活動策劃【精華】
活動策劃 篇1
【設(shè)計(jì)思路】：
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個很好的契機(jī)，何不給他們一次機(jī)會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設(shè)計(jì)，自己制作，于是設(shè)計(jì)了本次活動，試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
【教材分析】：
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍�！毒V要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學(xué)習(xí)更有價值，更有意義。《漂亮的環(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
【活動目標(biāo)】：
1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動的成功感。
3、通過收集制作等活動，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下：
【活動準(zhǔn)備】：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
【活動過程】：
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請小朋友仔細(xì)觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
小結(jié)：原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服，小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢？
�。ㄅd趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美，同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
�。�1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的`、有短袖的、有裙子）
�。�2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
�。�3）那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢？
�。ㄓ懻撛谟诖龠M(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
�。�1）你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當(dāng)作領(lǐng)口，然后在兩邊剪出袖口，再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
（2）怎樣作出立體花紋？
�。�3）做的時候我們應(yīng)該注意什么呢？
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務(wù)。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
�。�1）在制作過程中，老師要多加引導(dǎo)，鼓勵孩子創(chuàng)新。
�。�2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
�。ㄗ層變捍竽懙倪M(jìn)行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術(shù)上的指導(dǎo)，充分調(diào)動孩子的主動性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
�。�1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機(jī)幫其拍下來。
�。�2）將照片在電視機(jī)里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
（讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
（開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。）
評析：幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言，表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法，我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗(yàn)快樂，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
活動策劃 篇2
一、活動背景
為了在本次學(xué)校的定向越野比賽中取得一個比較好的成績，決定舉辦一個比較具有影響力的選拔比賽，為了讓同學(xué)們體會到專業(yè)定向比賽的感覺， ，我們特意向老師借來了比賽所需的專業(yè)圖紙，以及專用器械，對此我們有充分的信心來做好本次比賽并為學(xué)院選拔出最優(yōu)秀的隊(duì)伍來迎接即將到來的學(xué)校定向比賽。
二、活動策劃
1，活動時間：03月17日（星期六）下午2:30
2，活動地點(diǎn)：長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)
3，主辦方：長沙理工大學(xué)水利學(xué)院
4，活動對象：長沙理工大學(xué)水利學(xué)院全體學(xué)生
5，活動規(guī)模: 約150參賽者
6，活動宗旨：
激發(fā)潛能，超越自我；
啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力。
7，活動目標(biāo)：
挑戰(zhàn)自我，超越自我，體驗(yàn)競技。
8，活動守則：
勇于挑戰(zhàn)，愛護(hù)環(huán)境。
9，活動內(nèi)容：
積極的拼搏：
在比賽中，各位同學(xué)發(fā)揮拼搏精神，發(fā)揮實(shí)力，在定向運(yùn)動中挑戰(zhàn)自我，認(rèn)識自我，發(fā)揮自我的最佳水平。
前期
一)宣傳：
1） 在人流密集處張貼活動海報大海報1張，小海報2張，懸掛橫幅一張。
2） 長理陽光論壇等網(wǎng)站上發(fā)帖子宣傳活動。
