活動策劃(精選9篇)
活動策劃 篇1
一、 體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的.x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動理念
自由我舞臺，青春更精彩！
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間
XX年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1.以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環(huán)賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
活動策劃 篇2
一、活動目的。
讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發(fā)展。
二、活動對象。
xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的'在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。
三、活動時間和地點。
1、活動時間：20xx年xx月xx日。
2、活動地點：
（1）公告欄。
�。�2）第二多媒體教室。
四、活動內(nèi)容。
�。�1）：高雅藝術(shù)作品展：
1、書法：硬筆、軟筆；
2、繪畫：油畫、素描、速寫等；
3、攝影作品：風景、寫真等藝術(shù)照；
4、文學作品：古典文學、詩詞等。
注：
與宣傳海報同時張貼。
5、參與途徑：各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。
6、作品設(shè)置：
�。�1）設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。
（2）作品由宣傳部進行策劃。
�。�3）作品大小需要進行整理。
�。�4）作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。
�。�2）高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出：
�、贅菲鳎焊鞣N樂器、古典樂器、交響樂等；
�、谖璧福簜鹘y(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；
�、畚湫g(shù)：各種拳法、劍法；
�、軕騽。壕﹦�、昆劇、各種戲曲等。
7、節(jié)目設(shè)置：
�、儆筛靼嗤扑]報名參加，由院團委進行整理參加人員。
②進行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。
�、塾尚麄鞑窟M行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團委（尤其文娛部）組織3個節(jié)目作為客串。
�、芩膫�環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。
五、資源需要。
（一）人力資源：院團委各部門成員。
（二）活動場地：公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現(xiàn)場演出）。
（三）活動經(jīng)費：
1、作品展制作，100元。
2、獲獎證書制作：100元。
3、優(yōu)秀作品獎勵：
�。�1）一等獎2名：30元*2=60元。
�。�2）二等獎3名：20元*3=60元。
�。�3）三等獎5名：10元*5=50元。
�。�4）優(yōu)秀獎10名：5元*10=50元。
4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：
�。�1）一等獎1名：30元。
�。�2）二等獎2名：20元*2 =40元。
�。�3）三等獎3名：10元*3=30元。
�。�4）優(yōu)秀獎5名：5元*5=25元。
5、場地布置：50元。
6、合計：_____元。
六、活動布置。
1、場地布置：
院團委組織部、外聯(lián)部。
2、活動贊助：
�。�1）主持：由各部門挑選，男女各一名。
�。�2）嘉賓：老師、各社團負責人。
（3）司儀：院團委成員挑選。
�。�4）設(shè)備：組織部聯(lián)系。
�。�5）服裝：自備。
�。�6）作品、節(jié)目評定：
文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
（1）現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；
�。�2）會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；
�。�3）各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；
�。�4）現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調(diào)度；
�。�5）各部門要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行；
�。�6）活動結(jié)束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作；
�。�7）確�；顒诱＿M行，提前對參加節(jié)目同學進行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學未到場；
�。�8）初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。
八、作品要求。
