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    活動策劃

    時間:2024-05-31 10:39:32 活動策劃 我要投稿

    實用的活動策劃【優(yōu)選9篇】

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    實用的活動策劃【優(yōu)選9篇】

      在機電院組織部的號召下,我們準備開展“青春中國夢——奮斗最美麗”的主題活動,思考青春中國夢對于我們的必要性和重要性,以激勵大家更加努力的學習,在科研攀峰的征途上闊步前行,充分展現(xiàn)研究生的青春激情。以此來豐富同學們的學習生活,加強班集體的團結建設,培養(yǎng)同學們的集體觀念。

      二、活動主題

      青春中國夢——奮斗最美麗

      三、活動目的

      通過節(jié)目表演、互動游戲、有獎答題的方式,放松心情,加深同學們之間的相互了解,增強同學們的集體榮譽感。

      四、活動時間

      20xx年12月26日下午3:00~4:30

      五、活動地點

      二期運動場

      六、活動主體

      碩20xx級X班全體同學

      七、流程

      (一)前期準備:

      1、由班委討論策劃本次活動,并完成策劃書的撰寫。

      2、向班里同學宣傳本次活動的主題,進行思想動員,充分調動大家的積極性。

      3、搜集整理同學們對此活動的看法和建議,以便改進和完善。

      4、進行班委的.職責分工,認真組織好本次活動工作。

      (二)活動流程:

      1、主持人做開場白,介紹本次團組織活動的主題、活動內(nèi)容以及活動注意事項。

      2、分組:全班男同學占好隊形,依次報數(shù)1、2、3、4、5、6,相同數(shù)字的分為一組,6位女同學隨機分配到每組當中。

      3、游戲一:愛的火花 (每組有派出兩名隊員的機會,增加參與度,也可以把該游戲換成蘿卜蹲)

      a)規(guī)則:由每組分別派出一名選手。雙方面對站好,而且盡可能近。主持人喊開始的時候,雙方眼睛對眼睛,如果誰先眨眼睛或者視線離開或者退縮即算輸,一直堅持到最后的獲勝。

      b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 第一名小組有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

      4、游戲二:跳繩

      a)規(guī)則:由每組分別派出一名選手。游戲開始,倒計時1分鐘,在此時間內(nèi),跳的最多的組獲勝。

      b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 前三名個人有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

      5、游戲三:(準備氣球,還有蒙眼睛的,可以提高參與度,派出盡量多的選手,哪組先完成就勝利,類似接力賽)

      a)規(guī)則:由每組分別派出兩名選手。一個背著另一個,背人的把眼睛蒙起來,由背上的人指揮,從起點走到終點,中間有障礙(由人當做障礙),最先到達終點組獲勝。

      b),獲勝組并獲得相應獎品。

      6、游戲四:跳大繩(有幾根大繩? 建議全班一起跳(每組出來相同人數(shù))除去每組派出甩大繩的,一個接一個的跳,沒跳過的和沒接上的淘汰,最后人數(shù)剩得多的哪組獲勝)

      a)規(guī)則:每組先派出一名選手迎戰(zhàn),6人一起在大繩中跳,未跳過繩者出局,相應的組再派第二名選手頂替,依次進行,最后未出局組獲勝。

      b)獲勝組并獲得相應獎品。(準備小組獎品)

      7、活動結束,主持人做活動結束語

      八、班委分工

      1. 班長負責協(xié)調班委各成員,以便活動的順利進行。

      2. 團支書負責總策劃活動的流程。

      3. 文體委員負責組織班上同學積極參與其中。

      4. 生活委員、黨支書負責相應道具和獎品的采辦。

      5. 協(xié)調委員負責活動拍照。

      6. 學術委員負責活動秩序。

      九、注意事項

      1、做好考勤記錄。

      2、活動結束后,由全體班委把活動場地打掃干凈。

      十、活動備注

      1、組織生活開展完后,認真總結活動經(jīng)驗,對活動中的不足之處總結備案,為下次活動提供參考。

      2、由文體委員整理活動照片和總結上交給研會組織部。

      3、團支書完成宣傳稿件的撰寫與投稿。

    活動策劃 篇2

      為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。

      一、活動主辦方:

      湖南生物機電職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理工程系團總支

      二、基本精神:

      挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

      三、參賽資格:

      全體學生均可報名參加

      四、參賽辦法:

      各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

      五、活動方式:

      各項目均以班級為單位組隊參賽

      集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

      六、競賽辦法:

      1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

      2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

      3、裁判和記分員6名(暫定),由現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部選派,主持人1名

      七、活動流程:

      1、報名宣傳階段:4、21-4、22

      宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

      2、時間:4、25-4、28

      3、場地:籃球場

      八、獎項設置:

      此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

      九、競賽項目及規(guī)則:

      1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向對面扔網(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

      此游戲能夠提高團隊協(xié)作力,凝聚團隊力量

      2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

      此游戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。

      決戰(zhàn)項目:

      滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的.杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

      十、經(jīng)費預算及相關器材:

      塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

      一次性杯子四包:6元 塑料線若干

      足球:2個 網(wǎng)球:12個

      附注:“班級之間 玩轉校園”報名表

      湖南生物機電職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部

      “班級之間玩轉校園”報名表

      你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~

      “玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

      Just Come On! Fighting!

      活動說明:

      1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

      2.每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。

      3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后,按最后的累計分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

      4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。

    活動策劃 篇3

      一. 活動前言

      城市管理體制,是伴隨著長期的城市管理的實踐而逐步產(chǎn)生的。我國現(xiàn)行城市管理體制的形成最早可以追溯到建國初期。但是,真正對現(xiàn)行城市管理體制產(chǎn)生實質影響的還是改革開放以后。在這二十余年的發(fā)展過程中,加強城市在"以經(jīng)濟建設為中心"戰(zhàn)略中的核心地位,強化城市街道環(huán)境是目前首要問題,同叔路農(nóng)貿(mào)市場門口攤位亂擺亂放現(xiàn)象又死恢復燃,堵塞市場大門,市民買菜進出困難,給市場周邊環(huán)境造成極壞影響,為此,市管中心加大同叔路農(nóng)貿(mào)市場管理力度,對市場門口亂擺亂放現(xiàn)象進行整治,勸說經(jīng)營戶全部上臺面經(jīng)營。

      二. 活動主題

      城市管理人人參與,美化環(huán)境大家受益

      三. 活動目的

      為進一步提高廣大市民的文明意識和城市意識,提升市容環(huán)境水平,撫州城市管理局與東華理工大學青年自愿者協(xié)會聯(lián)合開展一次城市管理活動,通過義活動形式宣傳城管法規(guī),影響和帶動更多的人理解城管工作、支持城管工作、參與城管工作,共同創(chuàng)造一個文明、祥和、優(yōu)美的工作生活環(huán)境,經(jīng)過活動宣傳,市場門口及大道變得暢通,市場環(huán)境,秩序得到改觀。

      四. 活動舉辦單位:

      東華理工大學高職院青年志愿者協(xié)會

      五. 活動相關安排

      1. 活動時間:XX年12月14日8:30~11:30

      2. 活動地點:同叔路至文昌橋

      3. 活動形式:與市民溝通勸說他們不要在街道上亂擺亂放

      六. 活動人員安排

      A. 活動主要負責人:鄒超 劉萃

      活動參與者:青年自愿者協(xié)會全體成員及其他院成員

      B. 1)策劃部寫好活動策劃書

      2)組織部負責維護活動期間的秩序

      3)秘書處負責寫活動后的總結

      4)拓展部負責活動期間的拍照及上傳照片至群相冊。

      七. 活動前期工作

      1. 召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。

      2. 擬定活動策劃書,在進行討論相關細節(jié)問題。

      3. 負責人和撫州城市管理局的人聯(lián)系好,并和他們交流活動期間的注意事項,吸取前幾次活動的經(jīng)驗。

      4. 統(tǒng)計所有參加活動的'人員,并交代相關注意事項。

      5. 負責人和印刷專業(yè)的人聯(lián)系好并交流活動時的注意事項

      6. 準備好會帽子會牌

      八. 活動內(nèi)容

      主要參與路段管理(城管日常工作的部分)主要是將自行車的擺放到人行道上,告訴機動車的具體停放位置。與菜農(nóng)溝通,告訴蔬菜經(jīng)營者進市場經(jīng)營,提醒路人賣菜進市場。清理道路兩旁的垃圾廣告。宣傳城市管理的法律、法規(guī)等各項工作。

