活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)前言
長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的寒假許多同學(xué)似乎都沒(méi)有閑著，有的制訂了瘦身計(jì)劃、有的為自考默默用功，有的則是為了豐富今后的社會(huì)及工作經(jīng)驗(yàn)而選擇了工作……
開(kāi)學(xué)后大家都又長(zhǎng)了一歲，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)寒假大家所長(zhǎng)的不僅僅是身高、體重或是年齡，更重要的是大家通過(guò)打工、兼職所積累的實(shí)踐經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，大家在心理承受能力上、為人處事及各方面能力上都有了不同程度的成長(zhǎng)。
二． 活動(dòng)目的
每個(gè)同學(xué)在集體的幫助下，通過(guò)舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，互相交流這個(gè)寒假大家都做了什么、有了哪方面的`提高。也使得大家通過(guò)別人的經(jīng)歷及見(jiàn)聞得到啟發(fā)，在以后的社會(huì)生活中能走不少?gòu)澛�、在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠輕松自如的以他人交往。
三． 活動(dòng)主題
這個(gè)寒假，我……
四． 活動(dòng)時(shí)間
XX年03月2日 晚上 19：30 ~ 21：10
活動(dòng)地點(diǎn)
技科四班（4312）
活動(dòng)對(duì)象：
技科四班全體同學(xué)
五． 活動(dòng)開(kāi)展形式
交流互動(dòng)、演講、歌曲、小品、朗誦
六． 活動(dòng)注意事項(xiàng)
舉辦團(tuán)日活動(dòng)期間各個(gè)班委要保證同學(xué)們的安全。在適當(dāng)?shù)那闆r下可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞綆?dòng)全班氣氛以防冷場(chǎng)，并維持班級(jí)正常秩序，讓團(tuán)日活動(dòng)如期正常進(jìn)行。 另外，當(dāng)檢察人員執(zhí)勤時(shí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一定要積極配合，讓檢察人員看到技科四班最精彩的一瞬間。
七. 策劃人
吳佳宜 孫萌萌
技科四班
XX年01月22日
活動(dòng)策劃 篇2
復(fù)習(xí)5的組成和分解
數(shù)學(xué):《復(fù)習(xí)5的分解與組成》活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解及組成,初步理解除一以外的數(shù),都可以分成兩個(gè)數(shù),兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是原來(lái)的.數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡若干、胸飾、幼兒操作材料若干、幼兒人手一張數(shù)字卡片放在口袋里。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
“復(fù)習(xí)5的分解”導(dǎo)入,“我們來(lái)看這是數(shù)字幾呢?”(5)我們將數(shù)字5分解,可以有幾種分法?(有四種)分別是：(1和4、2和3、3和2、4和1)。小朋友真聰明,下面我們可以用5的分解來(lái)玩一個(gè)游戲,我說(shuō)一個(gè)數(shù)字、請(qǐng)你也說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我和你們的數(shù)字合起來(lái)是“5”。如:“我說(shuō)2”、幼兒答出“我說(shuō)3”。游戲進(jìn)行可根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手進(jìn)行數(shù)次。
二、基本部分: “游戲”
1、“游戲玩得真高興,我們又要到森林里去玩了,森林很遠(yuǎn)的,我們5人一組開(kāi)火車去吧! ”“好了,我們到森林了,森林之王給我們準(zhǔn)備了一個(gè)分一分的游戲,請(qǐng)小朋友看數(shù)字卡片,在音樂(lè)聲停止的時(shí)候迅速分開(kāi)站在線的兩側(cè)。(舉例,請(qǐng)一組小朋友做示范)開(kāi)始進(jìn)行游戲�！�
2、森林里還有一個(gè)更好玩的地方,看那是什么?(魔洞),這個(gè)魔洞只允許數(shù)字5過(guò)去,可我們小朋友也想過(guò)去怎么辦呢?(先變成數(shù)字寶寶),請(qǐng)你們先將自己的數(shù)字寶寶請(qǐng)出來(lái),看,向我這樣變變變就變成數(shù)字寶寶了,呢們也快點(diǎn)變一變吧!小朋友看自己是數(shù)字寶寶幾呢?你們的數(shù)字是5嗎?怎樣才能讓我們的數(shù)字能夠變成5呢?(2和3組合)真聰明,看我和她合起來(lái)是5,我們手拉手先過(guò)去了,你們也快點(diǎn)找一個(gè)與自己合起來(lái)是5的朋友手拉手、排好隊(duì)一起過(guò)魔洞吧!