1、文學作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點，古典文學、詩詞、詩歌優(yōu)先；
2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。
九、活動主辦方及主要負責人。
1、活動主辦方：xx學院團委。
2、主要負責人：_______________。
活動策劃 篇3
一、 活動前言
現(xiàn)在的社會正逐步進入信息時代，電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具，掌握應(yīng)用電腦的技術(shù)是每名大學生應(yīng)當具備的技能。并且，在我們的校園中使用電腦的同學越來越多，因此應(yīng)當盡快解決同學們的電腦中出現(xiàn)的問題。
二、活動目的
通過本次活動可以幫助同學們解決自己無法解決的`電腦問題，同時也能讓同學們能夠接觸和學習到一些基礎(chǔ)的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學們之間的聯(lián)系，增進彼此間的友誼。
三、活動內(nèi)容 活動策劃主辦部門：
信息科學與工程學院學生會科技部
活動協(xié)辦部門：
科技協(xié)會 活動時間：xx月x日
活動地點：c區(qū)廣場
1、宣傳階段：xx月xx日開始進行宣傳工作，由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報、橫幅，通過飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達到有需要維護電腦的同學都能夠知道這個活動的時間地點。
2、現(xiàn)場維修階段：此次活動在活動場地內(nèi)設(shè)置服務(wù)宣傳臺，由工作人員現(xiàn)場為同學們提供相關(guān)問題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學需先填寫《維修登記表》(見附錄)，然后將電腦交由相關(guān)人員進行義診。維修結(jié)束后由機主本人簽字確認無誤后方可帶走電腦。 維修內(nèi)容包括：
�、傧嚓P(guān)知識宣傳，解答 同學們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現(xiàn)場進行咨詢，同時在現(xiàn)場提供計算機使用，優(yōu)化設(shè)置，防毒知識的宣傳。
②mp3，軟件，圖片下載，手機鈴聲，圖片，游戲，下載(需提供手機數(shù)據(jù)線) 很多同學在使用mp3 ，手機的過程中不知如何搜索，下載自己想要的音樂，圖片等�；顒蝇F(xiàn)場可為同學們提供相關(guān)下載服務(wù)。
�、塾嬎銠C軟件安裝 現(xiàn)場為同學們提供相關(guān)計算機軟件的安裝，下載服務(wù)。
�、苡布䴔z測 現(xiàn)場提供計算機硬件相關(guān)檢測。
⑤計算機系統(tǒng)調(diào)整 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學們在使用計算機的過程中，因設(shè)置不當而導致計算機運行緩慢，不穩(wěn)定，甚至系統(tǒng)無法啟動的情況時有發(fā)生，現(xiàn)場為廣大同學們提供計算機系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)。
⑥病毒檢測，查殺 現(xiàn)場為同學提供計算機病毒檢測，查殺服務(wù)，宣傳計算機防毒知識。
�、哂嬎銠C系統(tǒng)重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系統(tǒng)的重裝。(請自行備份c盤相關(guān)資料，重裝后c盤所有數(shù)據(jù)將全部丟失)
�、嗥渌嬎銠C相關(guān)服務(wù)
3、跟蹤服務(wù)階段：維修電腦的同學，在留下詳細的聯(lián)系方式以及電腦信息后，如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi)，故障仍然沒有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無誤后會進行再次維修或者相應(yīng)的賠償，保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。
4、總結(jié)階段：活動結(jié)束后由秘書處寫活動總結(jié)，并分析《報修登記表》的數(shù)據(jù)，及時反饋給贊助商。
5、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作并做好記錄。自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個專業(yè)嚴謹?shù)募夹g(shù)支持。
四、活動注意事項
1、在活動開展前，對各部門進行培訓。技術(shù)組強調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
3、如果出現(xiàn)在場工作人員無法解決的電腦問題，可以先記錄下問題及聯(lián)系方式，活動結(jié)束后進行討論或請教，找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電
6、準確登記好每個同學帶過來維修的器件，防止出現(xiàn)拿錯，丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下，務(wù)必交給專業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費用自理。
8、本次活動不提供免費硬件更換。
活動策劃 篇4
一、指導思想
