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    活動策劃

    時間:2024-05-19 13:24:13 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動目標(biāo):

    活動策劃

      1、在找找、說說、想想的過程中,發(fā)現(xiàn)生活中多種多樣的朋友關(guān)系。

      2、意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)與朋友一起活動的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      好朋友圍兜(含大樹背景)、口袋里的朋友、好朋友圖片/胸卡、場景創(chuàng)設(shè):好朋友座位。

      活動流程:

      一、導(dǎo)入:音樂游戲——找朋友

      幼兒跟隨音樂尋找朋友并交換朋友,兩兩入座。

      二、找找口袋里的朋友(根據(jù)事物之間的關(guān)系進(jìn)行配對)

      提問:這是一個好朋友口袋,口袋里有誰?誰和誰能做朋友

      小結(jié):池塘是蝌蚪的家,他們是一對好朋友;小勺和小碗能幫助我們吃飯,他們是一對好朋友;星星和月亮都在夜空中,他們是一對好朋友;原來生活中有的'東西經(jīng)常在一起,就像一對好朋友。

      三、找找身邊的好朋友(發(fā)現(xiàn)生活中事物之間的關(guān)系,愿意大膽表述)

      (一)兩個好朋友

      導(dǎo)語:有一些圖片要找好朋友,請你幫幫它們的忙,每個明友找一張圖片,看,一看誰能做你的朋友,去找到你的好友,兩個好朋友可以坐在一起。鼓勵幼兒大膽表達(dá):我是……,我和……是朋友。

      (二)換個好朋友

      導(dǎo)語:每個人都找到了好朋友真高興,接下來的問題有些難,如果現(xiàn)在請你在這些朋友中換個朋友,你會換誰?為什么?

      小結(jié):云朵可以和小鳥做朋友,可以和太陽做朋友(可以和……),原來好朋友可以不止一個。

    活動策劃 篇2

      活動主題:迎校慶網(wǎng)絡(luò)達(dá)人爭霸大賽

      主辦單位:校團(tuán)委學(xué)生會

      承辦單位:學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部

      活動內(nèi)容:

      1、“微”東林—全景六十年:24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學(xué)發(fā)布最新的校慶信息,展現(xiàn)“東林60年”的點(diǎn)滴和瞬間。

      2、“微”電影征集:征集以六十周年校慶為主題的微電影,微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺上播放的'、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時長限制在5~60分鐘。

      3、“微”小說征集:微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細(xì)節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學(xué)生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進(jìn)行評比。主題不限,要求積極向上,100字以內(nèi)。

      4、班級博客征集:以班級為單位,以校慶為主題進(jìn)行新浪博客設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽,要求交出博客成品,勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)證書。

      5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利,如可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等?梢灾谱骶W(wǎng)頁,撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。

      同學(xué)們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽,展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學(xué)生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示,獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      1、“微”電影:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干

      2、“微”小說:一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎10名

      3、班級博客:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

      4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

      作品上交方式:

      (1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。

      (2)在學(xué)生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。

      (3)交至13b東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會常委辦公室。

      作品上交時間:x月x日——x月x日

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生” 。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,我們憧憬更美好的明天,我們將再一次踏上征途。

      新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是榮譽(yù)的桂冠望往往是由荊棘鋪就,成功的道路往往由汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順,它需要我們忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。我們要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)生工作之中,堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。

      我們要把握20xx——20xx這第三學(xué)期美好收獲的季節(jié),把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,蕩起理想的槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)知行人的風(fēng)采。

      二、社團(tuán)簡介

      山西大學(xué)教育知行社是教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和指導(dǎo)下成立的一只新勢力,成立于20xx年9月25日。它由教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、院長、副院長等專家教授親自任顧問,由06級輔導(dǎo)員任桂平博士任指導(dǎo)老師,是一家學(xué)術(shù)與社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)組織,并由本科生、研究生共同參與的,積極開展實(shí)踐調(diào)查、走訪、支教、觀影、知識競賽等活動的學(xué)術(shù)實(shí)踐性社團(tuán)。

