活動策劃
活動策劃 篇1
一、慰問敬老院活動主題:
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
活動背景:
1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標(biāo):
1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會效應(yīng)。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
三、活動時間:20xx年5月14日
四、活動開展:在學(xué)校集合,由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)敬老院進行獻(xiàn)愛心活動,集中為老人送溫暖。
活動前期準(zhǔn)備:
1、團委會敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、學(xué)生會統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項(參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)
3、由文體部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
備注:
1、中國敬老院網(wǎng)建議,各個部門準(zhǔn)備好文藝活動,每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內(nèi)容:
。1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
。2)演出開始(具體演出節(jié)目待定),無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當(dāng)?shù)闹v解
(4)安排學(xué)生與老人的'互動。
(5)獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。
。6)幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。
。7)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
。9)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結(jié)束。
五、注意事項:
1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
備注:
1、團委會聯(lián)系縣廣電局,加大宣傳力度。
2、準(zhǔn)備物品:數(shù)碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學(xué)生會標(biāo)志、學(xué)生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經(jīng)費400元。
活動策劃 篇2
一、活動思想
踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量
二、活動目的
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀;促進學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律,用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標(biāo)
1、教室文化裝飾——通過設(shè)計及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。同時,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可貸給同學(xué)們舒暢的心情,從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
2、校園張貼文明標(biāo)語活動——立足校園,服務(wù)師生,希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語活動,既豐富學(xué)生的課余文化生活,又讓校園學(xué)生進一步體會青春正能量,加深學(xué)生正能量用語的印象,使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動,促使同學(xué)們在大學(xué)生活中做好自我定位,明確自己的目標(biāo),充實自己的大學(xué)生活;
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時,豐富同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力;促進班級同學(xué)間的交流與合作,有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者
四、活動形式
1、教室文化裝飾——有創(chuàng)意、動手能力強的同學(xué)帶頭組織全班同學(xué)對教室進行以“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾
3、校園張貼文明標(biāo)語活動——班級關(guān)于“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”主題活動
4、主題班會——互動性強的`集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議,討論教室裝扮的風(fēng)格,布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準(zhǔn)備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間,結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進行教室裝扮,不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標(biāo)語內(nèi)容:在全班積極開展標(biāo)語征集活動,從同學(xué)們之間收集好的標(biāo)語,使同學(xué)們可以參與活動其中,加強同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購:為進一步提倡環(huán)保意識,標(biāo)語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點:為不影響校園美觀,張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,B、學(xué)生宿舍門口,C、食堂的洗手處和個別柱子,D、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標(biāo)語:班級同學(xué)分成小組進行標(biāo)語制作,并有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)去校外定制標(biāo)語紙貼。