為了進一步推動我校推進我校學習型組織的建設(shè)，促進學科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建一個切磋教藝、展示才能的平臺，經(jīng)學校研究決定舉辦“青年教師 青春風采”的主題活動，組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動。
二、組織機構(gòu)
（一）活動領(lǐng)導小組
組 長：
組 員：
�。ǘ⿲W科評審組成員：
文科組 組長：
評委：
三、活動步驟
1、活動準備階段
時 間：4月28日——5月9日（第11-12周）
活動內(nèi)容：
�、俅_定活動領(lǐng)導小組 ②確定評委會成員，制定賽課的.評選方法；
�、劢萄薪M內(nèi)組織青年教師報名，確定開課課題和備課；
�、苈鋵嵑徒y(tǒng)計教研組青年教師開課課題、時間及地點； ⑤制訂“聽課周”活動要求。
2、活動實施操作階段
時 間：5月12日——5月16日（第13周）
活動內(nèi)容：
�、偾嗄杲處熼_課，參與相關(guān)評比活動；
�、谠u委分組聽課、評課，收集資料和信息，進行評價；
�、廴w教師互相聽課。
3、活動總結(jié)表彰階段
時 間：5月19日—5月23日（第14周）
活動內(nèi)容：
①召開評委會和活動領(lǐng)導小組會議，確定獲獎名單；
�、谶M行獲獎教師的資料收集整理，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
�、壅匍_活動總結(jié)表彰會。
四、活動具體要求
1、賽制：
校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進行賽課活動。各教研組上報學校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會同備課組長共同負責組織和協(xié)調(diào)。
2、開課教師：
①凡35歲以下青年教師人人積極參與。
②由教研組按照3：1的比例
�、蹍①惾藛T賽前須提供一份簡案；
�、苜惡蟾鶕�(jù)評委組反饋意見，撰寫一份教學案例（包括課后反思），否則不參加評獎。
3、教研組：
�、僭诮萄薪M內(nèi)認真動員，做好報名工作；
�、诮M織備課組教師幫助參賽教師認真?zhèn)湔n；
③課后組織本組教師進行評議，教研組長代表評委組反饋意見； ④組織好本組教師認YCB圓弧齒輪泵
4、全校教師：
在“聽課周”期間，每人須聽課3節(jié)以上。提倡學科間相互聽課，教務(wù)處安排人員負責統(tǒng)計，發(fā)放評課表，并在課后收回評課表。
五、評比方法
1、根據(jù)學校制定的新的課堂增壓燃油泵教學評價表（試行）進行打分。評價表由學校統(tǒng)一印制。
2、計算方法：評委的綜合打分并進行排序。
3、獎項及名額：
每組一等獎兩名 二等獎四名 三等獎六名。
4、獎品：發(fā)放證書及實物獎勵。
活動策劃 篇5
一、活動背景
光陰荏苒，歲月如歌，又到了青年學子放飛夢想的季節(jié)，心里輔導站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學生活必將成為新生人生旅途的又一個重要驛站和新的起點。我站也為了能夠更好的進行部門文化交流，開展了此次素質(zhì)拓展活動。讓我們從“心”開始，與團委宣傳部手牽手交流。
二、活動目的
1.加強部門間的聯(lián)系，讓部門新干事之間互相學習
2.對部門有一個更深入的認識
3.提高自理能力，增強團隊合作
4.以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式
5.借此為部門的新成員們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺
三、活動主題：集體中塑造自我，合作中拓展快樂
四、活動時間、地點、對象
1.活動時間：11月27號下午3：00
2.活動地點：志遠田徑場
3.活動對象：美術(shù)學院團委宣傳部與心理輔導站全體成員
五、活動內(nèi)容：以游戲的形式增進部門間的交流（詳見附件1）
六、活動流程
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1.準備活動策劃書，經(jīng)老師審核，通過后方可開展。
2.制作活動購買清單、經(jīng)費預算單，并根據(jù)具體情況進行調(diào)整，做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。（詳見附件2）
3.各部門人員分工明確，在活動對素質(zhì)拓展活動整體方案、游戲可行性進行評估及實驗。（人員分工詳見附件3）
4.提前做好活動場地的規(guī)劃與設(shè)計。
5.做好活動人員分組，并在活動前2天開素質(zhì)拓展活動動員會，宣布活動當天人員安排，明確各自崗位的內(nèi)容，并強調(diào)應(yīng)注意的事項。（人員分組詳見附件4）
6.通過QQ和微信等通信工具向部門做活動宣傳。
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1.活動當天必須全體成員到場，保證活動的順利進行。
2.在活動過程中相關(guān)環(huán)節(jié)負責人不得離開活動場地。
3.活動中注意衛(wèi)生問題，垃圾集中處理，不污染環(huán)境。
4.活動結(jié)束后全體成員做好活動的收尾工作后才能離開。
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1.制作本次游園活動的短片或PPT配以相關(guān)文字說明，然后整理成冊后交至辦公室存檔，便于后面干事的學習。
2.收集、整理活動中的所有發(fā)票，報賬；核實經(jīng)費開支，做出詳細賬目表。
七、注意事項：
1.活動盡量大家都到場參與
2.維護好現(xiàn)場的環(huán)境