三、結(jié)束部分:
幼兒操作卡練習(xí)今天玩得數(shù)字游戲高興嗎?我們把剛才的游戲記錄下來(lái)好嗎?(幼兒在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行記錄)。
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)中進(jìn)行操作卡練習(xí)。使幼兒對(duì)今天的活動(dòng)加以鞏固、復(fù)習(xí)。
活動(dòng)策劃 篇3
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)整站線上活動(dòng)的組織策劃；
2、結(jié)合節(jié)日、熱點(diǎn)及產(chǎn)品方向制定整站活動(dòng)策略，提升整體品牌；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的`推進(jìn)執(zhí)行，細(xì)化工作流程，與各部門協(xié)調(diào)溝通，保證活動(dòng)按計(jì)劃上線；
5、活動(dòng)效果監(jiān)控，總結(jié)及優(yōu)化；
任職要求：
1、具備一定互聯(lián)網(wǎng)線上用戶活動(dòng)、專題活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力；
2、具備互聯(lián)網(wǎng)線上專題OR運(yùn)營(yíng)活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)；
2、思維敏捷，條理清晰，具備一定文案撰寫(xiě)能力；
3、有良好的溝通，組織協(xié)調(diào)，談判等能力；
4、具備較強(qiáng)的事業(yè)心、執(zhí)行力和抗壓能力；
5、男孩兒優(yōu)先考慮；
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：此次期中開(kāi)課活動(dòng)，同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開(kāi)展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運(yùn)用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯(cuò)的，但是其中也存在一些問(wèn)題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開(kāi)展日常歌唱教學(xué)活動(dòng)，我們決定將期中開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué)，開(kāi)展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的競(jìng)賽活動(dòng)，并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽(tīng)課活動(dòng)中掌握聽(tīng)課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語(yǔ)、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的'記錄及合理的建議。
3．在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4．在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中體驗(yàn)到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥(niǎo)
4．獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元）
5．評(píng)委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開(kāi)課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對(duì)參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課，收集聽(tīng)課表格，做好評(píng)課記錄，進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過(guò)程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競(jìng)賽活動(dòng)反思；說(shuō)課稿。
9．團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)：
�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交！
競(jìng)賽時(shí)間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評(píng)課與交流：10:25——11:00
地點(diǎn)：多功能廳
注：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇5
一 活動(dòng)前言
白血病是造血系統(tǒng)的一種惡性疾病, 在我國(guó)各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位�！厄v訊公益頻道，【存在】第十二期：沒(méi)有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數(shù)據(jù)：在QQ空間里，白血病求助類信息537243篇，而在微博上，同類信息有28358957篇。目前，白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細(xì)胞白血病治療、慢性淋巴細(xì)胞治療、中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病的治療、干細(xì)胞移植，其中，干細(xì)胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)對(duì)于治愈白血病患者至關(guān)重要。然而，在我國(guó)的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周錦文不無(wú)沉重地說(shuō)，“有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)現(xiàn)有白血病患者400多萬(wàn)，白血病的發(fā)病率為十萬(wàn)分之三，而且每年又以4萬(wàn)余人的數(shù)字在遞增，其中絕大部分是青少年兒童。