      我們的理念是:知行合一,教育先行。

      我們的宗旨是:關(guān)注教育,拓展人生視野,參與教育,提升自我價值,研究教育,體悟生命韻律。

      我們的組織精神是:自主、探究、合作、關(guān)愛、奉獻(xiàn)。

      三、活動目的及意義

      愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨,是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己!八腿嗣倒,手留余香”。人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)橹挥形覀兩钤谝粋充滿愛的世界里,我們的心里才會有愛。

      參加這次社會公益活動可以讓我們大學(xué)生更深刻的了解社會和幫助他人,對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀很產(chǎn)生很大影響。我們要宣傳愛心理念,弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨,提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界;豐富在校大學(xué)生業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力。我們的社團(tuán)內(nèi)各部要加強(qiáng)溝通交流,提高工作效率;;同時活動中注意培養(yǎng)新人,為交接做準(zhǔn)備。

      四、活動項(xiàng)目

      活動前期:

      活動地點(diǎn):文科樓教室

      活動時間:5月初

      參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生

      活動內(nèi)容:啟動準(zhǔn)備,我們將邀請請山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行“愛心·教育”為主題的講座

      中期活動:

      活動地點(diǎn):山西大學(xué)校園,主要在文科樓、理科樓、文瀛餐廳、令德餐廳

      活動時間:5月上旬

      參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的`廣大師生

      活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬┰谏轿鞔髮W(xué)校園內(nèi)舉行無償獻(xiàn)血活動,我們將和太原市內(nèi)的幾家醫(yī)院取得聯(lián)系,在學(xué)校申請場地。無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。對于每一位積極參加獻(xiàn)血的同學(xué),我們將會贈送紀(jì)念品。

      (二)5月中旬在山西大學(xué)舉行募捐活動,我們將會在學(xué)校的宿舍、餐廳門口設(shè)四個點(diǎn)舉行募捐活動。每個人裝扮教育名人以吸引眾人前來捐書衣物,在募捐地點(diǎn)旁邊將會放上一些有關(guān)教育方面的小知識和問題,我們對前來捐贈的同學(xué)給他競猜的機(jī)會,猜對就獎勵一個紀(jì)念品。

      活動末期:

      活動地點(diǎn):北張小學(xué)、勝利西街小學(xué)等比較困難的學(xué)校

      活動時間:5月下旬

      參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生

      活動內(nèi)容:

     。ㄒ唬⿲⑹占降臇|西義賣,捐給貧困小學(xué),同時我們穿著文化衫到該校進(jìn)行為期一天的支教活動

     。ǘ┛偨Y(jié)大會,讓同學(xué)們暢所欲言,交流心得,要談?wù)勛约旱捏w會和收獲

     。ㄈ┏晒故,把這個月所做的活動做成照片、視頻等展示出來

      五、宣傳工作

      以展板、校報、校園BBS廣播、校園網(wǎng)、校廣播站、社聯(lián)網(wǎng)站、山西大學(xué)網(wǎng)站、高校通、新浪博客等多渠道、多形式進(jìn)行宣傳工作,擴(kuò)大影響面;及時發(fā)布活動進(jìn)展活動總結(jié),按時高質(zhì)地完成每次宣傳工作,展板、海報、通訊稿要注重品質(zhì),鼓勵創(chuàng)新,聽取建議和批評,以臻完善

      六、預(yù)期設(shè)想

      這個活動是全校性的活動,互動性強(qiáng)、參與人數(shù)多,這次活動的宣傳也是鋪天蓋地的,通過這些宣傳,可以達(dá)到很不錯的效果:

