實(shí)用的活動(dòng)策劃(范例3篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當(dāng)成垃圾處理時(shí)，永遠(yuǎn)無法自行降解，除非實(shí)行嚴(yán)格垃圾分類或進(jìn)行焚化處理。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價(jià)值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學(xué)的費(fèi)用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財(cái)富。
二、活動(dòng)目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會(huì)”為主題，將回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會(huì)公益盡一份綿薄之力，同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，之所以做這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及整個(gè)校園內(nèi)
六、活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
一、由宣傳部制作海報(bào)對(duì)此次“筆芯回收利用行動(dòng)”進(jìn)行充分的宣傳。
二、事先制作盒子用于回收筆芯。
三、確定活動(dòng)要到場(chǎng)的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
四、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費(fèi)來源。
八、活動(dòng)流程
一、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進(jìn)行回收筆芯活動(dòng)。一部分人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳與回收，另一部分在宿舍內(nèi)進(jìn)行回收。
二、由負(fù)責(zé)人向大家說明具體事項(xiàng)、流程及安排。
三、收集筆芯活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行兩天。
四、給提供筆芯量相對(duì)較多的同學(xué)贈(zèng)送書簽以表感謝和支持。
九、活動(dòng)內(nèi)容
一、大力宣傳這個(gè)活動(dòng)主題，讓大家都主動(dòng)把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
二、由環(huán)保部負(fù)責(zé)分配人定期到指定點(diǎn)進(jìn)行對(duì)筆芯的回收
三、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
一條有關(guān)此活動(dòng)主題的條幅，若干書簽和相應(yīng)東西作為獎(jiǎng)品
十一、注意事項(xiàng)
一、活動(dòng)過程要注意合理分工合作。
二、活動(dòng)過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
三、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
四、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場(chǎng)。
十二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
十三、活動(dòng)意義
“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會(huì)公害，若實(shí)行回收利用將大大減少對(duì)空氣和土壤的污染，同時(shí)為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的`力量。并且此活動(dòng)可作為青協(xié)的傳統(tǒng)，一直傳承下去，從思想上改變?nèi)藗兊沫h(huán)保意識(shí)。
十四、贊助協(xié)議
本次活動(dòng)由臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦，由青年志愿者協(xié)會(huì)成員參加。，我們希望在這次活動(dòng)中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：
貴公司將可以在校園內(nèi)展示宣傳板，我們?cè)诨顒?dòng)的前期、中期、后期會(huì)派工作人員配合貴公司進(jìn)行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計(jì)劃
前期：在全校進(jìn)行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時(shí)在學(xué)校各角落張貼宣傳海報(bào)。
中期：在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)展示海報(bào)，同時(shí)如果貴方希望在此期間進(jìn)行產(chǎn)品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：同樣我們會(huì)提供平臺(tái)和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。
通過本次活動(dòng)，將是貴公司在臺(tái)州學(xué)院大學(xué)生中提升品牌價(jià)值的一次極好的機(jī)會(huì)。所以這次合作必然會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。
我們可以保證：這次活動(dòng)不僅會(huì)在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺(tái)，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。
我們所需要的贊助：
（１）本次活動(dòng)的宣傳橫幅
�。ǎ玻┪覀兿Ｍ谫Y金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動(dòng)的順利進(jìn)行及對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。
�。ǎ常┤绻F公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當(dāng)然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請(qǐng)與我們聯(lián)系。
活動(dòng)策劃 篇2
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)使成員進(jìn)一步融入陽光運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭，促進(jìn)社團(tuán)成員之間的溝通交流，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的`精神。
