活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流，增進(jìn)部內(nèi)友誼，加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。
二、活動(dòng)主題：
Xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區(qū)南區(qū)籃球場
五、參賽方式：
以部門為單位，每個(gè)部門2支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍45人(3個(gè)主力其余替補(bǔ))。部長以上級出兩支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)要有3名以上的女拉拉隊(duì)員參與中場活動(dòng)。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進(jìn)入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊(duì)伍
六、活動(dòng)流程：
1、比賽前期由各部門組織報(bào)名，由部長統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán)，然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)
3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊(duì)長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時(shí)，由主持人介紹隊(duì)員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場比賽中場休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
8、每場比賽結(jié)束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由大會(huì)記錄。
1、第一輪預(yù)賽，每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空，另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍
組號
1、抽簽內(nèi)容
2、每場比賽中場休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個(gè)主持人對選手進(jìn)行介紹�；钴S現(xiàn)場氣氛，促進(jìn)相互認(rèn)識。
5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評選出一個(gè)最佳投手，一個(gè)優(yōu)秀組織者給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書)
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油，不允許為對方喝倒彩。
七、資源需要
1人力資源
1、裁判1人/場，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場
2、主持人2名(部內(nèi)選擇)
3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動(dòng)策劃：座椅和比賽器具的搬運(yùn)。
秘書處：各部門簽到。
信息宣傳：條幅展板的布置。維持會(huì)場秩序
技術(shù)控制、秘書處：現(xiàn)場器材的.看管，布置會(huì)場。)
4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)
5、打掃會(huì)場各部出人(集體參加)
6、比賽當(dāng)天各部出人接站。
7、各部門出人領(lǐng)水
2、物力資源
1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪
2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)
3、大遮陽傘
4、比賽用球1個(gè)
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個(gè)
9、喇叭(最好能有幾個(gè))
1、打掃衛(wèi)生工具
11、獎(jiǎng)品
12、照相機(jī)或攝像機(jī)
13、義賣時(shí)的桌椅
14、隊(duì)長袖標(biāo)
15、音響，鑼鼓
16、彩旗(可以為商家宣傳)
17、會(huì)旗
18、犯規(guī)記錄本
19、圍場地的彩旗(三角形的那種)
2、比賽用的抽簽紙、箱
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
以開展“學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)為中心，增系學(xué)風(fēng)；彰顯我系風(fēng)貌，增強(qiáng)自我技能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
為了積極貫徹學(xué)校下發(fā)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我系學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，配合我系教學(xué)的開展，進(jìn)一步提升我系師范生專業(yè)技能，促進(jìn)師范生專業(yè)發(fā)展，為我系學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升我系整體學(xué)風(fēng)，特策劃舉辦生命科學(xué)與工程系第二屆“三筆字”大賽。
三、主辦單位：生命科學(xué)與工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦單位：學(xué)習(xí)部 宣傳部 工程09 1班