      在校的學(xué)生80%都有參加社團(tuán),首先在社團(tuán)之間的影響力是相當(dāng)?shù)拇蟮,至少這參加社團(tuán)的80%同學(xué)可以收到信息;同時文科樓、理科樓的展板可以給上課的老師、同學(xué)提供信息;還有在校園里鋪天蓋地的海報宣傳,是對于在校每一個人的宣傳;;條幅是很傳統(tǒng)的宣傳方式,卻是很有效果的宣傳,比較醒目,同時比較容易接受,只要是路過的同學(xué)都可以看到宣傳;背景圖、X型展架、展板的宣傳是很醒目并且很新穎的宣傳方式,大家為了滿足自己的獵奇心理去關(guān)注這種新的方式,迎合大家的心理需要,這種方式是大家自愿的關(guān)注方式,在心理是很容易接受,是最直接的方式,在人多的地方宣傳必定得到良好的效果;當(dāng)一群穿著同樣色彩衣服的人走過時,我們必定會被吸引,這就是文化衫的效果;高校通,廣播稿,影視宣傳其實(shí)是一類的宣傳,這種宣傳通過現(xiàn)代信息類產(chǎn)品的開發(fā)研發(fā),有著超前的感覺,符合現(xiàn)在80后、90后的想法和接受方式,同時現(xiàn)在90%的同學(xué)都在用中國移動動感網(wǎng)聊服務(wù),高校通的稿件會傳到這些人手機(jī)里,這更是一種大規(guī)模的宣傳。

      七、社團(tuán)活動財(cái)務(wù)整理

      條幅:60元(10*6)

      給老師、社員備用水30元

      展板、紙張、顏料等:490元(7*70)

      綬帶:100元(10*10)

      租借服裝:八個人每人一天三十,穿兩天,一共480元

      小獎品、紀(jì)念品:300元

      場地申請:300元

      文化衫(衣服和帽子):我們做活動必須穿,四個點(diǎn)三十人,每人一件,一共900元

      攝影展:500元

      自習(xí)室內(nèi)海報張貼:100張×1元=100元

      共計(jì)3260元

      八、注意事項(xiàng)

      每一環(huán)節(jié)我們要注意安全;所用物品要節(jié)約;每項(xiàng)活動要及時宣傳;每項(xiàng)活動開始前要開會,進(jìn)行具體安排。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:放飛創(chuàng)意,展現(xiàn)風(fēng)采!

      二、活動目的:

      為給經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級學(xué)生提供一個展現(xiàn)班級風(fēng)采,提升自我機(jī)會的舞臺,豐富同學(xué)的`課余生活,特舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第一屆“彩魅杯”櫥窗設(shè)計(jì)大賽,為廣大電腦設(shè)計(jì)愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      三、活動組織單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會宣傳部

      四、活動對象:經(jīng)管學(xué)院13級各班級

      五、活動形式:以班級為單位參加比賽

      、活動流程:

     。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備

      1、3成立工作小組,進(jìn)行工作分配。

      2、3宣傳部制作宣傳海報(并申請)。擬定開會名單,確定開會具體時間和地點(diǎn)。

      3、3組織各班團(tuán)支書和宣傳委員開會,分發(fā)比賽宣傳單,并說明必須參賽的原因。(院團(tuán)委將對各班的宣傳櫥窗和創(chuàng)意策劃書進(jìn)行評比檢查,評比結(jié)果將計(jì)入評優(yōu)考核,各班級接到通知后需抓緊組織,認(rèn)真落實(shí),確保此次活動順利開展。)

      4、3確定評委老師名單,邀請?jiān)u委老師。

     。ǘ┗顒拥闹饕獌(nèi)容及具體安排

      1、3—3班上交櫥窗作品及其創(chuàng)意策劃書(郵箱接收)

      2、3初評,將全部作品發(fā)到各班郵箱,經(jīng)大眾評委選出十幅優(yōu)秀作品。于29日中午12點(diǎn)前將結(jié)果發(fā)至組織單位,逾期無效。

      3、3將邀請?jiān)簣F(tuán)委相關(guān)老師及學(xué)生進(jìn)行復(fù)評。

      4、3申請并張貼比賽獲獎班級,確定證書蓋章;整理獲獎櫥窗作品并打櫻

      5、4獲獎櫥窗作品展示,通知獲獎班級領(lǐng)獎。

     。ㄈ┗顒幼髌飞辖患霸u選時間:

      作品上交時間:3—3

      作品評選時間:3—3

      、參賽要求:

      1、每個班級作為一個團(tuán)隊(duì),參賽作品需要確定主題并獨(dú)立完成兩份作品。一份以展現(xiàn)班級風(fēng)采為主題,內(nèi)容可包括班級的思想建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、寢風(fēng)建設(shè)、活動開展及獲得的榮譽(yù)等。另一份可從以下主題中任選一個進(jìn)行設(shè)計(jì),題目自擬:

      2、櫥窗規(guī)格為62 cm×114 cm(100分辨率)。各班必須在規(guī)定日期內(nèi)上交櫥窗作品電子版(作品以圖片格式上交并以“作品名.jpg”命名)及作品說明書電子版(以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名)。參賽作品以附件形式上交發(fā)送到郵箱,所上交作品需注明“08級+專業(yè)名+班級”。

      3、宣傳櫥窗要美觀大方,要突出各班級的特色。杜絕千篇一律,突出藝術(shù)品位。內(nèi)容充實(shí),貼近生活,表現(xiàn)力強(qiáng)。

      4、參賽人員必須是各班本班學(xué)生,不得頂替參加,不得抄襲。

      、獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎2名優(yōu)秀獎2名。

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      物品清單:

      獲獎證書:40 元

      宣傳海報:20元

      獲獎櫥窗作品打印費(fèi):500元

      合計(jì):560元。

    活動策劃 篇5

      一、活動時間:

      20xx年10月1日至20xx年11月20日。

      二、活動形式:

      根據(jù)我校語文教學(xué)實(shí)際情況,我校語文教研組將開展學(xué)習(xí)反思、案例研討、語文課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)研討等活動,并組織教師參加中心小學(xué)組織的各項(xiàng)活動。

      三、活動目的:

      通過此項(xiàng)系列活動的開展,使我校六位語文教師找到自己課堂教學(xué)中存在的問題,結(jié)合對《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《有效教學(xué) 和諧課堂》這兩本專著的學(xué)習(xí),使教師找到提高課堂教學(xué)有效性的策略、方法,并靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,提高我校語文教師教學(xué)理論水平和課堂教學(xué)水平,以此提高我校語文教學(xué)的質(zhì)量。

      四、各階段活動達(dá)到的目標(biāo):

      第一,通過組織我校語文教師有計(jì)劃的理論知識學(xué)習(xí),使我校語文教師對自己所任教年級的階段目標(biāo)明確在心,準(zhǔn)確把握課標(biāo)要求,知道語文課堂有效性包括的內(nèi)容,提升各位教師的教學(xué)理論水平。

      第二,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校對教師“二期課堂質(zhì)量工程”第一次驗(yàn)收和教師平時的課堂教學(xué)實(shí)際,結(jié)合理論知識學(xué)習(xí),通過案例分析、教學(xué)反思交流研討活動,尋找在課堂教學(xué)中存在的問題,把理論知識轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐,提高課堂教學(xué)的有效性。

      第三,通過教師第三階段的課堂教學(xué)研討和教學(xué)競賽活動,促使我校語文教師在反思中提高,在反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在相互研討交流中取長補(bǔ)短,全面提升我校語文教師的課堂教學(xué)技能,全面提高語文教學(xué)的有效性,從而提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

      五、各階段活動安排:

      第一階段:10月1日至10月10日,結(jié)合“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”學(xué)校第一次課堂教學(xué)驗(yàn)收,每位教師學(xué)習(xí)自己所帶學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),特別是自己所帶學(xué)科年級階段目標(biāo),依據(jù)課標(biāo)要求理清所帶教材的知識結(jié)構(gòu)及相互聯(lián)系。

      第二階段:10月11日至10月17日,結(jié)合自己的課堂教學(xué)實(shí)際,通過教學(xué)反思、教學(xué)案例分析,找到自己在平時教學(xué)中存在的主要問題,并進(jìn)行有重點(diǎn)、有針對性的學(xué)習(xí),尋找解決問題的教學(xué)理論支持和解決問題的策略。

      第三階段:10月18日至10月31日,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和自己課堂教學(xué)中存在的突出問題,每位語文教師有針對性地學(xué)習(xí)摘抄《有效教學(xué) 和諧課堂》等專著中提供的教學(xué)理論支持,依據(jù)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)案例的分析、反思以及課堂教學(xué)實(shí)踐,尋找解決問題的策略好方法,并在課堂教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用后,再反思,再學(xué)習(xí),再運(yùn)用,提高語文課堂教學(xué)的有效性。