      九. 活動注意事項

      1. 志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團隊精神,不可遲到、早退、缺席,嚴格按照事先安排做事。

      2. 衣著整齊,佩戴好會帽、會牌。

      3. 整個過程注意安全,不得追逐大鬧。

      4. 不得與菜農(nóng)或經(jīng)營者發(fā)生爭執(zhí),遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊員解決。

      十. 活動意義

      進一步加強城市管理工作,牢固樹立起“抓城市管理就是抓經(jīng)濟、抓生產(chǎn)力”的觀念,以保持黨員先進性教育、創(chuàng)建文明城市和城市管理年活動為載體,進一步完善城市管理長效機制,把整治市容市貌、規(guī)范城區(qū)經(jīng)營秩序,強化城區(qū)道路管理作為提升城市形象的三大工作重點,全面落實強化城市管理的各項工作措施,爭取在短時間內(nèi)城市管理水平、城市形象和人居環(huán)境質量有一個新的提高,促進全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)協(xié)調發(fā)展。

      東華理工大學高職院青年志愿者協(xié)會

      XX年12月5日

    活動策劃 篇4

      一、 主辦單位

      主辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心

      承辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部

      二、活動背景

      弘雷傳媒中心作為人文學院一個專業(yè)性與實踐性相結合的具有鮮明特色的學生機構,以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內(nèi)對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現(xiàn)實性強、實踐性強、知識性強的學科,它記錄的是“今天”發(fā)生的事件,對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息,一端連著新聞作品,從事著把新聞信息變成新聞作品的轉化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的.組成部分,其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象,通過新聞和評論的寫作,發(fā)表自己的見解和看法,從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。

      三、活動意義:

      提高學生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質,鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,服務大眾的精神;展示媒體形象,記者風采,提倡關注社會,關注校園,服務同學;為校園小記者提供一個平臺,鍛煉其社會實踐能力。

      四、活動主題——時代·聲音。

      五、參賽對象

      人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加,接受自由組隊(可以不同年級或不同班級形式組隊),每隊人數(shù)1-3人。

      六、報名方式

      參賽者請于5月10日前將《報名表》發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm,請于5月16日前將參賽作品(電子檔)發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。

      七、大賽流程策劃書

     。ㄒ唬┏踬悾汗P試

      1、時間:4月28日-5月16日,截稿時間XX年5月16日晚12:00

      2、參賽作品類型:

     。1)消息類新聞(350—1000字);

      (2)專題類新聞(1500—4000字);

      (3)生活紀實記敘文(600—3000字);

     。4)時事、現(xiàn)象評論(800—3000字);

     。5)人物采訪文稿(1500—3000字);

      3、參賽作品說明:

     。1)作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過),如有抄襲取消參賽資格。

     。2)參賽作品需體現(xiàn)新聞價值;

     。3)提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料;

      注:Word文檔包括兩部分:

     、

      文章類型:

      XXX代表隊

      正文

      作者:(可多人)

      寫作日期:

      ②

      團隊名稱

      姓名

      班級

      聯(lián)系方式

    活動策劃 篇5

      一.活動背景:

      在這個物欲橫流的社會中,到處隱藏著各種各樣的陷阱。可是人們往往礙于它的價值比較低,或者由于維權之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機。在大學里,學生的社會閱歷淺,經(jīng)驗不足,更容易上當受騙。而權益問題對許多大學生來說是相當?shù)哪吧,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能忍氣吞聲。因此,為了加強我們大學生的維權意識和法律意識,在學院的各處張貼維權宣傳海報,對于加強我們學院的各方面建設,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都有重要的意義。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      旭日大樓(教室待定)

      四、主辦單位:

      惠州學院學生自律委員會

      承辦單位:惠州學院學生自律委員會學生權益部

      協(xié)辦單位:惠州學院學生自律委員會網(wǎng)宣部;各系權益部

      五.活動主題:

      以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識,和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑,有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。

      六、活動目的:

      我們大學生現(xiàn)在普遍的維權意識淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動增強我們的大學生對消費權益的認識,提高我們的.消費維權的意識,懂得如何去利用法律的武器去武裝自己,保護自己的正當權益。提高自己的維權能力,以簡單易懂的形式讓同學們學會正確的維護自己的權益。