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 選手準(zhǔn)備初選作品。
2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽，參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單（以班級為單位統(tǒng)一上交至系學(xué)生會(huì)辦公室）
3、4月10日 公布決賽選手名單。
4、4月11日 進(jìn)行決賽。
五．大賽進(jìn)程：
比賽分為兩個(gè)階段：初賽和決賽。
1．初賽流程：
�。�1）鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品，粉筆字初賽采取現(xiàn)場評分的方式；
（2）宣傳部對上交作品進(jìn)行初選，并進(jìn)行粉筆字的初賽；
�。�3）初賽篩選出前八名進(jìn)入決賽，并予以公示。
2．決賽流程：
�。�1）現(xiàn)場觀眾出題（包括；詩詞，對聯(lián)，歇后語等）；
（2）選手在限定時(shí)間內(nèi)，完成比賽內(nèi)容，粉筆字及進(jìn)入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進(jìn)行現(xiàn)場展示。
�。�3）由評委評定成績，決出前三名。
（4）展示成績優(yōu)秀者作品。
六、參賽要求：
1.師范類每班限報(bào)3～5人，非師范類每班限報(bào)1～3人，每人所報(bào)項(xiàng)目不限；
2.比賽需要本人真實(shí)作品，不得弄虛作假；
3.初賽的作品內(nèi)容、大小不限，紙張規(guī)格是A4；
4.決賽的選手自備筆，墨、紙張與作品內(nèi)容由主辦方提供，要求選手在限定
時(shí)間內(nèi)完成比賽規(guī)定內(nèi)容。未按時(shí)出席比賽的選手視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
三筆字分別評定一、二、三等獎(jiǎng)各1名，9名，最具魅力獎(jiǎng)2名，共設(shè)14個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙張：15元，墨汁：35元，獎(jiǎng)品：80元，繩子：30元，釘子：15元，
膠帶：5元，筆（評委及記分員）：12元
共計(jì)：192.0元。
九、工作分配：
1.活動(dòng)過程中需要制作的宣傳海報(bào)、條幅，比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負(fù)責(zé)；
2.07.2班負(fù)責(zé)會(huì)場布置、維持決賽現(xiàn)場秩序，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場禮儀和賽場衛(wèi)生；
3.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)評委老師的邀請及記分工作；
4 .宣傳部準(zhǔn)備現(xiàn)場展示內(nèi)容，內(nèi)容以健康積極向上的'古詩詞為主。
備注：比賽評分細(xì)則見《三筆字評分標(biāo)準(zhǔn)》。
生命科學(xué)與工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
20xx年3月23日
三筆字評分標(biāo)準(zhǔn)
一、鋼筆字（10分鐘，10分）
1、書寫規(guī)范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。無錯(cuò)別字，筆畫清楚、到位、規(guī)范，字距勻稱。由組織者分別提供統(tǒng)一的漢字和書寫材料，在規(guī)定時(shí)間完成。（5分）
2、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢分布勻稱，初步具有連筆書寫的特點(diǎn)，書寫內(nèi)容健康。 （2分）
3、整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。 （2分）
4、卷面整潔、完整無涂改，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。（1分）
二、粉筆字（5分鐘，10分）
1.書寫規(guī)范楷書或行楷，字體規(guī)范，準(zhǔn)確。 （5分）
2.字跡工整，整潔。 （3分）
3.布局勻稱，整體版面設(shè)計(jì)美觀,注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。（2分）
4.書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。
三、毛筆字（10分鐘，10分）
1．運(yùn)筆正確，起筆行筆收筆清楚。點(diǎn)畫書寫正確，具有毛筆正楷基本特點(diǎn)。(3分)
2．字的結(jié)構(gòu)比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當(dāng)，重心平穩(wěn)，點(diǎn)畫之間互相呼應(yīng)。(3分)
3．卷面整潔井然有序。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定內(nèi)容的書寫。(4分)
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過主題晨會(huì)，了解一些春季保健知識，學(xué)會(huì)保護(hù)和照顧自己的身體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppT、視頻、繩子。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、春天來到了
氣候宜人、春暖花開，春姑娘在告訴我們：“春天到啦！”上周五的晨會(huì)，大五班帶我們領(lǐng)略了春天的美麗景色，同時(shí)也告訴我們春天賞花的一些重要貼士。今天，我們大六班想要和大家分享一些“春季保健知識”，希望我們能好好享受這個(gè)美好季節(jié)的同時(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)和照顧自己的身體。