二)準(zhǔn)備
1) 活動場地勘察,印制地圖
2) 器材采購、清點(diǎn),確認(rèn)器材齊全并能夠安全使用
3） 工作人員模擬現(xiàn)場工作,確保每個環(huán)節(jié)準(zhǔn)確無遺漏
三)動員大會
1)如果可能本周五晚7:00在工三開動員大會主要人員是志愿者和運(yùn)動員
比賽
1）開幕儀式
宣布比賽開幕，由組織人員發(fā)放比賽地圖，打點(diǎn)卡等。宣布比賽方法，具體比賽規(guī)則。
2）比賽
�、� 賽前準(zhǔn)備：路線控制為2-4公里；15個點(diǎn)標(biāo)；路線設(shè)計(jì)明確，盡量避免運(yùn)用地圖的邊緣地區(qū)。
�、� 人員配置： 2名負(fù)責(zé)拍攝 3名在起終點(diǎn)負(fù)責(zé)成績登錄 5名維持比賽秩序1名主持人 場地裁判由侯小毛部長擔(dān)任
�、� 出發(fā)：每隔一分鐘出發(fā)一批，具體的情況視參賽人數(shù)決定
�、� 過程：每人必須找齊全部的點(diǎn)。每個人的地圖相同，保證比賽的'公正性。在全部找到點(diǎn)的情況下，以速度最快的個人為優(yōu)勝。
�、� 比賽地圖制作、路線設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、點(diǎn)標(biāo)布置等技術(shù)部分由協(xié)會干部負(fù)責(zé)，確保比賽公開、公平、公正�；顒优e辦前的安排會議將下發(fā)活動主要內(nèi)容和要求，比賽開始前將對各參賽者下發(fā)活動詳細(xì)規(guī)則。
�、� 年級排名前八名頒一二三等獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名
7.選出大一10男10女，，大二10男10女，大三10男10女進(jìn)行校級比賽，選拔出綜合排名，與個人前八名。
3）賽后總結(jié)
①賽后反饋：交流活動心得，并填寫活動反饋單
�、诨チ袈�(lián)系方式：留下進(jìn)入校級比賽名單人員的聯(lián)系方式。下一年作指導(dǎo)工作。
活動成果展示海報2張，在學(xué)生文化廣場展示活動內(nèi)容，對學(xué)生活動風(fēng)采進(jìn)行宣傳。在校報上投稿（鼓勵參與活動的同學(xué)寫文章，給予一定物質(zhì)鼓勵）。
在理陽光論壇等網(wǎng)站上發(fā)帖子宣傳活動成功舉辦。
對活動進(jìn)行反饋,總結(jié)活動。
沖洗活動照片存檔,同時將照片存入照相館供參與者沖洗。
10，流程計(jì)劃：
3月17號下午：2：30開幕儀式
3：00起跑
4：30 比賽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)成績
5：00 選出院隊(duì)成員，并公布結(jié)果，填寫?yīng)劆�，頒發(fā)獎狀。
5：30 活動結(jié)束，解散，工作人員清理場地。
11，注意事項(xiàng)：
1. 組織成員不可報名。
2. 注意安全，聽從工作人員的指揮。
3 . 注意環(huán)保，不要亂丟垃圾。
三、器材準(zhǔn)備
宣傳部工作：
a賽前宣傳海報兩張（工三和公寓）
b賽后成果展示海報兩張
c在學(xué)生文化廣場展示活動內(nèi)容，對學(xué)生活動風(fēng)采進(jìn)行宣傳。
體育部
a 場地布置用品:橫幅、工具箱、飲水機(jī)及飲水...
b 比賽用品:15個點(diǎn)標(biāo)旗、15個機(jī)械夾、15個圖章（備用）、150張地圖、兩個記時器（備用）、音響話筒、一臺筆記本電腦...
組織部工作：
a 志愿者工作：點(diǎn)位看守，成績登記，秒表：15+3+2
b 活動當(dāng)天用簡單的醫(yī)療工具和藥品
c 散場后場地收拾
宣傳部
a 宣傳海報3張
c宣傳傳單30份
d活動反饋單100份
信息部
a組織拍照
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報三張 90元
條幅一張 15元
傳單,反饋表等 60元
地圖打印 20元
其他器材購買費(fèi)用 50元
合計(jì)235元
經(jīng)費(fèi)來源
由于時間緊迫經(jīng)費(fèi)主要由學(xué)院支出。
五、活動安全及注意事項(xiàng)
（1） 注意安全：在坡地（包括石階、坡度較大的小路）活動時，要放慢行進(jìn)速度，不許嬉鬧，以免造成傷害。
�。�2） 穿著運(yùn)動：參加活動時請穿運(yùn)動一點(diǎn)的衣服和鞋子；女生勿穿裙子。
（3） 遵守規(guī)則：必須遵守學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
�。�4） 遵守時間：按時間在指定地點(diǎn)集合,聽從工作人員調(diào)度和安排。
（5） 愛護(hù)器材：損壞、丟失按價賠償�？吹接衅鞑膿p壞，或有他人破壞器材時，請立即通知活動工作人員。
XX年03月08日
水利學(xué)院體育部
活動策劃 篇3
一、活動背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對文學(xué)大師們對推動人類社會的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為worldbook and copyrightday)，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。“世界讀書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
三、 活動意義
開展讀書活動，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造輝煌的人生。開展讀書活動，有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開展讀書活動，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強(qiáng)社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的`校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
四、活動宗旨
通過“4.23”讀書日系列活動，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
五、活動主題
“多讀書，讀好書，共建書香校園”
六、組織單位
主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館
承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會