      七、活動流程:

      1、前期準備:

     、傧妊埦W(wǎng)宣部幫忙設計5張宣傳海報,張貼在學校各處明顯的地方,宣傳我們這次的“權益海報設計大賽”,讓同學們踴躍參與。

     、谌缓笱埜飨档臋嘁娌繀⑴c這次活動,盡量讓人人都可以參與到。

      ③之后即購買和制作獎項的禮品,看到外聯(lián)部拉到的贊助而定。

     、茏詈筮要申請開展活動的場地,定在旭日大樓教室進行。

      2、活動安排:

     、僭谔栭_始張貼我們的海報,和通知各個系的權益部,叫他們幫忙通知下去。

      ②在就收集參賽作品,同時也叫系的權益部幫忙。

     、壑,馬上把參賽作品發(fā)到網(wǎng)上去,發(fā)起網(wǎng)絡投票。

      ④在晚,我們在旭日樓教室公開開展我們的評比,邀請各位參賽選手上臺解說寓意,邀請幾位老師和我們的權益部的人一起做評委,參照網(wǎng)上的投票,評出一個最佳創(chuàng)意獎,一個最有意蘊獎,還有一、二、三等獎分別1、2、3名。

      3、后期工作:

     、僮詈蟀盐覀兊乃械墨@獎作品都張貼在學院的各處,還有發(fā)上微博大力宣傳。

      八、活動對象:

      惠州學院全體學生

      九、注意事項

      1、應特別注重我們這次活動的主題,以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識,和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑,有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。

      2、各部門的人應該準時到場到位,盡量準備好本次活動的活動用品,和安排好人員表。

      3、應盡量通知各系的權益部,讓更多的同學參與到這個活動上去。

      4、應注意禮貌問題,對待同學的作品也應該特別小心保管。

    活動策劃 篇6

      一、活動前準備:

      舞臺布置.音響.話筒(無線迷你話筒)課桌椅.滑動黑板1個.

      1--9的珠象卡片、禮物100個.紅花貼紙100個、

      計算器1個 、大算盤1個、小算盤60個。

      二、活動參與單位:陳店育星幼兒園

      主講人物:主持人、園長、吳老師

      三、活動 參與人數(shù):幼兒約50--60人.家長約50--60人

      四、活動主題:

      展示星諾珠心算“神算子”教學效果 、家長座談會

      五、會議流程:

     、、園長講話(介紹珠心算與授課教師)

      尊敬的家長:

      您好! 為了適應時代發(fā)展的需要,為了提高我園的教學質量,豐富幼兒的課堂知識,創(chuàng)辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設“珠心算神算子培訓班”,培訓班的孩子經(jīng)過短短的28個課時的培訓,現(xiàn)在已經(jīng)取得較好的成績:計算、心算速度已經(jīng)遠遠的超過記算器。!現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出星諾珠心算的創(chuàng)辦人:吳芷彤老師上來為我們講解珠心算。

     、凇⒅樾乃銋抢蠋熤v解理論知識

      吳老師:尊敬的各位家長、來賓們,大家好!我是星諾珠心算的創(chuàng)辦人:吳老師。我們的機構創(chuàng)辦至今已有XX年的歷史,現(xiàn)在,在這里簡單地介紹一下什么叫做珠心算?

      簡單地說:就是在頭腦里打算盤。

      理論上來講:

      珠心算是珠算、心算兩者相結合,是通過算盤撥珠建立“腦映像”(在腦子里打算盤),以珠像為符號,在頭腦中形成一個形象邏輯思維,最后達到在頭腦中撥珠快速心算的效果。

      具體內(nèi)容包括加減乘除心算部分、分看心算,聽心算兩種形式。

      一、二階學習加減心算,

      三、四階鞏固加減心算,學習乘除法預備知識,

      五、六階在提高心算速度的基礎上,進行乘除心算法的學習,共6冊。

      學完以后心算水平是成人的10至20倍(心算速度比計算器還快)。

      學習珠心算有什么好處?