二、春季保健知識——傳染病
1、觀看“手足口病和水痘”視頻，了解春季常見傳染病的病癥以及預(yù)防措施。
yesorNo游戲：
1）手足口病的癥狀是手上、腳上和嘴巴里都有小泡泡。（yes）
2）幼兒園小朋友生了傳染病，不一定要在家休息，可以去游樂場所玩。（No）
3）其他班級的小朋友可以和被隔離的班級小朋友一起玩耍、互相串門。（No）
4）患了手足口病的.小朋友要在家里休息兩星期后，痊愈了才能來上學(xué)。（yes）
5）預(yù)防手足口病的好方法是勤洗手、多開窗通風(fēng)、少去公共場所。（yes）
2、幼兒互動(dòng)游戲：洗手七步驟
玩法：
1）為打亂的洗手七步驟排序
2）集體根據(jù)洗手七步驟洗手
三、春季保健知識——長高好時(shí)機(jī)
1、春天是萬物復(fù)蘇、快快生長的好時(shí)機(jī)，對于我們小朋友來說，我們可要抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，加油長高噢。
提問：你想要長高嗎？長高有什么好方法？
2、幼兒游戲：食物大分類
紅色、黃色、綠色食物進(jìn)行分類，看哪組得分高就獲勝。
提示：春季是長高的好季節(jié)，我們更加要多吃些補(bǔ)鈣的食品，如奶制品、芝麻、海帶、蝦皮、排骨湯等。
3、游戲游戲：跳繩
除了多吃綠色食物、補(bǔ)鈣食物之外，運(yùn)動(dòng)也是非常重要的。今天，我們就來比賽下跳繩吧�？凑l在最短時(shí)間內(nèi)跳滿30個(gè)為勝利。
4、小朋友們，你們要記住，想要快快長高，除了多吃、多運(yùn)動(dòng)，還要早早入睡噢，每天9點(diǎn)就要入睡，因?yàn)檫@時(shí)候是生長激素分泌的高峰期。
四、兒歌《春季保健小知識》
春季保健小知識
春天來了寶寶笑，萬物復(fù)蘇好時(shí)節(jié)。
水痘流感手足口，春季常見傳染病。
初春季節(jié)易得病，隔離病人是關(guān)鍵。
流行期間不串門，室內(nèi)空氣保新鮮。
記住洗手七步驟，病毒細(xì)菌不進(jìn)口。
春季飲食要補(bǔ)鈣，體育鍛煉要堅(jiān)持。
早睡早起身體好，爭做菊幼好娃娃！
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：放飛你的夢想-班會(huì)活動(dòng)
二、班會(huì)的背景
借此次班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的'目標(biāo)，讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況，提高我們班的成績；同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對以后的人生之路做一個(gè)思考。
三、班會(huì)的形式
拍賣會(huì)、討論、合唱
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、地點(diǎn)：多媒體教室
2、時(shí)間：
五、主題班會(huì)的流程
1、舉行一個(gè)拍賣會(huì)（策劃書后附具體過程）
2、同學(xué)們就自己的夢想展開討論
3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)介紹
【活動(dòng)組織】
這次秋游活動(dòng)由xx級中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動(dòng)，特別是去年舉行的石燕湖游玩，大二的農(nóng)家樂、燒烤等等，還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與年級老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級特色的活動(dòng)。
【活動(dòng)的歷史性意義】
本學(xué)期xx級中西10班完成了班委會(huì)的改選，昭示著班委會(huì)嶄新的篇章，在未來發(fā)展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會(huì)更富有生命力和創(chuàng)造力量，特別是為建設(shè)和諧班級提供更多先進(jìn)的思想力。秋游活動(dòng)意味著是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。
【活動(dòng)主題名稱】
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行
【活動(dòng)目標(biāo)】
凝聚團(tuán)結(jié)力量、融合同學(xué)情誼、緩解學(xué)習(xí)壓力、展現(xiàn)班級特色和我班同學(xué)的風(fēng)采、擴(kuò)大班級在湘杏學(xué)院影響。
【活動(dòng)主題】
凝聚 團(tuán)結(jié) 提升 和諧
【活動(dòng)對象】
xx級中西10班全體同學(xué)
【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：長沙世界之窗（具體看秋游意見征集表）
時(shí)間：10月中旬（具體待定）
第二部分 活動(dòng)日程及組織安排
【活動(dòng)籌備日程安排】
秋游意見征集：10月9日（附表1）
前期宣傳：10月10日左右
報(bào)名確認(rèn)：10月11日左右（附表2）
聯(lián)系門票：10月12日左右
道具準(zhǔn)備：10月14日左右
禮品準(zhǔn)備：10月14日左右
中餐準(zhǔn)備：10月17日(因條件不允許，中餐自備)
活動(dòng)時(shí)間：10月18日（具體看天氣）
【活動(dòng)籌備組】
活動(dòng)總監(jiān)督人：朱久宜老師
活動(dòng)監(jiān)督人：鄧修絢 趙文波
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波
活動(dòng)總策劃：鄧修絢 趙文波
活動(dòng)策劃組：鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛
宣 傳 組：覃媛媛 王宇星
攝 影 組：王宇星譚蕊
