活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
趣味“動動腦”活動
二、活動時間：
本周五18：30~20：00
三、活動地點：
法商大樓426
四、活動對象：
全體微塵自強社成員
五、活動目的：
讓大家在娛樂中促進(jìn)成員之間的了解與認(rèn)識，調(diào)動大家的積極性，讓我們微塵自強社成長為一個團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)的集體，成為我們溫暖的家！
六、活動流程：
1、大家集合后，有負(fù)責(zé)人宣布活動開始；
2、開始腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎智力題；
3、接著以同樣的`形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié)；
4、兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，以自由發(fā)揮的形式，每個人都可以提出一個到五個的相關(guān)題目（包括腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語）；
七、活動形式：
活動過程中大家自由分成兩組，分別答題，答對對一題得一分，最周獲得最高分的小組獲勝；
八、活動規(guī)則：
答對者可以任意對以為成員進(jìn)行懲罰（包括表演節(jié)目，展現(xiàn)特長等），答錯者要自己表演節(jié)目，表現(xiàn)自己的才藝。
九、活動結(jié)束：
活動結(jié)束后，大家可以談?wù)劷窈髮ξ覀兾m自強社的希望，對微塵的建議，希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等，各抒己見！
主辦單位：工商系微塵自強社
活動策劃 篇2
一、活動背景：
在教學(xué)本科評估到來之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。
二、活動主題：
“黃淮學(xué)院 我的家”
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院團(tuán)總支部
四、承辦單位：
電信、軟工1201B
五、活動時間及地點：
時間：10月24日
地點：1#525
六、活動對象：
電信、軟工1201B全體學(xué)生
七、具體安排：
（一）活動前期安排
（1）臺前布置，及板報的布置。
�。�2）由團(tuán)支書作開始前的活動開場白。
�。�3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。
�。�4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的.家”PPT，讓大家進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。
�。�5）然后開始“我的黃淮”知識問答，準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵。
�。�6）讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點燃大家參加活動的熱情。
（7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽感。
（8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。
(9)主持人宣布活動結(jié)束，并由團(tuán)支書做活動總結(jié)。
�。�10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。
八、經(jīng)費預(yù)算：
九、應(yīng)急方案：
1.準(zhǔn)備候補主持人。
2.活動ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。
4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日
活動策劃 篇3
一、活動主題
秀出家鄉(xiāng)情，展現(xiàn)校園美
二、活動目的
展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采；提高同學(xué)們語言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的`真、善、美的校園文化氛圍。
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、節(jié)目要求
1、主張形式多樣，參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。
2、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。內(nèi)容要積極向上，思想健康、體現(xiàn)昂揚向上的時代青春風(fēng)采，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色。
3、節(jié)目道具準(zhǔn)備：活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準(zhǔn)備。
4、單個節(jié)目應(yīng)控制在5分鐘內(nèi)。
五、活動意義
發(fā)揚地方方言特色，豐富在校大學(xué)生的文化生活，增強文化的娛樂性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同時也給大家提供了一次展現(xiàn)自我的舞臺。
活動策劃 篇4
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進(jìn)行，如下雨則改為廣播收聽，三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座，快下車時提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝�；顒咏Y(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個人2---3名，評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實際操作
(一年級)
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進(jìn)行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的`款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位，將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進(jìn)行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準(zhǔn)備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認(rèn)領(lǐng)致宏爛教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務(wù)管理服務(wù)一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個月);
3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導(dǎo)學(xué)生評價活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實效性，開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇5
一、活動背景、目的
活動背景：你或許還在為保釣憤憤不平，你也許還在吐槽我們的政府，但是我所能說的，沒有真正饑餓過的人，不配談愛國，當(dāng)然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的`人，才會期待一場亂世的來臨。
活動目的：電影《1942》的上映，讓解放前河南的那場大旱災(zāi)重新受到廣泛關(guān)注。本社團(tuán)希望各社員通過觀看饑荒題材的電影《1942》來牢記歷史，共同記錄了一個民族最不應(yīng)該忘卻的一次災(zāi)難。