      學習珠心算的最佳年齡為5—12周歲,學習珠心算不單單是為了培訓一個“神算子”,更能在學習的同時開發(fā)孩子的思維能力,增強孩子的記憶能力,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,發(fā)展孩子的想象能力,啟迪孩子的觀察能力,提升孩子的計算能力等。

     、、請學前班幼兒展示“聽心算”教學成果

      教師請幾名學前幼兒上來,閉上眼睛、想算盤、并根據(jù)老師所出的題目,在頭腦中快速撥珠,并用最快的 速度說出答案(可請一位家長當裁判,用計算機現(xiàn)場計算幼兒的答案)

     、、詳談珠心算的上課流程、展示珠心算的課堂趣味教學與神奇教學效果

      (請20個大、中班小朋友一起來,老師給他們上課,家長現(xiàn)場觀摩旁聽)

      1.認識算盤。

      師:小朋友,你們好!我是教你們珠心算的吳老師,吳老師可厲害了,我會變魔術哩,你們想不想看呀?叮咚,(把藏在黑板后面的算盤拿出來)小朋友們看:這是什么呀?(幼兒觀察.討論)讓我來告訴你們吧:它的名字就叫算盤(算盤)

      對了,算盤還有一個非常好聽的名字,叫做算盤爺爺(算盤爺爺)算盤爺爺可厲害了,它可以帶領我們?nèi)キh(huán)游算盤王國,和我們的加.減.乘.除做好朋友哦,還可以教我們學本領,讓我們所有的小朋友都變成“神算高手”哦,小朋友想不想跟算盤爺爺學本領啊?(想)

      恩~~算盤爺爺說話了:(用老爺爺?shù)穆曊{)小朋友,你們想學的話也可以啊,可是呀,你們得知道我算盤里面各個部分的名字呀!(用老師的'聲調):好啦,小朋友,讓我們一起來認識算盤里面的名字吧!

      小朋友,我們每個人都有自己的名字,還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對不對呀?

      那現(xiàn)在請小朋友伸出你們的雙手,摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”(幼兒動手摸)

      你們知道嗎?

      算盤爺爺其實也和我們一樣:有自己的名字,還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢!看,這個長方形的邊邊就是算盤的臉蛋,我們把它叫做“框”請小朋友摸摸它,跟著老師說“框.框框框”對了,小朋友真棒!

      那中間這根長長直直的東西就是算盤爺爺?shù)谋橇豪玻?/p>

      我們把它叫做“梁”請小朋友摸摸它,跟著老師說“梁.梁梁梁”

      在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請小朋友摸摸它,跟著老師說“檔.檔檔檔”,那現(xiàn)在請小朋友來告訴我:這是算盤的嘴巴還是眼睛呢?(嘴巴)

      哇!你們真聰明!

      現(xiàn)在老師再請一位小朋友上來告訴我:算盤的眼睛在那里?(幼兒用手摸)

      對了,這上面許多的圓珠子就是它的眼睛,叫做“珠子”請小朋友摸摸它,跟著老師說“珠子.珠子珠子珠子”

      我們的珠子可厲害了,還住樓房呢!

      住在樓上的珠子叫“上珠”請小朋友們跟著老師說“上珠.上珠上珠上珠”

      住在樓下的珠子叫“下珠”請小朋友們跟著老師說“下珠.下珠下珠下珠”

      提問:上珠有幾個?(一個)一個上珠表示5(幼兒跟讀)

      下珠有幾個?(一個)一個下珠表示1(幼兒跟讀)

      好啦,剛才我們已經(jīng)認識了算盤爺爺里面的名字,現(xiàn)在請所有的小朋友來告訴老師吧。ń處熡檬置惚P.幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠)

      2.畫算盤

      請小朋友們跟著老師舉起你們的雙手在空中畫算盤“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

      3.想算盤。

      剛認識算盤,現(xiàn)在請小朋友們休息一下,休息的時候,我們來想一想:

      今天是誰送你們來幼兒園的呀?現(xiàn)在我們一起來想一想爸爸的樣子:爸爸的個子是高高的還是矮矮的?頭發(fā)是長長的還是短短的?爸爸的眼睛是大大的還是小小的?(幼兒說出外貌)

      想完了爸爸,我們來想一下媽媽:

      媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的?嘴巴是大大的還是小小的?媽媽喜歡穿裙子還是褲子?(幼兒說出外貌)

      想完了爸爸媽媽,讓我們一起來想一下算盤寶貝的樣子(幼兒舉起手閉眼畫算盤:框框框...)

