活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
傳統(tǒng)的體育類比賽項(xiàng)目在校園活動中已經(jīng)無法滿足當(dāng)代大學(xué)生們的需求，所以需要新式的活動來激起同學(xué)們參與課外活動的激情。為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們參與課外活動的熱情，同時(shí)使同學(xué)們增加更多的體育類知識，所以舉行將知識的增加和體育活動結(jié)合起來的活動，讓同學(xué)們在課外得到更多的樂趣。
二、活動時(shí)間：
未定
三、活動地點(diǎn)：
大學(xué)生活動中心
四、參加人員：
校學(xué)生會、自律會、青年志愿者協(xié)會、社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動規(guī)則：
1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智，也就是要求隊(duì)員們通過答題來獲得相應(yīng)
分?jǐn)?shù)。該部分分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)題，主持人在這個環(huán)節(jié)會向各隊(duì)隊(duì)員提一些基礎(chǔ)性的問題，答對一題得10分，答錯不得分。
2、 第二環(huán)節(jié)為升級題，在此環(huán)節(jié)中，每隊(duì)的隊(duì)員分為兩撥，其中的一撥不僅要答對主
持人給出的題目，還要通過肢體以及三名隊(duì)員之間的配合把答案表演出來，在表演過程中不能通過語言傳遞信息；而另一撥隊(duì)員要在不知道題目的情況下在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過隊(duì)員們的'表演猜出正確答案，答對一題得20分，答錯或超時(shí)均不得分。
3、 第二部分主要是斗勇，四隊(duì)的隊(duì)員通過抽簽決定進(jìn)行拔河比賽的雙方對手，然后根
據(jù)在第一部分中的總分?jǐn)?shù)來決定雙方距繩子中點(diǎn)的距離，繩子上被劃分了數(shù)段，每隊(duì)的總得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段數(shù)越多，距離繩子的中點(diǎn)也越遠(yuǎn)，以此來確定雙方比賽的基準(zhǔn)線，繩子上的正中紅線與地上的正中基準(zhǔn)線仍保持一致。
4、 在拔河比賽開始時(shí)，雙方均僅派出2名隊(duì)員（必須是一男一女）參與，剩下的四名
隊(duì)員在兩邊依次進(jìn)行筆試答題，每名隊(duì)員答完一題經(jīng)評委驗(yàn)證正確之后方可上場幫助本隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，如果答錯則無法上場，如果場上答題隊(duì)員在比賽結(jié)束之前全部無法上場，則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進(jìn)行比賽。把對手方的首名隊(duì)員拉過中線的一方獲得勝利。
5、第二部分比賽分為四輪，在前兩輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行第三輪比賽，贏的隊(duì)伍進(jìn)行第四輪比賽，以此決出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
六、活動要求：
1、主辦方準(zhǔn)備的題目資料必須都是與體育相關(guān)的；
2、參賽的四個隊(duì)伍每隊(duì)派出三男三女共六名參賽隊(duì)員，每隊(duì)選出一名隊(duì)員作為隊(duì)長，同時(shí)在答題比賽中擔(dān)任主答隊(duì)員，其他隊(duì)員可擔(dān)任助答。
3、參賽的四支隊(duì)伍要統(tǒng)一隊(duì)服，口號；
4、每隊(duì)允許最多有2名替補(bǔ)隊(duì)員（一男一女），每隊(duì)在整場比賽中有一次更換隊(duì)員的機(jī)會，但在比賽進(jìn)行時(shí)禁止更換隊(duì)員；
5、參賽隊(duì)員禁止攜帶任何通訊工具及相關(guān)資料。
七、活動流程
1、主持人致開場白，介紹評委嘉賓；
2、主持人介紹參賽隊(duì)伍，參賽隊(duì)員入場；
3、比賽開始，進(jìn)行活動第一部分的第一環(huán)節(jié)；
4、第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，公布場上各隊(duì)得分。參賽隊(duì)員休息5分鐘，邀請?jiān)趫黾钨e介紹一些體育趣味小知識；
5、休息結(jié)束后，開始第二環(huán)節(jié)；
6、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后，公布場上各隊(duì)得分。參賽隊(duì)員休息5分鐘，與場下觀眾進(jìn)行互動，邀請現(xiàn)場觀眾回答一些簡單的體育類小問題，并贈送小禮品；
7、互動結(jié)束后，進(jìn)行第二部分比賽的前兩輪；
8、前兩輪比賽結(jié)束，參賽隊(duì)員休息10分鐘，請表演嘉賓進(jìn)行表演；
9、休息結(jié)束后，進(jìn)行最后兩輪的比賽；
10、比賽結(jié)束，決出一、二、三等獎，請嘉賓頒獎，并請得獎隊(duì)伍發(fā)表獲獎感言。
八、活動準(zhǔn)備
1、活動開始前一星期向其他三個學(xué)生組織及評委嘉賓發(fā)出邀請函；
2、比賽前準(zhǔn)備好題庫及體育類小知識資料，分類好基礎(chǔ)題、升級題和筆試題，以及為觀眾準(zhǔn)備的題目；
3、準(zhǔn)備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子；
4、將筆試題打印好，每道題目剪開，便于選手作答；
5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計(jì)分人員；
6、準(zhǔn)備比賽中評委嘉賓的果品、茶水，參賽隊(duì)員和觀眾的獎品。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的`興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力�？萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：
�。�1）、模型、工藝品制作；
�。�2）、廢品利用小制作；
