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    教師節(jié)主題活動策劃

    時間:2024-07-20 07:56:16 活動策劃 我要投稿

    教師節(jié)主題活動策劃經(jīng)典15篇

    教師節(jié)主題活動策劃1

      一、指導(dǎo)思想

    教師節(jié)主題活動策劃經(jīng)典15篇

      為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的.慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二、主題:

      “金秋九月頌恩師”

      三、活動時間:

      9月_日至9月1_日

      四、活動安排

      1、9月_日至9月_日“尊師心語”之手抄報比賽。

      本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月_日至9月_日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

      本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

      3、9月_日至9月1_日“尊師心語”之黑板報比賽。

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月_日至9月_日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

      本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

      5、9月_日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。

      全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月_日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

      具體安排:

     。1)橫幅:主橫幅、隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      副橫幅、金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂!

     。2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

     。3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

      具體程序:

     。1)頒獎

      (2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿W(xué)生代表送花、學(xué)生代表發(fā)言、校長講話、全校學(xué)生齊朗誦《致謝》、禮炮、結(jié)束

     。3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

      7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

    教師節(jié)主題活動策劃2

      一、指導(dǎo)思想

      落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果,展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,強化教師的社會責(zé)任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

      二、活動主題

      今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

      三、活動內(nèi)容

      1.教師節(jié)慰問信。在第34個教師節(jié)來臨之際,黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

      2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶;顒,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),強化感召、凝聚共識,營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

      3.走訪慰問。教師節(jié)前,學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

      4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的.教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      各單位要要充分認(rèn)識做好第34個教師節(jié)活動的重要意義,把教師慶;顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實加強領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項慶;顒。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。

      以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶;顒拥闹骶,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

      四、活動時間

      x月x日x月x日

      五、活動安排

      1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。

      2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

      3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

      4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

      5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

      6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

      7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

      8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

      9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

      10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

    教師節(jié)主題活動策劃3

      一、指導(dǎo)思想

      為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

      二、主題:“金秋九月頌恩師”

      三、活動時間:9月X日——9月10日

      四、活動安排

      1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽

      本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福

      本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的'形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

      3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月XX號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”

      本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

      5、9月XX日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

      全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月XX日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      具體安排:

     。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個教師節(jié)暨教師頒獎大會

      副橫幅——金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂!

      (2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

     。3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

      具體程序:

     。1)頒獎

     。2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

      (3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

      7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

    教師節(jié)主題活動策劃4

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

      一、活動主題

      歲月如歌,感念師恩。

      二、活動目的

      在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實際行動表達(dá)對教師的敬意勞動。使整個xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社。

      四、活動對象

      xx學(xué)院所有在校學(xué)生

      五、活動時間

      x月x日教師節(jié)。

      六、活動資料

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば牛⒏缴弦环葑晕冶緦W(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。見到教師時送上一聲親切的`問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,給教師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動安排

      x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;修改部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!

      九、活動總結(jié)

      由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)。

    教師節(jié)主題活動策劃5

      為了經(jīng)過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒印

      一、活動主題

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

      二、活動目的

      x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

      三、活動時間及地點

      x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

      四、活動主、承辦單位

      主辦單位:xx大學(xué)委員會;

      承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

      五、活動資料

      1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

      2、廣播站送祝福,學(xué)校廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為教師點播歌曲,送上祝福。

      3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

      六、活動流程及安排

      采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。學(xué)校廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給教師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取教師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

      七、可行性分析

      1、在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。

      號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責(zé)。

      2、充分利用教師節(jié)的'有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);

      努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、職責(zé)感和使命感。

      3、加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;

      激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

    教師節(jié)主題活動策劃6

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的.人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

      3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

      7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

      各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

    教師節(jié)主題活動策劃7

      一、活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

      ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

     、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

     、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

     、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

      二、活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

      中班

      1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      (二)活動準(zhǔn)備

      1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

      5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒印

      (三)活動案例

      ★小班語言活動——老師,您真好

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的`節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動過程:

      1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

      師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

      師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4.介紹教師節(jié)。

      師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      ★中班繪畫活動——我親愛的老師

      活動目標(biāo)

      >>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      >>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

      >>激發(fā)熱愛老師的情感。

      活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

      活動過程

      1.導(dǎo)入。

      (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

      師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

      (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

      請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

      2.讓幼兒了解教師節(jié)。

      教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

      3.觀察我的老師。

      (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

      師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

      引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

      (2)教師提問。

      老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

      4.幼兒給老師畫幅畫。

      (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

      (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

      教師提出繪畫注意事項和要求。

      幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

      5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

      (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

      (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      ★大班制作活動——老師,謝謝您

      活動目標(biāo)

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      活動準(zhǔn)備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程

      1.情景導(dǎo)入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝福”。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

      (四)集體活動流程

      活動時問:20xx年9月10日早上9:40~10:30。

      活動地點:幼兒園操場。

      活動人員:全體教師、全體幼兒及家長。

      活動過程:

      1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

      2.升旗儀式。

      3.園長講話。

      4.家長代表發(fā)言。

      5.小朋友代表發(fā)言。

      6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

      7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

      小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

      中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

      大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

      8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

      9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

      三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

      2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

      3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

      4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

      美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

      區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

      四、活動小結(jié)

      幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

    教師節(jié)主題活動策劃8

      一、活動介紹:

      尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

      二、活動目的:

      通過多次針對不同目標(biāo)群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

      三、活動主題:

      濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

      四、活動時間:

      20xx年9月上旬(9月5日—12日)

      五、活動地點:

      風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)

      六、前期宣傳

      9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

      (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

      (2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

      (3)《xx報》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

      (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

      (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

      (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

      (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

      七、活動內(nèi)容:

      1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的`賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

      2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

      3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

      4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動。

      八、活動流程:

      九、活動預(yù)算:

    教師節(jié)主題活動策劃9

      隨著時間的推移,教師節(jié)已經(jīng)成為了一個普遍認(rèn)可的節(jié)日,每年9月10日,全國各地會在這天舉行慶;顒。對于小學(xué)而言,教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一,因此,在每年的教師節(jié)時,小學(xué)都會精心準(zhǔn)備一系列慶;顒樱员磉_(dá)學(xué)生們對教師的感激之情。

      20xx年的教師節(jié)即將到來,為了讓這一天更加難忘,我們制定了以下方案:

      一、課堂準(zhǔn)備

      在這個特殊的日子里,每個班級都要為自己的任課老師準(zhǔn)備一封感謝信,表達(dá)對老師的愛戴和感激之情。此外,也可以通過課堂上的活動,讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作,讓他們更好地認(rèn)識這些為自己奮斗的人。

      二、禮品準(zhǔn)備

      小學(xué)生一般人手一份的禮品,無論是父母還是小學(xué)生教師們,都認(rèn)為禮物不是太重要,但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的.送花探望行為的確是一種元素,但從這些特殊的慶;顒又袑W(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。

      三、學(xué);顒

      學(xué)校負(fù)責(zé)的活動更具有意義和創(chuàng)意,作為一個集體慶祝的機會,學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像,準(zhǔn)備學(xué)生制作禮物、帽子,配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護(hù)士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演,為學(xué)校獻(xiàn)上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目,學(xué)生們多次演出,每次都取得圓滿的成功,這些都是值得回憶的歷程。

      四、家長互動

      教師節(jié)是一個集體章的節(jié)日,家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝,也可以和老師一起制作感恩手冊,記錄孩子在這個學(xué)期中得到的幫助和成長歷程,同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程,留作學(xué)校留念。

      五、學(xué)生的自我教育

      在慶;顒颖O(jiān)管視師哥哥中,學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的氛圍,而且從學(xué)習(xí)和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進(jìn)的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂,并激發(fā)出他們對知識的熱愛。