七、活動內(nèi)容及安排
第一階段 啟動階段
條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對版權(quán)的意識，具體條幅內(nèi)容如下：
1.多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香(英才大道)
2.享讀書之趣，品文明之味(餐廳)
3.用書塑身、受用一生，以書會友、天長地久(英才大道)
4.閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)
5.每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語。(宿舍)
6.熱烈慶祝第十三個“世界讀書日”。(圖書館大門前)
第二階段 實(shí)施階段
“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實(shí)踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們兩hui大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
二、 活動目的：
清掃校園不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對校園環(huán)境的認(rèn)識，使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、 活動意義：：
開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、 主辦單位：
學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)生會及各院系分會
五、 活動時間：
20xx年3月初
六、 活動地點(diǎn)：
新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周圍教學(xué)樓
七、 活動流程：
第一階段：前期工作準(zhǔn)備：
1. 安排活動會議，細(xì)致且合理分配工作任務(wù)，主要確定人員的.數(shù)。 量，要求各院系分派人數(shù)來參加活動，以確保活動的順利進(jìn)行
2. 場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域，確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園 區(qū)域
3. 工具的安排：主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具 分配的繁瑣。
第二階段：活動的進(jìn)行：
1. 到時在操場上集合，讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人數(shù)的 充足。
2. 人員來齊后，由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3. 活動完成后，由校團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé) 檢查評比。
第三階段：活動的總結(jié)：
活動搞完后，做好活動總結(jié)，也進(jìn)行清掃的評比，對優(yōu)秀的集體，個人進(jìn)行表彰，可以寫到活動總結(jié)中。
八、 活動注意事項(xiàng)；
1. .注意遵守活動紀(jì)律。
2. .活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3. 突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧�。�
青年志愿者服務(wù)中心
二〇xx年月二月二十三日
活動策劃 篇5
一．活動背景：
隨著社會的進(jìn)步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)，尤其是作為大學(xué)生，更應(yīng)該增強(qiáng)法律意識，維護(hù)校園及社會的穩(wěn)定，推進(jìn)法制建設(shè)。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學(xué)生的法制意識。
二．活動目的：
我們計(jì)劃開展以“加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強(qiáng)全校同學(xué)的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三．活動主題：
加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念，構(gòu)建和諧的平安校園。
四．活動時間：
XX年6月2日
五．活動地點(diǎn)：
東北林業(yè)大學(xué)圖書館
六．策劃主辦單位：
黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會
贊助單位：
七．活動形式：
通過調(diào)查問卷的.形式了解我校學(xué)生的法律知識與法律意識，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。
八．活動內(nèi)容：
�、偕l(fā)法律資料。
②制作調(diào)查表，，并且做問卷調(diào)查活動。
③收集關(guān)于法律知識的內(nèi)容整理歸納。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印制普法宣傳資料：100份×0。1元=10元
調(diào)查問卷表：100份×0。1元=10元
條幅： 1條×50元=50元
合計(jì)：70元
十． 注意事項(xiàng)：
保證問卷材料回收的有效性
保持活動場所的衛(wèi)生以及紀(jì)律
十一．活動總結(jié)：
�、僮骱贸浞譁�(zhǔn)備，總負(fù)責(zé)人分配工作，各部門部長相互協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作。
�、诩訌�(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識，同時提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現(xiàn)志愿者精神。
指導(dǎo)老師：
黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會
校園普法宣傳問卷調(diào)查表
年齡： 性別： 院系專業(yè)：
尊敬的同學(xué)：你們好！