5、活動開展:班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合,由班長安排標(biāo)語分發(fā),并分組進行張貼。張貼后,由班長檢查標(biāo)語張貼情況,對于不符合要求的標(biāo)語進行重新張貼。
6、收集圖片材料:有班級心理委員負(fù)責(zé)活動全過程的相片、圖片收集,并進行整理保存。
1、組織學(xué)進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲:夢想天空分外藍(lán)。并發(fā)放夢想紙,寫下夢想,傳遞能量
4、主持致開幕詞,宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想,做游戲:我的人生我來劃,我的人生我來演。
7、集體合唱班歌,呼叫口號。
8、主持總結(jié),并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請主講同學(xué)上場。
4、主題講座涉及的環(huán)節(jié):播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現(xiàn)場:你有什么感觸?——引出社會主義核心價值觀,并進行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認(rèn)識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用,對道德、對素質(zhì)、對文明的作用——小游戲:隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學(xué)就社會主義核心價值觀作總結(jié)
5、主持人做最后發(fā)言,宣布結(jié)束。
活動策劃 篇3
一:活動背景
1、五一小長假即將到來,一個短途小旅行,是一個放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯選擇?梢宰屛覀兒粑迈r空氣,感受大自然的美麗;可以讓我們暫時擺脫城市的喧囂,尋求一片心靈的凈土;可以讓我們更好的與放松身心,以利于更好的投入工作。總之,五一外出是一個不錯的選擇。
但是,好處的同時也帶來一系列的問題。其中最嚴(yán)重的就算環(huán)境的污染了。比如:隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)重。
雖然有關(guān)部門已經(jīng)貼出各種標(biāo)語,諸如“請游客不要隨意摘柳樹枝制作花環(huán)”、“請游客不要亂扔垃圾”、“請游客不要踐踏草坪”、“請游客不要破壞公物”等等,隨處可見。但是,仍有不少游客“聽而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長會隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧;一些逗女朋友的男士則跑到河邊,用刀將柳樹枝割下,編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi),頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的'游客隨處可見。
2、學(xué)生旅游事故發(fā)生不久后,規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。
3、除了部分學(xué)生兼職,部分旅游,有一部分其它同學(xué)沒什么計劃,宅在電腦旁。
4、當(dāng)今青少年思想不一,發(fā)表學(xué)術(shù)看法,提高大學(xué)的學(xué)習(xí)動力,回味辯論的激情。
5、公益流行年,各種社會公益組織興起,值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。
二:活動目的
1 學(xué)習(xí)五四精神
2 改變出游習(xí)慣,提高城市素質(zhì)
3 宣傳環(huán)保理念通過本次活動,能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識,并付諸行動。
4 90后樹立新形象。
5一起加入,探討公益 環(huán)保,人生。
6做些什么讓自己人生難忘的事,帶著愉快旅游的心情參與活動,會有段難忘的經(jīng)歷。
7犧牲假日,做志愿者,青少年自我培養(yǎng)責(zé)任感。
8為中國心志愿者留守兒童計劃宣傳
9培養(yǎng)團隊在外協(xié)作能力
10為暑期實踐尋找資助
……
三 活動時間
20xx.4.29 9:00-11:00
20xx,4.29,4.30,,5.1
四:活動地點
東佘山 西佘山 兩者之間某幾處草地
五:活動流程
前期準(zhǔn)備
全體會議討論事宜
招募志愿者
宣傳海報10張
買帽子20頂
網(wǎng)上宣傳
踩點
尋找校內(nèi)愿合作社團
彩排表演節(jié)目
活動實施
老校門集合
騎自行車環(huán)保宣傳,放海報
草地做游戲 溝通交流
在兩佘山宣傳
結(jié)束活動,集體打掃場地,清理垃圾,不留下任何垃圾
午餐
各位參與活動的隊員總結(jié)
形式:總分總:部分學(xué)員參加29號上午活動,后續(xù)留些志愿者在活動地方宣傳,然后解說一下活動的目的,部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團去紅色紀(jì)念地參觀,自我約束。
六:活動宣傳
校內(nèi):張貼傳單及海報讓更多的人了解此活動的意義,并積極報名參加。
校外:通過網(wǎng)絡(luò)工具(人人、微博等),傳播本次活動的具體地點、時間等信息。讓人們了解此次活動的目的(增強環(huán)保意識)并積極參與。
在活動前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動信息。
拍攝活動視頻于網(wǎng)上發(fā)布
七:活動預(yù)算
項目預(yù)算
名稱
數(shù)量
單價
總額
志愿者帽
20頂
10元
200元
午餐
20
10
200
海報
5
10
50
復(fù)印、打印費
200張
0.2元
40元
總計
490元
八:可行性分析
(一)、作為公益組織的一員,我們具備一定的環(huán)保意識,能夠通過行動,把環(huán)保落實到現(xiàn)實生活中去。
。ǘ、本團隊的人員及所招募的志愿者,都具備一定的良好品質(zhì),可以通過我們的實際行動鼓勵和影響他人,達(dá)到本次活動的初衷。
。ㄈ、活動前,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,如宣傳,招募等等。
。ㄋ模、本隊與其他公益團體聯(lián)系,積極合作,共同為此次行動努力,定能取得良好成果。
(五)、本團隊具有熱情、責(zé)任心兼愛心,希望盡自己的努力,為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。┍緢F隊有在外活動經(jīng)驗,能夠順利接下此次活動。
九:應(yīng)急方案
1 當(dāng)天下雨,活動取消,變成單純旅游,討論問題。
2人數(shù)太少,讓各位隊員帶親友團。
活動策劃 篇4