3.活動結(jié)束后清理場地歸還物品
閩江學院美術(shù)學院心理輔導站拓展部
**年10月8號
附件1
詳情游戲規(guī)則
競賽規(guī)則：部分游戲過程中分組（以兩個部門為單位）進行比賽，并設(shè)立龍虎榜，以評出最佳團隊獎，剩余游戲作為評個人獎項的依據(jù)，專門人員在龍虎榜上計分，最后選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、若干參與獎。并由林美老師頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)立：
最佳團隊獎蘋果人手一顆、馬克筆人手一支
優(yōu)秀領(lǐng)隊獎：速寫本人手一本（選三個）
游戲1.熱身串名字游戲
方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的.***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。組成9人一只的小隊，單輪最高得分25分，錯兩個以下（不包括全對）20分，錯三個得15分，錯四個以上得不得分。
游戲2.無敵風火輪
方法：主持人宣布要比的單位，然后每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。第一名的團隊獲得25分，第二名的團隊獲得20分，第三名的團隊獲得15分，第四名的團隊獲得10分，最后一名得5分。
游戲3.齊眉棍
方法：
全體分為5隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照裁判員的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。第一名的團隊獲得25分，第二名的團隊獲得20分，第三名的團隊獲得15分，第四名的團隊獲得10分，最后一名得5分。
游戲4：速度與激情
以小組為單位,共5個隊伍。自行討論分工。搖繩2人對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,其他運動員排隊依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過,再從另1搖繩人身后繞過重復上動作,使整個跑動跳躍過程形成1個8字形.最先完成跑動跳躍次數(shù)達150次的小組，利用最短的時間將每隊9人叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。每輪兩組，共兩輪，按時間分出名次，第一名的團隊獲得25分，第二名的團隊獲得20分，第三名的團隊獲得15分，第四名的團隊獲得10分，最后一名得5分。
活動策劃 篇6
一、活動前言
從西北大學校學生會成立至今，我們學生會就以自我服務(wù)、自我教育、自我管理為基本原則，秉承“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨。為了使這種精神更好的傳承下去，為學生會注入新鮮的血液。同時給14級的新生們一個鍛煉自我，展示自我的平臺。校學生會將在XX—XX開學之初舉辦納新活動。
二、活動目的
1、為校學生會注入新鮮的力量
2、為廣大新生提供展示、鍛煉的平臺。
三、活動時間
9月11日—9月21日
四、活動地點
外展地點：食堂與一號樓之間
納新說明大會：多功能報告廳
納新面試：教室（教室申請有學習部負責）
五、活動安排策劃
（一）外展部分（9月11至17日8：00-18：00）
1、前期宣傳（11日至14日）：
�、�9月10日18：30各部門統(tǒng)一集中到辦公室，領(lǐng)取條幅并在指定位置掛好。
�、�9月11日早7：30部門將本部門的噴繪，宣傳板擺放在指定位置，并安排負責人進行管理。
�、劬唧w位置安排體位置：在食堂門口，宣傳板的排放順序從食堂側(cè)開始依次為主席團，秘書處，禮儀隊，公關(guān)部，權(quán)益部，實踐部，學習部，宣傳部，體育部，文藝部，女生部，民族部。（條幅擺放）其中主席團，秘書處，公關(guān)部，實踐部，宣傳部，文藝部，宣傳板放在食堂門口的北側(cè)。民族部，禮儀隊，權(quán)益部，學習部，體育部宣傳板放在食堂門口的南側(cè)。
�、坌麄魑锲返目垂芘c回收：每個部門負責各自的宣傳物品，其中各部部長為各自負責人。11號至14號期間，每天早7點30分從學生會將各部宣傳物品抬出，晚18點將物品抬回學生會辦公室，物品的清點登記由秘書處負責。
2、中期活動（15日至17日）：
�、�9月15日至17日，早8點至晚6點，學生會開始正式進行納新活動，包括報名表、宣傳單的發(fā)放，現(xiàn)場問題的咨詢及解答。
②9月15日早7點各部門部長及副部準時到達辦公室，將納新所用的桌子，椅子，棚子等物品安放就位，秘書處對所用物品進行登記。各部派人開始進行納新工作。
�、圩郎蠑[放桌上放桌牌，寫上本部門名稱以及報名表（統(tǒng)一）和宣傳單（自行設(shè)計及印刷），向過往新生發(fā)放宣傳單，并向有意向加入本部門的發(fā)放報名表，并適當解答同學們關(guān)于學生會的疑惑。
�、軘[放地點：食堂門口由北至南依次是秘書處，公關(guān)部，實踐部，宣傳部，文藝部，禮儀隊；一號教學樓門前由東向西以此為民族部，權(quán)益部，學習部，體育部。
⑤人員安排：15日8：00至18：00，納新活動由秘書處，女生部及權(quán)益部負責，負責人為郭熠，姚璽以及王軍峰
16日8：00至18：00，納新活動由公關(guān)部，禮儀隊以及民族部負責，負責人為周偉超，宋丹以及羅林
17日8：00至18：00，納新活動由宣傳部，實踐部，學習部以及文藝部負責，負責人為朱林，馬曉穎，張佳倩以及查葉。
17日所有部長中午必須到位，親自進行納新活動，
⑥服裝要求：上身穿著學生會統(tǒng)一服裝，下身牛仔長褲，淺色鞋（禁穿拖鞋）
�、呒{新結(jié)束后各部就將納新所用所有物品抬回，秘書處進行清點。