此次問卷調(diào)查旨在了解我校普法工作，向你們征詢意見、建議和要求，請配合進(jìn)行本次問卷調(diào)查，內(nèi)容如下：
1。 你對法律有興趣嗎？（ ）
a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無所謂
2。 當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時一般選擇哪種方式來維護(hù)自身權(quán)益（ ）
a、尋找法律幫助 b、運(yùn)用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了（自主和解）
3。 你認(rèn)為法律的最主要作用是什么？（ ）
a、懲治違法犯罪分子 b、保護(hù)合法權(quán)益 c、規(guī)范所有人的行為 d、限制人的自由
4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識講座、法律咨詢、法制文藝演出等（ ）
a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒有舉辦過
5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多選）
a、《憲法》 b、《未成年人保護(hù)法》 c、《義務(wù)教育法》
d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》
g、都不了解 h。其他相關(guān)法律（可自己填寫）：
6。平常通過以下哪幾種形式了解法律知識？（ ），你認(rèn)為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ绊懽畲螅浚?）（均可多選）
a、電視 b、廣播 c、報刊、雜志、書籍 d、網(wǎng)絡(luò)
e、公共場所的法制宣傳設(shè)施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課
g、宣傳日、宣傳周、紀(jì)念日等進(jìn)行的專題宣傳教育活動 i、其它
7。 您最希望通過下列哪些途徑了解所需法律知識？（可選三項(xiàng)）（ ）
a、電視、廣播、報刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò) c、公共場所的法制宣傳設(shè)施
d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專題法律宣傳教育活動
f、模擬法庭等趣味性活動 g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線XXXXX
h、其他
8。 當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識（可選三項(xiàng)）（ ）
a、法律到底有什么用 b、如何保護(hù)自身的合法權(quán)利
c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責(zé)任有哪些
e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它
9。 你對學(xué)校的普法工作的評價？（ ）
a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差
10。 您對學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見、建議和要求？
謝謝你的配合
活動策劃 篇6
一、 活動背景：當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來越高，科技發(fā)展也日新月異，人們的生活質(zhì)量和品質(zhì)也隨之提高。然而，在這個節(jié)奏越來越快的社會，人們普遍將自己的精力放在了工作和學(xué)習(xí)上，忽視了已經(jīng)為我們國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老年人們。兒女們更多的是提供金錢和物質(zhì)上的`滿足，卻忘了�；丶铱纯�。尤其是身處敬老院的老人們，更是很長時間看不到自己的兒女。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，既然發(fā)現(xiàn)了問題，那就要解決問題，盡我們最大的努力，讓老人們安享晚年！在這種背景下，我們義不容辭擔(dān)當(dāng)起這個重任，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！
二、 活動主題：愛心之行，傳遞溫暖
三、 活動目的：通過本次活動，為敬老院的孤寡老人送去溫暖，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識。
四、 活動時間：xx年11月26日和12月3日兩天
五、 活動地點(diǎn)：長清區(qū)南山莊園老年公寓
六、 參與人員：信息學(xué)院愛心社成員三十名左右
七、 外出方式：乘坐公交車
八、 活動準(zhǔn)備：1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院
2、活動任務(wù)分配給社員
3、通知社員時間地點(diǎn)
九、活動流程：1、校門口集合，乘坐公交車前往南山莊園老年公寓
2、慰問老人的日常生活情況
3、幫老人整理房間，陪老人聊天
4、為老人表演節(jié)目
5、與老人拍照留念
6、告別老人集體返校
十、活動預(yù)算：棉襪100雙180元
十一、活動負(fù)責(zé)人：王棟 崔如玉、王旋、王強(qiáng)
備注：1、帶好應(yīng)急藥品箱，預(yù)防意外突發(fā)事故
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。
活動策劃 篇7
一、活動目的
通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員
組 長：白 靜（校長）
副組長：李建武（副書記）梁 戈(副校長)
成 員：李艷芬（德育主任）
李愛萍（教務(wù)主任）
李志軍（教務(wù)主任）
陳蒙芹（教務(wù)主任）
楊 麗（教務(wù)主任）
三、實(shí)施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會實(shí)施方案，做好動員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學(xué)習(xí)階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