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié),是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方學(xué)生們最喜歡的節(jié)日、而我國的學(xué)生們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學(xué)生們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機:在重要的`西方節(jié)日,舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團知名度,擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學(xué)生參與到英語社團活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時間
xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00
四、活動地點
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內(nèi)容
通過六年級學(xué)生進行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂PARTY,來促進生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對學(xué)生進行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動流程
1、參與社團活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY(英語游戲活動)——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。
7、活動結(jié)束。
活動策劃 篇5
每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
一 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動。
二具體日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動。
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。
1。 圖片展:
。1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的.風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識
。2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持。
。3)場地: 向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場
。4)經(jīng)費: 主要是聯(lián)絡(luò)費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
。5)時間: 6月5日至7日
2。 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。
。2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方。
。3)經(jīng)費: 用于印制傳單,工作人員福利
。4)時間: 早中晚人流高峰期
。5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費而定,200張以上。
3。 簽名支持:
。1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
。2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費: 橫幅,簽名筆,人員福利
。4)時間: 6月5日中午
。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動。
2 總結(jié)經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5 下學(xué)期擬舉辦以下活動:
。1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,使社團可持續(xù)發(fā)展
。2) 綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱,以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作,共享資源。(注:這是個長期活動,需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。
。3) 熱愛,所以保護——————認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等)。
。4) 認(rèn)識環(huán)保機關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。(注:尋求所介紹機關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加)。
。5) 下學(xué)期計劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定。
【社團活動總結(jié)怎么寫?】
活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結(jié),主要有以下一些步驟。
首先,介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準(zhǔn)備過程及具體的實施過程描述清楚。
其次,本次活動主要針對目標(biāo)或結(jié)果實行了怎樣的措施。
第三,說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。
第四,活動的特別之處。與其他活動,或者往次活動的不同之處。有何特點。
第五,總結(jié)活動中存在的問題和不足;I備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織。
按這樣的步驟,基本上一個全面的活動總結(jié)就出來了。根據(jù)活動的主題或者內(nèi)容不同,也可以有相應(yīng)的變化,增減。
【社團活動的總結(jié)大綱】
活動總結(jié)
標(biāo)題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。 寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。
經(jīng)費: 署名和日期
附:
第一部分: 活動簡介
第二部分:社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點和方向就社會、經(jīng)濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動感受和體驗,提出自己的觀點和看法,能對大學(xué)生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分:案例收集
列出3個左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣、?jīng)濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復(fù)印件(包括報導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃?