物資統(tǒng)計：11張桌子，22張椅子，桌牌11個，棚子5個，工作牌，各部條幅以及各種雜物。
（二）收表(9月15日—9月18日)
1、在納新外展處以及辦公室收表。（辦公室門口設(shè)路標指示報名表收表處，路標宣傳部負責，15日前做好）
2、辦公室安排人員值班早8：00—18：00（15—19號）。將報名表按部門分開放置后，各部部長于18號前來領(lǐng)取本部報名表。
3、各部部長將筆試通過的名單的電子版在18號24：00前發(fā)至公共郵箱。
4、秘書處于9月19日12：00前公示（食堂門口，1號教學樓下，1，2 宿舍樓下，5,6宿舍樓下，9，10宿舍樓下）并且通知面試人員19日晚6點半?yún)⒓蛹{新說明大會并于7點半開始面試。
（三）納新說明大會（9月19日 18：30）
1、前期準備：
①會場布置：①大屏幕上有“歡迎新生加入學生會”
�、谠谖枧_上掛條幅。（秘書處負責準備）
時間：9月19日17：30（每部至少出一人布置會場）
�、诠P(guān)部負責聯(lián)系多功能報告廳的使用，人員的聯(lián)系
�、�18：30點納新大會正式開始，由主席對學生會進行全盤的.介紹。
④各部部長分別介紹（可請主持人，由張沖負責）順序為秘書處，禮儀隊，公關(guān)部，權(quán)益部，實踐部，學習部，宣傳部，體育部，文藝部，女生部，民族部。
（四）納新面試（9月19日19：30）
�、俚攸c：學習部負責申請教室
�、诟鞑孔孕胸撠煛�
（五）總名單公布（9月21日）
在9月20日24點前各部將總的名單發(fā)送到公共郵箱。
秘書處于9月21日公示（食堂門口，1，2宿舍樓下，5，6宿舍樓下，9，10宿舍樓下，以及一號教學樓平臺下）。
六、注意問題
在納新大會時可能出現(xiàn)人員過多，擁擠，喧鬧的情況，每部派出一名人員負責對會場紀律的維持。
七、物資總計
11張桌子，22張椅子，桌牌11個，5個帳篷，條幅，宣傳單，報名表，路標。
八、提醒各部自行準備和安排：
PPT
納新宣傳單
外展人員時間的協(xié)調(diào)，尤其是接班的問題。
外展要準備的筆、水等物品
時間安排總表：
9月10日18：30
各部開始掛條幅
9月11日至14號8：00—18：00
擺放噴繪，展板
9月15日—17日8：00—18：00
擺外展，各部自行調(diào)配時間，人員
9月15日—18日8：00—18：00
外展以及辦公室收表
9月17，18日
各部整理報名表并確定面試人員名單
9月19日17:30
布置會場，秘書處提前準備好氣球
9月19日18：30
納新說明大會開始（各部提前到達，最晚5：30）
9月18日24：00前
將通過筆試的名單發(fā)到公共郵箱
9月19日12：00前
學習部將教室安排名單到公共郵箱
9月19日12：00前
筆試通過名單公示
9月19日19：30
納新面試
9月20日24：00前
將最終的人員名單發(fā)到公共郵箱
9月21日
秘書處將最終名單公示
活動策劃 篇7
一、活動背景：
為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業(yè)形勢，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的大學時光，努力學習積極做好就業(yè)準備，實現(xiàn)自我價值！貴港職業(yè)學院10級汽車檢測與維修專業(yè)2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業(yè)主題教育”班會。
二、活動主題：翱翔前的洗禮
三、活動時間：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30
四、活動地點：系部教學樓多媒體教室5—117室
五、參會人員：帶班輔導員、10級汽修專業(yè)學生85人
六、活動內(nèi)容
(一)利用多媒體展示班級成長電子相冊
(二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質(zhì)得到了提升”
(三)覃老師發(fā)表帶班感言
(四)學生技能展示
(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景
(六)學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論
(七)老師現(xiàn)場解答同學們提出的關(guān)于就業(yè)的問題
(八) 班會主題承諾簽名活動
(九)集體合照
七、班會形式
(一)觀看圖片展
(二)現(xiàn)場互動
(三)多媒體講授
(四)討論交流
(五)集體簽名承諾
八、班會要點
(一)全員參與
為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感，加強正確的就業(yè)教育的基本立足點，因此，積極動員班級每位成員參與班會，是確�；顒映尚У闹匾疤嶂�。
(二)寓教于樂
圍繞本次班會的目的，選擇形式多樣的方式展開班會，通過現(xiàn)場互動、討論交流來激發(fā)班級成員參與熱情，寓教于樂，讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育，實現(xiàn)本次活動目的。
(三)聚焦目標
開好學生班會對更好的開展就業(yè)指導工作，增強在校生的就業(yè)競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作，提升大學生綜合素質(zhì)和競爭力的最主要載體，因而為了達到班會效果，從班會的設(shè)計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇，提高自身的就業(yè)競爭力，以防止班會流于形式。
九、設(shè)計思路