四、參加對象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席
五、活動時間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后
六、活動地點(diǎn)：學(xué)校會議室
七、交流內(nèi)容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實(shí)施激勵教育
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長溝通教育孩子
八、活動人員安排
1.主持人：李艷芬（負(fù)責(zé)具體工作和信息報道）
2.會場布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動要求
1.各參加人員準(zhǔn)時到會
2.參加交流的.班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動程序
1.由分管德育的副校長宣布活動開始。
2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問（時間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話
海區(qū)和平街學(xué)校
20xx年10月22日
活動策劃 篇8
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅(jiān)持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生，理應(yīng)以身作則，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導(dǎo)致知識面比重失調(diào)，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設(shè)一些特色課程，補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識，讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺。
三．主辦單位：
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)
四．活動地點(diǎn)：鹽步各中小學(xué)
五．活動時間：每周四下午
六．活動形式：
1.每周四挑選1—2個班級進(jìn)行活動，每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識
七．活動內(nèi)容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識，并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導(dǎo)下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況，重點(diǎn)突出對學(xué)生們的校園安全教育，有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍，使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的.一種習(xí)慣。
（二）義教類
1、第二課堂；給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程，例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂，讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會；安排一些學(xué)生參加主題班會，可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題，也準(zhǔn)備一些時事熱點(diǎn)，讓學(xué)生參與討論，鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力，更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會；組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會，有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目讓學(xué)生參加，盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)
二〇XX年十月十八日
活動策劃 篇9
一、活動背景
一年一度的6·14——國際獻(xiàn)血者日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于獻(xiàn)血知識的契機(jī)。我部門作為土木團(tuán)委的實(shí)踐部，在向本校師生宣傳有關(guān)6·14獻(xiàn)血知識方面的工作上自然是責(zé)無旁貸。
二、活動主題
cub在行動
三、活動目的
1、面對那些即將凋謝的生命，讓我們用愛心架起生命之橋。無償獻(xiàn)血，在實(shí)踐中感受自身價值，共享生命的感動，感悟美好生活每一天。用實(shí)際行動向社會奉獻(xiàn)了一份愛心，踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任。
2、充分展現(xiàn)大學(xué)生的高尚品德以及積極的生活態(tài)度和對需血病人的拳拳愛心，彰顯新時期的青年大學(xué)生引領(lǐng)社會生活風(fēng)尚。
四、活動時間與地點(diǎn)
獻(xiàn)血時間：6月15號，6月24號 地點(diǎn)：江楓大禮堂
五、活動前期準(zhǔn)備
1、人員的分工：
聯(lián)系工作——陳守潤、李劍；
擺臺——實(shí)踐部主辦、院青協(xié)協(xié)助；
獻(xiàn)血名單的收集——鄒釗；
獻(xiàn)血現(xiàn)場的管理——實(shí)踐部、院青協(xié)；
拍照及通訊稿——高文君。
2、血站聯(lián)系工作：與血站人員交談，確定獻(xiàn)血時間、獻(xiàn)血地點(diǎn)，取相關(guān)獻(xiàn)血材料。
3、廣播站聯(lián)系工作：與廣播站負(fù)責(zé)人聯(lián)系，通過校廣播站同期播放獻(xiàn)血知識、獻(xiàn)血事跡及獻(xiàn)血日6·14的宣傳。
4、宣傳材料的制作與準(zhǔn)備：海報一份，電腦打�。ㄒ延校徽拱迦龎K，一塊為cub在行動（張貼上次獻(xiàn)血活動的照片），一塊為獻(xiàn)全血知識的普及，一塊為獻(xiàn)血小板知識的普及；宣傳單若干（數(shù)量根據(jù)擺攤時情況而定）；獻(xiàn)血人數(shù)登記表。