     、荨⑿乃惚硌荩嚎論、虛撥、順撥請大班幼兒心算5道題目(算完組織幼兒離開現(xiàn)場)

      6、珠算表演(請出學前班小朋友約30人)

      1:撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111~9999、11~99、11111~99999的撥珠指法

      2:珠算練習(教師出題、幼兒現(xiàn)場撥珠)

      3:表演“看珠讀數(shù)”教師在大算盤上撥珠,幼兒馬上說出數(shù)字)

      4:表演“快撥練習”(展示幼兒開發(fā)左右腦等等的游戲)

      5:心算游戲(聽心算、看心算)

      聽心算:教師報題、家長用計算機計算、幼兒心算

      看心算:教師在黑板上寫題、家長用計算機計算、幼兒心算

      6:活動延伸(根據(jù)幼兒現(xiàn)場精神狀況與能力而定)

      請一位家長上場,拿出課本,隨意出題,幼兒現(xiàn)場心算

      7:游戲、結束課題

      尊敬的家長們,聽完我們珠心算的課程,也看完了我們這批只學過28個小時的小朋友的現(xiàn)場表演,您的感受是怎樣的呢?是不是覺得我們的小朋友只是用28個小時的時間就能達到這樣的效果,是非常的棒呢?如果您覺得很棒的話請再一次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們的小朋友。謝謝!

      8:園長講話、進入座談會。

      請家長喝茶、或水、并發(fā)表、談談對此次匯報活動的看法、意見、或建議。

    活動策劃 篇7

      活動主題:

      愛的行動,播撒文明的種子

      活動背景:

      在精神文明高度發(fā)展的今天,奉獻作為中華民族的傳統(tǒng)美德,更應該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務精神,以“志愿無償”為前提,以“我心有你,助人悅己”為格言,以“不僅崇尚成功的事業(yè),更要追求有價值的人生”為目標,在做好一名合格的大學生的.同時,為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設立零錢兌換點,開展“愛的行動,播撒文明的種子”活動

      活動時間:每周周末

      活動名稱:愛的行動,播撒文明的種子

      活動地點:34路和539路候車處

      活動組織單位:武漢科技大學化工學院青年志愿者協(xié)會

      活動流程:

      第一階段: 征募志愿者。

      由化工學院青年志愿者協(xié)會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳,并征募志愿者。

      宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報:南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

      第二階段:志愿者培訓

      由化工學院青年志愿者協(xié)會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質教育

      第三階段:活動

      由化工學院青年志愿者協(xié)會組織好隊伍前往34路和539路候車處

      活動內(nèi)容: 兌換零錢

      活動過程策劃:青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守了4個小時。中午十二點,活動結束。

      1、7:00所有志愿者在青春驛站門口集合,做好前期準備

      2、 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務

      4、青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守4個小時

      5、12:00活動結束,志愿者回校。

      后期工作:信息反饋與愛心傳遞

      1、 每周六都會舉行,并將持續(xù)下去

      2 收集同學們對此次活動的意見,以便在以后的活動中改善

      活動目的及意義:

      1、 打響化工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),讓更多學生參與其中,提高素質,獻出愛心,加入志愿者的隊伍。

      2、 使大學生提前接觸社會,熟悉社會適應社會

      3、 弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉,履行著社會公民的崇高責

      4、 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規(guī)范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動,養(yǎng)成良好的文明生活方式,升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。

      5、 在志愿過程中,大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能,更在傳遞著無言的愛,用自己的一言一行溫暖著鄰里,感動著社會。希望在我們的感召下,更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會,幫助更困難的人。

      6、 有問題找志愿者,有時間做志愿者,讓愛心與文明成為一種習慣

      活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言:竭盡所能,不求回報,幫助他人,服務社會。 努力踐行無私奉獻精神,為和諧社會的建設貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河,只要人人都獻出一點愛,世界將會有質的飛躍。