本次活動意在通過豐富的班會內(nèi)容讓同學們回顧自己大學生活的點點滴滴，深化同學間的深厚友誼，認清當前的就業(yè)形勢，明確自己的發(fā)展方向，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，珍惜這段寶貴的時光，努力學習積極做好就業(yè)準備，實現(xiàn)自我價值！因此，本次班會活動在設(shè)計上有幾下特點：
(一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟
心理學認為人的感受和體驗產(chǎn)生于人的視覺感悟。因此，要影響同學們的感受與經(jīng)驗，促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶，最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶，推動心靈成長，促進班集體成員間的友誼。
(二)以討論促進感悟深化自我認識，進而提升學生對今后發(fā)展的深刻思考
在討論環(huán)節(jié)的設(shè)計思路上，主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業(yè)就業(yè)前景的認識的基礎(chǔ)上，再提出疑問，由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流，將討論中的體會與感悟，轉(zhuǎn)化為認知的`提升，從理性層面固化班會成果，促進同學們形成以積極態(tài)度面對畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀。
(三)以簽名書寫心的承諾
為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題，在活動的最后環(huán)節(jié)，專門設(shè)計了活動主題的簽名活動，在“明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值”上簽名，用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態(tài)度，樹立積極的人生觀、價值觀，明確自己的選擇，堅定自己的志向，增強責任感，為班會成果向?qū)嶋H生活的遷移做好心理的承諾與準備。
十、實施條件：
(一)班會使用器材： 話筒、音箱、發(fā)言席、投影儀
(二)班會使用物品：簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干
橫幅標語：【明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值 】
(三)場地要求：多媒體教室、配備座椅85套
十一、班會過程記錄
（一）準備階段
1.確定方案階段
(1)思考擬定班會主題、班會內(nèi)容、班會形式。
(2)擬定班會方案，提交系部分管領(lǐng)導、教師，請他們提出修改意見和建議。
(3)根據(jù)同事的建議修改活動方案，與班委討論，最終確定班會方案。
2.宣傳發(fā)動階段
(1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內(nèi)容及注意事項，并由本班輔導員做總體動員。
(2)在班級Q群的公告欄內(nèi)書寫“全新的班級活動，期待你參與”等公告，呼吁同學們參與班會，并要求部分學生代表做好發(fā)言準備。
3.具體工作準備階段
(1)按班會策劃方案人員分工，落實活動器材，聯(lián)系落實多媒體教室。
(2)指導培訓主持人2名。
(3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅，并掛好在指定位置
(二)開展班會
1.主持人先導入本次班會的主題，全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕；
2.利用多媒體展示班級成長電子相冊；
3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質(zhì)得到了提升”；
4.覃老師發(fā)表帶班感言；
5. 學生技能展示，匯報學習成果；
6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景；
7.學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論，要求部分學生說說自己對今后工作的設(shè)想或者計劃；
8.老師現(xiàn)場解答同學們提出的有關(guān)就業(yè)的問題；
9.在音樂《我相信》的歌聲中，集體在承諾主題橫幅上簽名；
10.合照結(jié)束本次班會。
活動策劃 篇8
一 、活動主題:：天有情，心安寧
二、活動時間：20xx年xx月
三 、活動地點：天心閣
四、參與人員：xxxxxxxx學院xxxx系xxx部學生會成員
五、活動參加人及具體安排：
xx負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點：
六、 活動目的及意義：
經(jīng)過一個月的努力，xx系團總支學生會xx部為學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力，在此過程中的每位成員都繃緊了神經(jīng)，同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵;他們也希望借此機會增加彼此之間的了解，通過這次活動，最終目的是讓新成員融入到這個集體來，感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經(jīng)歷，方便我們內(nèi)部成員之間的感情交流，讓新老成員都各自了解并有良好的感情基礎(chǔ)，以便于在以后的工作與活動中可以團結(jié)一心，做出很好的成績。
七、活動地點介紹：