后 勤 組：雷狄 唐何軍張艷平
【具體組織安排】
1、 文字宣傳
負(fù)責(zé)人：覃媛媛 趙文波 鄧修絢
主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的，以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級活動(dòng)。
2、 安全及活動(dòng)紀(jì)律
負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波
負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。
3、場地布置
負(fù)責(zé)人：覃媛媛 張艷平 唐何軍
做好活動(dòng)的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環(huán)節(jié)的組織開展，購買礦泉水、零食、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的.服務(wù)性工作。
4、 flash制作
負(fù)責(zé)人：王宇星
負(fù)責(zé)制作此次班級活動(dòng)的flash。
5、 dv拍攝
負(fù)責(zé)人：譚蕊
主要控制活動(dòng)dv拍攝的內(nèi)容、方式，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量。
6、 活動(dòng)現(xiàn)場攝影
負(fù)責(zé)人：王宇星
負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映活動(dòng)的各方面工作。
7、制作班旗
負(fù)責(zé)人：唐何軍 鄧修絢 趙文波
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)班旗的制作和班旗簽名（必須在10月17日前完成）。
8、旗手
負(fù)責(zé)人：曾橫濱 黃望龍
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的班級班旗、團(tuán)旗，以醒目的方式帶領(lǐng)大家，以防個(gè)別同學(xué)跟丟隊(duì)伍。
9、 購置活動(dòng)道具等
負(fù)責(zé)人：雷狄 張艷平唐何軍
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的道具、禮品、飲料、水、等（必須在10月17日前完成）。
10、收集活動(dòng)費(fèi)用
負(fù)責(zé)人：張艷平 唐何軍
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)參與人的費(fèi)用收集，每人暫收100元，只參加聚餐每人暫收30元，多退少補(bǔ)的原則（必須在10月17日前完成）。
11、聯(lián)系門票等
負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波 雷狄
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)門票、包車、就餐地點(diǎn)等關(guān)鍵性問題的抉擇，盡可能的在優(yōu)惠的情況下做到更好（必須在10月17日前完成）。
12、 協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人：鄧修絢 趙文波
負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
�。ㄗⅲ喊嗌纤型瑢W(xué)盡一切可能支持班級活動(dòng)工作）
……
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景：隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。
活動(dòng)目的：1、普及校園安全知識，增強(qiáng)同學(xué)們的.安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù)，和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室
活動(dòng)對象：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容：
一、初賽活動(dòng)流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程：
題目內(nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。
比賽口號：
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒）
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目，每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī)，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，答對該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)（元）總計(jì)（元）
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
水一件2222
氣球、彩紙、彩帶30
意外狀況：① 學(xué)們參與積極性不高
② 過程出現(xiàn)混亂
�、� 為學(xué)院其他事延誤競賽時(shí)間
應(yīng)對措施：① 起現(xiàn)場混亂者取消參賽資格
�、� 為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯(cuò)，故此次知識競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式
③ 量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競賽時(shí)間的沖突