      為了更好地表達(dá)學(xué)生對教師的敬意和感激之情,這些精心準(zhǔn)備的慶;顒涌梢宰尳處煾惺艿胶⒆觽儗ψ约旱闹匾暫椭С帧N覀兿嘈,在實施這些慶;顒拥耐瑫r,也將會加強教師與學(xué)生之間的感情,促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

    教師節(jié)主題活動策劃10

      一、活動主題

      感恩教師節(jié)

      二、活動目的

      1.表達(dá)同學(xué)們對老師的.感激之情;

      2.增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

      3.作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

      4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。

      三、活動時間及地點

      本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

      四、活動內(nèi)容

      由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡;顒赢(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

      五、活動流程

      活動前期:

      1.本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

      2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

    教師節(jié)主題活動策劃11

      為了給小學(xué)教師節(jié)增添色彩,弘揚尊師精神,增進(jìn)教師與學(xué)生之間的感情,我校決定舉行一系列有意義的慶;顒。

      一、慶祝會

      時間:9月10日上午9:00—10:30地點:學(xué)校禮堂

      內(nèi)容:

      1、校長致辭

      2、老師代表發(fā)言(分享自己的教育經(jīng)驗和感悟)

      3、學(xué)生表演(詩朗誦、歌曲、舞蹈等)

      4、頒獎典禮(表彰優(yōu)秀教師)

      5、合影留念

      二、親情游園會

      時間:9月11日上午9:00—11:00地點:市區(qū)公園

      內(nèi)容:

      1、教師帶領(lǐng)學(xué)生和家長一起游玩、互動、放松

      2、學(xué)生、家長自帶小禮物為老師送上節(jié)日問候

      三、手工DIY活動

      時間:9月12日下午3:00—4:00地點:學(xué)校

      內(nèi)容:

      1、學(xué)生和家長自備材料和工具,在課堂內(nèi)完成一件固定手工。

      2、學(xué)生和家長一起完成一張祝?ǎ徒o班主任老師。

      四、溫情點心會

      時間:9月13日下午4:00—5:00地點:學(xué)校

      內(nèi)容:

      1、學(xué)生和家長自制糕點點心招待老師。

      2、學(xué)生和家長向班主任表達(dá)感激之情,班主任老師也可以分享自己的`小故事。

      以上是本校小學(xué)教師節(jié)慶;顒拥闹饕獌(nèi)容,希望通過這些活動,讓每一位教師感受到學(xué)生和家長的關(guān)心和愛護(hù),同時增進(jìn)師生之間的友情和信任。

    教師節(jié)主題活動策劃12

      一、指導(dǎo)思想

      為在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的愛崗敬業(yè)精神和愛子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)與家園的聯(lián)系,我園工會將在第一個教師節(jié)到來之際,舉辦以“我心目中的優(yōu)秀幼師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動

      1.家長問卷:向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒園教師”問卷。

      2.兒童訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織兒童討論,共同描述“我最喜歡的老師的形象”。

      3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒園教師”主題,組織教師分年級組(小學(xué)、中學(xué)、大班各一組,行政教輔一組,不同幼兒園教職工一組)進(jìn)行演講比賽,每組選出兩名優(yōu)勝者參加幼兒園級比賽。(可以以身邊優(yōu)秀的老師為例,暢所欲言,也可以在腦海中想象一個優(yōu)秀幼兒教師的形象)

      三、工字續(xù)時間

      從八月下旬到九月中旬。

      四、活動過程

      (1)前期:工作安排和活動準(zhǔn)備階段(xx-xx)

      1.召開工會委員會會議安排工作。

      2.通過網(wǎng)站等媒體為本次活動做前期宣傳準(zhǔn)備。

      3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼師”問卷,報校長辦公室審核。

      4.打印問卷。

      (2)中期:問卷調(diào)查和活動宣傳階段(10-10月)