六、活動步驟（流程）
1、前期宣傳：張貼海報，擺放展板，廣播同期播放。
2、并利用晚自習(xí)時間到各班級宣傳。
3、團(tuán)支書開會：召開土木09級、10級團(tuán)支書會議，分發(fā)宣傳資料，說明獻(xiàn)血注意事項(xiàng)，獻(xiàn)血的時間地點(diǎn)，獻(xiàn)血活動過程等，并發(fā)放統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)各班級獻(xiàn)血人數(shù)。
4、擺臺：在食堂前面設(shè)立報名點(diǎn)，宣傳獻(xiàn)血知識，分發(fā)獻(xiàn)血宣傳資料�；顒悠陂g，請校廣播站幫忙，在規(guī)定的.播放時間對我部門的活動進(jìn)行大力宣傳。（青協(xié)參與）
5、整理獻(xiàn)血名單：收集各班級獻(xiàn)血名單，及報名的人名單，再次確認(rèn)告知獻(xiàn)血時間和地點(diǎn)。（各班級獻(xiàn)血人由各班級團(tuán)支書負(fù)責(zé)，報名點(diǎn)的人由實(shí)踐部人員通知）
6、獻(xiàn)血：由實(shí)踐部和院青協(xié)人員在現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和秩序維護(hù)。
七、后期工作
1、約定合理的時間，開內(nèi)部會議，進(jìn)行此次活動的匯總，并對匯總結(jié)果進(jìn)行最后的分析，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)，成果，與待改進(jìn)之處，為部門以后的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。同時寫好通訊稿、總結(jié)，及時上交。
2、突出先進(jìn)個人的廣播報道。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，材料血站提供；桌椅向?qū)W校借用。
只需照片彩印的費(fèi)用和打印獻(xiàn)血人數(shù)統(tǒng)計(jì)表的費(fèi)用。
九、注意點(diǎn)
1、提醒獻(xiàn)血者注意帶好獻(xiàn)血證，身份證。具體的見“獻(xiàn)血須知”。
2、通知要到位，活動前一天，再次聯(lián)系相關(guān)人員，以防突發(fā)情況；活動過程中，注意拍照記錄；活動結(jié)束第一時間做好通訊總結(jié)工作。
3、活動前后以及活動期間，收放海報要及時，被風(fēng)吹倒要及時扶正，活動結(jié)束后要收回。
4、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
5、本次活動期間，注意與各部門之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)彼此的配合。
活動策劃 篇10
一、活動前言
古往今來，人們都認(rèn)為懂得感恩是一種美德,如果每個人都能夠感恩自己身邊的每一個人，感恩社會，那么距離偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)也就不遙遠(yuǎn)了，同時感恩也響應(yīng)了“四進(jìn)四信”這一號召，提高同學(xué)們對黨和政府的信賴。學(xué)校團(tuán)委為了增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，特意以“感恩“為話題舉行團(tuán)日活動比賽。我班同學(xué)為了響應(yīng)這次的主題，特意舉辦了相關(guān)的活動。
二、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識的問題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會的建設(shè)、我的`中國夢的實(shí)現(xiàn)以及社會主義核心價值觀的培育和踐行。
三、活動目的：
1、加強(qiáng)各位同學(xué)對團(tuán)歷史的了解，增強(qiáng)歷史使命感與社會責(zé)任感 。
2、針對大學(xué)生缺乏感恩付出意識，為培養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，我班開展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識，激發(fā)他們的感恩之心以及對實(shí)現(xiàn)我的中國夢的追求，做一個有益于社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中
3、促進(jìn)班級凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
四、活動主題：知付出，懂感恩
五、活動時間： 10月28號 早上10:00-11:00
六、活動形式
a、蒙眼找恩人
b、游戲大比拼：蘿卜蹲
c、講述動人故事:樹與小男孩
七、活動流程：
1、團(tuán)委組織全班同學(xué)到足球場，向同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)日活動相關(guān)內(nèi)容的介紹
2、在同學(xué)們了解詳情后，展開相關(guān)活動
游戲一：以宿舍為單位，將同學(xué)們圍成一個圈，選出一位代表作為感恩者，將其眼睛蒙上，憑感覺選出一位想要感恩的對象，最后向感恩對象述說自己胡感恩話語。
游戲二：同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲，在進(jìn)行蹲行為的同時必須喊自己的名字，隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
游戲三：團(tuán)委向全班同學(xué)述說“男孩與小樹”的故事。可以看出在場的同學(xué)們都深有感觸，這更進(jìn)一步的達(dá)到了我們想要的效果。
八、活動注意事項(xiàng)
1、提前準(zhǔn)備好相關(guān)工作，如游戲的內(nèi)容，細(xì)節(jié)
2、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心，及時完成任務(wù)
3、活動要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識
4、在活動的過程中要注意環(huán)境，安全問題
九、經(jīng)費(fèi)使用情況
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