

　　4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜

　　5.選定主持人和節(jié)目表演人員

　　八.活動流程：

　　1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。

　　2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現(xiàn) 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業(yè) 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

　　3.老生講話（2位）結(jié)束后進入互動環(huán)節(jié) 同學們向?qū)W長學姐們結(jié)束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

　　4.主持人適當掌握時間結(jié)束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

　　5.再次請老生講話（2位）,結(jié)束后再次進入提問環(huán)節(jié) 安排同上

　　6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

　　7.導生對活動做出總結(jié)， 主持人小結(jié)請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

　　8.班歌結(jié)束后 主持人宣布活動結(jié)束

　　（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現(xiàn)場情況適當把握時間）

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)�；�礎(chǔ)教育，落實《教育部關(guān)于建設節(jié)約行校園的通知》。

　　二、活動宗旨

　　倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的.目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。

　　三、活動時間：20xx年3月5日

　　四、活動地點：莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)

　　五、活動準備

　　1.3月1日：集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節(jié)能知識培訓和相關(guān)分工工作。

　　2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的行為”活動。

　　3.

　　3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。

　　4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員

　　5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。

　　6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。

　　六、活動安排

　　1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領(lǐng)取材料。

　　2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。

　　3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)

　　5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)

　　6.清點人數(shù)，收隊。

　　七、活動注意

　　1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。

　　2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。

　　3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。

　　4.活動結(jié)束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，以便同學瀏覽和學習。

　　5.活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時歸還。

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