天心閣在長沙市中心地區(qū)東南角上，是長沙古城的一座城樓。為長沙重要名勝，也是長沙僅存的古城標志。在地勢上，天心閣的基址占著城區(qū)最高地勢，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高閣插云”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨，近有妙高峰為伴，遠望岳麓山為屏，因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣，極目四望，全城景物，盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地，濃重的愛國氣氛圍繞在這里，如果我們xxxx系學生會xx部全體成員到這來，一定會被這里的美景，一派和諧氣息所吸引，而流連忘返。
八、活動前期安排：
1、xx、xx負責聯(lián)系活動來回路線安排。(包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間)
2、xxx負責活動中門票的購買，與活動場地工作人員保持隨時聯(lián)系防止意外事故。
3、xxx需要收集并保管學生會各成員的身份證、學生證。
4、xxx負責活動過程的水，飲料等購買，帶幾塊小桌布以及必要的一些物品：紙巾，方便袋，文風油精，繃帶，暈車藥等。
5、xx、xx負責此次活動中人員組織安排。
6、xx負責活動經(jīng)費的保管及出行、聚餐時的活動經(jīng)費的記錄。
7、xxx，xx負責活動過程中的拍照。
8、全體成員須預先準備一個表演節(jié)目。
9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。
九、活動具體流程安排：
1、上午8點在校門口集合參加活動的人數(shù)并點名。
2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。
3、8：10分左右各成員可一起在學校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。
4，8：35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動目的地---天心閣出發(fā)。
5，車程大約40分鐘，考慮到個別成員可能會有暈車的癥狀，部門成員可以在車上適當?shù)恼f說話以轉(zhuǎn)移個別成員的注意力，同時成員之間的默契也得以提高。
6,9：10分左右到達天心閣門口，xx、xx組織下車并清點人員。
7、進大門后可在園內(nèi)的涼亭，長椅上稍做休息，之后可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城墻，歷代名人石板畫的順序依次參觀。
8、9:45分左右按照活動前期安排，由xxx購買門票，發(fā)放門票。進入天心閣。
9、進去后，可在天心閣城墻前涼亭稍做休息，9：50分左右，一起去參觀天心閣城墻，一路上可以相互了解部門的成員，為以后的工作做準備。
10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經(jīng)歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。(考慮到城墻高，地勢好，視線寬廣的優(yōu)勢，我們可以在上面拍照留念，制作個性影集，展示新一代學生干部的風采)
11、大約11:00分左右城墻游玩完畢后，由xx組織到城墻下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀，了解過去的歷史增強成員歷史責任感。
12、11：30分左右，組織在天心公園假山前集合并清點人數(shù)，xxx，xxx、xxx布置野餐場地，xx、xx、xxx負責裝飾表演會場。
13、11:45分左右，由主持人xxx進行開場解說，由部門代表xx，xx發(fā)言并宣布表演活動開始，按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的順序依次進行活動表演。表演之后個人可根據(jù)自身實際情況進行附加文藝表演。
14、12:40表演活動結(jié)束，由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐，可進行拼桌或成員圍成圓弧狀，由每人輪流介紹自己的.家鄉(xiāng)和美食， 轉(zhuǎn)圈圈吃零食等食物。
15、14:00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。
16、14:12分左右根據(jù)活動前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領(lǐng)票處領(lǐng)取入館門票參觀。
17、16:00在博物館門口集合點名按原路返校。
十、活動注意事項：
1在開展活動前，每位成員都需了解整個活動大致流程，注意活動環(huán)節(jié)事項，在活動開展前全體組員都做好詳細安排，避免活動時手忙腳亂的局面;
2、在活動現(xiàn)場為保證每位團學干部的安全，必須聽從安排，不得擅自離開活動現(xiàn)場;
3 .為維護學校形象，不得在活動地點破壞公共財產(chǎn)，亂扔垃圾等;
4、本次活動為自費活動，請大家于星期四之前將30元活動費用交由xx。
5、無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動;
6、 手機保持通話順暢，隨時保持聯(lián)系。
十一、活動經(jīng)費預算
車費：xx元左右
午餐：xxx元左右
天心閣門票：xxx元左右
內(nèi)容擴展：學生會常設(shè)部門
秘書處：負責監(jiān)督檢查學生會各個部門；負責學生會會議組織工作；
學習部：負責監(jiān)督各班學習情況，舉辦有關(guān)學習類比賽等大型活動，配合班主任做好同學工作；