預(yù)期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學(xué)們的課外知識使全院師生的安全意識得到進(jìn)一步提升，同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園、平安校園的建設(shè)。
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部
20xx年10月19日
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱：
愛吃水果的牛
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡閱讀，能夠理解故事內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)；
2、感受閱讀的樂趣，能用比較完整的語言表達(dá)自己的思想和感受；
3、體會(huì)故事中人與動(dòng)物濃厚的互相關(guān)愛之情，知道水果、牛奶營養(yǎng)好，愛吃水果和牛奶。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件
活動(dòng)過程：
1、師：小朋友們，你們愛不愛吃水果呢？那你們愛吃什么水果呀？
【……】老師今天帶來了一位客人，它的名字叫愛吃水果的牛，你們想一想，它為什么叫做這個(gè)名字呢？
【因?yàn)樗鼝鄢运繉�，這頭牛啊特別愛吃水果，愛吃各種各樣的水果！我們來看一看，在這頭愛吃水果的牛身上，發(fā)生了什么故事呢？
2、師：（播放課件）你們看到了什么��？
【西瓜、蘋果……】愛吃水果的牛在哪里呢？在一個(gè)長滿各種果樹的森林里，住著一只愛吃水果的牛！它吃什么水果了？
【西瓜】西瓜是誰給它吃的呀？旁邊這個(gè)人是誰？
【主人】你們看看，它的主人在干什么呢？
【彎下腰、伸出手、給它摘西瓜吃】它又吃了什么？小朋友們可能不知道，這種水果叫做木瓜！你們看主人在干嘛呀？
【爬樹】爬樹是要做什么呢？
【給它摘木瓜吃】對，主人費(fèi)了好大的勁才爬上去，為它摘了好多香香甜甜的木瓜，那你們說，主人對它好不好呀？
【好】這真是一個(gè)充滿愛心的主人！主人又給它摘了什么呀？像星星一樣的！
【楊桃】主人給這頭愛吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜，還摘了像星星一樣的楊桃，主人對它可真好，它是不是一頭幸福的牛呢？
【是】那你們說，這頭牛愛不愛它的主人呢？
【愛】哎呀，你們看到了什么？
【……】這只怪獸的嘴巴在吹什么？一天晚上，突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，吹在牛的身上，牛會(huì)覺得冷嗎？
【……】呼呼的冷風(fēng)也吹在了主人身上，主人怎么了呀？
【躺下了】為什么躺下呢？
【主人生病了】那愛吃水果牛生病了嗎？
【沒有】你還看到了什么呀？其他人都怎么樣了呢？
【躺下了，生病了】鄰居們也都生病了，現(xiàn)在誰沒有生病呀？
【愛吃水果的.�！繛槭裁此鼪]有生病呢？
【因?yàn)樗鼝鄢运�，水果里有好多營養(yǎng)】愛吃水果的�？隙ㄒ朕k法幫助大家，你們看，它在干嘛？【吃草莓】吃了草莓之后，它給主人了什么呢？
【熱熱的草莓牛奶】你們看，它肚子里都是紅紅的草莓，擠出來的牛奶也是草莓味的！它又給主人喝了什么味的牛奶呢？哇，你看到了什么呀？
【香蕉、蘋果、葡萄、桃子……這么多水果，還有這么多味道的水果牛奶】愛吃水果的牛每天都給主人喝各種味道的水果牛奶，主人的病慢慢好起來了！鄰居們的病也好起來了，大家都不生病了！你看到了什么?
【大家一起摘水果、吃水果】你們看，她們都高不高興呀？
【高興】
3、師：開始的時(shí)候，主人對愛吃水果的牛很好，精心照顧它，后來，在主人生病的時(shí)候，愛吃水果的牛幫助了主人，也幫助了其他鄰居，大家都感到很快樂！現(xiàn)在大家都很愛吃水果，身體越來越好了！所以呢，我們小朋友也應(yīng)該多吃水果，這樣才能健健康康，漂漂亮亮的！對不對呀？
【對】我們今天講的故事叫做什么呢？
【愛吃水果的牛】好了，今天的課就上到這里！
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1．自主探究種子的排列方式，發(fā)現(xiàn)種子拼擺組合的圖案美；
2．嘗試用種子在瓶子上進(jìn)行立體創(chuàng)意裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂；
3．大膽想象，耐心細(xì)致地操作，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．與幼兒一起收集、認(rèn)識秋天成熟的種子：
2.用油泥包好的瓶子若干；分類盒、泥工板若干；作品展臺；
3．有各種瓶子的課件；音樂《單簧管波爾卡》。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)認(rèn)秋天的美麗種子
教師：小朋友，秋天到了，許多種子都成熟了，看看有哪些呢?幼兒一起看一看，認(rèn)一認(rèn)，說出種子的名稱。
(策略：以“秋天收獲的種子”為話題導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
二、擺擺種子的組合造型
1啟由操作讓種子排排隊(duì)
教師：這么多的種子聚在一起，多開心呀，它們還想到彩色的地毯上跳舞呢�，F(xiàn)在，就請你們幫忙，讓種子到地毯上排排隊(duì)吧。
幼兒鋪滿橡皮泥的泥工板上進(jìn)行自主探索操作，給種子排隊(duì)。
欣賞分享操作結(jié)果。
2．讓幼兒嘗試用種子擺出不同的造型圖案
教師：種子們排好隊(duì)，準(zhǔn)備跳舞啦，還想擺出美麗的造型呢。小朋友想一想，可以擺什么造型?幼兒大膽地說出自己的想法。
幼兒用種子粘貼出各種圖案。
欣賞分享探索成果。
(策略：以種子參加舞會(huì)這一情境展開活動(dòng)，讓幼兒自主探索——種子排隊(duì)、擺出獨(dú)特的造型，在看看、說說、做做中，自主探究種子排隊(duì)的多種方式，在頭腦中初步形成種子圖案的造型表象，為后面的創(chuàng)作有了運(yùn)用和遷移的依據(jù)。)
3．看看瓶子的精巧裝飾
(1)教師提問
這么多種子在地毯上跳舞，地毯變得好漂亮。這兒還有大大小小、各種各樣的瓶子，它們也想請種子在它們身上跳舞，把它們也打扮得漂漂亮亮的。該怎么打扮呢?