（3）、實(shí)用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動：
�。�1）、植樹節(jié)，了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。
�。�2）、世界環(huán)境日
�。�3）、世家無煙日
4、開展讀書教育活動，提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報(bào)。
四、活動安排。
3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。了解認(rèn)識校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。 4月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識。世界環(huán)境日。
5月份：開展科技小組制作培訓(xùn)。世家無煙日
6月份：繼續(xù)開展科技小組制作培訓(xùn)，進(jìn)行小制作、小發(fā)明校內(nèi)展示。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
班級戶外燒烤活動
二、活動目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們14環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時(shí)間：
20xx年3月28日
四、活動地點(diǎn)：
長沙南郊公園
五、策劃、組織單位：
14環(huán)科班委會
六、參與人員：
14環(huán)科全班同學(xué)
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。(亮點(diǎn)1)
八、具體活動安排：
全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計(jì)劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請同學(xué)們在7點(diǎn)50在法學(xué)樓前面集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。
4、到達(dá)目的'地之后自由活動1小時(shí)，參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后，大約10點(diǎn)，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。(亮點(diǎn)2)
6、玩完游戲，大約11點(diǎn)，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點(diǎn)3)
7、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
食物：1200元玉米30個
牛肉羊肉豬肉合計(jì)15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。
燒烤工具180元
木炭，錫紙，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：
燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為1500元。應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。自行車協(xié)會的同學(xué)能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學(xué)請去借車，實(shí)在借不到的請?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級每人都有一輛自行車。
預(yù)祝：本次14環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿成功!
活動策劃 篇4
班會主題:
火熱運(yùn)動，激情人生
班會時(shí)間：
XX年4月12日
班會地點(diǎn)：
北院602教室
班會主持人：
劉x
班會負(fù)責(zé)人：
鐘x
負(fù)責(zé)人：
王x 龍x
班會參與人：
會計(jì)1008班
班會目的：
我們是青春與活力的代表，校園因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙@得充滿激情，運(yùn)動可以讓我們擁有一個健康的'身體和一個積極樂觀的心態(tài)，激情四月、火熱運(yùn)動，讓我們用一顆火熱的心去點(diǎn)燃我們的激情人生。
班會前期準(zhǔn)備：
1、班委成員討論及策劃活動流程
2、購買此次班會所需材料
3、組織本班同學(xué)參加校園活動
4、鼓勵同學(xué)參與本月舉行的籃球比賽
5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求
6、班會地點(diǎn)布置
班會流程：
1、主持人宣布班會開始
2、宣讀本次活動流程
3、歌曲演唱《激情歲月》
4、自由時(shí)間（同學(xué)們洽談人生與夢想）
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、朗誦《我的激情人生》
7、趣味題搶答賽
8、講解勵志小故事
9、為搶答賽獲獎?wù)哳C發(fā)小獎品
10、班長總結(jié)本次班會
11、輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)
預(yù)期策劃效果：
班會氣氛濃烈，同學(xué)們都能積極參與本次活動，同時(shí)通過與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發(fā)同學(xué)們活躍的心，讓同學(xué)們感受到青春的活力與激情。大學(xué)是展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這舞臺上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點(diǎn)燃我們激情的人生。
班會注意事項(xiàng)：
1、班會按時(shí)進(jìn)行
2、班會成員按時(shí)到場
3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分
4、班會秩序維持較好紀(jì)律
5、保持班會場地清潔和活動氣氛
活動策劃 篇5