宣策部：專門負責學校各種活動的宣傳，出海報，檢查學校班級的黑板報，并予以評分；
電教部：電教員協(xié)助教師管理好本班的電教設(shè)備及熟悉各種電教設(shè)備的構(gòu)造性能及使用方法，能隨時 為教學活動及其他教育活動提供服務(wù)。負責檢查、匯總、打印各個部門的信息情況
文藝部：舉辦學校文藝表演，如迎新晚會、聯(lián)歡會、元旦匯演等；
體育部：評出各班級廣播體操分數(shù)，開展校運會、籃球比賽等項目活動；
生活部：檢查全校各班級,公寓宿舍衛(wèi)生以及紀律,并予以評分
紀檢部：安排和檢查各班級同學的紀律 自行車擺放并在各種大型場合維持紀律，檢查否有違紀行為；
外聯(lián)部：負責聯(lián)系外校學生會或其他學生組織，校內(nèi)活動禮賓接待，尋求贊助等；
組織部：策劃與組織各項學生活動，是學生會的中樞部門；
宿管部：是學校對住宿生晚修紀律，宿舍內(nèi)務(wù)整理進行有效管理的部門。
安全部：加強學校安全管理，確保師生員工的人身、財產(chǎn)安全。檢查學校的安全設(shè)施，確保校舍、 水、電、財產(chǎn)的安全。
活動策劃 篇9
一.活動時間：
周末兩天
二.參加人員：
紅館職工
三.活動地點：
1.蝴蝶谷（蝴蝶谷風景旅游區(qū)位于藤縣郊區(qū)，距離梧州城區(qū)21公里。風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點一百余處，是風景區(qū)重要組成部分。）
2.蝴蝶公園（具備蝴蝶花叢中，手采花等場所提供，）
四.活動宗旨：
項目達成目標：
激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
項目培訓功能：
挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。
加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。
強化員工"分析任務(wù)、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五.培訓具體行程：
8：00公司門口集合
8：20金威車站上車
8：20-9：00到達目的地
9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組
9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動
11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動
12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂）
13：00-14：30（勇者探險游戲）
14：30-17：30住宿帳篷
晚上安排篝火晚會
六：培訓活動安排：
項目：為了更好的達到培訓效果，我們將培訓分為四個階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任）
項目安排：1.【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***后面的簡單的***。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***后面的`復雜的***。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。（以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ)）
2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號�？纯茨慕M可以堅持最長時間。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依賴思想？團隊合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動）
第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任）
1.【風中勁草】全組人員面對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去�？蛇x擇帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？
2.項目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：團隊
【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。
幽默樂觀的訓練
學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少１０秒鐘。
在這個簡單的游戲中，你的感受如何？
你是否既感到幽默又感到尷尬？
獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等。
殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
1、培訓活動在室外進行，請著運動裝、運動鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b。
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
5.培訓期間請服從培訓師安排！
備注：1.活動所需資金要看具體參加人數(shù)。
�。�.所需設(shè)備：數(shù)碼相機。彩帶。粉筆，五米長繩子，軟墊。
�。�.聯(lián)系包車事宜
４.提前聯(lián)系地點事宜。
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