第五部分:財務(wù)報告
第六部分:附件或?qū)n}分析報告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力,探索實施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、為進一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進一步促進我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的`溝通、聯(lián)系,增進學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動主題:
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗,滿足他們獨特的需要,使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍:所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動時間:11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課——集體備課、研討教案——科組公開課試講——科組集體評課——修改后上課。
八、校園環(huán)境:
1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。
2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦課的教室門口放25張)。
3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生文明禮儀。
4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語。
5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處:
(1)印、寄邀請函(含推薦課表)、總課程表(含隨堂課)。
(2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽課教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、課程表、礦泉水。
7、教研處:出版《中科研》,印制課堂評價表,跟進評課工作。
九、組織要求:
。1)有推薦課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備課組長要充分發(fā)揮本備課組老師們的集體智慧,在問題設(shè)計和信息技術(shù)在課堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。
(2)科組長、備課組長要全程跟蹤推薦課的準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。
(3)熱情接待:科組長落實,凡有推薦課的備課組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
。4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評課環(huán)節(jié)要求科組長、備課組長、上推薦課的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機會,取長補短,共同提高。
(5)要及時收取外校教師評課表。評課表由每個科組長組織人員發(fā)放課堂評價表、下課后收取,并統(tǒng)計好聽課老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
(6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、文字規(guī)范;要求每個教室注意留出位置方便聽課教師使用,特別是有推薦課的班級;班主任強調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上課。
。7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工:
1、周謹(jǐn):總策劃。
2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報,召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過程等。
3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制課堂評價表,跟進評課工作。
5、陳文政:推薦課的落實,總課程表(含隨堂課),印、寄邀請函(含推薦課表),制作電子邀請函等。(第10周完成)
6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標(biāo)語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、課程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)
十一、前期工作:(科組長)
1、各科組長根據(jù)開課計劃,落實上推薦課老師。
2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦課老師的課題、時間(第3節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報林笑韻老師。
3、如果上課時間有問題,即原課不在第11周星期三第3、4節(jié),請上課老師自行跟級長商量調(diào)課;有2節(jié)以上公開課的科組把第3節(jié)和第4節(jié)的課程錯開。
4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦課的老師一起磨課,做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板(寬:95cm,高:149cm):我校3個先進科組(語文、英語、物理),每個科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等;要求:圖文并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20__-9-19
活動策劃 篇7
一、 活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、 活動目的
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義
通過這次活動提高我校學(xué)生的'環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引的人關(guān)注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經(jīng)費預(yù)算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。
活動策劃 篇8
甲方: ; 乙方: ; 為了支持協(xié)會主辦活動的圓滿成功,甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標(biāo),經(jīng)過友好協(xié)商一致,在國家法律法規(guī)、校法校規(guī)的范圍內(nèi)建立合作關(guān)系,具體事項
甲方: ;
乙方: ;
(一)贊助項目說明
1、項目:思維導(dǎo)圖講座 與其拓展
2、贊助內(nèi)容:活動期間活動獎品;
3、活動時間:xx 05 15 。
(二)項目合作進度
1、甲方:
(1)甲方作為活動主辦單位,整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個活動順利進行(在活動前把準(zhǔn)備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位,是協(xié)助和感受本次活動的內(nèi)容,支持和鼓勵高;顒拥陌l(fā)展;
(2)甲方負(fù)責(zé)制作相關(guān)宣傳資料,保證乙方的廣告宣傳效果,但乙方需提供相關(guān)資料;
(3)甲方應(yīng)保證活動順利進行,并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進度要求完成,乙方有權(quán)要求重新安排攤位;
2、乙方:
(1)乙方有權(quán)過問甲方的活動之進度,甲方必須如實反映;
(三)附則
1、本協(xié)議的合作時間為 至 ,協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進行磋商,并根據(jù)想要續(xù)簽合同;
2、在執(zhí)行過程中,如果雙方有因不可預(yù)測的.因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協(xié)商解決;
3、本協(xié)議共一頁,簽字時協(xié)議為一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力。經(jīng)雙方簽約代表簽字后生效;
甲方: 乙方:
簽約代表: 簽約代表:
簽字日期: 年 月 日 簽字日期: 年 月 日
活動策劃 篇9
一、活動主題
讀書改變?nèi)松?/p>
學(xué)習(xí)成就未來
二、組織機構(gòu)
活動指導(dǎo)單位:校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、新聞信息中心
活動主辦單位:校團委、校國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室
三、活動內(nèi)容
1、開幕式
活動內(nèi)容:啟動學(xué)校第四屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,開展讀書簽名活動,舉辦圖書漂流捐書活動,成立“圖書館讀者協(xié)會” , 推廣“名師薦讀”書目。
活動時間:20xx年4月11日下午
活動地點:青年文化廣場
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動
活動口號:讓好書流動起來
活動形式:面向師生征集書籍活動,為“博雅圖書漂流社”補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。
活動時間:4月11日下午
承辦單位:理電學(xué)院團委、大學(xué)生讀書協(xié)會
3、大學(xué)時代——大學(xué)生讀書規(guī)劃電子報設(shè)計
活動形式:
。1)開展讀書規(guī)劃設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯,設(shè)計自己大學(xué)生涯的讀書計劃,倡導(dǎo),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(2)以讀書規(guī)劃為主題,開展電子報設(shè)計評比.