      相信此次活動在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

    活動策劃 篇8

      馬戲團活動

      本店在每日13:00-3:00及20:00-23:00舉辦馬戲團活動,獎勵如下: 一線或帽子、飛鏢500分以上者獲贈30枚游戲幣

      二線獲贈50枚游戲幣

      三線獲贈200枚游戲幣

      凡每日在10:30-23:30之間打中三線或帽子在1500分以上者獲抽獎機會一次,獎品在50-200枚不等。

      抓物尋寶活動

      即日起威尼斯動漫城公仔機將每日24小時舉辦“抓物尋寶”活動,凡抓到帶紙條的公仔即可在吧臺兌換紙條上的獎品。

      凡每周五到周日前十名在我店抓到公仔的玩家,可再獲贈抽獎機會一次。

      本活動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      制作X展架,圖片以公仔為主

      指多星活動

      即日起凡在我店任一臺指多星中任一款游戲獲得記錄第一者,可獲贈(空白)枚游戲幣。 游戲時間段:(空白)

      本活

      動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      制作X展架

      明星活動

      即日起凡在我店魔鬼特警、藍博二代、環(huán)游世界15關三款游戲中獲第一名者,獎勵30枚游戲幣。

      游戲時段:(空白)

      本活動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      制作X展架

      游戲時段安排

      本活動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      我的地盤你做主!

      彰顯個性,就在威尼斯

      你敢來,我就送

      威尼斯動漫城現(xiàn)向廣大玩家征集活動方案。只要您的'方案獨特、夠新穎,我們就采納,屆時您將獲得威尼斯動漫贈送的50-200枚游戲幣以示感謝。

      如若您的方案得以施行,我們將再次贈送您100-500枚游戲幣的獎勵。

      你有才,我為你提供舞臺

      想做主持嗎?

      想策劃一場活動嗎?

      想為朋友的生日來一場別出新穎的表演嗎?

      只要你有成熟完善的方案,威尼斯將免費為您提供一個完整的舞臺!

      本活動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      地址:六盤水市鐘山區(qū)新客車站旁(來來往往網(wǎng)吧二樓)

      設計成DM單和X展架

      圖片以彰顯個性和大黃蜂為主,含有天天向上logo和明顯的“威尼斯動漫城”標志 DM單一角加“憑此單獲贈10枚游戲幣”,制作單頁的。

      X展架加:“聯(lián)系電話: (空白) ”

      今年圣誕,我在威尼斯過

      活動給力,“幣”須要來哦!

      喜迎圣誕,威尼斯動漫城即日起至十二月二十五日將開展圣誕系列活動,讓您提前體驗到在威尼斯過平安夜和圣誕節(jié)的溫暖氣息及完美氣氛

      活動天天有,獎品獎金天天拿

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      大額現(xiàn)金獎勵等您來拿

      更有舞蹈達人、灌籃高手、格斗冠軍、極速玩家等系列活動等著您。

      十余項活動精彩不斷,就在威尼斯。

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      本活動最終解釋權歸威尼斯動漫城所有

      設計成DM單和X展架

      圖片以變形金剛大黃蜂及圣誕氣氛為主,含有天天向上logo

      DM單一角加“憑此單獲贈10枚游戲幣”,制作單頁的。

      X展架加:“聯(lián)系電話: (空白) ”

     。ㄕ辜軆(nèi)容)

      歡樂購幣送(12月24日及25日)

      購滿50元,贈送包裝蘋果一個

      購滿100元,贈送價值50元精美圣誕禮物一份

      購滿200元,贈送價值100元精美圣誕禮物一份

      幸運大轉盤(12月24日及25日)

      購買滿200元,獲幸運大轉盤轉動機會一次

      在當日比賽中冠軍得主獲幸運大轉盤轉動機會一次

      抓物尋寶(12月24日及25日)

      湊齊“圣誕”、“平安”字條獲贈 寸公仔一個

      湊齊“圣誕快樂”“圣誕平安”字條獲贈300元現(xiàn)金

      更有舞蹈達人、灌籃高手、格斗冠軍、極速玩家等系列活動等著您。

      十余項活動精彩不斷,就在威尼斯。

    活動策劃 篇9

      一、活動題目

      “手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會。

      二、活動意義

      通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

      三、活動前期準備

      由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的`版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。

      四、活動內(nèi)容

      將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。

      五、活動目的

      通過本次活動使六個社團的成員進行聯(lián)誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。

      六、活動安排

      1、日期:**年10月12日(周日)

      2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

      3、時間:10:00

      七、活動總結

      通過成功的進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

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