      六、活動內(nèi)容安排表:

      各階段活動安排表

      階段時 間活 動 內(nèi)容具 體 措 施師生美

      文誦讀

      第一階段10月

      1日

      至10

      月10日學(xué)習(xí)全日制學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)1、閱讀做筆記,寫反思。

      2、在校博客中交流

      3、教導(dǎo)處檢查量化21日 六年級

      22日 五年級

      23日 四年級

      26日 三年級

      27日 二年級

      28日 一年級

      29日王永剛 王鵬梅

      30日吳建偉 王小艷

      11.2日吳立峰史存梅

      11.3日周金紅牛文成

      11.4日徐玉珍余鳳琴

      第二階段10月11日至

      10月17日對照課堂教學(xué)找出課堂教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的整改措施1、結(jié)合二期質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)查找課堂中存在的問題,有針對性的寫出高質(zhì)量的案例或反思并有相應(yīng)的整改措施。

      2、把自己在本階段的收獲與體會在學(xué)校博客中交流。

      3、評選最佳優(yōu)秀案例或反思。

      4、開展研討課

      第三階段10月18日至

      10月31日結(jié)合《有效教學(xué)和諧課堂》的學(xué)習(xí)認(rèn)真對照自己的教學(xué),有效策略1、對照學(xué)習(xí)《有效教學(xué)和諧課堂》中的理論學(xué)習(xí)并整改自己課堂,提高課堂的實(shí)效性。

      2、全體教師開展學(xué)科競賽活動,和主題研討活動。

      3、教師寫出反思性小結(jié)并在校博客中交流。

      第四階段11月1日至

      11月15日開展比賽評比、展示、總結(jié)、反思活動1、推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀課例到中心小學(xué)參賽。

      2、教師對此次活動進(jìn)行小結(jié)并在校博客中交流。教導(dǎo)處對本次活動進(jìn)行全面小結(jié)。

      3、表彰此次活動優(yōu)秀師生。

      第三階段學(xué)習(xí)反思安排表

      學(xué) 習(xí) 時 間內(nèi) 容 安 排

      10月18、19日有效學(xué)關(guān)注下的.和諧課堂

      10月20、21日有效教學(xué)與和諧課堂的關(guān)鍵問題

      10月22、23日識字類課堂關(guān)鍵問題的解決

      10月24、25日閱讀類課堂關(guān)鍵問題的解決

      10月26、27日寫作類課堂關(guān)鍵問題的解決

      10月28、29日口語交際類課堂關(guān)鍵問題的解決

      10月30日綜合性學(xué)習(xí)類課堂關(guān)鍵問題的解決

      10月31日課堂教學(xué)的“抓關(guān)鍵問題評價法”

      第三階段課堂教學(xué)競賽及教學(xué)研討活動安排表

      授課時間授課教師研 討 主 題

      10月26日王鵬梅閱讀教學(xué)中怎樣解決“讀好”的問題?

      10月27日吳立峰閱讀教學(xué)中怎樣解決“語言學(xué)習(xí)與運(yùn)用”的問題?

      10月28日吳建偉閱讀教學(xué)中怎樣解決“語言積累、語感沉淀”的問題?

      10月29日周 琴閱讀教學(xué)怎樣解決“讀懂”的問題?

    活動策劃 篇6

      一、 活動背景:

      本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦,西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識,樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。

      二、活動的目的、意義和目標(biāo):

      弘揚(yáng)和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

      三、資源需要:

      繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項(xiàng)證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

      四、活動開展:

      1、時間:5月11到13日

      2、地點(diǎn):食堂門口,階梯教室

      3、舉辦內(nèi)容:

      (1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)

     。2)手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)

     。3)攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

     。4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運(yùn)觀眾等環(huán)節(jié)。

      4、活動過程:

     。1)準(zhǔn)備階段:

     。ㄒ唬⒇(fù)責(zé)人名單:

      總負(fù)責(zé)人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))

      負(fù)責(zé)人: 蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實(shí)踐部(劉金麗、傅蕾))

      王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))

      涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

     。ǘ、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù):