(2)欣賞設(shè)計(jì)師們的.設(shè)計(jì)
我們先看看設(shè)計(jì)師們打扮的瓶子，你喜歡哪個(gè)瓶子呢?你喜歡它什么?播放各種瓶子的圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞各種瓶子不同的裝飾。
教師小結(jié)：這些瓶子有美麗的花朵、誘人的葡萄、可愛的小蝴蝶、小公雞，還有簡單的點(diǎn)線、小方塊，都很漂亮。生活中，還有許多美麗的瓶子，每個(gè)瓶子都有不同圖案，都有自己的特點(diǎn)，都很漂亮。
(策略：此環(huán)節(jié)，通過各種瓶子不同裝飾特點(diǎn)的欣賞，拓寬了幼兒的視野，打開了智慧之門，激發(fā)了更多的新思考，為后續(xù)的操作奠定良好的基礎(chǔ)。)
4．做做自己的獨(dú)特創(chuàng)意。
(1)講解操作要求。
下面，我們就用種子打扮這些瓶子，根據(jù)你自己的想法，讓種子在瓶子上跳舞，擺出不同的圖案和造型，好，現(xiàn)在請大家到前面選一只瓶子，讓種子盡情地跳起來吧。
(2)幼兒自由創(chuàng)作，教師觀察并適時(shí)指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的不同顏色、形狀，運(yùn)用一定的規(guī)律來創(chuàng)作。
引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦、大膽想象，自主裝飾瓶子。
提醒幼兒種子要一粒一粒拿，掉了隨時(shí)撿起來。
(策略：獨(dú)創(chuàng)是藝術(shù)的根本，只有賦予幼兒足夠的自主創(chuàng)作的空間，才會(huì)激起幼兒創(chuàng)作的潛能，展現(xiàn)幼兒獨(dú)特的創(chuàng)作靈性。因此，在此環(huán)節(jié)，主要讓幼兒進(jìn)行自主創(chuàng)作，教師進(jìn)行一些輔助性的幫助和指導(dǎo)——幼兒對種子色彩、排列方式、裝飾部位的點(diǎn)撥與啟發(fā)。)
5．夸夸大家的創(chuàng)作成果
(1)幫助幼兒陳列作品，幼兒自由欣賞。
(2)幼兒說說自己的作品，夸夸其他小朋友的作品。
小朋友仔細(xì)看看，小種子是怎么跳舞的，擺了什么樣的造型?誰來說說看，引導(dǎo)幼兒說出用什么種子擺了什么造型?也來夸夸其他小朋友的作品，你覺得還有哪些種子的造型最漂亮?
(3)教師小結(jié)評價(jià) (策略：此環(huán)節(jié)開展自評與互評兩部分。幼兒在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅享受自我創(chuàng)作成功的幸福體驗(yàn)，也通過欣賞別人的不同創(chuàng)作構(gòu)思及表現(xiàn)手法，激起了更多的創(chuàng)作靈感。)
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂
九、活動(dòng)流程
�。�1）書評（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）
A.宣傳：3月10日――3月20日
B.文章收集與整理：3月10日――4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@sina.com(負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅志鵬13797342061）
C.書評評選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日――4月20日
D.書評的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會(huì)BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日報(bào)》等
E.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）
�。�2）世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)
A.宣傳：4月1日――4月9日
B.演講者由圖書館聯(lián)系
C.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū)：20xx年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）
西校區(qū)：20xx年4月9 日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）
D.講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)
�。�3）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣） 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）
�。�4）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）
A:由圖書館主持 B:時(shí)間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點(diǎn)待定）
C:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者； 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
�。�5）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂 ）
十、活動(dòng)總宣傳（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）
A：宣傳方式
1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內(nèi)容
1，對讀書日的介紹和宣傳
2，書評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加
十三、預(yù)期效果： 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！ 附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
長江大學(xué)讀書會(huì)
20xx年2月27日
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