一、活動(dòng)名稱：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)及凝聚力。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)師生之間的相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各班同學(xué)間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象：以宿舍、班集體、或者個(gè)人為單位，面向陽光全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)
七、活動(dòng)主題：娛樂身心、激揚(yáng)青春
八、承辦單位：陽光運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
九、報(bào)名方法：
1、各參賽隊(duì)報(bào)運(yùn)動(dòng)員20xx名，領(lǐng)隊(duì)1名
2、各部門確定參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員，并做好每個(gè)項(xiàng)目的參加人員的名單登記。（個(gè)人比賽項(xiàng)目每個(gè)部門最多報(bào)5名隊(duì)員，如果是集體項(xiàng)目，每個(gè)部門只能出一個(gè)團(tuán)隊(duì)）
3、各部門必須對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員資格負(fù)責(zé)，自覺遵守體育道德。
4、每個(gè)部門出一名干事當(dāng)裁判。
十、 相關(guān)比賽細(xì)則簡(jiǎn)介
項(xiàng)目1：叢林奔跑
參賽者：個(gè)人
裁判員：一個(gè)人發(fā)令與計(jì)時(shí)，記錄員兩名。
比賽器材：乒乓球30個(gè)，紙碗4個(gè)，筷子2雙，秒表一個(gè)，口哨一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：跑道2道，每道長(zhǎng)10米。
比賽時(shí)間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為1分鐘，在場(chǎng)地的兩端分別擺一個(gè)紙碗，其中一個(gè)碗里放15個(gè)乒乓球，另一個(gè)碗為空碗。參賽隊(duì)員手拿筷子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把乒乓球從一個(gè)紙碗內(nèi)夾到另外一個(gè)紙碗內(nèi)，其間如果乒乓球落地，必須用筷子把乒乓球夾起繼續(xù)比賽。記錄員記錄，每位參賽運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)把乒乓球從其中一個(gè)紙碗內(nèi)夾到另一個(gè)紙碗內(nèi)的個(gè)數(shù)。最后統(tǒng)計(jì)出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個(gè)道次必須是不同的部門的參賽選手進(jìn)行比賽）
項(xiàng)目2：?jiǎn)稳颂K大賽
參賽者：個(gè)人
裁判員：一個(gè)人發(fā)令與計(jì)時(shí)，記錄員三名。
比賽器材：跳繩3根，秒表一個(gè)，口哨一個(gè)。
比賽場(chǎng)地：塑膠跑道3道。
比賽時(shí)間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為一分鐘，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳繩，（跳繩方式可以用單飛，雙飛和三飛）記錄員記錄參賽人員一分鐘跳繩的次數(shù)，然后統(tǒng)計(jì)出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個(gè)道次必須是不同的部門的參賽選手進(jìn)行比賽）
項(xiàng)目3:串珍珠
參賽者：個(gè)人
裁判員：一個(gè)人發(fā)令與計(jì)時(shí)，記錄員兩名。
比賽器材：針線若干（兩套），秒表一個(gè)，口哨一個(gè)，長(zhǎng)桌一張或短桌兩張。
比賽場(chǎng)地：塑膠跑道2道。
比賽時(shí)間：3040分鐘。
比賽規(guī)則：比賽時(shí)間一分鐘，參賽者在規(guī)定場(chǎng)地和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將桌上的針用線穿過，記錄員記錄參賽者一分鐘，用線穿過的針的數(shù)量。然后統(tǒng)計(jì)出名次，取前八名，并給相應(yīng)的部門加分。（每個(gè)道次必須是不同的部門的參賽選手進(jìn)行比賽）
項(xiàng)目4：巧走梅花樁
參賽者：個(gè)人
裁判員：一個(gè)人發(fā)令與計(jì)時(shí)，記錄員一名。
比賽器材：水桶2個(gè)，一次性杯子若干，礦泉水瓶2個(gè)，口哨一個(gè)，秒表一個(gè)。尺子一把。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。
二活動(dòng)主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識(shí)，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月，為期一周
五、活動(dòng)要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。
費(fèi)用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi)，食宿費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)等（住宿在校長(zhǎng)和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。
勵(lì)志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的`人的故事，鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡(jiǎn)單的英語發(fā)音知識(shí)，隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)。
七、活動(dòng)流程
撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書，招募支教隊(duì)員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時(shí)間后，再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右，平時(shí)除了周四和周日外，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班，共有320名學(xué)生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課，個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。
學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視，連一臺(tái)電腦都沒有，平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業(yè)，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價(jià)很高的現(xiàn)在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
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