      郗冠中、裴玉:(宣傳部)

      1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的'展板,設(shè)計(jì)和制作。(板子數(shù)量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)

      2、投票箱制作。

      3、作品展板制作

      蔣林洋:

      1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號設(shè)計(jì)

      2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設(shè)計(jì))

      3、作品征集統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場手繪文化衫的人員。

      劉金麗、傅蕾:(實(shí)踐部)

      1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)

      2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

      3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)

      高斌:(繪畫俱樂部)

      1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

      2、組織現(xiàn)場手繪人員

      昌湖:(繪畫俱樂部)

      1、現(xiàn)場的涂鴉管理;

      2、海報設(shè)計(jì)

      涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)

      二、 整個頒獎晚會的流程安排,節(jié)目設(shè)置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運(yùn)觀眾、互動游戲)

      可以制作ppt演示文稿

      王芳、黃凱麗:(辦公室)

      1、 外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。

      2、 晚會會場的服務(wù)人員(頒獎禮儀,會場服務(wù)生各三名)安排。

      3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的活動總結(jié)稿)

      4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件

      5、財(cái)務(wù)管理(與外聯(lián)部合作)

      李曉林、陳義嬌(外聯(lián))

      4、參加互動游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費(fèi)唱券一張)

      4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      自我社團(tuán)成立以來,一直以一種積極努力的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,取得了一系列優(yōu)秀的成果,特別是上一半期以來,我社團(tuán)在面臨很多困難的情況下,依然迎風(fēng)破浪,不斷創(chuàng)新,取得了很多可喜的成績。這除了各部主要負(fù)責(zé)人的努力外,也絕少不了各部門成員的默默付出。為了讓社團(tuán)走出校門,讓其他高校社團(tuán)也知道我們社團(tuán),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)各高效校協(xié)會社團(tuán)的'友誼,讓社員之間相互有更深的認(rèn)。同時社團(tuán)負(fù)責(zé)人交流管理社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。為以后管理社團(tuán)打下良好基礎(chǔ)。

      二、活動目的

      1、為了擴(kuò)大我們的交友圈。

      2、豐富校學(xué)生社團(tuán)成員的課余生活。

      3加強(qiáng)外校學(xué)生社團(tuán)成員間的聯(lián)系及交流,增加部門合作磨合程度,增強(qiáng)外校學(xué)生社團(tuán)的整體凝聚力。

      4、對整個社團(tuán)來說,為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉我們的組織和交際能力。三、活動主題

      聚天下社團(tuán),交天下好友。

      四、活動對象

      本校和聯(lián)誼學(xué)校學(xué)生社團(tuán)全體成員

      五、活動時間

      xx年4月23日(擬定)

      六、活動地點(diǎn)

      科技樓三樓

      報告廳(擬定,或者是聯(lián)誼學(xué)校)

      七、活動主辦:云南國土資源

      職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社(擬定)

      活動承辦:云南廣播大學(xué)綠心緣陽光社(擬定)

      八、活動安排

     。ㄒ唬┣捌谛麄

      作為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社社團(tuán)的一次和外校聯(lián)誼,宣傳是很重要的的一個部分,要把我們社團(tuán)宣傳出去就要做好一切宣傳工作。這主要有宣傳部進(jìn)行和聯(lián)誼社團(tuán)進(jìn)行宣傳。

      1、策劃準(zhǔn)備

      由我社團(tuán)和綠心緣陽光社組織策劃該次活動的形式、時間、地點(diǎn)以及決定出各部分負(fù)責(zé)人。并征各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的同意;聯(lián)系各部門部長,選出各部門主要負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系,在活動籌備階段的有關(guān)各部門的所有事宜由該部門負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)。

      2、場地準(zhǔn)備

      由主辦社團(tuán)負(fù)責(zé)申請場地,并向?qū)W校團(tuán)委,申請活動場地;提前進(jìn)行場地實(shí)勘,為現(xiàn)場布置及本次聯(lián)誼安排提供依據(jù);

      3、節(jié)目準(zhǔn)備

      由各社團(tuán)節(jié)目組負(fù)責(zé)收集各部門節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單;負(fù)責(zé)策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的節(jié)目安排;負(fù)責(zé)收集各部門節(jié)目所需背景音樂。(注:各部門節(jié)目所需道具由其自備,現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放)