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“xx”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好全市學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動，提高我市廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，現(xiàn)制訂此方案。
一、加大宣傳教育力度，普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動，做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及，安排好防震減災(zāi)教育課、開展防震減災(zāi)科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學(xué)生向社會普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
二、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動
要深入開展校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估，針對可能帶來的威脅，切實(shí)做好校園重點(diǎn)部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學(xué)校進(jìn)行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設(shè)施符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，要做好消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，保證消防安全通道暢通。要切實(shí)落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)措施，對存在的安全隱患要及時(shí)進(jìn)行整治，限度減少災(zāi)害造成的損失，確保師生安全。
三、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練
各學(xué)校要針對校園中可能出現(xiàn)的.新情況、新問題，進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》及各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高預(yù)案的針對性和可操作性，確保責(zé)任明確到人、落實(shí)到位。要認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。5月12日，全市各級各類學(xué)校幼兒園要積極組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)，制定好《校園地震應(yīng)急演練方案》，在顯著位置標(biāo)識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，確保地震應(yīng)急演練活動安全、高效、有序，強(qiáng)化廣大師生對地震等災(zāi)害的應(yīng)對防范工作。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保活動順利進(jìn)行
各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂活動方案，細(xì)化實(shí)施環(huán)節(jié);精心安排活動過程，保證確保演練不發(fā)生安全事故。
各校要以這項(xiàng)活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我市廣大師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，使校園防災(zāi)減災(zāi)教育活動輻射到家庭和社會，促進(jìn)我市平安城鎮(zhèn)化的建設(shè)和發(fā)展。
各分片包干組要加強(qiáng)對學(xué)校的督促、檢查和指導(dǎo)，學(xué)校要通過有關(guān)新聞媒體對活動開展情況進(jìn)行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負(fù)責(zé)人實(shí)地觀摩部分學(xué)校的地震應(yīng)急演練活動。
請各學(xué)校將活動過程性材料(紙質(zhì)加蓋學(xué)校公章)于5月19日前報(bào)市教育局安�？�。
活動策劃 篇6
一、活動目的：以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)同學(xué)間的.凝聚力，讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場，排球場。
五、比賽時(shí)間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學(xué)在球場集合。
六、分工：體育委員為主要負(fù)責(zé)人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊(duì)長、
一名后勤人員和一名裁判，隊(duì)長負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負(fù)責(zé)打水，
記分記錄，和通知。
七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項(xiàng)：①冠軍：獎金100元
�、趤嗆姡邯劷�80元
�、奂拒姡邯劷�60元
�、芄膭睿邯劷�50元
共290元
�、骟w育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計(jì)50元
�、缢幤罚簞�(chuàng)可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計(jì)40元
�、� 飲用水，一次性杯子， 預(yù)計(jì)20元
總計(jì)400元
補(bǔ)：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊(duì)，
如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時(shí)間等候通知，