截至去年，中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)（俗稱“中華骨髓庫(kù)”）已登記備案的捐獻(xiàn)者資料只有30萬(wàn)余份。400萬(wàn)比30萬(wàn)，兩者數(shù)量實(shí)在太懸殊了�！本璜I(xiàn)者數(shù)量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞國(guó)名參與造血干細(xì)胞的捐贈(zèng)，豐富中華骨髓庫(kù)，對(duì)于挽救白血病患者，有著重要意義。與此同時(shí)，本次造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)得到了省紅十字在專業(yè)技術(shù)方面的支持，確保為廣大愛(ài)心人士提供安全可靠的捐獻(xiàn)平臺(tái)。除此之外，造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨、建設(shè)社團(tuán)精神文明、開(kāi)拓活動(dòng)新思路和培養(yǎng)社團(tuán)建設(shè)性人才有著重要意義。
二 活動(dòng)目的宣傳普及造血干細(xì)胞（骨髓）捐獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，讓更多人造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的過(guò)程和意義，并鼓勵(lì)榆中校區(qū)師生加入造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的'志愿者隊(duì)伍中來(lái)，為日后的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。喚起在校大學(xué)生對(duì)白血病患者的關(guān)愛(ài)。弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨“一切為了我們的同學(xué)、朋友和家人。”
三 活動(dòng)名稱
捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞——用愛(ài)點(diǎn)燃白血病患者的生命之火
四 目標(biāo)人群
蘭州大學(xué)榆中校區(qū)全體師生
五 活動(dòng)時(shí)間
XX年6月16日-17日
六 活動(dòng)地點(diǎn)
蘭州大學(xué)榆中校區(qū)視野廣場(chǎng)
七 活動(dòng)方案
6月1日-6月7日
�。ǖ�14周）前期策劃準(zhǔn)備
A.志愿者招募。將志愿者分為負(fù)責(zé)6月16日-17日當(dāng)天活動(dòng)和負(fù)責(zé)社團(tuán)微信微博公共QQ宣傳周兩個(gè)工作小組。
B.急救艾滋部負(fù)責(zé)造血干細(xì)胞資料的采集與整理：主要采集與白血病有關(guān)的基本知識(shí)（病因、危害、傳播方式、防治）；白血病在中國(guó)的現(xiàn)狀；造血干細(xì)胞（骨髓）捐獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)，造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的過(guò)程和意義。
C.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)與制作，同時(shí)設(shè)計(jì)宣傳明信片。
D.橫幅打�。壕璜I(xiàn)造血干細(xì)胞——用愛(ài)點(diǎn)燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)紀(jì)念章的設(shè)計(jì)與制作。
6月8日-6月14日
（第15周）前期宣傳
A.粘貼海報(bào)
B.沿隆基十字做有關(guān)白血病和造血干細(xì)胞的明信片展。
C.在社團(tuán)公共QQ、微信、微博每天更新有關(guān)有關(guān)白血病和造血干細(xì)胞的知識(shí)及宣傳活動(dòng)過(guò)程。（網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束）
D.6月14日對(duì)志愿者進(jìn)行造血干細(xì)胞活動(dòng)培訓(xùn)。（重點(diǎn)培訓(xùn)造血干細(xì)胞捐贈(zèng)過(guò)程及意義、活動(dòng)當(dāng)天包括填表等細(xì)節(jié)的注意事項(xiàng)）
6月16日-17日
�。ǖ�16周）線下活動(dòng)
A.宣傳單發(fā)放及知識(shí)宣講。
B.志愿者引導(dǎo)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者正確填表。
C.省紅十字會(huì)專業(yè)人員進(jìn)行造血干細(xì)胞采集。
6月20日活動(dòng)總結(jié)與反饋
A.活動(dòng)負(fù)責(zé)人就活動(dòng)做總結(jié)報(bào)告。
B.表彰活動(dòng)中表現(xiàn)出色的團(tuán)體和個(gè)人。
八 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
1、場(chǎng)面控制。我們能夠找到足夠多的認(rèn)真負(fù)責(zé)的志愿者，并且我們已經(jīng)與省紅十字會(huì)建立起合作關(guān)系，省紅十字會(huì)能夠提供及時(shí)正確的救護(hù)方式。所以我們能夠保證活動(dòng)當(dāng)天不因?yàn)槿硕嗷蛲话l(fā)性事件而導(dǎo)致場(chǎng)面混亂。
2、物資方面。我們已經(jīng)與省紅十字會(huì)建立起合作關(guān)系，省紅十字會(huì)能夠給予宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)、資金等幫助。
3、知識(shí)技能方面。我們已經(jīng)與省紅十字會(huì)建立起合作關(guān)系，省紅十字會(huì)能夠?yàn)橹驹刚咛峁┫嚓P(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)�；顒�(dòng)當(dāng)天，省紅十字將派出專業(yè)的造血干細(xì)胞采集人員，確保捐獻(xiàn)者能夠安全放心地捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。
4、可行性方面。造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)是我社聯(lián)、省紅十字會(huì)和我社共同舉辦的活動(dòng)，我們有足夠的人力物力財(cái)力來(lái)確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
九 社團(tuán)及負(fù)責(zé)人
蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品單價(jià)（元）數(shù)量總計(jì)（元）
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報(bào)XX0
紀(jì)念章12565
合計(jì) 345
蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社
XX-05-28
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
戶外聚餐&街演。
二、活動(dòng)背景：
協(xié)會(huì)會(huì)員入會(huì)快滿一年，是時(shí)候可以適當(dāng)接觸下長(zhǎng)沙魔術(shù)圈了。
三、活動(dòng)目的、意義：