      (二)后勤準(zhǔn)備

      由后勤組根據(jù)場地組和節(jié)目組提供的資料,根據(jù)參加聯(lián)誼人員人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排,

      4、人員準(zhǔn)備

      場地組:xxxx(擬定)

      節(jié)目組:xxxx(擬定)

      接待組:xxxx(擬定)

      突發(fā)事件處理小組組長:xxx

      5、時間安排

      4月15:初步策劃活動的主體結(jié)構(gòu)及確定聯(lián)誼活動負(fù)責(zé)人

      4月18日:聯(lián)系各部門,確定各部門負(fù)責(zé)人以及部門節(jié)目;

      4月19日:細(xì)的活動安排;召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議;節(jié)目及節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢,

      4月20日:宣傳工作準(zhǔn)備完畢;

      4月22日:勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;

      4月23日9點(diǎn)開始(可適當(dāng)提前):活動現(xiàn)場布置;

     。ㄈ┲星鞍才

      1、于xx年4月22日向?qū)W生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人及各社團(tuán)社員發(fā)出邀請,誠邀他們參加此次聯(lián)誼會。

      2、4月23日下午9:00,由場地組負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置。

    活動策劃 篇8

      一、 活動目的

      為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的'實(shí)施。

      二 、活動宗旨

      促進(jìn)部委交流 豐富校園文化 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

      三 、活動對象

      人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會成員

      四、 活動內(nèi)容

     。1)籃球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個半場,每半場20分鐘。

     。2)排球。每隊(duì)隊(duì)員10名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。

     。3)七人制足球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),場地為標(biāo)準(zhǔn)足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場30分鐘。

     。4)拔河。每隊(duì)隊(duì)員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。

      (5)跳大繩。每隊(duì)隊(duì)員20名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。

      五 、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

      (1)橫幅2*30=60 手制海報5*5=25 綜合展板2*20=40

      (2)運(yùn)動員用水5*20=100

     。3)運(yùn)動員獎品200

     。4)非固定資金200

      合計(jì)625元

      六、 比賽時間另定

      七 、主承辦方另定

      八 、開閉幕式基本流程另定

    活動策劃 篇9

      一、活動引言

      簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應(yīng)聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

      二、活動主題

      優(yōu)show簡歷,成功之基

      三、活動對象

      閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

      四、活動時間

      4、1 —— 4、10

      五、作品要求

      1、尺寸規(guī)格:A4紙、封面和排版格式不限;

      2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面;(2)個人簡歷;(3)自薦信;

      3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性。

      六、作品提交

      1、作品提交截止日期: 4、10

      2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)

      電子檔發(fā)到郵箱bisai.172xiaoyuan.com,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人

      七、評分標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┩庥^設(shè)計(jì)(10分)

      (1) 紙張格式(2分):使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

      (2) 版面設(shè)計(jì)(3分):精美的`版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印,復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。

      (3) 篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

     。4) 裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。

     。ǘ┓饷嬖O(shè)計(jì)(30分)

     。1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。

     。2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準(zhǔn)確,畫面生動和諧。

     。3)整體效果(5分)

     。ㄈ﹤人簡歷(20分)

     。1)個人基本信息(2分)

      (2)求職意向(2分)

     。3)教育背景(6分):學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

     。4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。

     。5)其他(4分)

     。ㄋ模┳运]信(40分)

     。1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯誤都扣分。

     。2)措辭(2分)

     。3)文風(fēng)(8分):文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅,以敘述、說明為主。

     。4)語氣(2分)

      (5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

     。6)內(nèi)容(8分):有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

      (7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      一等獎一名:獎狀+精美禮品

      二等獎二名:獎狀+精美禮品

      三等獎三名:獎狀+精美禮品

      九、注意事項(xiàng)

      1、參賽作品一律不予退還;

      2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。

      共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會

      策劃書附:電子系第一屆簡歷制作大賽報名表

      姓名

      年級

      專業(yè)

      電話

      QQ

      注:報名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

      就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部

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