比賽規(guī)則和流程見附件表。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
——尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
二、活動時(shí)間：
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點(diǎn)：
**連鎖店總店
四、活動內(nèi)容概述：
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的客人都可以抽取一個印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會參與愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激的.活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參與配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參與走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時(shí)搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時(shí)碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻(xiàn)獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運(yùn)愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
活動策劃 篇8
一、活動目的：
學(xué)習(xí)了解《預(yù)防未成年人犯罪法》，懂得少年兒童要學(xué)法、知法、守法、用法，從小做一個遵紀(jì)守法的好少年。
二、活動過程：
(播放《少年犯》主題曲)
主持人甲（以下簡稱“甲”）：剛才我們聽的是電影《少年犯》的主題曲，少年犯充滿悔恨、向往自由的思想感情。
主持人乙（以下簡稱“乙”）：是啊，早知今日，何必當(dāng)初呢？不過，據(jù)有關(guān)人士調(diào)查，大多數(shù)少年犯罪是因?yàn)樗麄儾欢桑菬o知使他們走上了犯罪道路。
甲：為了不使悲劇重演，我們每個少年兒童都有必要學(xué)習(xí)法律知識。
乙：《少年學(xué)法》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
�。ǔ鍪局黝}）
甲：我們要學(xué)習(xí)的法律很多，其中《預(yù)防未成年人犯罪法》對我們這個年齡的少年兒童來說更需要學(xué)習(xí)、了解。
乙：是的，未成年人犯罪，往往由一些不良行為積累而成。請看小品：
�。ㄐ∑罚簭�(qiáng)行向他人索要財(cái)物）
甲：看了剛才的小品，有何感想呢？下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
乙：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，談得都很好。要預(yù)防未成年人犯罪，首先我們得了解未成年人不良行為有哪些表現(xiàn)，有什么危害。關(guān)于這個問題請我們的法學(xué)顧問***向大家介紹。
�。▽W(xué)生介紹《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)未成年人的不良行為）
甲：聽了法學(xué)小顧問的介紹，我們對未成年人不良行為表現(xiàn)有了一些了解。下面請看小品《在電子游戲廳》。
小品：《在點(diǎn)子游戲廳》
乙：看了剛才的小品，同學(xué)們有什么話想說？
�。▽W(xué)生自由發(fā)表看法）
甲：是的，進(jìn)入法律`法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的場所，容易受到一些社會上丑惡現(xiàn)象的影響，從而走上違法犯罪的道路。
甲：是的，未成年人由于各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力較差，因此，有些看來合情的事可能并不合理，我們要三思而后行。請看小品：
（小品：不留好朋友過夜）
乙：小莉和小華是好朋友，為什么不留小華過夜呢？
（學(xué)生自由發(fā)表看法）
甲：是的，那我們再來看小莉和她媽
媽后來又是怎么做的。
（繼續(xù)表演小品）
乙：小莉和她媽媽做得對嗎？還可以怎么做呢？
（學(xué)生自由發(fā)表意見）
甲：現(xiàn)實(shí)生活中，有些未成年人比較任性，動不動就離家出走。離家出走的未成年人，你可知道，你們的離家出走，會給親人帶來多大的痛苦和傷害啊。請聽下面這個故事：
�。▽W(xué)生講故事：《離家出走》）
乙：看，小明的.離家出走，后果多么嚴(yán)重呀。為了避免未成年人因離家出走產(chǎn)生危險(xiǎn)及給家人帶來傷害，《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十條作了明確規(guī)定：“未成年人離家出走的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請求幫助�！�
甲：對，而我們作為未成年人，應(yīng)聽從父母老師的正確教導(dǎo)，千萬別任性，以免產(chǎn)生不良后果遺恨終生。
乙：同學(xué)們在這一次的學(xué)法活動中學(xué)到了不少法律知識，現(xiàn)在，我們來比一比，看誰知道得多？
�。ǚ芍R競賽）
甲：我們這次學(xué)法活動，還得到了法院、檢察院的叔叔阿姨們的熱情支持。今天，檢察院的杜娟阿姨還特地趕來參加我們的主題隊(duì)活動�，F(xiàn)在，我們請杜阿姨為我們講話。
乙：謝謝杜阿姨，我們一定記住您的話，做一個學(xué)法、知法、守法的好少年。
甲：下面請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：通過這一次學(xué)法活動和今天的主題隊(duì)會，我們一定懂得：生活需要法制，法就在我們身邊，做為一個中國公民，人人都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)法律，遵守法律，我們少年兒童也不例外。因此，我們的言行一定要以法律為準(zhǔn)繩來衡量。讓我們大家一起來學(xué)法、知法、守法、用法，讓法時(shí)刻在我們大家的心中!
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