      1.10月X日,將發(fā)放家長問卷。

      2.10月X日,制作橫幅宣傳本次活動。

      3.10月X日,組織對孩子的訪談,討論孩子心目中的好老師形象。

      4.10月X日前,各年級組組織演講比賽,選出優(yōu)勝者參加園級比賽。

      (3)后期:教師發(fā)言和活動評價階段。(x月x日-x月xx日)

      1.10月X日,回收問卷并統(tǒng)計。

      2.xx年XX月X日將舉行園級教師演講比賽。

      3.于xx年XX月XX日頒發(fā)榮譽證書。

      4.10月xx日整理數(shù)據(jù),制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼師”演講比賽評選小組,組長:xxx。

      2.花園級演講將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書。

      不及物動詞工作安排

      1.撰寫活動計劃,設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

      2.召開工會委員會會議,傳達(dá)精神,安排相關(guān)工作。

      3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理和裝訂。

      Xx:負(fù)責(zé)主持幼師演講比賽。

      Xx:負(fù)責(zé)問卷的打印統(tǒng)計和證書的制作。

      Xx:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,拍攝活動照片(活動全過程),保留原始資料。

      Xx:提供證明。

      環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅和展覽活動。

      各年級組長:xx

      1.在群里組織老師演講,選出優(yōu)勝者參加園級評選。

      2.收集問卷、訪談內(nèi)容、講座資料等。,并將它們提交給xx。

      以教師節(jié)為主題的活動節(jié)目合集(下)前言:教師是天空中最亮的北斗七星,為我們指明前進(jìn)的方向;老師是山里最清涼的山泉,用芬芳的`甘露汁澆灌著茁壯成長的樹苗。教師節(jié)來臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快樂!教師,一個崇高而神圣的職業(yè)。在這個屬于你的日子里,說一句:老師,您辛苦了!

      活動:1.以教師節(jié)為契機,通過一系列促銷活動,吸引游客,聚集人氣,烘托商場的熱鬧氣氛。

      2.通過回饋顧客,在新老客戶心目中樹立商場的良好形象,維護(hù)老客戶和廣大會員,提高商場的美譽度。

      3.以公關(guān)活動為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴大商場知名度,為商場發(fā)展積累客戶資源。

      SP主方案:

      SP1:全館熱門商品7折,VIP卡或教師卡9.5折。

      活動:20xx年9月9日-9月13日。

      預(yù)算:0元(廠家承擔(dān))

      SP2:感恩老師,九月送禮。

      活動:20xx年9月9日-9月13日。

      取貨地點:禮品部

      活動內(nèi)容:凡在XX百貨單筆消費滿388元,可憑當(dāng)日收銀小票到禮品部領(lǐng)取惠康菊花茶一盒;滿588元可獲贈抱枕;滿888元,可獲得一袋5斤金龍魚大米。數(shù)量有限,送完為止!

      預(yù)算:菊花茶11元*5天*200盒=1100元,枕頭20元*5天*150塊=1500元。

      35元大米*5天*100袋=1750元小計:4350元

      SP3:天使愛美麗,但老師是瘋狂的。

      活動:20xx年9月9日-9月13日。

      地點:一樓化妝品柜臺

    教師節(jié)主題活動策劃13

      一、活動目的:

      充分利用教師節(jié)的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

      二、活動主題:

      (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動對象:

      全校師生

      四、活動內(nèi)容:

      1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

      活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

      責(zé)任人:各級部、各班主任

      2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

      活動時間:9月20日前

      責(zé)任人:政教處

      3、教師活動

     。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動方式:

      1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

      2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動時間:9月10日前

      責(zé)任人:黨總支、校長室教師

     。ǘ┮粍t愛生格言

      活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

      活動時間:9月10日前

      活動方式:

      1、級部評比。

      2、教室內(nèi)張貼。

      3、匯編成冊。

      責(zé)任人:各級部教師

      (三)一篇愛生故事

      活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的`經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