活動時間:4月中旬—5月中旬
承辦單位:美術(shù)學(xué)院團委
4、讀書視野——當(dāng)代大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查
活動形式:
。1)開展大學(xué)生保有書籍情況調(diào)查。
。2)進行形式多樣、針對性強的大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查。
活動時間:4月底—5月中旬
承辦單位:政法學(xué)院團委
5、含英咀華——大學(xué)生閱讀經(jīng)典體會征文
活動形式:以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開展大學(xué)生讀書體會征文評比。
活動時間:4月底—5月下旬
承辦單位:教育學(xué)院團委
6、家有好書——寢室藏書展評暨學(xué)習(xí)型寢室評選
活動形式:通過對寢室全體成員各類藏書(專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵志書、休閑書等)的統(tǒng)計以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研,評選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學(xué)院推薦、承辦單位進行綜合考評后提出預(yù)選名單公示,舉辦入圍寢室學(xué)習(xí)交流會后,請專家老師、學(xué)生代表綜合打分。
活動時間:5月上旬—6月上旬
承辦單位:校學(xué)生會
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動形式:聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動,方便廣大同學(xué)們購書。
活動時間:4月下旬—5月下旬
承辦單位:校學(xué)生會
8、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專家講壇
活動形式:校內(nèi)外專家學(xué)者就閱讀、文化市場等方面開設(shè)講座,增強學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。
活動時間:4月中旬——6月中旬
承辦單位:校團委、文化素質(zhì)基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動形式:針對大學(xué)生關(guān)注的社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學(xué)開展幾次討論,通過討論交流提升認(rèn)識,加深感悟。
活動時間:4月中旬-6月中旬
承辦學(xué)院:學(xué)生社團聯(lián)合會
10、“感悟成長”——“影響我人生的一本書”主題活動設(shè)計
活動形式:主題班會,就某一本書(可結(jié)合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等),針對本班同學(xué)的專業(yè)特點和興趣愛好,結(jié)合“成長”話題,有針對性設(shè)計并開展主題活動。根據(jù)活動開展、活動效果等進行評比。
活動時間:5月上旬—5月下旬
承辦單位:商學(xué)院團委
11、經(jīng)典時空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動形式:選取中外電影名著名篇名段,用對白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經(jīng)典時空”。
活動時間:4月上旬——5月下旬
承辦單位:國教學(xué)院團委、外語學(xué)院團委
12、第二屆中華傳統(tǒng)文化知識競賽
活動形式:針對經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識,選定今年活動主題,通過組織學(xué)院方陣知識搶答來進行競賽。要求學(xué)院進行班級間比賽的.基礎(chǔ)上報名參賽。
活動時間:5月上旬—6月中旬
承辦單位:校團委、文學(xué)院團委
13、第二屆中華經(jīng)典誦讀會
活動形式:在上屆讀書節(jié)推出“如歌行板”——第一屆中華傳統(tǒng)詩文名篇朗誦比賽基礎(chǔ)上,完善方案,舉辦“江西師范大學(xué)第二屆中華經(jīng)典誦讀會”,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩詞歌賦的熱情,強化學(xué)生的中國傳統(tǒng)文化底蘊。各學(xué)院舉行選拔賽,由承辦單位組織預(yù)賽,在預(yù)賽基礎(chǔ)上,舉辦決賽暨“第二屆中華經(jīng)典誦讀會中華經(jīng)典誦讀會”。
活動時間:4月上旬—5月下旬
承辦單位:校團委、音樂學(xué)院團委
14、頒獎晚會
活動形式:“中華傳統(tǒng)文化知識況賽”決賽;對“讀書節(jié)”活動進行總結(jié);為各主題活動優(yōu)秀個人、集體進行頒獎。
活動時間:6月中旬
承辦單位:校團委
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