二、活動時間、地點
活動時間：XX年11月23號星期五
活動地點：高職部10機電教室
三、活動對象
活動對象：社團(tuán)成員。
四、活動形式
活動形式：影視賞析
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容：劇情簡介
一九四二年，因為一場旱災(zāi)，我的故鄉(xiāng)河南，發(fā)生了吃的問題。與此同時，世界上還發(fā)生著這樣一些事：斯大林格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。
老東家叫范殿元。大災(zāi)之年，戰(zhàn)爭逼近，他趕著馬車，馬車上拉著糧食，糧食上坐著他一家人，也加入往陜西逃荒的人流。三個月后，到了潼關(guān)，車沒了，馬沒了，車上的人也沒了。這時老東家特別糾結(jié)，他帶一家人出來逃荒是為了讓人活，為什么到了陜西，人全沒了？于是他決定不逃荒了，開始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊：“大哥，怎么往回走哇？往回走就是個死�！崩蠔|家：“沒想活著，就想死得離家近些�！� 轉(zhuǎn)過山坡，碰到一個同樣失去親人的小姑娘，正爬在死去的爹的身上哭。老東家上去勸小姑娘：“妮兒，別哭了，身子都涼了�！毙」媚镎f，她并不是哭她爹死，而是她認(rèn)識的人都死了，剩下的人她都不認(rèn)識了。一句話讓老東家百感交集，老東家：“妮兒，叫我一聲爺，咱爺倆就算認(rèn)識了�！毙」媚镅銎鹉槪傲艘宦暋盃敗�。老東家拉起小姑娘的手，往山坡下走去。漫山遍野，開滿了桃花。
十五年后，這個小姑娘成了俺娘。
六、活動流程
活動準(zhǔn)備階段：放映場地：高職部10機電教室
活動舉辦階段：電影下載：副社 金奕庭
活動后續(xù)階段：活動總結(jié)：會長 姜佳偉
參觀心得：社團(tuán)成員人手一份
活動策劃 篇6
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)情感交流
二、活動時間：xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：計應(yīng)一二班
四、活動地點：XX世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開XX世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
六、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作
1、為了保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。
3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的.行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
�。ǘ┗顒拥漠�(dāng)天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往XX世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1）在前往景點途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）12：00午餐后游覽xx（由大家統(tǒng)一意見隨意）：
4）計劃4：30回校
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)；
�。�2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度；
�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項
�。�1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
（三）后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受；
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
活動策劃 篇7
活動宗旨：
校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的成績提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的目的。一方面，可以增強大家的交流能力，活躍學(xué)生的思維：另一方面，可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
豐富校園文化活動，創(chuàng)造良好生活空間，進(jìn)一步美化云塘校區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼；營造良好的學(xué)習(xí)交流氛圍，，發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。
活動時間：
1、漂流交友會X年X月X日2、舊書漂流會X年X月X日3、學(xué)習(xí)漂流會X年X月X日
活動對象：長沙理工大學(xué)全體學(xué)生
主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院團(tuán)委
經(jīng)濟與管理學(xué)院院學(xué)生會
活動方案：
第一部分：“給力漂流瓶”——漂流交友會
活動地點：文化廣場活動時間：X年X月X日活動籌辦工作要求：
1、將活動策劃打印多份發(fā)至院學(xué)生會各部門，并由相關(guān)部門做出具體實施策劃
2、各部門事先熟悉職責(zé)，由宣傳部完成活動宣傳工作；組織部完成活動人員到場簽到工作；由體育部作好道具安置、借還工作；其他工作人員應(yīng)自覺服從安排，對活動進(jìn)行
節(jié)目引導(dǎo)、疏通工作，維持現(xiàn)場秩序。
活動流程：
1、工作人員提前半小時在活動場地進(jìn)行場地布置：安放展牌、懸宣傳海報、橫幅
2、由工作人員介紹、引導(dǎo)周圍學(xué)生，將自己的學(xué)習(xí)、情感以及生活理想等問題寫在事先準(zhǔn)備好的紙條兒上，并貼于展牌上；參與者按紙條編號，將自己的.聯(lián)系方式登記在相關(guān)工作人員的通訊簿上
3、學(xué)生通過瀏覽展牌，選擇自己所關(guān)心的問題，并向工作人員詢問所留問題者，進(jìn)行進(jìn)一步交友交流
第二部分：“給力漂流瓶”——舊書漂流會
活動地點：甘飴園或汀香園門口活動時間：X年X月X日活動流程：
1、工作人員提前到活動地點進(jìn)行活動布置：擺放桌椅、懸宣傳海報、橫幅
2、學(xué)生將自己的舊書按類別捐出，并獲得舊書漂流會紀(jì)念卡一張
3、捐書的同學(xué)可憑借舊書漂流卡，在所捐圖書中選擇自己需要的書籍，進(jìn)行交換借閱
4、捐贈、借閱圖書的同學(xué)須將自己的聯(lián)系方式登記，以建立經(jīng)濟與管理學(xué)院“學(xué)習(xí)型校園”資源庫
第三部分：“給力漂流瓶”——學(xué)習(xí)漂流會
活動對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生活動地點：由各班級按情況自定
活動時間：X年X月X日——X年X月X日活動流程：
1、由各班級自由在規(guī)定的活動日期內(nèi)，自由選定時間與地點，舉行學(xué)習(xí)心得交流班會
2、由班委成員事先收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)困惑與學(xué)科問題，確定主題
3、班級推選在自主學(xué)習(xí)方面成績較好的同學(xué)在班級同學(xué)前進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，并與大家討論相關(guān)問題
4、會后，由學(xué)習(xí)委員將會議內(nèi)容總結(jié)，由經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部進(jìn)行匯總，作為學(xué)習(xí)經(jīng)驗進(jìn)行編冊。
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