      活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

      活動方式:

      1、級部評比。

      2、推薦發(fā)表。

      3、匯編成冊。

      責(zé)任人:各級部教師活動

      (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言

      活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

      活動方式:茶話會(級部做好記錄)

      責(zé)任人:各級部教師

     。ㄎ澹┙Y(jié)對一名特殊學(xué)生

      活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

      一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

      一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

      一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

      活動時間:本學(xué)期

      責(zé)任人:各級部教師

      4、學(xué)生活動

     。ㄒ唬半y忘師愛”征文

      活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

      活動時間:9月15日之前

      活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

      責(zé)任人:各級部語文教研組

      (二)一則感恩老師的感言

      活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動方式:每班評選出5條,交各級部

      活動時間:9月10日前

      責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動

      (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)

      活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

      活動時間:9月20日前

      活動方式:

      1、級部評比。

      2、級部攝影圖片展。

      責(zé)任人:各級部學(xué)生

      (四)給老師提一條建議

      活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

      活動時間:9月20日前

      責(zé)任人:政教處

      五、其他說明:

      1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

      2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

    教師節(jié)主題活動策劃14

      一、指導(dǎo)思想

      為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

      二、活動內(nèi)容

      激調(diào)查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。

      幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

      教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的.優(yōu)秀幼兒教師形象)

      三、活動時間

      八月下旬至九月中旬。

      四、活動流程

      1、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(xx月xx日xx月xx日)

      召開工會委員會議,布置工作。

      通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

      制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報園長室審核。

      印制調(diào)查問卷。

      2、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日日)

      xx月xx日,發(fā)放激調(diào)查問卷。

      xx月xx日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

      xx月xx日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

      xx月xx日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

      3、后期:教師演講及活動評價階段。(xx月xx日xx月xx日)

      xx月xx日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

      xx月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

      xx月xx日,頒發(fā)榮譽證書。

      xx月xx日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

      五、評選辦法

      成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

      園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

      六、工作安排

      黃金秀:

      撰寫活動方案,設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

      召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

      負(fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。

      呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

      王婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制統(tǒng)計,證書的制作。

      丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

      朱淑萍:提供證書。

      環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

      各級組組長:

      組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

      收集調(diào)查問卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。

    教師節(jié)主題活動策劃15

      一、 指導(dǎo)思想

      在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的.特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

      二、 主題:

      摯愛使命責(zé)任

      三、 參與對象:

      全體教職員工

      四、 活動時間和地點

      時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分

      地點:xxx校區(qū)五樓多功能室

      五、 活動議程:

      (一)第一篇章:神圣的使命

      1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

      2、播放六位先進(jìn)教師(xxxxx)事跡短片

      內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

      (2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。

      3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻(xiàn)花

      4、鮑書記講話

      (二)第二篇章:光榮的責(zé)任

      1、教師訪談

      內(nèi)容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

      主持人:xxx

      嘉賓:xxx

      2、師徒帶教儀式 :

      (1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)

      (2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書

      (3)師傅為徒弟贈送書籍

      (4)師徒代表(xxxx)發(fā)言

      3、教師宣誓儀式:

      今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子里,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)

      (三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。

      六、活動準(zhǔn)備

      主持人:xxxx

      第一篇章:神圣的使命

      1、詩朗誦:xxxx等教師

      2、短片:

      制作:xx(信息組)

      素材、事跡稿件:xx等六位教師

      統(tǒng)稿: xx

      3、頒獎準(zhǔn)備:xx

      第二篇章:光榮的責(zé)任

      1、 教師訪談:xx

      2、師徒帶教儀式:

      聘書準(zhǔn)備:xx

      贈書準(zhǔn)備:xx

      3、教師宣誓儀式:

      領(lǐng)頌:xxx

      教師代表:參加詩朗誦的教師

      4、來賓邀請:xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)

      5、會場布置:xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)

      6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:xxx(信息組)

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