繁榮校園文化，增加社團(tuán)魔術(shù)氛圍，帶動(dòng)會(huì)員魔術(shù)積極性，促進(jìn)長(zhǎng)沙魔術(shù)圈的`交流與發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月19日(星期天)上午10點(diǎn)到下午4點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
星沙徐特立公園。
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖南信息學(xué)院魔術(shù)愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)員以及長(zhǎng)沙魔術(shù)圈魔友。
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
協(xié)會(huì)會(huì)員以及長(zhǎng)沙魔術(shù)圈的魔友們互相表演，互相交流(甚至交易都可以)；
在公園草地上(或者公園亭子里)聚餐；
酒足飯飽之后，就地進(jìn)行街演，由長(zhǎng)沙魔術(shù)圈的魔友帶領(lǐng)(PS.大眾傳媒學(xué)院和長(zhǎng)沙師范學(xué)院就在公園旁邊，美女云集的地方！)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
人民幣400
九、注意事項(xiàng)：
協(xié)會(huì)會(huì)員想帶家屬朋友前來(lái)參加此次活動(dòng)的，收費(fèi)10元/人。
非協(xié)會(huì)會(huì)員朋友家屬的，希望參加此次活動(dòng)的，收費(fèi)20元/人。
(PS.妹子免費(fèi)，60歲以上和10歲以下人員免費(fèi))
十、職能分配：
黃天華：收取會(huì)員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及聯(lián)系長(zhǎng)沙魔術(shù)圈的魔友們。
協(xié)會(huì)會(huì)員：按時(shí)上交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，大力宣傳此次活動(dòng)，帶人帶手帶牌帶道具帶嘴巴參加此次活動(dòng)。
湖南信息學(xué)院魔術(shù)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
XX年04月13日
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的'理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默，放松身心。
二.活動(dòng)目的：
1，這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看，整出的是快樂(lè)，最好是善意的騙局。
2，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
3，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
4，讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
三.活動(dòng)主題：
愚人節(jié)你愚了嗎?
四.活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))
地點(diǎn)：待定
復(fù)賽：4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
六.活動(dòng)安排：
籌備階段：
1，活動(dòng)宣傳
(1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(3)做好活動(dòng)場(chǎng)地的借用申請(qǐng)。
2，人員安排
(1)主持：一男一女，負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。
(2)聯(lián)系：負(fù)責(zé)參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，宣傳海報(bào)等。
(4)比賽現(xiàn)場(chǎng)：負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場(chǎng)情況，賽后場(chǎng)地的整理。
(5)評(píng)委：由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委，保證公平公正。
(6)物品購(gòu)買：初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買。
初賽階段：
(1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”
(2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù)
(3)在現(xiàn)場(chǎng)，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間，公布成績(jī)。
復(fù)賽階段：
(1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”
(2)比賽規(guī)則——以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演，由評(píng)委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分(表演時(shí)長(zhǎng)不低于5分鐘)。
(3)比賽結(jié)束，根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù)，再結(jié)合初賽成績(jī)?cè)u(píng)出獲勝者，分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：3名三等級(jí)：5名
八.注意事項(xiàng)
1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2，整蠱表演者的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，大方得體，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語(yǔ)。
3，獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，有達(dá)到“意外愚人”的目的。
4，組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置，及時(shí)短信通知。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1，獲勝者獎(jiǎng)品：100元
2，拼圖：5元*15組
3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元
總計(jì)：205元
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